La diferencia entre gerundios y participios presentes
Fue un placer trabajar contigo. Fue un placer trabajar contigo. (Tema)
Ver para creer. Ver para creer. (Tema)
Otro objetivo es acabar con el caos en este país. (predicativo)
Lo que quería era caminar hasta el pueblo. Lo que tenía en mente era caminar hasta el pueblo. (predicativo)
Mi trabajo es enseñar. Mi trabajo es enseñar. (Predicativo)
Quedarse con el dinero encontrado es robar. Ocultar el dinero encontrado equivale a robar. (Predicativo)
Sus zapatos necesitan reparación. Sus zapatos necesitan reparación. (Asunto)
He terminado de escribir este libro. Terminé de escribir este libro. (Asunto)
Se fue sin despedirse de nosotros. Se fue sin despedirse de nosotros. (objeto de preposición)
A mi hermano le gusta patinar. A mi hermano le gusta patinar. (objeto de preposición)
Gracias por tu ayuda. Gracias por darme algo de ayuda. (objeto de preposición)
10 Debido a que el gerundio es una forma del verbo, el gerundio también tiene algunas características del verbo. Los gerundios pueden tomar objetos directos; pueden modificarse con adverbios. Por ejemplo:
Mi hobby es coleccionar estampillas. Mi hobby es coleccionar sellos. (Los sellos son objeto de colección de gerundios)
Es un gran placer conocerte. Encantado de conocerlo. Eres el objeto del encuentro del gerundio.
Me gusta conducir rápido. Me gusta conducir rápido. (El adverbio rápido modifica la conducción del gerundio)
Hay varias formas de gerundios:
Forma activada
Forma pasiva
Forma general
Hacer
Completar
Forma perfecta
Hecho
Hecho
La sintáctica función del gerundio (frase) en 11;
1. El gerundio tiene las características de un sustantivo y es el sujeto. Por ejemplo:
Las palabras vacías no ayudarán. La charla vacía es inútil.
Barrer el piso es el trabajo diario de mi esposa. Barrer pisos es el trabajo diario de mi esposa.
Hacer ejercicios matutinos es bueno para la salud. Hacer ejercicios matutinos es bueno para la salud.
Presta atención al siguiente patrón de oración: "it" es el sujeto formal y el gerundio es el sujeto principal. Cuando el sujeto es un gerundio, el verbo predicado es singular. Por ejemplo:
Fumar y beber no son beneficiosos. Te sugiero que los dejes. Fumar y beber no son buenos. Le sugiero que renuncie.
Ver la televisión todo el día es una pérdida de tiempo. Ver televisión todo el día es una pérdida de tiempo.
De nada sirve operar a esta mujer. Debieron haberla enviado aquí hace dos horas. No sirve de nada operar a esta mujer. Debería haberlo entregado hace dos horas.
Es un gran placer vivir contigo. Es genial vivir contigo.
Haz una predicción
Mi trabajo es enseñar inglés. Mi trabajo es enseñar inglés.
Lo único que le interesa es bailar. Su único interés es bailar.
El verdadero problema es comprender las necesidades de sus clientes. La verdadera cuestión es comprender lo que quieren los consumidores.
Ocultar dinero encontrado es robar. No pagar es robar.
Nótese que, en términos generales, los gerundios se utilizan como predicados para expresar el contenido del sujeto; los participios presentes se utilizan como predicados para expresar las características y atributos del sujeto. Por ejemplo:
El trabajo que nos asignan es bajar las sillas. El trabajo que nos asignaron fue bajar las sillas. (Indique el contenido del tema)
Su trabajo es criar cerdos. Su trabajo es criar cerdos. (Indique el contenido del tema)
Esta película es emocionante. Esta película es emocionante. (Describa las características del tema)
Se anuncia que se debe posponer la reunión. Fue decepcionante que se pospusiera la reunión. (Describe las características del sujeto)
Ser un objetivo
Andrew odia inyectarse anestésicos. Andro odiaba la anestesia.
No me importaría ir allí con ella. No me importaría ir allí con ella.
Te prometo que si pudiera evitar hacerlo, no te molestaría.
Me gusta escuchar música. Me gusta escuchar música.
No podía arriesgarse a perder ese tren. No podía arriesgarme a perder ese tren.
He terminado de escribir esta novela. Terminé de escribir esta novela.
Nota
1. Solo los gerundios pueden usarse como objetos, y los verbos que no pueden usar infinitivos como objetos incluyen: admitir, odiar, admitir, sugerir, defender, evitar, confiar, considerar. persona, reflexionar, defender, procrastinar, negar, insatisfacción, disgustar, disfrutar, excusa, cara, fantasía, completar, resentir, no puedo evitar, imaginar, incluir, involucrar, probar, mantener, mente, necesario, perdonar, aplazar, practicar, dar arriba, resentimiento, solicitud, posición, sugerencia, comprensión, renunciar, detener, posponer, etc.
Puedes utilizar el infinitivo o el gerundio después de los siguientes verbos. Tales verbos son: gustar, amar, odiar, gustar, empezar, comentar, empezar, continuar, intentar, planear, proponer, no puedo soportar, detener, elegir, rechazar, merecer, despreciar, soñar, soportar, olvidar, aprender, despreciar, ignorar. , omitir, recordar, lamentar, intentar, etc. Por ejemplo:
¿Te gusta nadar? ¿Te gusta nadar?
Empezamos a escuchar música.
Propuso cambios en nuestro plan de estudios. Ella sugirió algunos cambios a nuestro plan de estudio.
Los siguientes verbos pueden ir seguidos de un infinitivo o un gerundio, pero tienen significados diferentes. Por ejemplo:
Recuerda hacer algo. Recuerda hacer algo.
Recuerda haber hecho algo.
Por ejemplo:
Recuerdo haber enviado esa carta. Recuerdo haber enviado esa carta.
Por favor, recuerda enviar esta carta por mí. Por favor recuerde enviar esta carta por mí.
Recuerdo haber visto esta película. Recuerdo haber visto esta película.
Debería acordarme de ver esta película. Debería acordarme de ver esta película.
Olvidé hacer algo. Olvidé hacer algo.
Olvidé hacer algo.
Por ejemplo:
Nunca olvidaré la primera vez que vi los Alpes suizos. Nunca olvidaré mi primer viaje a los Alpes suizos.
Me preocupa que se le olvide escribirme. Me preocupaba que se olvidara de escribirme.
Dejar de hacer algo...
Dejar de hacer algo.
Por ejemplo:
Realmente tengo que dejar de fumar. Realmente debería dejar de fumar.
He estado trabajando toda la mañana. Tuve que parar y fumar un cigarro. He estado trabajando toda la mañana, así que tengo que parar y fumar un cigarrillo.
4) Intenta hacer algo.
Intenta hacer algo.
Por ejemplo:
Haz lo mejor que puedas para cumplir con tus responsabilidades. Intenta hacer bien tu trabajo.
Si nadie puede oírte en la puerta principal, intenta llamar a la puerta trasera. Si nadie puede oírte en la puerta principal, intenta llamar a la puerta trasera.
5) Lamentar haber hecho algo es sentirse triste (infeliz) por haber hecho algo.
Arrepentirse de haber hecho algo.
Por ejemplo:
Lamento haberle causado tantas molestias. Lamento haberle causado muchas molestias.
Lamento informarte que no podemos contratarte. Lamento informarle que no podemos aceptar su empleo.
6) Significa hacer significa o significa
Significa hacer o querer hacer algo.
Por ejemplo:
Sabemos que aprender un idioma no significa sólo trabajar en el aula. Sabemos que aprender un idioma no significa solo aprender en un salón de clases.
No tengo ninguna intención de herir tus sentimientos. No quise herir tus sentimientos.
7) Luego haz una cosa, y luego haz otra.
Sigue haciendo algo.
Por ejemplo:
Espero que no nieve en todo el día y en toda la noche. Espero que no nieva en todo el día y en toda la noche.
Nuestra profesora dio la bienvenida a los nuevos alumnos y luego pasó a explicarles las normas y reglamentos del colegio. Después de dar la bienvenida a los nuevos alumnos, nuestra maestra comenzó a explicarles las reglas de la escuela.
Hay que hacer algo.
Necesitar hacer algo requiere... (pasivo)
Por ejemplo:
Necesitas trabajar más duro. Necesitas estudiar más.
Tu casa necesita pintura. Tu casa necesita pintura.
9) Querer hacer algo (mostrar iniciativa)
Querer hacer algo requiere...
Por ejemplo:
Yo Quiere aprender francés.
Quiero aprender francés
La afeitadora eléctrica debe repararse antes de poder usarse. Es necesario reparar la afeitadora eléctrica antes de poder utilizarla.
10) comenzar y comenzar se usan mejor con gerundios en las siguientes tres situaciones.
A. Cuando el sujeto es una cosa más que una persona. Por ejemplo:
El hielo está empezando a derretirse. El hielo comienza a derretirse.
El barómetro empieza a bajar. El barómetro empieza a bajar.
B.begin o start se utiliza en tiempo progresivo. Por ejemplo:
Empezó a cocinar. Ella empezó a cocinar.
C. El verbo después de comenzar o empezar hace referencia a un estado mental o a una actividad mental. Por ejemplo:
Comencé a comprender mis errores del pasado.
Comenzó a preguntarse quién lo había hecho. Empezó a preguntarse quién lo había hecho.
11) Compara las siguientes frases:
El autobús ha dejado de circular. El autobús se ha detenido.
El autobús se detiene y corre. El autobús no puede parar.
La primera frase puede significar: "El autobús se detendrá hoy, pero volverá a arrancar mañana". La segunda frase puede significar: "El autobús se detendrá durante mucho tiempo o puede que nunca se detenga". Empezará de nuevo."
12) Después de los verbos gustar, odiar y preferir, se utilizan como objetos los gerundios comunes que expresan tendencias generales, y los infinitivos se utilizan para expresar acciones concretas o concretas. Por ejemplo:
Me gusta ver televisión. Me gusta ver la televisión.
Quiero ver la televisión esta tarde. Quiero ver la televisión esta tarde.
Odio hablar frente a grandes audiencias. No me gusta hablar en público.
Odio hablar en la reunión de hoy. No quiero hablar en la reunión de hoy
Prefiero leer libros que mirar televisión. Prefiero leer libros a mirar televisión.
Hoy prefiero ver la televisión. Prefiero ver la televisión hoy.
13) Miedo a hacer algo, que a menudo conduce a resultados dañinos o aterradores para uno mismo o para los demás; el miedo a hacer algo significa miedo a algo que uno no quiere o no debería suceder (no necesariamente una situación aterradora) , puede traducirse como “miedo (miedo)”. Por ejemplo:
Tenía miedo de despertar a su marido. Tal vez su marido esté enfermo o cansado, por lo que no deberían despertarlo. (Me temo que habrá consecuencias que no deberían suceder)
Tiene miedo de despertar a su marido. (Si despiertas a su marido, él puede enojarse y culparla. (Miedo de hacer lo que se debe o se debe hacer)
Tengo miedo de preguntarle a la maestra. No me atrevo a preguntarle a la maestra. No quiero molestar al profesor.
No me atrevo a preguntarle al profesor. Significa que es necesario preguntar, pero el profesor puede criticarme.
4. Muchas frases verbales que pueden seguir al gerundio son: preciso, me gusta, capaz, entusiasta, orgulloso, avergonzado, responsable, disgustado, cansado, asustado, insistente, persistente, dudoso, acusatorio, pensado, soñar, aprobar. prevenir (detener, mantener)..., escuchar, etc. Por ejemplo:
Estoy orgulloso de trabajar contigo
Ella es buena cantando y bailando. >
Quiero ir a la exposición industrial esta tarde.
Quiero ir a la exposición industrial. Me interesa patinar.
5. en las siguientes frases verbales es una preposición, no un infinitivo, por lo que debe ir seguido de un gerundio o un sustantivo disfrutar, disfrutar, reconocer, aceptar aceptar fácilmente, admitir, limitar los propios límites. , ayudar, dedicarse, dedicarse, oponerse, objetar
Por ejemplo:
hablar de Cuando se trata de escribir ensayos, será mejor que preguntes él.
No creo que esté a la altura del trabajo.
Estoy acostumbrado a trabajar en el turno de noche.
He estado. deseando escribir una novela con ella. Negarse a admitir que se rompió la ventana.
6. Los gerundios también se pueden utilizar como adverbios con las siguientes frases: excepto, por miedo, por si a. .para fines, por si acaso, etc.
Por ejemplo:
Hoy deberíamos quedarnos en casa en lugar de ir a la escuela. Hoy deberíamos quedarnos en casa en lugar de ir a la escuela.
Hizo tal cosa para mejorar su inglés hablado. Hizo esto únicamente para mejorar su inglés hablado.
Las formas perfectas y pasivas de los gerundios
1. La forma general de los gerundios suele expresar acciones generales (es decir, acciones que no han ocurrido claramente en el pasado, presente o futuro) o son Relacionado con el predicado. Las acciones representadas ocurren simultáneamente. Por ejemplo:
Odio salir con un clima como este. Odio salir con este clima.
Pospone la toma de decisiones. Procrastinó y no tomó una decisión.
2. El gerundio perfecto expresa la finalización de una acción, ocurriendo normalmente antes de la acción del verbo predicado. Por ejemplo:
Estoy orgulloso de haber escrito una novela tan buena. Estoy orgulloso de haber escrito una novela tan buena.
Deberías disculparte por no cumplir tu promesa. Deberías disculparte conmigo por no cumplir tu promesa.
Recuerdo haber visto esta película antes. Recuerdo haber visto esta película antes.
Volví a fallar. Lamento no haber seguido su consejo. Fallé de nuevo. Lamento no haber seguido su consejo.
¿Recuerdas lo que me prometiste? ¿Recuerdas haberme prometido esto?
Nota
1. En aplicaciones prácticas, aunque la acción ocurre antes de la acción representada por el predicado, podemos utilizar la forma general del gerundio. Por ejemplo:
Por favor, perdóname por llegar tarde. Discúlpeme por el retraso.
En cuanto llegó a casa, me llamó. Me llamó tan pronto como llegó a casa.
Gracias por asistir a la reunión en mi nombre. Gracias por asistir a la reunión por mí.
2. Si el sujeto lógico del gerundio representa al destinatario de la acción, el gerundio generalmente debe estar en forma pasiva. Por ejemplo:
No puedes salir sin permiso. No puedes salir sin permiso.
No se puede comer nada antes de la cirugía. No puede comer antes de la cirugía.
Este problema matemático está lejos de estar resuelto. Este problema matemático aún no se ha resuelto.
¿Te importa que te castigue el profesor? ¿Te importa que te castigue el profesor?
Estaba enojada por haber sido rechazada. Ella estaba enojada y se negó a dejarla ir.
Algunas cuestiones a las que se debe prestar atención al usar gerundios en 13
1 Estructura compuesta del gerundio: si un gerundio o frase de gerundio está precedido por un pronombre posesivo o propietario de sustantivo Caso (. Los pronombres de objeto se pueden usar en el lenguaje hablado) para representar el sujeto lógico del gerundio. Esta estructura se llama estructura compuesta de gerundio, que tiene las siguientes funciones sintácticas: sujeto, objeto, predicado, etc. Por ejemplo:
No sirve de nada decirme que no me preocupe. No sirve de nada decirme que no me preocupe. (Tema)
El hecho de que usted tenga razón no significa necesariamente que yo esté equivocado. Que tengas razón no significa necesariamente que yo esté equivocado. (Sujeto u Objeto)
La empresa ha pospuesto mis vacaciones para el próximo mes. La empresa ha pospuesto mis vacaciones para el próximo mes. (Asunto)
Lo que me molesta es que no tengas suficiente dinero. Lo que me molesta es que no tienes suficiente dinero. (predicativo)
Lo que enojó a la maestra fue que Li Pin era demasiado ruidoso. Lo que enojó a la maestra fue el ruido de Li Ping. (predicativo)
Se rió de mi hermano y del arroz con leche con miel. Bromeó con mi hermano diciéndole que me encantaba el arroz con leche. (Utilice un pronombre objeto como objeto de una preposición)
No es necesario hacer eso. No hay necesidad de hacer eso.
2. Cuando el gerundio es el sujeto, el verbo predicado siempre está en forma singular. Por ejemplo:
Que vengan a ayudar es un gran estímulo para nosotros. Su apoyo es un gran estímulo para nosotros.
Ver para creer. Ver para creer.
3. Cuando el gerundio es un objeto con complemento propio (adjetivo o sustantivo), se debe expresar como gerundio y colocarse después del complemento. Por ejemplo:
Me resulta inútil discutir contigo. Creo que no sirve de nada discutir contigo.
No creo que valga la pena comprar un diccionario así. No creo que valga la pena comprar este diccionario.
¿Crees que hay algún beneficio en volver a intentarlo? ¿Crees que sería beneficioso volver a intentarlo?
Presta atención a los verbos utilizados habitualmente en esta frase: considerar, descubrir, pensar, etc. Los adjetivos y sustantivos de uso común en esta oración incluyen: cualquier bien, inútil, malo, valioso, inútil, sin sentido, peligroso, etc.
Las preposiciones en las siguientes frases suelen omitirse, por lo que se sustituyen por gerundios.
1) dedicar tiempo (dinero) (en) gastar tiempo (dinero) (hacer algo),
ocupar (hacer algo)
sin perder la oportunidad hacer algo.
No tiene sentido hacer algo.
Perder el tiempo (hacer algo)
Continuar (hacer algo)
No hay dificultad en (hacer algo).
(Hacer algo) es divertido.
No hay (no) dificultad en (hacer) algo.
Tener dolor de cabeza (hacer algo) tener dolor de cabeza.
Termina con (hacer algo)
Túrnense para hacer algo.
Ambas partes están preocupadas (por hacer algo).
Experimentar dificultades (para hacer algo).
Terminado, terminado
¿De qué sirve... ¿De qué sirve hacer algo?
Por ejemplo:
No tienes que molestarte en venir. No tienes que molestarte en venir.
Vamos a turnarnos. ¡Vamos a turnarnos!
5. Los gerundios pueden formar una frase con preposiciones como atributos. Los sustantivos que pueden ser modificados por este atributo incluyen: método, camino, sorpresa, arte, oportunidad, hábito, esperanza, proceso, posibilidad, importancia, necesidad, intención, medio, derecho, experiencia, razón, etc. Por ejemplo:
¿Tiene experiencia en la gestión de una escuela? ¿Tienes experiencia administrando una escuela?
¿Por qué llegas tarde? ¿Cuál es la razón por la que llegas tarde?
Debes aprovechar esta oportunidad para participar en los Juegos Asiáticos. Debes aprovechar esta oportunidad para participar en los Juegos Asiáticos.
¿Estás de acuerdo con la forma en que manejé este asunto? ¿Apruebas la forma en que manejé esto?
6. Si un gerundio tiene muchas características de un sustantivo: puede tener su propio artículo, su propio atributo y en algunos casos una forma plural y también pierde muchas de las características de un verbo: No tiene formas perfectivas y pasivas, ni adverbios ni objetos propios. Estos gerundios se denominan gerundios nominalizados. Si desea expresar su objeto lógico, generalmente agregue una preposición de después del gerundio nominalizado y luego agregue el objeto lógico. Por ejemplo:
Deberías limpiar el salón de clases. Deberías haber limpiado mejor el salón de clases. (Artículo propio)
La grabación fue realizada por Tom. Tom grabó la voz. (Artículo propio)
Este trabajo requiere una cuidadosa planificación. Este trabajo requiere una planificación cuidadosa. (Tiene atributos propios)
¿Has notado sus idas y venidas? ¿Has notado sus idas y venidas? (forma plural)
La mayor parte del trabajo de excavar, mover y comprimir el suelo lo realizan máquinas. La mayor parte de los trabajos de excavación, movimiento de tierras y apisonamiento se realizan con máquinas. (Tiene su propio objeto lógico)
7. Comparación de gerundios como predicativos e infinitivos como predicativos: los gerundios describen principalmente el comportamiento en sí y se utilizan para expresar acciones abstractas y generales sin expresión explícita del momento en que se realiza una acción. ocurre, mientras que el infinitivo expresa una acción futura específica que aún no ha ocurrido. Por ejemplo:
Mi trabajo es enseñar inglés. Mi trabajo es enseñar inglés. (Comportamiento general, indicando ocupación)
Mi trabajo es enseñarles a leer el texto. Mi trabajo es enseñarles a leer el texto. (Indica tareas específicas)
Otro error que cometen es pensar que pueden derrotar a sus oponentes. Otro error que cometen es que creen que es posible vencer a sus oponentes. (El infinitivo se usa como predicado para expresar una acción que ya ha ocurrido)
Si el sujeto es un gerundio, el predicado también debe usar un gerundio y no se puede usar el infinitivo. Si el sujeto es infinitivo, el predicado también debe ser infinitivo, no gerundio. Por ejemplo:
Ver para creer. =Ver para creer. (No se puede decir: Ver para creer. Ver para creer).
Si la acción es muy abstracta, ha perdido la expresión de un verbo y se acerca mucho a un sustantivo, entonces use un gerundio. Por ejemplo:
Mi hobby es la jardinería. La jardinería es mi hobby.
No digas: Mi hobby es la jardinería.
Mi deporte de invierno favorito es el patinaje. Mi deporte de invierno favorito es el patinaje sobre hielo. (No me digas: mi deporte de invierno favorito es el patinaje).