Sugerencias de trabajo para docentes jóvenes que recién comienzan a trabajar.
Al inicio del curso escolar, en septiembre de cada año, un gran número de jóvenes amigos se unirán al equipo docente. Me conmueve mucho que haya tanta gente con conocimientos comprometida con la educación. Ésta es la esperanza de nuestra educación. Para desarrollar la educación, no sólo necesitamos transmitir el poder de fuego de generación en generación, sino también inyectar continuamente sangre nueva. En vista de esto, como "conductor veterano" que ha estado involucrado en la educación durante más de 20 años, me gustaría dar algunos consejos laborales y de vida a todos mis amigos nuevos o dentro de tres años.
Antes que nada, ¡enhorabuena amigo! Entre muchos competidores, usted ha pasado por muchas pruebas en exámenes escritos y entrevistas, y ha ganado hasta el final, lo cual es suficiente para demostrar su excelencia y talento.
En segundo lugar, como docentes, debemos tener una sensación de aprendizaje permanente. La excelencia del pasado sólo puede representar el pasado y empezaremos de nuevo.
En tercer lugar, la felicidad de un maestro reside en el enriquecimiento espiritual. Ver el crecimiento y el progreso de grupos de estudiantes nos llena el corazón.
Un médico que salvaba vidas y curaba a los heridos envidiaba mucho a la profesión docente. Dijo que durante tantos años no tuve ningún sentimiento de logro. En el pasado, teníamos que atender a más de 20 pacientes al día, pero ahora tenemos que atender a más de 100 pacientes al día. Estaba demasiado cansada para hablar de mi dolor de espalda. ¿Por qué el paciente no puede terminar de leer? ¿Por qué cada vez hay más personas enfermas? Mejor ser profesor. Al ver crecer a sus hijos, su mente debe estar llena de luz del sol.
Sí, la felicidad de nuestros profesores proviene de la persistencia de "que caiga rojo no es cosa desalmada, se convierte en barro primaveral para proteger las flores", de la persistencia de "el musgo es tan pequeño como arroz, y también aprendo de las peonías", de La alegría de "enseñar a las personas más talentosas del mundo".
Como docentes, estamos llenos de energía y trabajamos con calidez y emoción. Esto es suficiente.
He tomado muchos desvíos desde un maestro común hasta la dirección actual de la escuela, por lo que espero que los jóvenes amigos puedan apreciar su tiempo y crecer rápidamente en el camino de la educación.
¿Cómo aprender a convertirse rápidamente en un profesor cualificado o incluso excelente?
Primero, esté completamente preparado mentalmente.
La educación es muy mala. Aunque nuestro país está trabajando arduamente para mejorar el salario de los docentes, puede que no iguale su ingreso y trabajo ideales, y no coincide con los rumores de la gente, pero es suficiente para ganarse la vida. Si bien insistimos en aumentar los ingresos y reducir los gastos, debemos creer firmemente que los docentes se convertirán en una profesión envidiable.
Por ser profesores, “aquellos que sobresalgan en el aprendizaje se convertirán en funcionarios”, por eso nuestra ropa debe ser digna, generosa y apropiada. La ropa de moda puede no ser adecuada para nuestro grupo y el maquillaje excesivo es aún más tabú. Cada gesto realizado en público es copiado por los estudiantes. Al interactuar con los demás, la sociedad también nos prestará mucha atención y llevará a cabo el llamado "secuestro moral".
No te quejes de la energía negativa de la educación con nadie de tu círculo de amigos. Aunque estaba enseñando, la educación estaba mal informada. Se descubrió que un maestro o director había violado la disciplina y las masas estaban celebrando. Como profesor, no te unas a la diversión. Tenemos muchísimos profesores excelentes y no hay nada mejor que promover su profesionalismo.
No hables mal de otras escuelas y compañeros. Aunque algunos digan que la sociedad necesita "crítica" y la educación necesita "huelga", no olvidemos que "todo el mundo derriba un muro y rompe un tambor. No necesitamos "golpear a un perro ahogado" y "golpearlo". al suelo antes de volver a pisarlo. "Una vez, nunca podrá volver a levantarse". Como dice el refrán: "No está de más estar de pie y hablar". Como forasteros, no sabemos la verdad. Nuestros comentarios negativos sólo dañarán la educación, destruirán nuestra imagen en la mente de la gente y sólo harán que la cultura del respeto a los profesores vaya cuesta abajo.
2. Cómo preparar las lecciones
1. Familiarizarse con todo el material didáctico (una semana antes del inicio de clases). Descubra lo que se aprende en esta materia en cada nivel de grado.
2. Clasifica los puntos clave y las dificultades de este libro de texto.
Pídele al viejo maestro que te ayude a resolver las dificultades de este libro en dos días. Si acabas de incorporarte al trabajo, pregunta en la Oficina de Asuntos Académicos qué profesor del colegio tiene más experiencia en esta materia, visítalos tú mismo y prepara algunos pequeños obsequios si es necesario, que pueden considerarse un obsequio. "No es sorprendente ser cortés con mucha gente". Sólo si eres sincero, la gente puede darse todo entre sí.
3. Familiarizarse con los procedimientos del aula. Pídele al antiguo maestro que te escriba un programa de estudios.
Los pasos generales para enseñar una nueva lección son: organizar la enseñanza, presentar escenarios (aproximadamente 3 minutos) - proponer un esquema de aprendizaje, autoestudio de los estudiantes (5 minutos) - demostración de autoestudio, investigación cooperativa (15 minutos) - retroalimentación de pruebas en el aula ( 10 minutos) - Resumen de clase (5 minutos) - Tareas de clase.
La situación de cada tema puede ser diferente, pudiendo ajustarse el tiempo de cada enlace.
4. Conocer la situación de los estudiantes y comprender su situación de aprendizaje. Pregunte al antiguo director y a los antiguos profesores de la nueva clase sobre los estudiantes clave de la clase y conozca las circunstancias especiales de los estudiantes, como qué estudiantes tienen mala salud, si tienen enfermedades cardíacas (por favor, cuide el cantidad de ejercicio en las clases de educación física), si sus personalidades son extrañas y si es difícil tratar con sus padres.
5. Aprender a organizar la enseñanza. ¿Cómo gestionar asientos para estudiantes? ¿Cómo enviar y recibir tareas? ¿Cómo llevar a los estudiantes a hacer ejercicios de recreo? Esta serie de cuestiones exige que la veamos, aprendamos y consultemos. Observa lo que hacen otros profesores de la clase, aprende a hacerlo y pregunta si no entiendes. Por ejemplo, al registrar la lista de estudiantes, registraré los números de contacto de dos padres y los ordenaré por sus direcciones particulares. De esta manera, si los estudiantes encuentran circunstancias especiales y necesitan comunicarse con sus padres para evitar que se bloqueen las llamadas telefónicas, también pueden hacerlo. Pida a los padres que viven cerca que les ayuden a informarles.
Por lo tanto, después de registrar un teléfono móvil, verifique la autenticidad del teléfono lo antes posible. Algunos estudiantes de secundaria dan a sus profesores números de teléfono falsos. ¿Qué deberían hacer cuando se encuentran con emergencias, como estudiantes que faltan a clases y no asisten a la escuela? Una vez que se contacta a los padres, el número marcado ya no existe. Por lo tanto, cuando aceptamos una nueva clase, debemos llamar a todos los padres y decirles quién es usted, cuál es su número de teléfono, qué clase enseña, cuáles son los requisitos habituales para las tareas de los estudiantes y preguntarles cómo les va. en casa. La unidad del hogar y la escuela conducirá al beneficio mutuo.
3. Cómo asistir a clase
Primero simula la clase. Primero prepare una clase usted mismo, dé una microclase sin estudiantes (entre 10 y 15 minutos), demuestre el proceso de la clase y pida a los maestros de los estudiantes en la escuela que sean jueces, escuchen la clase y evalúen la clase. Después de la revisión, se agregarán dos capítulos. No tengas miedo de los problemas. Sabemos que al hacer una película, a menudo se necesitan más de una docena o incluso cien veces para pasar. Nuestras simulaciones de perforación previas al curso son muy importantes.
Tener la oportunidad de aprender del profesor. Adoré formalmente al viejo maestro como mi "mentor de vida" y lo invité al salón de clases. Aunque antes existían simulaciones, que eran procesos de demostración y entrenamiento del aura de los profesores en el aula, hubo muchas situaciones inesperadas al dirigir a los estudiantes en clase, lo que requirió tacto docente y actuación en el acto de los profesores. Invitar a profesores veteranos a sus aulas para “sentir el pulso” es clave para el crecimiento de los nuevos profesores.
Graba tu propia clase. Si te da vergüenza, puedes coger una cámara y elegir un asiento al fondo del aula para grabar el vídeo de la clase en un punto fijo. Léalo usted mismo después de clase, reflexione sobre el lenguaje de su clase y reflexione sobre lo escrito en su pizarra. Por lo tanto, grabar una clase por semana durante tres meses consecutivos definitivamente supondrá un gran progreso. Si una cámara no te conviene, puedes grabar con tu teléfono móvil.
Sólo puedes centrarte en un vínculo a la vez, como por ejemplo la organización de "actividades grupales" o la orientación de una "investigación cooperativa". También podemos fijarnos en si nuestro lenguaje corporal es el adecuado y si existen deficiencias en la forma en que motivamos a los estudiantes.
Solo de esta manera, veremos los videos de las conferencias de maestros famosos, para que puedas experimentar las sutilezas de las clases de maestros famosos y comprenderlas verdaderamente. De lo contrario, no sabrías que tienes tantas barreras idiomáticas. Te gusta sacudir las piernas en clase y decir "no" más de 50 veces en una clase.
4. Tutorías y tareas para el hogar después de la escuela
Para los estudiantes de bajo rendimiento, se recomienda brindarles orientación con anticipación. Por ejemplo, si quiere aprender una palabra nueva mañana, enséñele a leerla varias veces con anticipación y luego aprenda las propiedades de los decimales mañana. Déjelo verla después de la escuela y dígale la lección primero. Si un estudiante estudia con anticipación, podrá mantenerse al día con el progreso de los demás estudiantes de la clase y su confianza en sí mismo aumentará considerablemente. Se le debe elogiar por su progreso de manera oportuna y se le puede organizar una vista previa con anticipación en el futuro.
Al asignar tareas, los estudiantes primero deben preparar sus propios libros de tareas y el maestro las escribe en la pizarra. Una vez que los estudiantes terminen de copiar, el líder del equipo verificará si los registros en el libro de tareas están completos. Generalmente no hay más de tres asignaciones. El tiempo para la tarea escrita se controla en 10 minutos x el nivel de grado. No hay tarea escrita para los estudiantes de primero y segundo grado, y la determinan los superiores.
Dígales a los padres que no llamen ni envíen mensajes de WeChat para preguntar qué tarea habrá esta noche. Deje que los niños desarrollen sus propias cosas y se preocupen por sí mismos.
Por lo general, solo digo mi tarea una vez y los estudiantes rara vez la olvidan.
¿Por qué? Les dije a los estudiantes que el maestro tiene mala memoria y no puede recordar la tarea después de asignarla. Si alguien no lo recuerda, puede preguntarle al profesor o llamar a WeChat. Siempre que un estudiante pregunta sobre la tarea y hay tres problemas de matemáticas, le diré que resuelva seis problemas de matemáticas hoy.
Originalmente la tarea duraba 10 minutos. Mientras un alumno no recuerde y pregunte, serán 30 minutos. Este es el precio de no prestar atención en clase. Una vez que se implemente este reglamento, se evitarán muchos problemas.
Los deberes deben ordenarse capa por capa. Algunos estudiantes pueden escribir más de 30 palabras por minuto, y otros sólo pueden escribir cinco o seis palabras por minuto, por lo que algunos estudiantes pueden terminar su tarea en media hora, mientras que otros pueden necesitar dos o tres horas. Por lo tanto, las tareas deben asignarse en diferentes niveles y variar de persona a persona. Enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes no es una charla vacía.
5. Participa en la gestión de la clase
Si el nuevo profesor no es el profesor de la clase, deberás participar en la gestión de la clase aunque seas un profesor menor. Puede organizar a los estudiantes con el profesor de la clase en reuniones de clase, reuniones de padres y actividades a gran escala. No se exponga, considérese un miembro de la clase.
6. Exámenes de unidad de redacción de estudio y exámenes mensuales
Busque los exámenes parciales y finales de los últimos tres años, y analice y estudie cuidadosamente los puntos de conocimiento. se prueban en el examen? ¿Cuál es el formato de estas preguntas? ¿Cuáles son las habilidades de los estudiantes? Piense en cómo se suelen entrenar estas habilidades.
El profesor Guan Jiangang dijo que un profesor que no puede estudiar para los exámenes no puede ser un profesor excelente.
La maestra Han Qun'e de la provincia de Shandong llevó a cabo un experimento de "lectura masiva" después de enseñar un libro en un mes, comenzó a incitar a los estudiantes a leer mucho. Si no estudiaba para el examen, a sus alumnos les iría mal. Se estima que algunos padres bloquearon la entrada de la escuela y le pidieron que "despidiera la salida de clase".
Por eso debemos aprender a componer, que es la clave para comprobar la eficacia de nuestra aula. También es un símbolo para examinar el nivel de nuestra enseñanza y de nuestra investigación científica. Por otro lado, los profesores que quieran participar en experimentos de enseñanza deben asegurarse de que sus calificaciones no se deterioren. De lo contrario, tu experimento no obtendrá el apoyo de la escuela ni la comprensión de tus padres, y es probable que el plan fracase.
¿Qué debes hacer en tu tiempo libre?
1. Libros que los nuevos profesores deberían leer
"Sugerencias para profesores" de Suhomlinsky
Obras completas de Tao Xingzhi sobre educación
"Maestros de primera línea y enseñanza de primera línea" del maestro Guan Jiangang
La sabiduría psicológica del maestro Chi Yukai en la gestión estudiantil
El maestro de artes del lenguaje de Guo Qiming
El maestro Wu Fei arrodillado enseñanza y sugerencias para nuevos profesores
El profesor Wei Zhiyuan mira el mapa
El amor y la educación del profesor Li Zhenxi
El profesor Wei Shusheng habla sobre el trabajo del director
El sentido común educativo del profesor Li Zhengtao
Colección de obras del profesor Yu Yi
"The 52nd Classroom" del profesor estadounidense Clark
El Los anteriores se consideran libros generales y los libros temáticos no se enumeran uno por uno. Podemos buscar en Baidu, por ejemplo, "¿Qué libros deberían leer los profesores de inglés?" Habrá muchas recomendaciones y podrás leerlas tú mismo. Muchos profesores famosos deben leer libros con profesores recomendados.
2. Suscríbete a varios periódicos y publicaciones periódicas profesionales. En un contexto de información desbordante y confusión, como nuevo profesor, debes suscribirte a varios periódicos y publicaciones periódicas profesionales, leerlos con paciencia y mejorar tu crecimiento profesional. Los diarios y publicaciones periódicas profesionales son fuente de agua viva y resultan de gran ayuda para liderar el desarrollo profesional. Periódicos como "China Education News", "China Teachers News", "Primary School Chinese Teachers" y "Primary School Mathematics Teachers" son una ventana para que comprendamos la educación actual en China. Se les puede llamar "luces brillantes". para interpretación de políticas y orientación profesional. Además, los nuevos profesores deben recibir formación como directores cuando crezcan. Los libros y publicaciones periódicas pertinentes desempeñan el papel de "consultores" y deben ser leídos.
3. Practicar bien las habilidades básicas.
Tres movimientos para practicar. La buena caligrafía es un requisito profesional para los profesores y también lo es su propia apariencia. Si sientes que no eres bueno escribiendo, debes estudiar más.
Nivel de recitación. Esta no es sólo una habilidad básica para un profesor de chino, sino también algo que todo profesor debería practicar.
La profesora Tiyinmei quiere estudiar una especialidad. Los profesores de educación física deben insistir en hacer ejercicio, correr y jugar baloncesto todos los días.
Los profesores de música deben insistir en tocar el piano y practicar la voz todos los días. La profesora de arte hace un cuadro todos los días.
8. Amables recordatorios
1. Tenga en cuenta la buena costumbre de leer un libro a la semana, preferiblemente libros de humanidades y libros educativos por turno.
2. Desarrollar el hábito de escribir un diario por la mañana y una reseña del trabajo por la noche.
3. Un gran tabú para los nuevos profesores: no acercarse demasiado a los estudiantes.
Aquellos que son amables deben ser débiles antes de ser fuertes, y aquellos que son primero fuertes y luego débiles olvidarán sus beneficios. Wei debe ser estricto pero indulgente, y aquellos que son indulgentes primero y luego estrictos lo harán; ser culpados por su crueldad. Los nuevos profesores a menudo piensan que son muy populares, se mezclan con los estudiantes, ignoran sus propias identidades y se acercan demasiado, sin dejar límites ni distancias entre estudiantes y profesores.
4. Cuando los docentes jóvenes se enamoran, deben anteponer su personalidad: deben elegir a alguien que entienda la educación y respete a los docentes como un compañero para toda la vida. Diferentes métodos, ningún objetivo común.
5. Los profesores novatos no deben estar limitados por sus carreras. Para salir de la trampa de la autocapacidad, sólo cuando hay desafíos se pueden lograr avances. Un profesor ha estado enseñando chino. Un año, la escuela carecía de profesores políticos. La convertí a la política. No se atrevió a enseñar, diciendo que nunca le habían enseñado política. Dije que no importa, solo aprende a enseñar. Gracias a su diligencia y estudio, la clase política alguna vez fue ascendida a clase clásica. Ahora se ha convertido en un maestro famoso en la clase ideológica.
En el futuro, los docentes con múltiples habilidades serán la tendencia de desarrollo. No te limites a tu especialidad, puedes lograr algo en cualquier disciplina.
6. El camino de crecimiento del profesorado.
Profesores de todas las materias pueden convertirse en profesores famosos. Puedes sobresalir en todas las posiciones. Hay tres caminos para el crecimiento docente:
Profesores ordinarios-profesores calificados-profesores excelentes-profesores excelentes
Profesores ordinarios-profesores de clase-profesores de clase excelente-profesores de clase excelente
Profesores ordinarios -Profesores excelentes-líderes de escuelas de nivel medio-directores-directores famosos-educadores famosos.
Queridos amigos, la sociedad ha puesto grandes expectativas en la formación del profesorado. Aunque hay muchas críticas a los profesores en la sociedad, éstas sólo ilustran el "profundo amor y el profundo odio". Nuestro campus sigue siendo el Edén y la torre de marfil del espíritu de la gente. Debemos mantener nuestra inocencia, ser amables, cariñosos y administrar la educación con corazón. Que nuestra educación florezca y sea cada vez mejor.