¿Cuáles son los requisitos para escribir un ensayo?
1. Objetivos de aprendizaje de los ensayos narrativos
A través del aprendizaje del idioma chino y la formación en escritura en la escuela primaria, los estudiantes de primaria deben alcanzar los siguientes objetivos en composición:
Proceso de redacción:
1: Revisa la pregunta. Ser capaz de identificar el objetivo de escritura y los requisitos de alcance del tema, identificar el tema con precisión, captar los puntos clave de la escritura, distinguir temas similares y escribir de acuerdo con los requisitos adicionales del tema.
2. Intención: Ser capaz de dominar el método de determinación del centro del artículo y redactar el centro del artículo de forma correcta, intensiva y profunda.
3.Selección de materiales: Ser capaz de seleccionar materiales del centro y elegir materiales auténticos, familiares, típicos y novedosos.
4. El método para escribir un esquema puede ser enumerar un esquema escrito conciso de acuerdo con los requisitos del tema.
5. Principio y final. Comprender el papel del principio y el final de un artículo. Sepa cómo empezar y terminar. Capacidad para escribir un comienzo y un final apropiados alrededor del centro.
6. Atención transitoria. Puedo entender por qué hay transiciones y citas en el artículo, y dónde hay transiciones y citas en el artículo. Puedo usar palabras, oraciones y párrafos de transición para conectar el contexto y hacer que el texto resuene.
7. Modificar el artículo. Comprenda la importancia de revisar artículos y aprenda a dominar los estándares y métodos para revisar artículos. Capaz de corregir varios errores en los artículos mediante adiciones, eliminaciones y sustituciones.
2. ¿Cuáles son las condiciones necesarias para que un escritor escriba una composición? Hay cuatro pasos para guiar a los escritores en la escritura (identificar personajes - descubrir personalidad - seleccionar materiales - organizar el lenguaje). 1. Determinar los personajes Determinar los personajes, es decir, sobre quién escribir. Muchos estudiantes se centran básicamente en sus padres, hermanos, hermanas, compañeros y amigos, y lo mismo ocurre con los artículos. He hecho estadísticas en varias clases y los tipos de personajes anteriores son similares. Muy impactante. Los estudiantes todavía permanecen en el nivel anterior, lo que ha causado la vergüenza y el dilema de la escritura de los estudiantes de hoy. De hecho, es completamente posible que los estudiantes miren más y profundicen en obras sociales, históricas y literarias. Podremos elegir personajes de obras sociales, históricas y literarias. Esto no sólo puede evitar el fenómeno del "retrato familiar" en la escritura, sino también evitar que los estudiantes se queden quietos en su escritura. Al mismo tiempo, los estudiantes pueden ampliar sus horizontes y mostrar sus personalidades y posturas en sus composiciones. En segundo lugar, explore la personalidad. El escritor debe escribir la personalidad del personaje. Descubrir la personalidad de un personaje es escribir sobre la personalidad del personaje. La personalidad del personaje debe ser real, vívida y plena. "No hay dos hojas idénticas en el mundo. No hay dos personas iguales. Por lo tanto, un escritor debe tener una personalidad distinta". La personalidad distintiva requiere encontrar las características de personalidad más singulares y distintivas entre muchas personalidades. Muchos estudiantes a menudo no ven esto en sus escritos, mientras que otros miles sí lo hacen. La mayoría de mis padres son amables y considerados, y mis compañeros de clase y amigos son muy diligentes y serviciales. , y hay un punto ciego en la exploración de las personalidades distintivas de los personajes. Para personajes similares, lo que captan es la personalidad única y distintiva del personaje. Es más fácil escribir personajes expresivos y es más fácil impresionar a los lectores y conmover a las personas. Por ejemplo, algunos estudiantes también escriben sobre sus padres, aprovechando el carácter silencioso y obstinado de su padre y escribiendo sobre el amor de su padre por sus hijos sin límites, para destacarse entre la multitud. Regordeta que delgada. Las personalidades de los personajes son ricas y multifacéticas. No es unilateral. Por lo tanto, al escribir un ensayo, es necesario mostrar a los personajes en muchos aspectos. Al escribir sobre una persona, puedes escribir sobre su lado travieso y lindo, su lado suave y sofisticado, su lado melancólico y profundo, su lado libre, fácil y de mente abierta, etc. Estos rasgos se combinan para crear un personaje rico. Los escritores deben capturar la personalidad del personaje. Antes de escribir, debe explorar conscientemente su personalidad. En tercer lugar, después de seleccionar el material y determinar el personaje. La selección de materiales es necesaria. Selección de materiales, es decir, qué materiales se eligen para expresar la personalidad del personaje. Primero, la selección del material debe ser apropiada, consistente con el carácter del personaje y capaz de expresar efectivamente el carácter del personaje. Muchos estudiantes eligen los materiales de manera demasiado casual y hay poca conexión entre los materiales y la personalidad del personaje, lo que significa que no pueden expresar la personalidad del personaje. En segundo lugar, los materiales elegidos deben ser frescos. Aunque muchos estudiantes pueden expresar la personalidad de los personajes, son un poco cliché. Para mostrar el amor de los padres, debe ser su madre. En los días lluviosos, sus padres desafiaban la lluvia y sostenían paraguas para recogerlo; cuando hacía frío, definitivamente había padres que desafiaban el frío para darle edredones. Escribe sobre la amabilidad de compañeros y amigos, como ceder sus asientos en el autobús a personas mayores, débiles, enfermas y discapacitadas, ver gente mendigando en el camino y no poder resistirse a tirar unos dólares, etc. Materiales tan antiguos y convencionales básicamente no tienen poder expresivo. Se puede decir que la gente siente fatiga estética a primera vista. Por lo tanto, se debe recordar a los estudiantes que eviten el uso de materiales similares y elijan materiales nuevos antes de escribir. Insufla sangre nueva a la mezcla.
Por ejemplo, la composición de un estudiante es "Mother Goes Blind", que expresa una especie de amor maternal. La idea del artículo es muy común, pero su elección del material es muy expresiva y dice que puede quedarse ciego cuando esté enfermo. Para evitar la ceguera, su madre tuvo que donar sus córneas, por lo que comenzó a practicar caminar a ciegas con los ojos cerrados. Posteriormente se recuperó de su enfermedad y su madre ya no tuvo que donarle córneas, pero cada vez sus familiares se reían y hablaban de ello. Me conmovió profundamente ver a mi madre demostrando cómo caminar por el camino ciego. El artículo es recordado hoy por su relevancia, singularidad y material fresco. Cuarto, el lenguaje organizacional es lenguaje organizacional, es decir, qué estilo de lenguaje se utiliza para expresarlo. El estilo lingüístico del artículo depende no sólo de la elección de los personajes, sino también de la excavación de la personalidad y la selección de materiales. Los estilos son diversos, incluido un hermoso lirismo y un humor vívido. La clave es elegir el estilo de lenguaje correcto. La organización del estilo del lenguaje incluye descubrir patrones de oraciones y perfeccionar el vocabulario. Descubrir el patrón de la oración es pensar más, si la oración es larga o corta, si es una oración completa o suelta, si es una oración activa o pasiva, si es una oración omitida o invertida. frase, etcétera. , tendrá un gran impacto en el efecto de expresión del lenguaje. El entrenamiento de palabras consiste en seleccionar repetidamente las palabras seleccionadas en la oración y seleccionar las palabras más expresivas. En resumen, siempre que implementemos concienzudamente los cuatro pasos de la guía de escritura (identificar caracteres - descubrir la personalidad - seleccionar materiales - organizar el lenguaje), el efecto de nuestra formación en escritura mejorará enormemente y los niveles de escritura de los estudiantes también mejorarán enormemente. .
3. ¿Cuáles son los requisitos para una composición perfecta? 1. Al escribir, debes aprender a acumular. "Lee miles de libros y escribe como un dios".
“En tiempos normales, confías en la acumulación y confías en el desempeño en la sala de exámenes”. Esta es la misma experiencia de los estudiantes en la sala de exámenes. (1) El lenguaje establece el "vocabulario".
El vocabulario es la celda del artículo. En un sentido amplio, el vocabulario se refiere no sólo a colecciones de palabras y frases, sino también a oraciones y grupos de oraciones.
Hay dos formas de desarrollar "vocabulario": la primera es leyendo. Debes leer mucho libros, periódicos y publicaciones periódicas, y tomar notas de lectura. Extraer algunas palabras, oraciones y párrafos hermosos en un cuaderno específico o hacer tarjetas de lectura.
La segunda es la vida. Por lo general, debes captar el lenguaje nuevo al hablar en público y escribirlo en un pequeño libro o tarjeta que lleves contigo. Con el tiempo, podrás hablarlo capítulo por capítulo y escribirlo maravillosamente.
(2) Fortalecer la acumulación de materiales. Los materiales son la carne y la sangre del artículo.
Debido a que muchos estudiantes no prestan atención a la acumulación de materiales, se preocupan mucho cada vez que escriben, editan o copian. La solución a este problema es acumular materiales.
Por lo general, puedes llevar contigo una cámara de video y una grabadora para observar la vida en profundidad, participar activamente en la vida y registrar tus experiencias en la vida familiar, la vida universitaria y la vida social de manera oportuna en el momento. forma de dibujar, llevar diarios y escribir notas de observación. Al grabar, es necesario capturar los detalles y las características de las personas, cosas, objetos y paisajes.
Los artículos escritos de esta manera tienen carne y sangre. (3) Fortalecer la acumulación ideológica.
La opinión es el alma del artículo. Si el centro del artículo no está claro o los pensamientos no son profundos, a menudo indica que el autor tiene un pensamiento superficial.
Por lo tanto, es necesario establecer un "think tank". Hay dos métodos: primero, ser reflexivo.
“Cuanto más pierdes, más ganas”. Piensa profundamente en momentos normales y pregunta “por qué”, “qué” y “cómo” cuando sucede algo.
Así podemos ver la esencia a través de los fenómenos. También registre las "chispas" del pensamiento y las conclusiones del pensamiento en cualquier momento.
El segundo es la recopilación, es decir, extraer citas célebres, aforismos, etc. En resumen, las composiciones deben acumularse y los tres almacenes de escritura: biblioteca de vocabulario, biblioteca de materiales y biblioteca de pensamientos deben contarse, organizarse, clasificarse y enriquecerse y ampliarse continuamente.
2. Para escribir una buena composición, primero hay que aprender a observar. El Sr. Lu Xun enfatizó dos puntos al responder a la pregunta de "cómo escribir un buen artículo" de los jóvenes literatos: primero, leer más. y segundo, practicar más. "Ver más" aquí significa observar más.
Esto demuestra que para escribir bien un artículo y dominar las habilidades de escritura, debes observar más y aprender a observar, y la observación es el requisito previo y la base necesaria para escribir. El novelista ruso Chéjov advirtió seriamente a los principiantes: "¡Un escritor debe entrenarse para ser un observador atento y nunca darse por vencido! Entrenarse para observar es un hábito, como si fuera una segunda naturaleza". Es hora de convertir la observación en un hábito y una segunda naturaleza, lo cual es muy útil y sorprendente.
Preste atención a las personas, cosas, paisajes y objetos que lo rodean, y busque los materiales que necesita en su composición: interese en algunas cosas aparentemente insignificantes pero significativas, y preste atención a las causas, procesos y resultados de las cosas; debes prestar atención a las plantas en los macizos de flores del campus. ¿Cómo cambian los colores a lo largo del año? Debes aprender a indagar profundamente y descubrir los entresijos de estos cambios. Debes salir, entrar en la sociedad, contactar con más personas. Observe sus palabras y acciones, piense en algunas cosas e intégrelas en sus propios pensamientos en cualquier momento.
Este es el proceso de observación. Durante el proceso de observación, debes prestar atención a los siguientes puntos: (1) La observación nunca debe limitarse a "ver con los ojos". En términos generales, la observación con significado más práctico se refiere a movilizar los cinco sentidos de una persona: escuchar con los oídos, sentir con el cuerpo y, lo que es más importante, pensar con el corazón y el cerebro, de modo que dicha observación sea más delicada y profunda.
(2) Preste atención al uso de "mala redacción" durante el proceso de observación. Como dice el refrán, más vale una buena memoria que una mala escritura.
Muchos estudiantes ven mucho todos los días y piensan mucho, pero no son buenos para escribirlo en ningún momento. Esto desperdiciará el material observado y muchas cosas valiosas. (3) Preste especial atención a la perseverancia en la observación.
No sufras “fiebre cerebral”. Tres minutos de calor no son propicios para escribir una buena composición. Debes observar la vida y pensar en cada día de tu vida para poder escribir artículos maravillosos. Aprender a observar juega un gran papel a la hora de sentar las bases y promover una buena composición. Sin observación, a menudo le resultará difícil escribir.
Que aprendas a observar, cultives y mejores continuamente tu capacidad de observación y avances grandes en tu práctica de escritura. En tercer lugar, si la idea es alta, el artículo tendrá éxito, lo cual es establecer el centro y la intención del artículo.
Entonces, ¿a qué cuestiones debemos prestar atención al describir las ideas del artículo? (1) La concepción correcta es la primera importancia de la concepción del artículo. La llamada corrección significa garantizar que los sentimientos y pensamientos del artículo sean correctos, se ajusten a la naturaleza y las leyes de las cosas objetivas, se ajusten a los principios políticos básicos de nuestro país, se ajusten a los requisitos morales básicos de las personas y puedan proporcionar resultados positivos. inspiración a la gente. (2) Concentración intencional "Lo más importante al escribir es la concentración. La concentración te hará exitoso y la concentración te volverá estúpido".
No importa cuán complicado sea el asunto, la idea principal no se puede dispersar. . Un artículo debería explicar tanto esta cuestión como aquel punto de vista, y será ambiguo si divaga aquí y allá.
De hecho, si quieres cubrirlo todo, definitivamente no está disponible. Además, un artículo sólo puede tener un centro. En lugar de "morder más de lo que puedes masticar", es mejor concentrarte en expresar un punto con pluma y tinta. Incluso si expresas el centro a través de varias cosas, debes ceñirte al centro, mantener la meta constante, concentrarte en la combinación del material y el centro, y dejar que todo el poder contenido en el material apunte hacia el centro. (3) La idea debe ser novedosa. No sigas a la multitud en tu artículo. Una perspectiva novedosa es el núcleo de la innovación en la composición.
La idea novedosa requiere salir de la vieja caja, no seguir el pensamiento progresista, el pensamiento habitual o los estereotipos mentales originales, sino mirar el contenido alternativo contenido en el tema desde una perspectiva única y evitar lo que otros suelen escribir. , escribe lo que otros no han escrito. Incluso el mismo objeto de escritura siempre se puede abordar desde múltiples ángulos. Siempre y cuando rompas el estereotipo de pensamiento, estés a la altura de los tiempos, evites lo "convencional" y persigas lo "diferente", pienses desde múltiples ángulos y lados, o asocies, expandas, hagas analogías o inviertas, para que las personas Si no tienes prisa, podrás resolver el problema en quinto lugar.
4. ¿Cuáles son los requisitos para escribir un buen artículo? 1. Lo primero que se debe hacer al escribir un ensayo es repasar el tema. De lo contrario, conducirá directamente a "el artículo no trata sobre el tema" y "el estilo de escritura tiene miles de palabras, pero el tema está a miles de kilómetros de distancia".
¿Cómo puedo obtener buenos resultados en el examen? Según la forma habitual de los temas de ensayo, generalmente se pueden dividir en dos categorías: ensayos de proposiciones y ensayos materiales. Revisar un tema para una composición proposicional es examinar un artículo determinado para determinar los requisitos específicos del tema, examinar la intención del tema, aclarar los requisitos más allá del tema y determinar el "ojo del tema".
Al revisar las preguntas, se aclaró el rango de contenido, el rango de tiempo, el rango de cantidad, el rango de caracteres y el rango de ubicación de la composición. No puede exceder el rango dado.
El examen de la composición material debe comprenderse desde dos aspectos: uno es inseparable de la naturaleza ideológica del material y el otro está estrechamente relacionado con los requisitos de la forma de la composición. 1. Composición proposicional A continuación nos centraremos en el examen de la composición proposicional y las cuestiones que necesitan atención.
Determinar los temas dentro del rango de contenido y estipular el contenido de la escritura. Por lo tanto, al revisar el tema, se debe determinar el alcance del contenido del tema: a quién se debe recordar al recordar a las personas; de qué hablar, qué paisajes deben escribir las personas que escriben sobre paisajes, cosas que les gustan; , etc.
2. El propósito es determinar el tema del artículo y aclarar la idea central que debe plasmar el artículo.
La idea del artículo es tener una base para refinar la vida y esforzarse por reflejar algunas cosas fundamentales de la vida.
Para lograr este objetivo, debemos esforzarnos en ser correctos, centrados, novedosos y profundos. 1. La concepción correcta es el requisito básico para la composición.
A menudo escuchamos que un determinado artículo es reflexivo, lo que depende principalmente de la profundidad de los pensamientos creativos del autor. En general, la intención de nuestra composición debe ser positiva y saludable, esforzarse por reflejar el contenido esencial de la vida y tener cierta universalidad social.
En otras palabras, el tema del artículo debe ser reconocido o defendido activamente por todos. En tercer lugar, el título del artículo es algo que se ha determinado antes de escribirlo, al igual que uno debe "decidir" antes de empezar a hacer algo.
El título del artículo puede reflejar el punto de partida y la motivación del escrito. A través del título del artículo, los lectores pueden comprender básicamente el tema y el contenido principal del artículo.
El tema propuesto del artículo debe ser un resumen muy conciso del contenido central del artículo, preciso y vívido, de modo que atraiga la atención y despierte el interés del lector. Según la necesidad de expresar el contenido, los temas propuestos del artículo se pueden dividir a grandes rasgos en las siguientes categorías.
Al escribir, puedes utilizarlo de forma flexible según la situación real. 4. Elegir materiales significa elegir materiales.
No importa qué artículo escribas, es muy necesario elegir los materiales que necesitas. Al igual que al construir una casa, debes considerar de antemano qué madera, piedra, cemento, ladrillos, etc.
Al mismo tiempo, la cantidad de diversos materiales debe calcularse cuidadosamente. Sin ellos, la casa no se puede construir; demasiados residuos son inútiles. Además, los materiales seleccionados deben ser apropiados para ayudar a demostrar la función estructural y el efecto de imagen de la casa.
Si usas los materiales al azar, terminarás con una casa oscura que parece piel de tren. Aunque es fuerte, a nadie le gustará. De la misma manera, el propósito de seleccionar cuidadosamente los materiales antes de escribir es ilustrar el problema y hacerlo vívido y atractivo.
Entonces, antes de escribir, frente a muchos materiales disponibles, debemos tomar decisiones adecuadas, dejar las vívidas y representativas y eliminar las generales mediante el análisis de materiales importantes y vívidos. Combinación efectiva para lograr el propósito de; composición, que consiste en expresar el tema profundamente con medios "económicos". A la hora de elegir los materiales de composición, debes centrarte en los siguientes cinco aspectos: 1. Elija material familiar que el autor conozca muy bien y sienta profundamente.
Solo cuando estés familiarizado con los materiales podrás aprovecharlos al máximo y familiarizarte con ellos para que puedas ser útil. Si la situación no le resulta familiar y el fondo no está claro, ¿cómo puede contárselo a los demás? Incluso si este tipo de material se utiliza sin rodeos en su artículo, no logrará buenos resultados y luego parecerá mecánico e incoherente.
Este problema es fácil de entender, pero, por supuesto, no todo el mundo quiere hacerlo. 1. Al escribir, debes aprender a acumular "leer miles de libros y escribir como un dios" y "es difícil para una mujer inteligente preparar una comida sin arroz". Estos antiguos resúmenes ilustran la importancia de la "acumulación" en la escritura tanto desde aspectos positivos como negativos.
“En tiempos normales, confías en la acumulación y confías en el desempeño en la sala de exámenes”. Esta es la misma experiencia de los estudiantes en la sala de exámenes. (1) El lenguaje establece el "vocabulario".
El vocabulario es la celda del artículo. En un sentido amplio, el vocabulario se refiere no sólo a colecciones de palabras y frases, sino también a oraciones y grupos de oraciones.
Hay dos formas de desarrollar "vocabulario": la primera es leyendo. Debes leer mucho libros, periódicos y publicaciones periódicas, y tomar notas de lectura. Extraer algunas palabras, oraciones y párrafos hermosos en un cuaderno específico o hacer tarjetas de lectura.
La segunda es la vida. Por lo general, debes captar el lenguaje nuevo al hablar en público y escribirlo en un pequeño libro o tarjeta que lleves contigo. Con el tiempo, podrás hablarlo capítulo por capítulo y escribirlo maravillosamente.
(2) Fortalecer la acumulación de materiales. Los materiales son la carne y la sangre del artículo.
Debido a que muchos estudiantes no prestan atención a la acumulación de materiales, se preocupan mucho cada vez que escriben, editan o copian. La solución a este problema es acumular materiales.
Por lo general, puedes llevar contigo una cámara de video y una grabadora para observar la vida en profundidad, participar activamente en la vida y registrar tus experiencias en la vida familiar, la vida universitaria y la vida social de manera oportuna en el momento. forma de dibujar, llevar diarios y escribir notas de observación. Al grabar, es necesario capturar los detalles y las características de las personas, cosas, objetos y paisajes.
Los artículos escritos de esta manera tienen carne y sangre. (3) Fortalecer la acumulación ideológica.
La opinión es el alma del artículo. Si el centro del artículo no está claro o los pensamientos no son profundos, a menudo indica que el autor tiene un pensamiento superficial.
Por lo tanto, es necesario establecer un "think tank". Hay dos métodos: primero, ser reflexivo.
“Un fracaso más, una ganancia más.
"Piensa profundamente en momentos normales y pregunta "por qué", "qué" y "cómo" cuando sucede algo.
Para que puedas ver la esencia a través del fenómeno. También debes registrar las "chispas" de pensamiento y las conclusiones del pensamiento en cualquier momento
El segundo es la recopilación, es decir, extraer citas famosas, aforismos, etc. En resumen, se debe acumular la composición y los tres almacenes de vocabulario. , la biblioteca de materiales y la biblioteca de pensamientos deben contarse, organizarse y clasificarse periódicamente, y enriquecerse y ampliarse continuamente.
2 Para escribir una buena composición, primero debe aprender a observar las respuestas del Sr. Lu Xun.
5. Escribir una composición: la forma de escribir una composición debe cumplir los siguientes requisitos: Capítulo 1: Capacidad de revisión de preguntas; la capacidad de descubrir la intención del tema; la capacidad de definir el alcance de la selección del material; la capacidad de comprender los puntos clave; la capacidad de especificar los requisitos; la composición suele tener más o menos requisitos de escritura; estos requisitos son a veces dos; método 1. Materiales de lectura III. Proponer una narrativa. (1) Tipo de elemento Es un método común de utilizar el tiempo, el lugar y los personajes, (2) el paso del tiempo o la transformación del espacio. ) Simbolismo. Utilizar cosas específicas para expresar significados especiales. . Utilizar técnicas retóricas como personificación, metáfora, paralelismo y cuestionamiento. (3) Tipo de modismo. (9) Mingwu tiene sus propias características. En quinto lugar, la capacidad de formular subtítulos. (1) Correcto (3) Distintivo (1) Vívido y original (4) Evite la duplicación. artículos 2. Rigidez. 4. Flexibilidad. Introduce los siguientes patrones: (1) Estructura narrativa 1) Los más comunes son los siguientes: 1. Vertical y horizontal. dos formas: Capítulo 6 Expresión del lenguaje, intensidad del lenguaje (1) Filosófico y estimulante, (2) Rico y variado, bien organizado, (3) Rítmico y pegadizo, (1) Uso inteligente de la retórica, (2) Uso inteligente de asociación (2)
6. ¿Cómo escribir una buena composición? Escribir una buena composición no es difícil, pero existen ciertas habilidades para escribir una buena composición. debe tener un tema atractivo o estar lleno de palabras y emociones.
Una composición que combina los dos a menudo se considera la mejor composición y, como estudiante, creo que es así. es necesario alcanzar el nivel de una buena composición.
Hablemos brevemente sobre escribir una composición usando algunos artículos o poemas. Realmente aprecio algunos artículos en "Yilin" o "Reader". Dicho amablemente, son la mejor composición.
¿Por qué lo aprecias? Porque pertenece a la categoría que puede conmover a la gente y hacerles pensar profundamente. Por ejemplo, hay un artículo sobre un profesor que se siente avergonzado en clase. La historia fue muy popular. Se dice que un día, cuando el maestro estaba pasando lista en clase, se encontró con el nombre de un estudiante desconocido, por lo que utilizó sus décadas de experiencia docente para lidiar con eso. Una vez finalizado el pase de lista, preguntó a los estudiantes en público: ¿Quién faltaba en el pase de lista hace un momento? Es concebible que si ese compañero de clase inmediatamente se levantara y dijera que mencionó mi nombre, sería un cliché, porque todos conocen la historia.
Pero eso no es lo que escribió el autor. La pregunta del profesor fue recibida con silencio abajo.
¿Cómo terminar? El profesor es, naturalmente, alguien que lleva décadas enseñando. Improvisó y dijo que ahora que se habían contado todos los puntos, algunos estudiantes podrían negarse a hablar en público debido a cómo se sentían. Bueno, también puedes presentarte solo en mi oficina después de clase. Si los compañeros perdidos vienen a la oficina y dicen sus nombres, este artículo seguirá sin sentido.
La razón por la que el método de escritura del autor es inesperado es que el compañero fue a la oficina a buscar al maestro después de clase, solo dijo unas pocas palabras y se fue. Dijo: "Maestro, me encontré con lo mismo todos los años desde el primer grado de la escuela primaria hasta el segundo grado de la escuela secundaria".
Dijiste maestro, mi nombre es realmente poco común. ¿Por qué la maestra no me preguntó directamente? ¿Los profesores son siempre así de insensibles? "El artículo tuvo un final abrupto. También es una historia que todo el mundo ha oído y también es un cliché.
Los escritos del autor reflejan un tema nuevo: los profesores deben aprender de la enseñanza de los estudiantes y no deben utilizar la vanidad para encubrir sus propias deficiencias de conocimiento.
Un buen artículo es así. Con un buen tema, la composición tiene más de la mitad de éxito. Un buen tema suele adoptar la técnica del goteo de agua reflejando el mar y el grano de arena que esconde el mundo.
¡Qué difícil es ver el océano desde una gota de agua y el mundo entero desde un grano de arena! Sin embargo, un buen tema suele expresarse así. ¿Cómo quieres escribir sobre los cambios de los tiempos y los grandes cambios de la sociedad? No puedes escribirlo todo.
Lao Es una gran escritora. Utilizó una casa de té para escribir las razones por las que el destino de esa época no se podía cambiar y la verdad de que sólo derrocando por completo la vieja sociedad se puede poner fin a este trágico destino. Es bueno para mí ver la composición de un estudiante.
El hecho de que ella sólo lave la ropa dice mucho. La abuela es libre, porque tiene miedo de que la única prenda de vestir de la casa se estropee con el lavado, por lo que no se atreve a lavarla más y mucho menos a usarla más, y no se la arregla a esa persona. Ella es el único tesoro de la familia y solo lo usa una vez cuando sale a conocer gente.
También es relativamente tranquila, porque aunque ahora hay mucha ropa, siempre que la metas en el cubo de la lavadora y sigas el programa, la ropa estará seca en dos horas y Puede leer periódicos y novelas sin demora. La parte más dura fue para su madre, que tuvo que pasar de la pizarra a la tabla de madera. No sabía cuánta ropa había limpiado, porque en la vida de su madre, la familia ya era muy rica y todos tenían seis o siete conjuntos de ropa, incluyendo ropa de invierno, ropa de primavera, ropa de verano y ropa de otoño. Algunos son para el trabajo, otros para el hogar, otros para el trabajo y otros para uso informal.
Pero las lavadoras aún no se habían inventado en aquella época y, más tarde, resultaron demasiado caras para costearlas. No se puede decir que sea un mal tema escribir sobre los grandes cambios de la vieja sociedad, la nueva sociedad y la era contemporánea a partir del lavadero.
Si quieres escribir sobre un buen tema, primero debes comenzar con una persona, un evento y un objeto, y no codiciar más. Un artículo ávido de perfección no es un buen artículo. La segunda es que es a la vez literaria y emocional.
La literatura se refiere al talento literario. ¿Cómo mostrar tus talentos literarios? Depende simplemente de la habilidad del autor.
Los estudiantes con buenas habilidades de escritura generalmente saben cómo escribir, qué escribir, qué debe ser auspicioso, qué debe abreviarse, qué debe embellecerse y qué debe ser sencillo. La habilidad de dominar el vocabulario es muy buena. El talento literario no nace en todos. Es un proceso de acumulación gradual, de sublimación gradual y de madurez gradual. Requiere mucha lectura, acumulación a largo plazo, comprensión espiritual y un refinamiento conciso para recrear habilidades, que deben mejorarse gradualmente mediante el estudio diario.
Como dice el refrán, si aprendes trescientos poemas Tang, aun así los robarás aunque no sepas escribirlos. Esto es cierto. El afecto familiar se refiere al afecto.
La emoción es lo que más toca a las personas. En términos generales, debes mostrar tu corazón a los demás antes de que otros puedan mostrártelo a ti. Tienes que escribir algo con emoción. Esto tiene emoción y se transmitirá al lector. Como dice el refrán, dame un melocotón, dame una ciruela, dame una papaya, dame una Joan. Así son las cosas.
Existe un poema cuyo propósito es elogiar a un famoso general que fue un héroe durante la guerra. En tiempos de paz, se ha convertido en una persona corriente y corriente. Escribió este poema titulado "Una escoba", diciendo que una vez cruzó la corte real, una vez derribó las estrellas en el camino, una vez luchó contra la invasión de las tormentas de arena y una vez limpió las letras muertas (hojas caídas). la suciedad y el polvo sucios, y dé la bienvenida al colorido sol, al aire limpio y al sonido de la paz. Cuando el mundo está limpio, permanece tranquilo detrás de la puerta de la esquina.
¡Mira qué bien escrito está! Simplemente le dio sus sentimientos a esta escoba y la convirtió en algo emocional que puede sentir el mundo entero. Por tanto, una buena composición también debería cumplir esta condición.
Escribir una buena composición no es fácil, y requiere de una buena temática, llena de palabras y sentimientos. Si se logran estos dos puntos, cualquier artículo puede considerarse obra creativa y publicarse en revistas literarias y de arte.
Así, para los jóvenes amigos que están estudiando, no es necesario exigirles que cumplan estas condiciones. Creo que una de ellas es una buena composición. Finalmente, dáselo al grande.