Cómo escribir una carta de autorrecomendación para una escuela que inscribe a estudiantes independientes en la escuela secundaria (autorecomendaciones de los estudiantes). ¡Gracias!
Desde que ingresé a la escuela secundaria, bajo la sincera guía de los líderes escolares y maestros, he logrado algunos avances en educación moral, educación intelectual, educación física y otros aspectos.
En términos de educación moral: en los últimos tres años, he cumplido estricta y conscientemente la ética social y las reglas y regulaciones escolares, y me he exigido estrictamente de acuerdo con los "Estándares de comportamiento diario para estudiantes de secundaria". "; y he estudiado cuidadosamente "Ideología y moralidad" y he entendido las leyes y regulaciones. , comprendo la verdad, la bondad y la belleza, y aprendo los principios de la vida; respeto a los maestros, uno a los compañeros de clase y me preocupo por el colectivo; adhiérase a la verdad , corregir errores y resistir conscientemente la superstición feudal y la pornografía, el juego y las actividades relacionadas con las drogas participar activamente en diversas actividades culturales y recreativas organizadas por clases y escuelas, y de estas actividades aprendí muchos conocimientos que no están en los libros de texto;
En cuanto a la educación intelectual: Tengo muy claro el propósito del aprendizaje y mi actitud hacia el aprendizaje es bastante correcta. En algunas materias tuve un buen papel protagonista en la clase. Durante el proceso de aprendizaje, fui diligente, autosuficiente y emprendedor, estudié mucho, trabajé duro para aprender bien todas las materias, dominé métodos de aprendizaje eficientes, organicé mi tiempo de manera razonable y tuve buenos hábitos de estudio de valorar el tiempo y pensar con diligencia.
En términos de cuerpo, belleza y trabajo. Doy gran importancia al ejercicio físico, participo activamente en diversos deportes, mejoro constantemente mi salud física, ejercito mi fuerte voluntad y he logrado buenos resultados en las competencias deportivas escolares. En el trabajo, no tengo miedo a las dificultades ni al cansancio. Soy un compañero que ama el colectivo.
Pero todavía tengo algunas cosas que corregir. Por ejemplo, a veces cuando mis compañeros me hacen algunas preguntas, no tengo mucha paciencia para explicárselas. Estoy decidido a corregir mis deficiencias, progresar con mis compañeros y convertirme en un estudiante de secundaria con un excelente rendimiento académico.