Formato de manuscritos electrónicos para escritura.
2. Si no quieres escribirlo tú mismo, puedes llevar una unidad flash USB a una imprenta en casa o cerca de la escuela y pedirle a alguien que te ayude a escribir la composición original en un Word. documento en la computadora y luego guárdelo en la unidad flash USB que se encuentra dentro.
3. Si tiene prisa y no está familiarizado con la mecanografía, puede encontrar una imprenta cerca de su casa o de la escuela con una unidad flash USB, pagar para usar el equipo de escaneo de texto de la imprenta y hacerlo electrónicamente. Escanee la composición del papel en el papel. El texto se escanea directamente en la computadora para formar un manuscrito electrónico y luego se guarda en una unidad flash USB.
4. Si tienes suficientes recursos económicos, también puedes comprar un dispositivo de escaneo de texto en casa y utilizarlo en cualquier momento.
2. ¿Cuál es la forma del manuscrito electrónico? Hacer una tarjeta (1) e indicar brevemente el autor, título del libro, fuente, resumen, número de serie, fecha, etc. (2) tomar notas y escribirlas en un cuaderno (3) copiar o recopilar; información electrónica.
Luego clasifica y guarda. El uso de computadoras puede convertir todos estos valiosos documentos en información electrónica y clasificarlos.
El proceso de organización y clasificación, e incluso el proceso de ingreso de texto, pueden inspirarte. Recuerdo que una poeta taiwanesa escribió un poema titulado "Limpiar una mesa en la vida". Creo que un erudito debería "limpiar una mesa toda la vida". Esto proporciona un fuerte apoyo teórico e innumerables ejemplos preciosos para la redacción del artículo, lo que conduce a una mayor investigación y excavación de un determinado tema y la redacción del artículo.
Así que el artículo no fue escrito intencionalmente por nadie. Se siente un poco maduro y * * * no puede ser un buen artículo. 2. Los materiales están completos y se ha acumulado mucho: el artículo todavía parte de la enseñanza y la investigación. Es razonable prestar atención a los puntos de vista de "el artículo todavía parte de la enseñanza y la investigación" y "si el artículo es investigación". O no".
"Acumulación y éxito" son la base. Sin la acumulación de cursos prácticos, estadísticas y otros materiales, es casi imposible escribir un artículo más valioso. ¿De dónde vienen estos materiales? ¿Cómo encontrar esta información? La respuesta es el viejo dicho: "Se aprende dondequiera que se preste atención". Específicamente, las fuentes de materiales incluyen principalmente los siguientes aspectos: (1) La enseñanza en el aula es la posición principal del trabajo docente e investigador y la fuente de materiales más importante. No es solo un proceso de práctica docente, sino también un proceso de descubrimiento. problemas, aprender de los estudiantes y mejorar su propio proceso; (2) reflexión después de clase; (3) registros de tareas, de los cuales los estudiantes no sólo pueden descubrir * * * * problemas, sino también recordarnos la dirección de reforma de la enseñanza y la investigación; (4) resumen del examen; (5) análisis de resolución de problemas, para explorar las reglas de resolución de problemas y las tendencias de las propuestas; (6) la retroalimentación de la encuesta se puede realizar de diversas formas, como conversaciones sinceras, cuestionarios, etc. y la información de retroalimentación es un material escrito poco común; (7) Cuestionar los resultados, aprender de las fortalezas de los demás pero no ser supersticioso, y descubrir deficiencias o incluso errores, atreverse a cuestionar a las personas sin razones suficientes; En el proceso de las discusiones diarias, es común que personas con diferentes puntos de vista tengan discusiones acaloradas, lo que a menudo profundiza su comprensión del problema (9) Inspiración. De hecho, muchos de los materiales sobre temas seleccionados por nosotros mismos nos vienen a la mente de repente mientras trabajamos, estudiamos, vivimos o incluso dormimos. Esta inspiración es el resultado de una reflexión profunda sobre el problema. Sin un espíritu consciente de enseñanza e investigación, la inspiración es imposible. 3. Con base en la práctica, perfeccionar nuevas ideas: "puntos fríos" y "puntos calientes". Los profesores de matemáticas de la escuela secundaria participan en el trabajo docente de primera línea. Conocen mejor la confusión y la alegría en la enseñanza, las ideas y opiniones de los estudiantes. , y la práctica y reforma más directas están fuera del alcance de expertos, académicos y departamentos especializados en educación e investigación científica. Debido a esto, la mayoría de los artículos escritos por profesores de primera línea provienen de la práctica, son muy prácticos y muy específicos. Debemos aprovechar plenamente estas ventajas y mantener su desarrollo. Por ejemplo, algunos "puntos fríos" en la enseñanza no son comunes, pero una vez que ocurren, los estudiantes no pueden intervenir.
¿Cómo crear nuevas ideas en un artículo? Creo que dos puntos son muy importantes: primero, en términos del tema, la idea es novedosa y la perspectiva es única; segundo, en términos de tiempo, la conciencia es avanzada y la creación es oportuna.
4. De pequeño a grande, paso a paso: primero escriba artículos, luego escriba artículos De pequeño a grande, escribir un buen artículo requiere un proceso, paso a paso, y no se puede lograr de la noche a la mañana. De acuerdo con la situación general, el primer autor primero intenta los dos pasos siguientes: Paso 1: Practique la redacción de artículos de guías de estudio. Aunque generalmente no se denominan "ensayos", dichos escritos pueden servir como ejercicio de escritura y ejercicio de enseñanza. Los requisitos están sincronizados con la enseñanza.
El segundo paso es redactar un trabajo de docencia e investigación. En primer lugar, debemos prestar atención a la investigación práctica de los métodos de resolución de problemas, proceder de lo más superficial a lo más profundo y no apresurarnos a escribir un artículo que sea demasiado teórico. Primero puede explorar las habilidades para la resolución de problemas, luego explorar los métodos de pensamiento, luego profundizar en las cualidades y habilidades y luego analizar los principios de las propuestas y predecir tendencias. Si escribes algunos artículos teóricos podrás encontrar nuevos temas que se adapten a la tendencia de desarrollo de la educación desde la práctica docente. Cabe señalar que el alcance de un artículo no es amplio, pero es necesario analizarlo a fondo, condensarlo hasta la esencia, y lo grande se ve desde lo pequeño, la extensión del artículo no es larga, generalmente unas 3.000 palabras; En comparación con los artículos de guías de estudio, la extensión de este tipo de artículos es mucho más estandarizada y el estilo del periódico debe estudiarse cuidadosamente.
5. Habilidades y experiencia: copiar, eliminar y agregar. Cuando se te ocurran ideas y quieras escribir, primero debes establecer el título del manuscrito y utilizar subtítulos para expresar claramente varios aspectos de lo que deseas. quiero escribir sobre. Por ejemplo, cuando escribí el artículo "Exploración y práctica del aprendizaje constructivista de las matemáticas", enumeré tres subtítulos basados en las tres características del aprendizaje constructivista: aprendizaje independiente, actividades cooperativas y experiencia personal, y luego las amplié respectivamente.
(1) Para aprender de los resultados de otras personas, debe copiar los párrafos relevantes del artículo como base teórica o material y ejemplos. Pero tenga cuidado con la ética y nunca plagie los artículos de otras personas.
Esto requiere leer el artículo varias veces y copiar una variedad de contenidos. No tenga miedo del contenido excesivo, pero tenga miedo del contenido incompleto, y luego seleccione lo aproximado y lo esencial y elimínelos radicalmente. Añade tus propias ideas, ejemplos de la práctica docente, tus propios logros acumulados, etc. Deje el esqueleto atrás, pero el artículo debe tener más contenido propio, para que realmente pueda ser su propio artículo.
(2) Ser una persona concienzuda. Lea con regularidad, elija libros y publicaciones periódicas relevantes para colocarlos al lado de su cama, al lado del sofá o en su escritorio, y léalos con frecuencia cuando tenga tiempo.
Una vez que tengas una idea, regístrala a tiempo, piensa e investiga en esta dirección con frecuencia y luego consulta los resultados de otros, definitivamente podrás escribir tu propio artículo. Persevera y persevera, "el trabajo duro vale la pena".
(3) Capta los puntos fríos y calientes. Por ejemplo, cuando escribí "Estrategias de aprendizaje de investigación de matemáticas" (primer premio en la ciudad), aproveché la oportunidad de los nuevos libros de texto, estudié cuidadosamente los "Estándares del curso" y combiné mi experiencia docente habitual y la recopilación de datos.
Además, las conferencias y los informes suelen contener muchas ideas y conceptos nuevos, que también son buenos temas para la investigación de tesis. Por ejemplo, escribí "Exploración y práctica del aprendizaje constructivista de las matemáticas" (segundo premio en la ciudad). El contenido seleccionado fue el contenido de las conferencias del profesor durante el curso por correspondencia de la licenciatura en informática. Por supuesto, comencé a lamentar esta pregunta.
3. Por favor dígame el formato y fuente del manuscrito electrónico (formato de ensayo). Título del artículo (Fuente: tamaño 3, negrita) Encabezado del tema: XXX (tamaño 4, negrita) Resumen: XXX (tamaño 4, cursiva, aproximadamente 150 palabras)□□□□□————————
Adjunto: Los requisitos de formato del papel deben utilizarse en los artículos. El formato WORD sigue estrictamente el formato prescrito, utilizando papel A4, independientemente de las columnas; el interlineado se establece en interlineado simple y el interlineado entre caracteres se establece en estándar, los márgenes superior e inferior son de 2,54 cm, los márgenes izquierdo y derecho; son de 3,17 cm, los márgenes del encabezado son de 1,5 cm y los márgenes del pie de página son de 1,75 cm. Ejemplos de formato son los siguientes: (título chino precedido por la fuente de la canción número 5, el interlineado simple está vacío) Título chino del artículo (en negrita y centrado) nombre del autor (Song). Las oraciones del resumen deben estar en fuente Song, tamaño 5, y no en negrita; el número de palabras del resumen no debe exceder las 300 palabras. (Si es posible, proporcione un resumen en inglés y palabras clave al mismo tiempo). Palabras clave: no más de 5 palabras en el mismo formato y resumen.
4. ¿Cómo escribir una composición electrónica? Abra el software de Word, escriba la composición en la computadora y finalmente guárdela como un documento DOC. Luego dáselo al maestro.
Formato de diseño del manuscrito electrónico