Desarrolla buenos hábitos de estudio y organiza una reunión de clase temática.
Propósitos didácticos: 1. Reconocer plenamente el importante papel de los buenos hábitos en el crecimiento y aumentar la conciencia de cultivar buenos hábitos. 2. Permitir que los estudiantes identifiquen buenos hábitos, descubran y corrijan malos hábitos y mejoren sus habilidades de autocontrol.
Ideas didácticas: seleccione historias reales de la vida diaria de los estudiantes y organícelas en programas para permitir que los estudiantes se eduquen a sí mismos, promover que los estudiantes desarrollen buenos hábitos de comportamiento, hábitos de vida y hábitos de estudio, y hacer que los estudiantes se den cuenta de la importancia. del desarrollo de la educación. Es importante y necesario cultivar una buena conciencia moral y diversos hábitos civilizados desde una edad temprana.
Formato de enseñanza: discusión, actuación, respuesta primero.
Preparación para la enseñanza: prepare a los estudiantes, organice bocetos de conversaciones cruzadas y realice encuestas y estadísticas.
Anfitriones: A, B, C,
{Simulación de enseñanza}
Primera parte: Introducción
Anfitrión A: Sigue el ritmo alegre ,
Anfitrión B: Entrar en una escuela secundaria civilizada.
c: Ser un chino civilizado,
Este es nuestro deseo común.
La gente civilizada debería comportarse bien.
c: La gente civilizada debería tener buenos hábitos.
Respuesta: Para ello, necesitamos superar muchas dificultades.
b: Para lograrlo, la educación es la clave.
Profesores y compañeros, ¡buenas tardes! "Los buenos hábitos crean un futuro brillante. ¡Los hábitos crean el carácter y el carácter determina el destino!" La reunión temática para la clase del último año/(/) comienza ahora. Saludemos a los profesores presentes con un cálido aplauso.
Respuesta: El buen hábito de ser educado es una expresión natural del hermoso mundo interior de una persona y un signo de su madurez.
b: La educación enriquecedora no es sólo el foco de la educación moral escolar, sino también un evento importante relacionado con el desarrollo físico y mental de cada uno de nuestros estudiantes.
c: El civismo y la cortesía son buenos hábitos y los hábitos crecen con nosotros.
b: Og Mandino dijo una vez: "De hecho, la mayor diferencia entre el éxito y el fracaso proviene de diferentes hábitos. Los buenos hábitos son la clave del éxito y los malos hábitos son la puerta al fracaso. . "
c: De esta frase sabemos la importancia de los hábitos, pero todos sabemos que los hábitos son una forma de pensar y de actitud a largo plazo. Los hábitos se forman a partir de pensamientos y acciones repetidas. Los hábitos tienen una fuerte inercia, como la rotación de una rueda. Las personas suelen utilizar sus propios hábitos de forma inconsciente, ya sean buenos o malos hábitos. El poder del hábito: puede afectar la vida de una persona sin darse cuenta.
Respuesta: Sí, tanto el éxito como el fracaso surgen de los hábitos que desarrollas. Dado que los hábitos son tan importantes, ¿cómo desarrollar buenos hábitos?
b: La gente suele decir: "Si quieres corregir un error, primero debes encontrarlo". A continuación, disfruta del boceto. Los estudiantes deben identificar los buenos y malos hábitos que se muestran en el boceto.
R: Por favor, disfrútalo.
c: Invita a los estudiantes a actuar en el escenario.
Parte 2: Interacción del estudiante
Gracias por su maravilloso desempeño.
b: Al mirar el boceto, hable sobre los buenos y malos hábitos que descubrió en el boceto.
c: (Pida a algunos estudiantes que expresen sus opiniones y hagan comentarios simples)
Respuesta: ¡Los hábitos crean el carácter y el carácter determina el destino! Entonces, ¿a qué compañero le gustaría hablar sobre las similitudes entre tu vida y este sketch?
b: (Pida a algunos estudiantes que expresen sus opiniones y hagan comentarios simples)
Todos los estudiantes hablaron sobre los buenos y malos hábitos en el boceto. De hecho, todo el mundo tiene buenos hábitos. Depende de si los estudiantes los observan y experimentan con atención. Al mirar a una persona, no sólo debemos fijarnos en sus defectos, sino también en sus fortalezas. Después de todo, cada uno tiene sus propios puntos brillantes, así que pidamos a algunos estudiantes que hablen sobre sus buenos hábitos. (Invita a los estudiantes a hablar sobre sus buenos hábitos)
Respuesta: Como dice el refrán: “Nadie es perfecto y nadie es perfecto”. Los estudiantes no deben tener miedo de exponer sus malos hábitos. De hecho, sería mejor si pudiéramos reconocer nuestros malos hábitos y trabajar duro para acabar con ellos. Espero que los estudiantes hablen con entusiasmo y nos permitan compartir sus hábitos con todos.
(Pasar lista)
Tercera parte: Citas sobre hábitos
b: El erudito francés Bacon dijo una vez: "El hábito es el amo de la vida, y la gente debe esforzarse por adoptar buenos hábitos". . , los hábitos de comportamiento son como brújulas en nuestro cuerpo, que guían las acciones de todos. A lo largo de la historia, la mayoría de las personas exitosas han persistido en comportarse bien durante mucho tiempo, han formado hábitos y han formado su naturaleza. "Los buenos hábitos benefician la vida." Los hábitos de comportamiento juegan un papel decisivo en la calidad de una persona. Esto es especialmente importante para nuestros estudiantes de secundaria. Los hábitos de ayer nos hacen quienes somos hoy; los hábitos de hoy determinan quiénes seremos mañana.
c: Los chinos hemos tenido buenos hábitos desde la antigüedad. Nuestros antepasados nos han dejado muchos proverbios preciosos que nos han beneficiado mucho. A continuación, pídale al maestro que nos cuente algunas citas famosas sobre hábitos.
La profesora nos contó algunos modismos. ¿Qué más saben los estudiantes?
c: En la vida, es difícil formar un buen hábito, porque el mundo colorido está lleno de enormes tentaciones, lo que siempre hace que algunas personas cobardes o codiciosas cambien constantemente de opinión y se rindan constantemente; Fíjate constantemente nuevas metas.
Hoy aprendimos muchos dichos famosos. Espero que los estudiantes puedan elegir un lema que les convenga y siempre se animen a deshacerse de esos malos hábitos.
Parte 4: Encuesta de clase
b: Siembra una acción, cosecha un hábito; siembra un hábito, cosecha un carácter, cosecha un destino; Los hábitos visibles pueden determinar tu destino. A continuación discutiremos en grupos: buenos hábitos y malos hábitos en nuestra vida.
c: Debes haber resumido mucho a través de las discusiones de los estudiantes. Por favor resuma.
Conclusión:
Respuesta: Somos estudiantes de secundaria enérgicos. Consideramos los buenos hábitos como nutrición y caminamos con valentía hacia nuestro escenario. Uno de estos días veremos cómo se agitan barras luminosas, ¿verdad? (Respuesta del estudiante)
B:
c: En la vida, es difícil formar un buen hábito, porque el mundo colorido está lleno de enormes tentaciones, que siempre debilitan o debilitan a algunos. Las personas codiciosas cambian constantemente de opinión; se dan por vencidos y eligen constantemente;
Respuesta: Confucio, un famoso pensador y educador de la antigua China, tiene un dicho famoso: "Cuando eres joven, los hábitos se vuelven naturales", que enfatiza la importancia de los buenos hábitos para el crecimiento de una persona. Ye Shengtao, un famoso educador en mi país, tiene un dicho famoso: "¿Qué es la educación? Por un lado, en una frase, es desarrollar buenos hábitos. No solo enfatiza la importancia de desarrollar buenos hábitos, sino también". Establece claramente el verdadero significado de la educación.