Un estudio preliminar sobre los métodos de enseñanza de la poesía china antigua en las escuelas intermedias
1. Métodos de apreciación para reconocer a las personas y leer poesía
La creación suele ser "de la tristeza a la alegría", y las obras poéticas son a menudo la encarnación de la experiencia del autor. , pensamientos y emociones . Por lo tanto, cuando apreciamos la poesía, primero debemos tener una comprensión detallada de la experiencia de vida, los pensamientos y los sentimientos del autor. Por ejemplo, después de leer "Voz lenta" de Li Qingzhao, la primera poeta en la historia de la literatura china, la mayoría de los estudiantes no entendieron realmente el verdadero significado de sus palabras, pensando que el "dolor" mencionado en sus palabras era solo un Mujer joven que vive sola en un tocador. Es descuidado y no piensa en el destino del país. Esto debería ser un malentendido, causado por no comprender la experiencia de vida y los cambios emocionales de Li Qingzhao. Li Qingzhao nació en 1084. Cuando era joven, se casó con Zhao Mingcheng. Tiene gustos y sentimientos similares. Se ha fijado la ambición de "evitar la pobreza y tratar de hacer lo mejor en el mundo", y ha recopilado y organizado una gran cantidad de caligrafía epigráfica. Pero en 1127, cuando cayó la dinastía Song del Norte, la poetisa y Zhao Mingcheng huyeron de Jiangnan. Pronto, un desastre cayó del cielo y Zhao Mingcheng murió de una enfermedad. La poeta está sola y su vida es miserable. Además, faltaban todas las caligrafías y pinturas en piedra que ella y su esposo amaban, y estaba llena de preocupaciones. Más tarde, debido a la guerra, se mudó sola a Hangzhou, Yuezhou, Jinhua y otros lugares, y vivió una vida muy miserable en sus últimos años. "Slow Sound" se creó durante este período. Una vez que los estudiantes comprendan esto, nunca entenderán la palabra "dolor" como una palabra común y corriente. Este tipo de dolor está indisolublemente ligado. Incluye el dolor del país y de la familia, y el dolor de estar solo. También debería estar lleno de odio constante. ¿No dice el final de la palabra “cómo conseguir una buena palabra”?
Por lo tanto, antes de aprender y apreciar la poesía antigua, permita que los estudiantes recopilen la experiencia vital del poeta y el trasfondo creativo de la obra. Los estudiantes no solo entendieron el significado del poema o palabra en la vista previa, sino que también enriquecieron su comprensión del poeta, los antecedentes históricos, los fenómenos sociales, etc. Estos se convertirán en la acumulación de su propio conocimiento y les brindarán la oportunidad de apreciarlo. persona y este período en el futuro El trabajo de otros abre puertas.
2. Método de elaboración de palabras clave
La escritura presta atención al refinamiento de las palabras, y el autor condensa sus miles de sentimientos en poemas y otras obras. Al captar palabras, palabras y oraciones clave para apreciar la poesía, puede dividir directamente el texto en sentimientos, saborear las emociones que brotan del autor en ese momento y experimentar la maravillosa situación de refinar las palabras. En el proceso de aprendizaje, profesores y estudiantes deben infiltrarse adecuadamente en el método de "interpretar poesía con poesía" para que los estudiantes no solo puedan ingresar al país rápidamente, sino también mejorar sus habilidades de escritura, como practicar palabras, refinar palabras y usar oraciones, y hacer conexiones verticales y horizontales entre poemas antiguos, fortalecer el entendimiento mutuo. Los profesores pueden utilizar sus propios métodos para demostrar cómo apreciar la poesía:
Maestro: Por ejemplo, "Primavera en la Casa de Jade" de Song Qi. Hay una frase en "Color primaveral" "Las ramas rojas de albaricoque están llenas de primavera", y la palabra "ruidoso" resalta todo el reino. Esta palabra no puede evitar hacer pensar a la gente: en primavera, las montañas están llenas de flores, los manantiales son claros, el barro primaveral está húmedo y los jardines están llenos de albaricoques rojos... El poeta muestra un manantial. escena llena desde una perspectiva única: las ramas están llenas de primavera.
Este "ruidoso" pueden ser las flores de albaricoque que compiten por la primavera, la fragancia de las ramas rojas de albaricoque y las hojas verdes, la brisa primaveral y la lluvia primaveral, o las laboriosas abejas que bailan sobre las ramas rojas de albaricoque. compitiendo por la primavera, y mientras tanto hay pájaros cantando... Es colorido, dinámico y tranquilo, lo que hace que la gente piense en ello. De hecho, una frase puede explicar una escena llena de vida y hermosos colores. Mis pensamientos se alejaron y recordé las famosas palabras del poeta Du Fu que pintó una llovizna en una noche de primavera: "Una buena lluvia conoce la estación, cuando llega la primavera. Colarse en la noche con el viento, humedeciendo las cosas en silencio. " Ese tipo de tranquilidad y gentileza También existe el reino del poema pintado de Su Dongpo a los monjes: "Tres o dos flores de durazno fuera del bambú, un pato profeta en el agua tibia del manantial Artemisia truncatula está cubierto de capullos de caña cortos, esto. Es el poema del pez globo cuando está en su apogeo. Mira, en este punto se presentó ante mí una exposición fresca y sencilla. En este punto, mis pensamientos estaban fuera de control. La "primavera" fluyó del "Libro de los Cantares" al mundo literario actual.
Espero que después de experimentar la demostración de apreciación del maestro, todos también puedan utilizar este método o perspectivas e ideas más nuevas para apreciar otros poemas. Todos los estudiantes quedaron ebrios después de escuchar esto y quedaron profundamente impresionados por los esfuerzos de los antiguos por forjar palabras y oraciones. Este método de interpretación de poesía les resultó refrescante. Expresaron sus opiniones en grupos, hablaron libremente y trataron de comprender, saborear y analizar otros poemas excelentes.
3. Métodos de análisis de las habilidades de escritura
Existen ciertos métodos para escribir poesía. El Sr. Xiao Difei dijo una vez: "No sólo debes leer el "Prefacio de Guan Ju", sino también leerlo primero, porque si no sabes qué son Fu, Bi y Xing, no sabes qué es la poesía. " Fu Bi Xing es la técnica de escritura y expresión de la poesía, lo que muestra la importancia de dominar su "método" en la lectura de poesía. Además de los tres métodos anteriores, existen muchos otros métodos. Al escribir y analizar poemas no se debe generalizarlos, sino "diferir de poema en poema" y realizar una apreciación en función de las diferentes características de cada poema.
(1) Método de apreciación de la retórica
La retórica se utiliza a menudo en poesía para exteriorizar la imagen emocional del poeta. Las técnicas más utilizadas incluyen metáfora, exageración, personificación, etc. Al apreciar la poesía, podemos comprender mejor las emociones acumuladas por el poeta analizando algunas de sus aplicaciones retóricas. Por ejemplo, "Song of Autumn Pu" de Li Bai dijo una vez: "El cabello blanco mide tres mil pies de largo y el dolor es como una barba larga". Expresa la interminable melancolía del poeta de una manera exagerada, que es muy vívida. Otro ejemplo es "Es difícil escalar al cielo" de Li Bai, que contiene un poema: "Quiero cruzar el río Amarillo, pero el hielo ahoga el ferry. Quiero escalar las montañas nevadas de Taihang". El poeta utiliza las palabras "Sichuan congelada" y "montañas nevadas" para expresar que el camino que tiene por delante es difícil y lleno de espinas, lo que facilita el análisis de su estado de ánimo. Por lo tanto, dominar algunas técnicas en poesía facilitará que los estudiantes comprendan las emociones reveladas en la poesía.
(2) Convertir la realidad virtual en realidad.
A veces el autor quiere expresar contenidos subjetivos y suele utilizar el método de convertir la ficción en realidad. Por ejemplo, "El caso Jade" de He Zhu pregunta cuánto tiempo libre hay, cuánto tabaco hay, cuánto viento hay en la ciudad y cuánta lluvia hay en las flores de los ciruelos. El "problema" es una emoción abstracta y nos resulta difícil tener una impresión concreta directa. En ese momento, el poeta lo transformó en imágenes específicas de "amentos de viento" y "lluvia amarilla ciruela", y utilizó metáforas para escribir más "dolor". Al mismo tiempo, "tabaco", "amentos de viento" y "lluvia" también exageran la atmósfera y aumentan la tristeza. Usar la realidad para escribir ficción es un método comúnmente utilizado por los antiguos, que puede expresar mejor los sentimientos subjetivos.
4. Método de representación de la concepción y la imaginación artísticas
La poesía es el arte del lenguaje que hace buen uso del lenguaje implícito y conciso para expresar los sentimientos del poeta. La buena poesía tiene las características de "un sinfín de palabras y un sinfín de significados". Para apreciar la poesía, hay que utilizar la imaginación y la asociación. Al leer y analizar poesía, permita que los estudiantes utilicen un lenguaje poético delicado y fluido para enriquecer sus asociaciones e imaginación, y utilice formas variadas para escribir un hermoso artículo. En general, mejora la alfabetización china de los estudiantes, desarrolla sus habilidades de análisis y escritura y les permite comprender la poesía más a fondo.