Métodos analíticos para la apreciación de la poesía.
Primero, captar al autor y los antecedentes históricos relevantes, porque se restringen y explican entre sí. Captar al autor es captar el estilo artístico del autor, que es el reflejo de la personalidad del autor en sus obras. Todos los escritores de poesía excelentes y artísticamente maduros tienen sus propias características distintivas en la selección de temas, el refinamiento de temas, la configuración de imágenes, la disposición de estructuras y la elección del lenguaje. Estas características distintivas se reflejan todas en la vida creativa del autor en un período determinado, e incluso atraviesan una serie de sus obras, convirtiéndose en un símbolo único de su creación y constituyendo el estilo de sus obras. Luego comprenda al autor y comprenda la obra desde el sentimiento general. Diferentes autores tienen estilos creativos frescos y elegantes, algunos están deprimidos y frustrados, otros son desenfrenados, algunos son simples y cómodos, y cada uno tiene sus propios méritos. Comprender este punto será de gran ayuda para nuestra apreciación de la poesía.
"Antecedentes" es un contexto amplio y una base importante para comprender el significado de la poesía. Al apreciar la poesía, es importante comprenderla dentro de un contexto determinado. Leer poesía a través del contexto es de hecho una forma eficaz de descifrar el significado.
En segundo lugar, para interpretar poesía es necesario comprender las palabras. El lenguaje de la poesía es conciso y vívido, y su simplicidad se refleja principalmente en el refinamiento de capítulos, capítulos, oraciones y palabras. El propósito de refinar oraciones y palabras es refinar el significado dentro de un espacio limitado y expresar pensamientos y sentimientos más profundos. Apreciar la poesía sin comprender el texto es como un estudiante que recita un ensayo antiguo pero no comprende del todo algunas de las palabras que contiene. Esto no es normal. Sin comprender las palabras, no se pueden comprender las imágenes que proporciona la poesía y no se puede desarrollar la imaginación. Zhu Zeng de la dinastía Song criticó este enfoque: "Una vez vi a alguien hablando de" Poesía "y le pregunté sobre" Guan Ju ", pero no sabía los nombres en su exégesis, así que dije:" La felicidad no hace daño. a los demás, y el dolor no daña a los demás". ... Las palabras vacías son inútiles. "El antónimo de "palabra funcional" aquí es "prestar mucha atención", es decir, comprender el idioma. Este número cubre una amplia gama de temas, por lo que aquí presentamos sólo cuatro puntos.
1. Los poemas a menudo citan historias ya preparadas o textos de libros antiguos, que se denominan "alusiones", porque la poesía debe ser "ecléctica" y expresar riqueza con sencillez. El uso de una alusión puede ahorrar un gran párrafo de texto. Como lector, si no comprende estas alusiones, no podrá comprender la obra y mucho menos apreciarla. Hay dos niveles de comprensión de las alusiones: uno es el contenido de la alusión y el otro es la intención del autor al utilizar la alusión. Por ejemplo, "Oda al Jade y Kou Ting Nostálgico del Pasado" de Xin Qiji. Para comprender este poema, por supuesto, es inseparable de la comprensión de esa época y de Xin Qiji, pero las alusiones aquí también son obstáculos insuperables.
2. Salto de declaración. El lenguaje de la poesía fue llamado por los antiguos "lenguaje del poeta", enfatizando su diferencia con el lenguaje de los artículos generales. Lo más importante de esta "diferencia" es "escapar": ya sea de repente, u omitiendo conexiones, o incluso escribiendo preguntas y respuestas sin hacer preguntas, memorizando cosas y ocultando el principio y el final. Si no conectas los "saltos" y alcanzas la "comprensión general", no podrás entrar en la etapa de apreciación. Aquí hay un ejemplo del que se puede hablar en detalle, como la "Reunión no invitada" de Jia Dao: "Cuando le pregunté a su alumno, debajo de un pino, mi maestro", respondió: "Vaya a la medicina herbaria". estas nubes, ¿cómo puedo saber hacia qué rincón de la montaña me dirijo? "El artículo completo tiene 4 frases y 20 palabras, sin dificultad. Algunas personas dicen que las respuestas bajo la palabra "Yan" son todas respuestas de niños. Esto es cierto, pero es fácil que las personas malinterpreten que las respuestas de los niños son coherentes y terminan de una vez. En realidad, aquí hay tres preguntas y tres respuestas, pero se omiten preguntas específicas. Debemos entender el contenido de esta pregunta a partir de la respuesta del niño:
P: ¿A dónde va el maestro? Respuesta: Mi maestra fue a recoger medicinas.
P: ¿Dónde se recolectan las hierbas? a: ¿Pero hacia qué rincón de la montaña?
Pregunta: ¿El frente de la montaña suprime la parte trasera de la montaña? A través de estas nubes, ¿cómo lo sé? .
Solo entendiendo esto podremos apreciar aún más su belleza.
3. Los poemas utilizan canciones. La poesía usa canciones y las canciones son anormales. Por ejemplo, "El bosque con cigarras es más tranquilo y la montaña Yingong está más apartada", "La luna brillante sorprende a las urracas y la brisa canta las cigarras en medio de la noche", que es escribir silencio con sonidos y silencio con movimientos "No estés triste y odioso, el silencio es mejor que el sonido" y "Este. El barco está quieto, el barco del oeste está quieto, la luna de otoño entra en el corazón del río", contrastando el complejo de los personajes; actividades internas con silencio.
Por el contrario, reconociendo coherencia y homogeneidad, se puede pensar libremente y sacar diversas conclusiones, pero estas conclusiones fluctúan según el centro de trabajo.
Fuente del artículo: Chino de secundaria en línea