¿Qué significa un grupo de interés?
No lleva el nombre directamente de aficiones, sino de un grupo relacionado con aficiones: amigos íntimos, coleccionistas, juventud infinita, muéstrame colores verdaderos, cuadros sin fin, etc.
1. Definición
Como sugiere el nombre, el interés es el factor dominante que convoca a todos a realizar una serie de actividades relacionadas, traerá experiencias placenteras, promoverá el desarrollo de intereses. y la unidad y armonía de los miembros.
2. ¿Propósito y significado?
Los grupos de interés extracurriculares son una extensión de la enseñanza en el aula escolar y una manifestación importante de una mayor profundización de la reforma de la educación y la enseñanza y de la implementación y promoción integral de una educación de calidad. El desarrollo normal de las actividades de los grupos de interés no sólo puede enriquecer la vida extracurricular de los estudiantes, sino también brindarles tiempo y espacio para su desarrollo independiente.
Cultivar las diversas habilidades y el espíritu innovador de los estudiantes guiándolos a la autoorganización, la autopractica y la autoexploración. Es propicio para cultivar la capacidad estética y las habilidades manuales y mentales de los estudiantes, enriquecer la vida extracurricular de los estudiantes, ajustar el aprendizaje y la mentalidad de vida de los estudiantes, consolidar y profundizar el conocimiento aprendido en el aula y proporcionar a los estudiantes una amplia formación intelectual para dominar los conceptos básicos. conocimiento en el aula organizando a los estudiantes para que participen. A través de música, deportes, arte y otras actividades útiles, los estudiantes pueden adquirir muchos conocimientos y habilidades que no se pueden aprender en el aula, lo que es útil para estimular el interés de los estudiantes en aprender y desarrollar la capacidad de los estudiantes. personalidad y experiencia, y promover la salud física y mental de los estudiantes. ?
3. Principios de actividad:
1. El principio de combinar la elección independiente con el estímulo y la orientación. Los estudiantes son el cuerpo principal de las actividades extracurriculares. En principio, puedes elegir voluntariamente actividades en función de tus propios intereses, aficiones y necesidades. Sin embargo, debido a factores como las instalaciones del lugar y los profesores, los profesores de clase deben guiar y desviar a los estudiantes según sus deseos y condiciones reales. ?
2. El principio de compaginar con una educación de calidad. Utilizando actividades de grupos de interés en música, deportes y arte, nos esforzamos por garantizar que cada estudiante domine dos habilidades deportivas, tenga una especialidad artística y una habilidad tecnológica, y gradualmente forme 2-3 que puedan reflejar las características de la música, los deportes, arte y tecnología El proyecto se ha convertido en una actividad de marca de nuestra escuela.
3. El principio de combinar grupos de interés a nivel escolar con grupos de interés de clase. Debido a las diferencias en el número y las condiciones de los estudiantes en cada escuela, los grupos de interés de clase sirven como complemento de los grupos de actividades a nivel escolar.