Técnicas para juzgar los componentes de oraciones en inglés

En cuanto a la estructura de las oraciones en inglés, es necesario sentar una buena base. Esto es muy importante. Simplemente decirte las habilidades es inútil, siempre que comprendas la estructura básica del inglés. No es tan difícil analizar los componentes de las oraciones. Lo compilé yo mismo. Siempre que puedas comprender este conocimiento, la oración no es difícil de analizar. Muchas veces el sujeto, objeto, atributivo o adverbial de la oración no es una palabra. una oración, por lo que toda la oración es muy larga, pero todo el cuerpo principal de una oración, no importa cuán compleja sea, es una oración simple y es solo una extensión del cuerpo principal. Por lo tanto, primero debes entender cada una. Componente básico de una oración en inglés, para que puedas analizar fácilmente oraciones largas y difíciles. Lo siguiente es lo que compilé yo mismo. Échale un vistazo y entiéndelo:

Explicación de los componentes de la oración en inglés:

Asunto

Usado como sujeto. , hay sustantivos, pronombres, adjetivos, cláusulas, gerundios, infinitivos verbales, etc.

1. Los sustantivos como sujetos

(1) Cuando la palabra central de un sintagma nominal expresa sustantivos en plural como medida, distancia, cantidad, tiempo, título de libro, etc., estos A menudo se pueden combinar según el principio de significado. Los sustantivos en plural se toman en su conjunto y los verbos predicados en singular.

Cinco minutos son suficientes para realizar este ejercicio. Cinco minutos son suficientes para realizar este ejercicio.

Los poemas seleccionados de Li Bai se publicaron hace mucho tiempo.

Han pasado años. Han pasado tres años.

(2) Si el sujeto está precedido por más de uno... o muchos a..., aunque su significado sea plural, su verbo predicado todavía está en forma singular.

Muchos barcos han resultado dañados en la tormenta.

Más de un estudiante ha visto la película. Más de un estudiante ha visto la película.

(3) Sin embargo, después de la estructura "más sustantivo plural que uno", el verbo predicado generalmente está en forma plural.

Más de un miembro está en contra de su plan.

2. Los pronombres como sujetos

Cuando los pronombres relativos quién, qué, cuál, etc. se utilizan como sujetos en cláusulas atributivas, el número del verbo predicado debe ser coherente con el número del antecedente en la oración.

Parte de la energía que utiliza el hombre proviene del sol.

Quienes quieran ir por favor firmen aquí con su nombre.

3. Adjetivos nominalizados como sujetos

Si el sujeto está representado por la estructura "el adj./participio pasado" para representar a un determinado tipo de persona, el predicado suele ser plural. Tales palabras incluyen a los valientes, los pobres, los ricos, los ciegos, los jóvenes, los viejos, los enfermos, los muertos, los sordos, los basureros, los oprimidos, los heridos, los heridos, los desempleados, etc., pero hay también son unos pocos. Cuando se usa el participio pasado de con el artículo definido para referirse a un individuo, se usa el singular.

El fallecido (el fallecido) era un conocido ingeniero.

Los ciegos estudian en la escuela especial. Los ciegos estudian en la escuela especial.

Si un adjetivo o participio que expresa un determinado tipo de persona va a expresar un individuo, debe usarse con el sustantivo hombre, persona o el número singular que representa a una persona. un anciano, un rico, el soldado herido

4 La cláusula es el sujeto (cláusula sujeto)

El verbo predicado de la cláusula sujeto introducido por lo que suele estar en la cláusula. singular y se refiere al contenido específico. Si tiene un significado plural, el verbo predicado generalmente está en forma plural.

Lo que necesitamos son médicos.

Lo que hace la tierra - girar; lo que hacen los ríos - correr; lo que hace la gente - avanzar.

5. Gerundio como sujeto

De nada sirve llorar sobre la leche derramada.

6. El infinitivo del verbo se utiliza como sujeto.

Perdonar es la mejor virtud de la vida. Perdonar es la mejor virtud de la vida.

Predicado

Los predicados se dividen a grandes rasgos en predicados simples y predicados compuestos.

1. Un predicado simple está formado por un verbo o frase verbal.

Los niveles de vida de las personas aumentan constantemente.

Hace mucho que esperamos visitar su condado. Hace mucho que esperamos visitar su condado.

2. Las oraciones que contienen predicados compuestos se componen de verbos modales o algunos otros verbos más infinitivos.

No era necesario que hubieras venido tú mismo. Podrías habernos enviado una nota.

Se espera que ella regrese mañana. Se espera que él regrese mañana.

A menudo se le veía trabajando en el campo con los agricultores.

Predicativos

Los predicativos indican la identidad, estatus, características, atributos, orientación, ubicación, etc. del sujeto. Se coloca después del verbo de enlace y forma un patrón de oración especial en inglés: la estructura "sujeto-vínculo".

1. Los verbos de enlace comunes se clasifican de la siguiente manera:

(1) verbo ser

(2) Expresar "cambio": convertirse, obtener, caer, ir, crecer, girar, etc. Expresión idiomática de get: El día se hace cada vez más largo. El día se hace cada vez más largo.

Go se refiere principalmente a un cierto estado de bueno a malo, como gobad/wrong/lod/hard/hungry, etc., pero no se usa junto con viejo y enfermo.

Frases comunes para caer: caer dormido/enfermo/enfermo

turno equivale a turn to be, y puede ir seguido de n./adj., numerales, frases preposicionales, etc. .

(3) mantener, permanecer, permanecer, permanecer, durar

(4) parecer, aparecer

(5) expresar el sistema sensorial Verbos sentir, sonido, olor, sabor, apariencia

(6) La prueba es probar, resulta

2. Los que se pueden usar como predicativos incluyen: sustantivos, adjetivos, cláusulas predicativas, infinitivo, gerundio, participio pasado, adverbio, frase preposicional, numeral.

(1) La enseñanza de inglés como lengua extranjera se ha convertido en un gran negocio. La enseñanza de inglés como lengua extranjera se ha convertido en una industria popular.

(2) Lo que dijiste suena razonable/inspirador. Lo que dijiste suena razonable/inspirador.

(3)Tu opinión resultó ser correcta. Recordatorio especial: agregue un adjetivo después de probado y no use voz pasiva.

(4) Shanghai ya no es lo que solía ser. Shanghai ya no es lo que solía ser.

Objeto

Concepto gramatical

La mayoría de los verbos transitivos van seguidos de un objeto directo, que indica el objeto, destinatario o consecuencia de la acción. Los verbos que se pueden tomar con un objeto se llaman verbos transitivos (vt.), y los verbos que no se pueden tomar con un objeto se llaman verbos intransitivos (vi.). Hay tres patrones de oraciones básicos en inglés que contienen objetos, a saber: (1) sujeto-verbo-objeto; (2) sujeto-verbo-objeto (intermedio) (directo); complemento;

Habla japonés. Habla japonés. (Se utiliza el nombre propio japonés como objeto)

Soy bueno nadando. (El gerundio nadando es el objeto de la preposición en)

No sé el número de teléfono No sé el número de teléfono. (El sintagma nominal el número de teléfono es el objeto)

Ella no me conoce. Él no me conoce. (El pronombre yo es el objeto)

Quiero saber la respuesta. Quiero saber la respuesta. (La frase en infinitivo para saber la respuesta es el objeto)

¿Entiendes lo que quiero decir? ¿Me entiende? (La cláusula sustantiva a la que me refiero sirve como objeto)

◆Uso del objeto:

1. Patrón de oración sujeto-predicado-objeto

En una oración completa. , si el predicado El verbo es vt y debe ir seguido de un objeto.

No sabe hablar chino. (hablar es vt., seguido del objeto chino)

2. Patrón de oración sujeto-predicado-objeto (intermedio) objeto (directo)

En una oración completa, si el predicado verbo es Los verbos que expresan el significado de "dar, pagar, contar" deben ir seguidos de dos objetos. Es decir, objeto directo y objeto indirecto, donde el objeto directo es la cosa dada y dicha, y el objeto indirecto es la persona que recibe la cosa.

Le compré un regalo de cumpleaños. Le compré un regalo de cumpleaños.

△ Los verbos comunes que pueden ir seguidos de objetos directos y objetos indirectos son: dar, enviar, comprar, rechazar, contar, preguntar, enseñar, escribir, recibir, pagar, mostrar, provocar, etc.

3. Patrón de oración complemento sujeto-verbo-objeto

En una oración completa, si el verbo predicado es un verbo transitivo incompleto, además del objeto, también se debe seguir. por el complemento de objeto.

Su madre lo llamó Tommy. (el nombre es un verbo transitivo incompleto, seguido del objeto él para expresar el significado de una oración incompleta, y debe ir seguido del objeto Tommy)

Patrón de oración de objeto en forma it

En una oración completa, si el verbo predicado es un verbo transitivo incompleto, y el siguiente objeto es una frase o cláusula, cuando va seguido del objeto, debe usarse como objeto formal, y la frase o cláusula como real. El objeto se coloca después del complemento del objeto.

Creo que está mal decir mentiras.

Es el objeto formal, la frase infinitiva para decir mentiras es el objeto real, y mal es el objeto complemento.

¿Le dejaste claro por qué no vino? ¿Has descubierto por qué no vino?

Es el objeto formal, la cláusula sustantiva por la que ella no vino es el objeto real, y claro es el complemento del objeto.

△Los sustantivos, participios (-ed, -ing), adjetivos e infinitivos pueden usar complemento de objeto:

(1) Los sustantivos como complemento de objeto, lo hicimos presidente, lo elegimos. Sea el presidente.

Lo consideramos un chico honesto. Lo consideramos un chico honesto.

Creo que es una gran lástima.

(2) Participio presente como complemento de objeto

Lo encontré mirando a una serpiente. Lo encontré mirando a una serpiente.

Lamento haberte hecho esperar.

No dejes que el niño llore todo el tiempo.

(3) Infinitivo como complemento de invitado

Lo invitaremos a cenar. Lo invitaremos a cenar.

Deseo que me lleves a ese lugar.

Al final conseguí que viera mi punto de vista.

5. En una oración completa, si el verbo predicado es un verbo intransitivo o un verbo de enlace, no puede ir seguido de un objeto, porque el significado de la oración ha sido expresado completamente. El sol sale por la mañana. El sol sale por la mañana. (subir es un verbo completamente intransitivo y no puede ir seguido de un objeto. por la mañana es un modificador)

◆Cláusula de objeto:

La cláusula de objeto puede aparecer después de un verbo transitivo o Después de la preposición, la cláusula debe utilizar una oración declarativa.

Me interesa saber cómo hiciste el experimento.

¿Puedes darme más ejemplos?

Yo me llevo a quien quiera ir.

Dijo que estaba ocupado. Dijo que estaba ocupado.

Se enojó por lo que habías dicho de él a sus espaldas.

En la cláusula de objeto seguida del verbo ¿piensas/supones? Si está guiado por una palabra interrogativa especial, la palabra interrogativa debe introducirse delante de la oración completa y la cláusula aún usa orden declarativo de las palabras.

¿Crees que ganaremos el partido? ¿Crees que ganaremos el partido?

¿Qué equipo crees que ganará el partido? ¿Qué equipo crees que ganará el partido? ? ¿Concurso?

△Fenómeno de omisión: después de verbos como pensar, suponer, esperar, adivinar, etc. así y no representan una cláusula.

Creo que sí.

Eso espero/no. Espero que sí/no (así).

Supongo que no.

Nota: La respuesta negativa a pensar es generalmente... no lo creo. Otros verbos se devuelven directamente con no.

◆Infinitivo y forma verbal -ing como objeto

△Agregar forma -ing como objeto después de los siguientes verbos y frases: evitar, excluir, disfrutar, imaginar, terminar, odiar, imaginar , me gusta, amar, pensar, practicar, sugerir, estar ocupado (en), no puedo ayudar, rendirse, posponer, agradecer a alguien, etc.

Le gusta bailar.

Gracias por venir al concierto.

¿Te gustan los playcards? ¿Te gusta jugar a las cartas?

Odio mentir.

△Los significados son diferentes cuando verbos como recordar, detener, olvidar, arrepentirse, continuar, me gusta, etc. van seguidos de -ing y to infinitivo como objeto.

◆Infinitivos con palabras interrogativas como objetos

Después de saber, preguntarse, mostrar, enseñar, contar, preguntar, aprender, suelen ir seguidos de cómo, qué, cuándo, dónde, si El infinitivo introducido por la conjunción se utiliza como objeto.

¿Sabes qué hacer a continuación? ¿Sabes qué hacer a continuación?

Me pregunto por qué hacerlo.

Aprendió a hacer maquetas de aviones.

Preguntémosle al policía qué camino tomar.

No hemos decidido si irnos o quedarnos aquí.

◆Frase verbal

Un verbo más una preposición o un adverbio forman una frase llamada frase verbal, que puede usarse como un verbo transitivo, seguido de un objeto. Tales como mirar, buscar, esperar, depender de, vivir, buscar, llamar, llamar a, etc.

Complemento de objeto

(1) Concepto: Cuando el verbo predicado en una oración es un verbo transitivo, debe ir seguido del objeto si aún hay otro objeto después del objeto. que puede formar una lógica con él. La parte sobre la relación sujeto-predicado se llama complemento de objeto.

(2) Clasificación de los complementos de objeto

1. Los sustantivos como complementos de objeto

Después de los verbos hacer, nombrar, llamar, elegir, pensar, considerar, etc. .

Creo que es un chico inteligente.

En la reunión lo elegimos monitor. En la reunión lo elegimos monitor.

Nota: Si el sustantivo como complemento de objeto es un sustantivo que indica un título, no se añade ningún artículo antes del sustantivo.

2. Los adjetivos sirven como complementos de objeto (explicando la naturaleza o características del objeto), usados ​​después de verbos como encontrar, hacer, conservar, cortar, pintar, conducir, salir, etc.

El ruido casi me vuelve loco.

Pintó la puerta de rojo. Pintó la puerta de rojo.

3. El participio se utiliza como complemento de objeto (el verbo como complemento de objeto forma una relación activa o progresiva con el objeto, utilizando el hacer, y la relación pasiva o perfecta utiliza el hecho).

¡Por favor, mantén la boca cerrada!

Lo escuché cantar la canción en el salón de clases.

Escuché la canción cantada por el Sr. Wang.

Nota: Doing no se puede utilizar como complemento después de make.

Levanté la voz para hacerme oír. Levanté la voz para hacerme oír.

4. Infinitivo como complemento de objeto

Los verbos comunes incluyen: querer, forzar, alentar, permitir, advertir, permitir, gustar, etc.

La profesora me animó a hablar inglés. La profesora me animó a hablar inglés.

Dejó salir a su hijo.

Nota: (1) El infinitivo se utiliza como objeto después de los verbos dejar, tener, hacer y verbos sensoriales como ver, mirar, notar, observar, oír, mirar, escuchar y sentir sin to. .

Mi madre me hacía limpiar la habitación.

(2) Si el verbo anterior se usa en voz pasiva, el infinitivo sin to debe convertirse en infinitivo con to.

Mi madre me obligaba a limpiar la habitación.

(3) El infinitivo después de ayuda puede usarse o no como complemento o como complemento de objeto.

¿Puedes ayudar(a)limpiar el aula? ¿Puedes ayudar(a)limpiar el aula?

¿Vendrás y me ayudarás a hacer el experimento?

5. Frase preposicional como complemento de objeto

Lo encontré en el hospital.

Consideramos el asunto de gran importancia. Creo que este asunto es muy importante.

Atributivo

(1) Definición: Atributivo es una palabra, frase u oración que modifica o limita un sustantivo o pronombre. En chino, a menudo se expresa "... de".

(2) Posición: El atributo suele ubicarse antes del componente de la palabra que se está modificando. Cuando se modifican pronombres indefinidos compuestos compuestos por algunos, cualquiera, todos y no (algo más, nada importante), o cuando se utilizan como atributos infinitivos, frases de participio, cláusulas o adverbios, se suelen colocar después.

(3) Clasificación atributiva:

1. Adjetivos como atributos: Esta es una habitación pequeña pero hermosa. Esta es una habitación pequeña pero hermosa.

2. Determinación de palabras como atributos: Esas manzanas son mías.

3. Utilice pronombres o sustantivos posesivos como atributos: Su sombrero es azul pero el de Tom es blanco. Su sombrero es azul, pero el sombrero de Tom es blanco.

4. Los números como atributos: Tengo dos huevos.

5. Los sustantivos como atributos: Mi madre trabaja en una zapatería.

6. Se utilizan frases preposicionales como atributos: La chica de rojo es mi hermana.

7. Adverbios como atributos: El edificio allí parece muy grandioso. El edificio allí parece muy grandioso.

8. El infinitivo se utiliza como atributo: Es el primero en venir a la escuela. Es la primera persona en venir a la escuela.

9. Utilice participios (frases) como atributos:

El aire y el agua contaminados son perjudiciales para el hogar de las personas. El aire y el agua contaminados son perjudiciales para la salud de las personas.

El hombre que está cerca de María es nuestro maestro.

10. Cláusula como atributiva:

Este es el libro (que) quieres.

Nunca olvidaré el día en que conocí al Sr. Li. Nunca olvidaré el día en que conocí al Sr. Li.

Adverbial

(1) Definición: El adverbial modifica verbos, adjetivos, adverbios u oraciones completas, explicando la manera, causa y efecto, condiciones, tiempo, lugar, concesión, dirección, grado. , propósito, etc.

(2) La posición del adverbial en la oración: (1) generalmente al final de la oración y se coloca al principio de la oración cuando se enfatiza (2) al modificar un adjetivo o adverbio; , colocado antes de la palabra que se modifica; (3) ) Los adverbios que expresan tiempo, lugar y propósito generalmente se colocan en ambos extremos de la oración. Cuando se enfatizan, se colocan al comienzo de la oración. adverbios de tiempo (4) que expresan tiempo incierto (como siempre, a menudo, nunca) o grado (aún así. El adverbio adverbial "casi" generalmente se coloca después del verbo "ser" y antes del verbo de acción. Si el verbo consiste en varias partes, se coloca después del primer verbo o verbo modal.

(3) Clasificación adverbial:

1. Los adverbios o frases adverbiales sirven como adverbiales. : Trabaja duro. Trabaja duro.

Fuimos a escalar hace un mes.

2. Los adjetivos o adjetivos sirven como adverbiales.

Regresaron sedientos y hambrientos.

Se quedó allí, lleno de ira.

3. Utilizar frases preposicionales como adverbiales.

Saltaron de alegría.

A pesar de la fuerte lluvia, llegaron.

4. Utilizar participios (frases) como adverbiales.

Caminando por el parque, vio a un viejo amigo.

Pregunté muchas veces, le dije el resultado. Después de preguntar muchas veces, le dije el resultado.

5. El infinitivo se utiliza como adverbial. Para coger el tren, será mejor que nos apresuremos a llegar a la estación en taxi.

Lamento causarte problemas.

6. La cláusula se utiliza como adverbial.

Niño como es, sabe mucho. Aunque es niño, sabe mucho.

El proyecto se completó antes de lo (que) se esperaba.