Habilidades de respuesta en la apreciación de la poesía en la escuela secundaria
Método de interrogatorio:
(1) ¿Qué imagen representa este poema?
(2) ¿Qué pensamientos y sentimientos expresa el poeta?
(3) En la interpretación y análisis de este poema, elija uno de los siguientes incorrectos.
Ejemplo 1: Mirando el mar
En la costa este, sube la montaña Jieshi para ver el vasto mar. El mar es muy vasto y las islas se alzan muy por encima del mar. Los árboles y parathas son muy exuberantes, el viento otoñal hace que los árboles emitan un sonido triste y el mar se agita con enormes olas. Los movimientos del sol y la luna parecen provenir del vasto océano. Un viaje al sol y la luna, si fuera. Han es una estrella talentosa e impredecible. Estoy feliz de utilizar este poema para expresar el deseo de mi corazón.
Pregunta: ¿Qué tipo de imagen representa este poema? ¿Qué pensamientos y sentimientos expresa el poeta?
El primer paso (Paisaje) Este poema perfila el mar, que contiene miles de escenas.
El segundo paso (emoción) muestra la mente amplia y la ambición política del poeta de unificar China y hacer contribuciones.
Pasos de respuesta:
(1) Describe la imagen que se muestra en el poema. Los candidatos deben captar el escenario principal del poema y reproducir la imagen con sus propias palabras. A la hora de describir, en primer lugar, debemos ser fieles al poema original y, en segundo lugar, debemos utilizar nuestras propias asociaciones e imaginación para recrearlo, y el lenguaje debe ser hermoso.
(2) Analizar los pensamientos y sentimientos del autor. No seas vago, da respuestas específicas. Por ejemplo, no basta con responder "para expresar los sentimientos sentimentales del autor". También hay que responder por qué se utiliza "sentimental".
Los pensamientos y sentimientos expresados en los poemas incluyen principalmente: no tener miedo a las dificultades, preocuparse por el país y la gente, lograr logros, extrañar la ciudad natal, extrañar a los familiares, lamentarse del mundo, ser ambicioso, ser arrogante. y refinado, compasivo, amante de las montañas y los ríos, de mente abierta y heroico, compasivo, anhelante de la belleza, indiferente y contento, triste por la separación, ansioso y conflictivo, despreciado por los demás, cínico y deprimido.
Ejemplo 2 En la interpretación y análisis de este poema, elija el ítem (b) incorrecto a continuación.
Tianjin Shaqiu Si Ma Zhiyuan
Enredaderas marchitas, árboles viejos y cuervos apagados, pequeños puentes y agua corriente, y caminos viejos con caballos delgados. El sol se pone por el oeste y la gente desconsolada se encuentra en el fin del mundo.
A. La frase "enredaderas marchitas, árboles viejos y cuervos apagados" representa una imagen nostálgica del atardecer otoñal. "Marchito", "viejo" y "oscuro" crean una atmósfera sombría y desolada. un viajero.
B. La frase "Pequeño puente y agua que fluye" muestra una imagen de agricultores suburbanos en el aire fresco del otoño, elogia con entusiasmo la belleza de su ciudad natal y expresa la alegría del autor de regresar a su ciudad natal.
C. "El viento del oeste hace caballos delgados", "viento del oeste" significa viento de otoño. "Skinny Horse" no sólo escribe sobre las dificultades del camino, sino también sobre las dificultades de la vida.
D. La última frase es directamente lírica basada en la escenografía anterior, expresando la profunda nostalgia que el vagabundo siente desde hace muchos años.
2. El tipo de habilidad de análisis del segundo modo
Método de interrogatorio:
(1) ¿Qué significa este poema y cuáles son sus beneficios en la expresión?
(2) Algunos métodos de escritura se utilizan en muchos lugares del poema. Encuentre un ejemplo para explicar brevemente los beneficios de esta forma de escribir.
El ejemplo 3 premia a Lotte Yangzhou por primera vez.
Las montañas están desoladas y silenciosas desde hace veintitrés años. Soy un ser humano cuando regreso. Soy como la gente de Ke Lan. Solo sé tocar la flauta y siento melancolía.
A un lado del barco, miles de velas navegan; la copa del árbol enfermo está llena de primavera. Hoy te escucharé cantar una canción, beber una copa de vino y animarte.
(P) "Junto al barco que se hunde, pasan miles de velas, y frente al árbol enfermo, saltan miles de árboles." ¿Qué recursos retóricos se utilizan? ¿Qué expresa?