No ignores la educación oculta
No ignores la educación oculta
No ignores la educación oculta Creo que muchos padres conceden gran importancia a la educación de sus hijos en la vida diaria, muchos padres no son conscientes de ello. La educación oculta, de hecho, la educación latente es muy importante. Permítanme compartirla a continuación. No ignoremos la educación latente.
No ignores la educación latente 1
Conferencias de expertos
Los padres están enseñando a sus hijos todo el tiempo, hasta tal punto que ni siquiera se dan cuenta de que estamos enseñando. Es una "educación sutil", un tipo de educación que es mucho más poderosa y más esencial que la "educación explícita".
Wang Donghua, Director del Instituto de Investigación sobre Educación de la Madre de la Universidad Jiaotong del Este de China
No hay padres exitosos por naturaleza, y no hay padres que no necesiten estudiar. mejorar a través del autoestudio continuo. He conocido a muchos padres destacados, pero ninguno de ellos logró criar a sus hijos fácilmente. Una excelente madre incluso dijo: Mucha gente piensa que estoy muy relajada, diciendo que su hijo es tan sobresaliente que no necesita preocuparse por él en absoluto. Sin embargo, como todos saben, en realidad tengo un ojo abierto incluso cuando lo hago. dormir por la noche! Una buena madre toma un mordisco de raíz, pero el problema del hijo de una madre no calificada ya es grave. Incluso la maestra ha hablado con el niño y ella no es consciente del problema.
A los buenos niños se les enseña.
He conocido a cientos de padres destacados y una cosa que todos tienen en común es que ponen mucho esfuerzo en educar a sus hijos. Algunas personas pueden decir que si hay tantos padres que no saben leer una sola palabra, ¿no podrán educar buenos hijos? De hecho, no es que los analfabetos no puedan educar, estos padres también son maestros en educar a sus hijos.
Se desarrollan buenos hábitos
Muchos padres culpan de los malos hábitos de sus hijos al colegio, a los profesores y a los niños, pero no se culpan a sí mismos. De hecho, la mayoría de los hábitos de los niños, ya sean buenos o malos, los cultivamos nosotros, los padres, de forma intencionada o no. Al igual que los shanghaineses hablan shanghainés y comen comida shanghainesa, y los sichuaneses hablan sichuanés y comen comida de Sichuan, parece que nacen con ella y no necesitan ser cultivados, ¡pero ese no es el caso!
No hay niños que no quieran aprender bien, sólo hay niños que no pueden aprender bien; no hay niños que no estén bien educados, sólo hay padres que no pueden educarlos; Todos los niños son malos, pero sólo hay malos padres. Por lo tanto, regáñate antes de regañar a tus hijos y golpéate antes de golpear a tus hijos. Sólo así podrás cambiarte por completo.
La buena comunicación se puede escuchar.
Los padres excelentes en su mayoría obtienen mejores resultados en estos aspectos. Su buena comunicación proviene de seguir conscientemente estos tres pasos.
El primer paso es escuchar, que es dejar que el niño hable y comprenda el verdadero significado de sus palabras. El segundo paso es la comprensión, que consiste en pensar si tiene sentido desde la perspectiva del niño. El resultado suele tener sentido. El tercer paso es el consejo. Los niños que tienen sentido pueden no necesariamente tomar las medidas correctas, por lo que los padres deben dar consejos en este momento.
De estos tres pasos, escuchar es el que peor hacen los padres.
Los buenos logros dependen de la "educación". Hoy en día, cada vez menos personas prestan atención al carácter moral. No es apropiado que los padres hablen de educación moral. De hecho, estas son las cosas más importantes en el crecimiento de una persona. Cuando leemos biografías, a menudo quedamos profundamente impresionados por lo extraordinario del biógrafo en su infancia. La razón es que esta motivación de logro tiene un enorme impacto en una persona.
Los factores más importantes como la voluntad, el carácter moral y la mente no son efectivos a través de una "educación explícita" como la predicación de los padres, sino que se integran en la carne y la sangre de los niños a través del comportamiento de los padres, es decir. es decir, "educación sutil" en el interior. Por lo tanto, los hijos se apoyan en los hombros de sus padres. Hasta donde sus padres pueden llegar, también pueden llegar sus hijos. Tan alto como sus padres pueden llegar, también pueden llegar sus hijos.
La mejor manera de que los niños desarrollen una actitud de gran mentalidad, además de dar un buen ejemplo a los padres, es inculcar en los niños las hazañas de grandes personas, para que los niños aprendan a mirar a la sociedad. y a ellos mismos desde la perspectiva de grandes personas desde una edad temprana.
No ignore la educación latente 2
No ignore la educación complementaria
1. La alfabetización en conocimientos “llena el vacío”
El desarrollo social futuro requiere “especialistas” , y más aún "generalista". Requiere no sólo alfabetización científica, sino también alfabetización humanística y logros artísticos. En la práctica concreta, debemos incentivar a los docentes a enriquecer sus conocimientos. Los profesores deberían enriquecerse mediante la "carga". Es necesario tener un conocimiento profesional profundo y un conocimiento multidisciplinario profundo, y ser competente en el manejo de computadoras, realizar plenamente la integración de la enseñanza de materias y la tecnología de la información moderna y llevar a los estudiantes a un amplio mundo de conocimientos para promover vigorosamente la lectura extracurricular; , Ampliar los horizontes de los estudiantes y ampliar sus conocimientos. La sala de lectura de la escuela está abierta a todos los estudiantes de la escuela y la biblioteca está abierta a algunos estudiantes que tienen espacio para aprender. Se ofrecen clases de lectura de diferentes niveles en cada grado. La cultura tradicional es la acumulación de. La civilización china y su preciosa herencia espiritual deberían ser El fuego se transmite de generación en generación y nunca termina. Utilizamos "discursos bajo la bandera", conferencias especiales en actividades extracurriculares y otras formas para llevar a cabo la educación del espíritu y la cultura nacionales; , para que los estudiantes puedan experimentar la amplia y profunda cultura china, absorber la esencia de la cultura tradicional, despertar la conciencia nacional y fortalecer la alfabetización humanística, fortalecer la educación artística, establecer varios grupos de interés en música y belleza, agregar clases de apreciación del arte y llevar a cabo; "show de talentos estudiantiles", etc.
2. La capacidad práctica "llena el vacío"
El conocimiento proviene de la vida y se aplica a la vida. Sin embargo, el fenómeno actual de altas puntuaciones y bajas habilidades en la educación de nuestro país se refleja. la práctica de la sociedad y la escuela en los estudiantes. Enfatizar el conocimiento sobre las habilidades, enfatizar el aula sobre la práctica está fuera de sintonía con la sociedad en rápido desarrollo. El camarada Jiang Zemin dijo: "Los jóvenes no pueden estar encerrados en libros o en sus casas todo el día. Se les debe permitir participar en alguna práctica social, abrir sus horizontes y aumentar su experiencia social. Podemos guiar a los estudiantes para que entren". sociedad y permitirles participar activamente en las actividades de bienestar público permitir a los estudiantes realizar encuestas, visitas y estudios sociales muchas veces, y aprender sobre la producción industrial y agrícola, guiar a los estudiantes a acercarse a la naturaleza, dejarles sentir la belleza de; naturaleza, cultivar sus sentimientos y enriquecer su vida espiritual alentar a los estudiantes a realizar producción científica y tecnológica, aplicar lo aprendido y ser valientes, practicar, etc.
3. "Relleno" emocional e ideológico
Una buena calidad ideológica, una psicología de personalidad perfecta y una personalidad sana son garantías importantes para que los estudiantes se adapten a la vida social futura. Pero también hemos visto que la ausencia de educación familiar y escolar ha provocado que muchos estudiantes desarrollen trastornos ideológicos y psicológicos. Para reducir o evitar este fenómeno, podemos realizar consultas psicológicas, realizar educación sobre la gratitud, transmitir "bendiciones de amor", hacer un buen trabajo para "llenar el vacío con afecto familiar", utilizar modelos a seguir para demostrarlo y crear informes especiales. , etc.
En definitiva, la educación de los menores está relacionada con el futuro de la nación y conlleva la esperanza del partido y del país. Requiere que todos los sectores de la sociedad, las escuelas, las familias y los gobiernos se unan para lograrlo. fortalecer la colaboración, eliminar los "puntos ciegos" educativos y crear En un buen ambiente, todas las partes asuman la responsabilidad del crecimiento saludable de los menores y apoyen el futuro de la patria.