El ensayista

1. Videoclip divertido

Un día, Berenjena caminaba por la calle y de repente estornudó muy fuerte.

Se secó la nariz y dijo enojado: "¡Maldita sea! ¡Alguien volvió a tomar una foto grupal!" Había 30 ranas en una piscina y solo una estaba en calzoncillos. ¿Por qué? (¡Porque era bañista!) Había un cerdo que caminó y caminó hasta llegar a Inglaterra. ¿En qué se convirtió? ----Cerdo. La maestra estaba haciendo una prueba sobre la memorización del texto en clase. Los lechones, los cachorros y los gatitos levantaron la mano. --Cachorro, gracias a Wangwang senbei Mariposa, hormiga, araña, ciempiés, trabajan juntos, ¿al final a cuál no le pagan? -- Ciempiés, no hay recompensa por ningún mérito. El elefante del zoológico tiene la trompa más larga, entonces, ¿quién es el segundo más largo? --Pequeño Elefante. ¿Qué fruta tiene peor vista? --Mango. ¿Qué dos frutas tienen teléfonos móviles? --Zanahorias y verdes, cada uno tiene su propio amor. Si hay un coche, el conductor es un príncipe y la pasajera es una princesa, ¿a quién pertenece este coche? --Si es metal, madera, agua, fuego y tierra, ¿quién tiene las piernas más largas? ——La cobra de jamón tuvo una cita con el elefante. Después de algunas bromas, dijo: "Vamos, puedes guiar a un cerdo tan grande, creo que, siempre que tenga algunas cualidades modestas, lo haré". Una persona perfecta.

Un día, Mung Bean rompió con su novia. Estaba tan triste que seguía llorando y llorando y llorando.

Resultados.

Brotó.

~~~. 2. Vídeo sobre cómo escribir una buena composición

1. Mantén los ojos abiertos y busca materiales

"Es difícil para una mujer preparar una comida sin arroz, muchas veces los estudiantes". se sienten perdidos cuando cogen un bolígrafo. Por tanto, la primera tarea del profesor es ayudar a los estudiantes a encontrar materiales para sus ejercicios.

Cuando me hago cargo de una nueva clase, siempre organizo algunas pequeñas actividades para ayudar a los estudiantes a practicar la escritura, como: discursos de un minuto, recitación de poesía, narración de cuentos, etc. Luego utilice los materiales existentes para guiar a los estudiantes en la escritura, de modo que cada estudiante tenga algo que decir. Sientan que la composición no es difícil, siempre que escriban sus propias experiencias y sentimientos.

De hecho, el material para el artículo se puede encontrar en todas partes de la vida, como por ejemplo: la clase celebró una reunión temática, la escuela celebró una reunión deportiva, la escuela organizó una visita a la fábrica... Si el maestro puede brindar orientación consciente a los estudiantes con anticipación. Por supuesto, los estudiantes pueden aprender a observar la vida con un propósito y aprender a capturar las escenas conmovedoras de la vida. Debido a que estos materiales provienen de personas reales y eventos reales con los que todos están familiarizados, los estudiantes naturalmente buscarán la fuente de la composición en la vida colorida.

2. Los ensayos modelo marcan el camino y crean con diligencia.

Tener materiales no significa que puedas escribir buenos artículos. La orientación sobre los métodos de escritura es un apoyo para que los estudiantes escriban. que los estudiantes imiten y hagan referencia a ejemplos. Incluso si la imitación es relativamente mecánica al principio, hay que afirmarlo.

Al enseñar textos, presto atención a la penetración del conocimiento escrito. Para enfatizar la importancia de la estructura del artículo, cuando estaba enseñando "Qinyuan Spring Snow", una vez más destaqué el análisis de la estructura de las palabras, describí el paisaje en la columna superior y discutí la columna inferior, usando "el "El país es tan hermoso que atrae a innumerables héroes a doblar sus cinturas". La descripción de la escena está relacionada con la discusión. Al describir una escena, siempre escribo primero sobre la escena de nieve distante y luego sobre la escena de nieve y la escena soleada imaginaria. De esta manera, la escena de nieve se puede dividir en realidad y realidad, movimiento y quietud. La palabra "xi" se utiliza al final de la columna para introducir comentarios sobre el héroe y finalmente señala el tema principal. Durante las repetidas lecturas, los estudiantes quedaron profundamente impresionados.

Además, los trabajos de los estudiantes se mostrarán a todo el mundo a través de comentarios sobre las composiciones y diarios semanales. Por ejemplo, su compañero de clase Shen Qianqian se basó en el concepto de "Estoy orgulloso, soy un árbol" y utilizó hábilmente "El autoinforme de un arma" para revisar las vicisitudes de hace sesenta años desde múltiples ángulos. concepto, fue calificado como el primer premio escolar en el "Concurso de ensayos antijaponeses". Los trabajos exitosos de los estudiantes nos han acercado a la composición, las habilidades en los trabajos de los estudiantes serán más fácilmente aceptadas. por todos.

Además, selecciono algunas obras maestras históricas, las imprimo para que los estudiantes las lean y hago comentarios apropiados sobre las buenas técnicas o ideas de los artículos. Esto no solo aumenta la cantidad de lectura de los estudiantes. , pero también proporciona cierta orientación a los estudiantes que no saben leer ni escribir. Con el tiempo, mejorarán naturalmente y dominarán muchas formas nuevas.

3. Lleve diarios con diligencia y acumule más

En la enseñanza de composición diaria, enfatizo que cada estudiante debe practicar la escritura al menos una vez al día, desde sentimientos sobre eventos actuales hasta eventos tan pequeños. como toda la vida de la clase, cada palabra y acción de un profesor, aunque sea sólo un extracto de lectura, un comentario o un entrenamiento en la elección de palabras y frases, no dejes pasar un día en vano. vea, escuche y exprese sus sentimientos vívidamente. "Gracias por el examen", escrito por Fu Mingtao después de reprobar el examen. Sus sentimientos internos fueron sinceros y conmovedores. Se publicó por primera vez en el octavo número de "Qinhu" y luego en "Yancheng Evening News".

La práctica hace la perfección. Después de la práctica, tu bolígrafo se familiariza y tienes más materiales, podrás escribir artículos con facilidad.

En resumen, en el proceso de enseñanza de la composición, guiar a los estudiantes para que agudicen sus ojos para encontrar materiales, guiarlos para que aprendan a imitar y transferir, animarlos a llevar diarios y acumulaciones, y organizarlos para crear y enviar contribuciones sin duda estimulará el interés de los estudiantes por la escritura y mejorará su capacidad de escritura. 3. Un ensayo de 380 palabras sobre pequeñas escenas de la vida

La vida es como una película con giros y vueltas, y cada plano maravilloso constituye una escena colorida. Amo la vida y también amo una pequeña lente en la vida, que me educa y me inspira.

Esa vez, tomé el autobús solo para ir a casa de mi abuela. A medio camino se acercó una anciana caminando lentamente por el pasillo con un bastón y apoyándose en el pasamano. Miró a su alrededor y vio que no había asientos vacíos. Ella suspiró y se paró a mi lado.

Me sobresalté y comencé a dudar de nuevo: ¿ceder o no ceder? Parecía haber dos villanos discutiendo en mi corazón: "¡Debo rendirme, estoy feliz de ayudar a los demás!" "¡Pero todavía está lejos de la casa de la abuela! Si me rindo, ¿podrán mis pies soportarlo?" ¿Es digno del pañuelo rojo en mi pecho? "Algunas personas renunciaron a sus asientos sin siquiera decir gracias!" "¿Es sólo por decir 'gracias'?" /p>

Justo cuando estaba dudando. Una voz llena de sinceridad vino desde atrás: "¡Abuela, siéntate aquí!". Siguiendo el sonido, un niño de unos 17 años se levantó de su asiento, caminó hacia la abuela y la ayudó a sentarse en el asiento, pero él mismo se puso de pie. . La anciana elogió: "¡Este niño es tan sensato!". En ese momento quería encontrar una grieta para entrar de inmediato. Varios jóvenes en el auto también bajaron la cabeza avergonzados.

Esta lente me inspiró mucho y también me enseñó mucho. Ayudar a los demás es una cualidad noble. Si todos pudieran ser tan útiles como la persona que cedió su asiento, ¿por qué la sociedad se preocuparía por la falta de armonía? 4. Escribe un breve extracto

La "teoría del paisaje" taoísta tiene un dicho profundo que dice que "los sabios disfrutan de las montañas y los benevolentes disfrutan del agua". El mar lleva al extremo el concepto de agua. Frente al mar, todos los enanos se vuelven gigantes; frente al mar, todos los gigantes se vuelven enanos. Sólo frente al mar podemos comprender la inmensidad y la fraternidad; sólo frente al mar podemos sentir los riesgos y las conquistas; sólo frente al mar podemos comprender verdaderamente los vaivenes de la vida y el fluir y reflujo de la vida. . …

1. “Amor en la pobreza pero cercano a la benevolencia”

Cuando miramos el ancho mar, nos damos cuenta de que su mente amplia puede albergar miles de toneladas de barcos gigantes. y puede albergar al mar miles de criaturas, incluso en el nivel del mar ese día, el agua era del mismo color, ella toleró el cielo.

El confucianismo aboga por el "amor general y la benevolencia cercana". Se propugna que los seres humanos comprendan la fraternidad y la tolerancia. Nunca antes entendí la frase de Morrie "ama o muere". Después de leer "La última hoja" de O. Henry, me di cuenta de que el amor por los demás puede costar la vida. Con la fraternidad del mar, el propietario de "Hokkaido Noodle House" puede cocinar un plato extra de fideos para la madre y el niño en la adversidad, con la tolerancia del mar, la gente puede sentir el cuidado de sus padres, maestros y amigos; . Frente al mar, debemos entender la fraternidad.

2. “Cuelga las nubes y navega directamente para ayudar al mar”

La tolerancia del mar no tapa la audacia del mar. Frente al mar, se puede ver un puerto protegido y disfrutar de las olas tormentosas. Quizás esto sea lo que se llama riesgo y tribulación.

Santiago luchó contra las olas durante tres días y tres noches, diciéndonos en tono firme: "Los pueblos pueden ser destruidos, pero no pueden ser vencidos. Quizás encontraremos innumerables riesgos y soportaremos muchas penurias en nuestro tiempo". vidas, pero debemos estar preparados para atacar el mar y tener el coraje de desafiar el tablero gigante.

Sólo conquistando el mar y las enormes olas podremos conquistar las dificultades y a nosotros mismos. Creo que "habrá momentos en que fuertes vientos y olas rompan, y las velas navegarán por el mar".

3. "Observa el flujo y reflujo del océano"

Debido al poder de la naturaleza, el océano fluye y refluye; debido al círculo social, la vida fluye y refluye.

Frente al mar y a la marea, siempre tenemos la mente en paz. Todos los ríos eventualmente regresarán al mar. Cuando el agua del mar se evapore, las precipitaciones regresarán a todos los ríos. Las hojas siempre caerán en otoño, pero ¿cómo es posible que las hojas caídas no sean una especie de paz que "se convierte en barro primaveral para proteger las flores"?

Este tipo de paz también deberíamos tenerla ante la vida. Tanto Jia Yi como Su Dongpo sufrieron un trato injusto por parte del tribunal en ese momento, pero su mentalidad era diferente. Después de que Jia Yi fue degradado, escribió "Oda en Diao Qu Yuan" y murió de depresión; Su Dongpo aún se convirtió en una figura representativa de la "escuela audaz" después de ser acusado del caso de "Poesía Wutai". Al enfrentar los altibajos de la vida, debemos tener la mentalidad abierta de Zi Zhan y la frialdad para observar el flujo y reflujo del océano.

Frente al mar, aprendí sobre la tolerancia y la fraternidad; frente al mar, aprendí sobre la lucha y el trabajo duro; frente al mar, aprendí a mirarlo con el corazón en paz... sólo. de esta manera, la mente ya no será estrecha y el mar no tendrá fronteras. 5. Video de 50 minutos de la clase de composición de integridad de la escuela primaria

Hoy tomé una clase de integridad

Escuela primaria número 3 de Suiping

Rong Maozheng

Ah, finalmente llegué a ** la Montaña, que había estado anhelando durante mucho tiempo ** La Montaña se conoce como el Parque Forestal Nacional

Cuando la vi hoy, lo vi. realmente estuvo a la altura de su reputación.

Hoy había tanta gente que había una larga cola en la taquilla de Shanmen. La guía turística era

una tía joven y hermosa que nos hizo reír mucho durante el camino

La verdad es que me gusta bastante. El guía turístico nos saludó mientras estaba ocupado comprando

entradas. Algunos niños y yo caminamos con curiosidad por el pasillo.

"

Oye, chico guapo, ven aquí."

Instintivamente me di la vuelta y eché un vistazo al guía turístico

. Caminando hacia mí con una sonrisa, de hecho me estaba llamando. La guía turística se inclinó y me dijo con su voz especial y agradable:

"Ustedes, niños, no necesitan comprar boletos, simplemente crucen la puerta de la montaña. Deben bajar la cabeza cuando lo hagan".

No te quedes muy erguido.

¿Recuerdas?

Lo entiendo, pero no claramente, pero aun así asentí.

Cuando comenzamos a entrar por la puerta de la montaña, seguí a mi madre y avancé lentamente con el flujo de personas.

Me olvidé por completo de lo que el guía turístico me acababa de decir. Seguía de puntillas y estirándome.

Cuello largo,

quejándome siempre de caminar tan despacio.

Finalmente fue el turno de mi madre de mostrar sus entradas.

Quise apretarme delante de mi madre, porque mi madre y yo éramos los únicos en nuestro grupo de gira. /p>

.

"¿De quién es este niño? Ve y paga el boleto".

Escuché la voz fría del personal

en mis oídos.

Me quedé atónito por un momento,

¿Estás hablando de mí? Sólo entonces recordé lo que dijo la guía turística.

Sin embargo, ella me dijo claramente que no necesitaba comprar un boleto. Mi madre también estaba un poco sorprendida en ese momento, pero aun así me dio la vuelta de mala gana. Siento que hay muchos pares de ojos detrás de mí. 6. "Pequeños planos de la vida" ensayo 600 palabras

La vida es un caleidoscopio colorido, una película maravillosa... Cada plano de la vida será una inspiración. , te digo la verdad de ser un ser humano. Es precisamente por esta pequeña lente en la vida que entiendo la alegría de ayudar a los demás.

Una vez más, estaba tomando un auto a casa, a mitad del auto, se acercó una anciana que parecía tener algo mal en sus piernas. Estaba cojeando y caminó hacia el medio del auto. Miró a su alrededor y vi que no quedaban asientos. Suspiré decepcionado: "Oye, ni siquiera hay un asiento vacío".

En ese momento, los dos pequeños traviesos, el villano justo y el villano malvado, volvieron a salir.

El malvado villano dijo: "No le cedas tu asiento a esta anciana. Aún faltan más de veinte minutos para que lleguemos a tu casa. Déjala sentarse mientras tú estás de pie. Te dolerán los pies, así que no te rindas". "No, mira que la abuela es muy mayor y no es buena empujando. Déjala reposar un minuto, lo que equivale a estar parada media hora. ¡Además, si no abandonas tu asiento!" asiento, te mereces el color brillante en tu pecho. Si no cedes tu asiento, ¿estás calificado para ser un joven pionero? Levántate rápidamente y dile a la anciana: "¡Abuela, siéntate!" villano justo con ansiedad. "¡No renuncies a tu asiento! ¡No te rindas!" "¡Renuncia a tu asiento! ¡Levántate!" "¡No!" "¡Ríndete! Después de discutir, los dos villanos comenzaron a pelear.

"Está bien, no pelees, solo escúchame". Dije: "¿Me rindo?" El malvado villano a su lado suspiró. "¿No?" Estaba en conflicto y vacilante. El villano justo a su lado también suspiró. "Yo..." "Abuela, siéntate." Un niño que parecía dos o tres años menor que yo se levantó. "Bueno, eres un niño muy sensato, ¡gracias!", dijo agradecida la anciana. "De nada, por supuesto. Si no cedes tu asiento, ¿cómo puedes merecer el pañuelo rojo brillante que flota sobre mi pecho?" El niño sonrió.

Estaba a la vez avergonzado y arrepentido, y algunas personas en el carruaje también bajaron la cabeza avergonzados. Pensé: Oye, la viejita está tan cerca de mí, también pensé en ceder mi asiento, pero... Oye, no diré más nada, este niño, es mi maestro, mi maestro para siempre. ..

Mira, es una lente tan pequeña, algo tan pequeño con un poco de esfuerzo, y hay una verdad en ello: respetar a los mayores, amar a los jóvenes y ayudar a los demás. Calienta a los demás, pero también te hace muy feliz, mi corazón está lleno de calidez. Esta pequeña lente me inspiró: todos tienen una responsabilidad con un poco de esfuerzo. Se acercan los Juegos Olímpicos de 2008, ¡comencemos poco a poco por las pequeñas cosas! Por el bien de los demás, por uno mismo y por la estabilidad y armonía de la sociedad, ¡todos deberían "levantar la mano una vez"!

Por favor adopte

¿Esto resuelve su problema? 7. ¿Cómo pueden los estudiantes de primaria escribir un buen video de composición (composición china?

Establecer un concepto integral de composición y combinar orgánicamente escuchar, hablar, leer y escribir

Primero, debemos preste atención a la revisión del tema; en segundo lugar, debemos dejar claro que el propósito de la escritura debe ser nuevo, en tercer lugar, la selección del material debe estar bien fundamentada, prestar atención a las habilidades de escritura y organizar la estructura del capítulo; preste atención a los párrafos del artículo, enumere los subtítulos con anticipación y resuma la composición; sexto, preste atención al método de redacción del artículo y utilícelo de acuerdo con el texto. Séptimo, use el lenguaje sabiamente y use sus pensamientos; Moviliza tu lenguaje. Aprenda cinco formas de crear ideas: elogie a las personas con cosas, exprese sus sentimientos directamente, use cosas para describir cosas, toque escenas para evocar sentimientos y exprese sus ambiciones a través de las cosas. Objetivo de escritura año por año:

Palabras de primer grado, oraciones de segundo grado, fragmentos de tercer grado, capítulos de cuarto grado, integral de quinto grado, mejora de sexto grado

5. Implementar cinco capacitaciones

Basado en el principio de que la comprensión es el núcleo de la composición, se llevan a cabo cinco capacitaciones de manera práctica en torno a este núcleo de desarrollo de los estudiantes. ' Mecanismos psicológicos:

(1) Aprendizaje y dominio de palabras. Una gran cantidad de palabras. Domina la clave de oro para usar palabras: conéctate con cosas que conoces; utiliza la realidad de tu propia vida; El método de "Shi Yin Shuo" combina el aprendizaje de palabras con el entrenamiento del habla. La combinación "Ten Yin Shuo" es: 1. Analizar glifos; 2. Utilizar material didáctico; 3. Aprender palabras basadas en imágenes; 5. Seleccione palabras para completar los espacios en blanco; 6. Coincidencia de palabras; 7. Ajuste el orden de las palabras; , use palabras que toquen la escena; 10. Conecte palabras para formar oraciones; entrenamiento para hablar y le permite acumular una gran cantidad de palabras que puede hablar y usar, sentando una base sólida para escribir composiciones 8. Composición de escenas breves de la vida

Puede consultarlo al escribir. tu composición.

1.

Antes de darme cuenta, es diciembre. El clima es tan frío hoy, el viento del norte sigue silbando en mis oídos y la fuerza fuerte levanta el. Los pelos esparcidos de los peatones en la carretera están "completamente armados" con este clima. Incluso si me dan un millón de yuanes, no saldré. Pero el clima no era bueno y mis zapatos estaban rotos, así que tuve que enfrentarme. el frío y el viento fuerte para remendarlos.

En el camino, el viento sopló fuerte y me dolía la cara no pude evitar preguntarme: ¿Saldrá el zapatero con el tiempo frío? ¡Mientras cabalgaba, vi la vaga figura del zapatero en la distancia!

A medida que me acercaba, su ropa raída y fina acolchada de algodón y su viejo rostro arrugado aparecieron en mis ojos sin ninguna obstrucción, y había una leve sensación de lástima y simpatía en mi corazón.

"Abuelo, por favor repara mi zapato, está roto."

El zapatero lo tomó, ¡ah, son un par de manos callosas y vicisitudes! El viento frío puso sus manos rojas y azules. El zapatero le estrechó la mano y empezó a trabajar duro. Me hice a un lado y miré, sintiéndome inexplicablemente conmovido en mi corazón. Una especie de calor se extiende por todo el cuerpo, fluyendo para siempre...

Los zapatos están remendados y mis ojos se llenan de lágrimas, no sé por qué.

Cuando me fui, miré hacia atrás y vi que la delgada figura del zapatero de repente se hizo más alta.

¡Ordinario, hermoso!

2.

Una persona con un alma hermosa

Ni Ruochen, Clase 4, No. 18, Distrito Tian

Hay Madre de una compañera de clase, aunque solo la he visto tres veces y no sé su nombre, su hermoso corazón y su noble carácter moral están profundamente grabados en mi joven corazón.

Un domingo por la mañana antes de las vacaciones de verano, salí temprano con los dos yuanes que me dio mi abuela para comprar comida. En ese momento vi a la madre de un compañero de clase caminando frente a mí. Estaba a punto de acercarme y saludarla, cuando de repente apareció una persona frente a mí. El hombre tenía unos cuarenta años, llevaba sombrero de paja, ropa sucia y mucho barro en los pantalones. En la mano sostenía un saco que contenía muchas ranas animadas. ¿De qué están hablando? ¡bufido! ¡No debe estar pasando nada bueno! Creo. Entonces corrí a un lugar donde no podían verme y escuché lo que decían. Simplemente escuche a esa persona decir: "Señorita, esta es una rana de alta calidad. Es deliciosa y nutritiva. La compraré por cincuenta yuanes". "Las ranas son insectos beneficiosos y pueden ayudarla a atrapar plagas, pero usted las atrapó. Si lo vendes, no tendrás una buena cosecha". Ahora el hombre dijo ansiosamente: "¿Quieres comprarlo? Si no lo haces, se lo venderé a otra persona". Ella pensó por un momento y dijo. "Toma, son cinco". Diez yuanes, lo compré". Entonces, la vi cargando un saco y subiendo a un autobús hacia los suburbios. Por curiosidad, la seguí hasta los suburbios. Resultó que era ella. aquí para soltar ranas.

Aunque gasté los dos yuanes para comprar el billete y tenía mucha hambre, pensando en sus nobles cualidades, no pude evitar sentir una cálida corriente en mi corazón.

3.

El sábado por la mañana, mi madre me llevó a jugar al Lotus Pond Park.

El parque es muy tranquilo, sólo los pájaros en las ramas cantan alegremente, como diciéndome: "¡Bienvenido! ¡Bienvenido!".

Camina por el sendero interior, altos bambúes. Se elevan desde el suelo a ambos lados, los árboles verdes y la hierba cubierta de rocío hacen que todo el parque parezca primavera.

Sigue recto, que es el puente. Sube los escalones de piedra y llega al punto más alto. Mirando a tu alrededor, podrás tener una vista panorámica del hermoso paisaje del parque. La fina niebla de color blanco lechoso cubre todo el lago como un velo, haciendo que la gente se sienta como si estuvieran en un país de hadas; el lago al nivel del espejo refleja árboles verdes, rocallas cian y hermosos pabellones en el medio del lago. La trenza de una niña ondeando en el agua con el viento, ¡qué hermoso paisaje es este!

Caminando por el camino de piedra cubierto de hojas caídas, llegamos al Pabellón Huxin. El pabellón en el centro del lago está rodeado de árboles altos y arbustos verdes. De repente, escuché un sonido de "wow, wah" desde el agua. Resultó que eran unas cuantas aves acuáticas marrones jugando en el lago. Una de ellas se sumergió en el agua y tardó un rato en emerger del agua. Pensé que debía ser que pesqué un pescado delicioso.

¡El paisaje del Lotus Pond Park es tan hermoso! Debemos proteger el medio ambiente y esforzarnos por hacer que cada rincón de Hanzhong sea tan limpio y hermoso como un parque. 9. Vídeo explicativo de cómo escribir una buena composición

1. Mejorar la capacidad de comprender y expresar las cosas. El Sr. Ye Shengtao, un famoso educador de mi país, señaló: "Escribir cualquier cosa depende del conocimiento y la experiencia. Sólo con qué tipo de conocimiento y experiencia se puede escribir qué tipo de cosas. Por el contrario, si no se tiene la capacidad de expresar conocimientos, no podrás escribir una buena composición".

2. Tomar la estructura cognitiva como núcleo de la composición, incluido el aprendizaje de conocimientos, la observación y la acumulación, el almacenamiento de la memoria, el entrenamiento del pensamiento, el enriquecimiento de la imaginación, el cultivo de las emociones y el ejercicio de la voluntad desde el habla hasta la escritura, revisando cuidadosamente; , leyendo más y escribiendo diligentemente.

3. Establecer un concepto de gran composición, y combinar orgánicamente escuchar, hablar, leer y escribir.

Primero, debemos prestar atención a repasar el tema; segundo, debemos aclarar el tema; propósito de escribir y tener nuevas ideas; tercero, debemos seleccionar los materiales cuidadosamente; cuarto, debemos prestar atención a las habilidades de planificación del artículo y organizar la estructura del capítulo; quinto, debemos prestar atención a los párrafos del artículo, hacer subtítulos y; esquemas de composición de antemano; sexto, debemos prestar atención al método de redacción del artículo y usarlo de acuerdo con el texto; séptimo, debemos usar el lenguaje sabiamente y usar nuestros pensamientos para movilizar el lenguaje. Aprenda cinco formas de formular ideas: elogie a las personas con cosas, exprese sus pensamientos directamente, use objetos para describir principios, toque escenas para evocar emociones y use objetos para expresar aspiraciones.

4. Desglose grado por grado de los objetivos principales de la composición:

Palabras de primer grado, oraciones de segundo grado, fragmentos de tercer grado, capítulos de cuarto grado, quinto grado. -grado integral, y perfeccionamiento de sexto grado.

5. Implementación de cinco entrenamientos

Partiendo del principio de que la comprensión es el núcleo de la composición, y en torno a este núcleo de desarrollo de los mecanismos psicológicos de los estudiantes, se llevaron a cabo cinco entrenamientos en un orden descendente. -a la tierra:

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(1) Entrenamiento de palabras. Aprenda a dominar una gran cantidad de palabras. Domina la clave de oro para usar las palabras: conéctate con cosas que conoces; conéctate con la realidad de tu propia vida; conéctate con el lenguaje y el conocimiento de las palabras que has aprendido. Utilice el método de "Shi Yin Shuo" para combinar el aprendizaje de palabras con el entrenamiento del habla. Los "Diez pistas" son: 1. Analizar glifos; 2. Utilizar material didáctico; 3. Aprender palabras basadas en imágenes; 4. Agrupar palabras y ampliarlas. 5. Seleccionar palabras para completar los espacios en blanco; Ajustar el orden de las palabras; 8. Toque Usar palabras para escenas 9. Clasificación de palabras 10. Conecte palabras para formar oraciones; Enriquece el contenido de la formación oral, le permite acumular una gran cantidad de palabras que puede pronunciar y utilizar y sienta una base sólida para escribir ensayos.

(2) Entrenamiento de oraciones. Mientras sea una oración, incluye dos aspectos: uno es la persona, cosa, objeto y escenario del que habla, y el otro es el propósito. Sin embargo, cuando algunos maestros guían a los estudiantes para que digan una oración, no usan imágenes ni objetos para enseñarles seriamente cómo observar, comprender, analizar y expresar. Simplemente toman una imagen o un objeto y dejan que los estudiantes digan y escriban. una oración Los estudiantes no saben ¿Por qué debería escribir una oración, cómo debo escribir una oración, qué patrón de oración debo escribir y qué patrón de oración debo escribir? Esto lleva a un tono monótono, aburrido e inactivo. composición. En cambio, se les puede pedir a los estudiantes que usen imágenes, miren objetos, tengan conversaciones y practiquen hablar y escribir una oración con cuatro elementos completos de tiempo, lugar, persona y evento, cuatro patrones de oraciones y nueve patrones de oraciones. Sólo entonces los estudiantes podrán utilizar diferentes patrones de oraciones y patrones en sus composiciones para expresar diferentes pensamientos, sentimientos, actitudes y propósitos.

(3) Entrenamiento Duan. Combine ocho tipos de párrafos: desarrollo de cosas como secuencia, secuencia de tiempo como secuencia, transformación espacial como secuencia, párrafos estructurales de resumen y subdescripción, párrafo de causa y efecto, párrafo giratorio, párrafo progresivo y párrafo paralelo. De esta manera, podemos comprender las leyes de aparición y desarrollo de las cosas objetivas. No importa qué tipo de párrafo se utilice, todo registra el desarrollo de la narrativa y la comprensión de las cosas por parte de las personas, es decir, el contenido y el centro del párrafo. Al igual que una oración, también es una descripción de personas, cosas, objetos y paisajes, y también expresa un significado. Es solo para hacer una oración más clara y profunda.

(4) Capacitación del Capítulo. Los capítulos se componen de párrafos. A través de los conocimientos y métodos de revisión de temas, concepción, selección de materiales, planificación del artículo, fórmula y terminología, a través de los cuatro métodos de expresión de narración, descripción, lirismo y argumentación, el principio y el final del artículo, los métodos de transición y eco, y el Conocimientos y métodos de diversos géneros de artículos. Aprenda a escribir narrativas y ensayos prácticos que tengan un enfoque claro, un significado completo y detalles apropiados.

(5) Formación presencial en vivo. Utilice la formación de la vida real para comprender mejor "a partir del contenido" de la redacción de ensayos. A través de diversas actividades de enseñanza de composición, como "Seminario de determinación del centro", "Seminario de selección de materiales", "Reunión de consulta de composición", "Reunión de revisión de preguntas de Xiao Zhuge" y "Concurso de palabras maravillosas", podemos aprender conocimientos de composición de manera vívida y concreta. a partir de las actividades y métodos de escritura. Además, también se pueden realizar diversas actividades dentro y fuera del colegio, como saltos a la cuerda, tira y afloja, patadas de volantes, juegos de pelota y concursos de patrocinio, para aprender a redactar composiciones de concursos de forma voluntaria; trabajar dentro y fuera de la escuela, aprender a escribir escenas laborales realizar recitales de poesía y conferencias, aprender a escribir sobre escenas de reuniones y lo sucedido en la reunión aprender a escribir notas de visitas y notas de viajes a través de visitas y visitas a lugares de; sitios de interés y históricos. Aprende a observar y prestar atención a las cosas y acontecimientos que te rodean "Prestar atención a todo es conocimiento, y dominar los sentimientos humanos es escribir". A través de la composición de la vida in situ, nos damos cuenta además de que la vida es un terreno fértil para la composición. De esta manera se aprende a decir la verdad, a expresar sentimientos verdaderos, a cultivar sentimientos de verdad, bondad y belleza, y a desarrollar un buen estilo de escritura.

Implementar "evaluación mutua y modificación mutua" para cultivar el pensamiento independiente y la creatividad de los estudiantes. Una vez que los estudiantes han terminado de escribir sus ensayos, se organizan para ser revisados ​​en grupo.

Primero, aprenda las ventajas de las composiciones de otras personas y luego utilice un ojo crítico para señalar las deficiencias de las composiciones de los demás y señalar sugerencias para mejorar. Vuelva a escribir sobre esta base, para que los estudiantes puedan ganar algo cada vez que escriban un artículo.

Escribe tus propias palabras honestas

“Escribe tus propias palabras honestas” es lo que dijo el viejo educador Sr. Ye Shengtao. Con el objetivo de crear un mundo colorido de composición "independiente". La llamada "autonomía" significa no estar restringido por reglas y regulaciones, permitiendo a los estudiantes pensar y escribir libremente. Composición "autónoma" significa "hablar desde el corazón", actuar espontáneamente, mostrar el propio estilo y reflejar una personalidad distintiva 10. Un pequeño ensayo de lente en la vida 400 palabras

Un pequeño ensayo de lente en la vida 400 palabras Palabras

La vida es como un caleidoscopio, colorida y como escenas de películas maravillosas, que siempre se presentan frente a nuestros ojos. ¡Ahora les presentaré una pequeña escena de mi vida!

En la vida hay una persona que me ha emocionado. Ella es mi madre. Mi madre es de mediana estatura, con ojos brillantes, labios rojos y cejas pobladas.

Recuerdo una mañana, era un día lluvioso, la escuela había terminado y todos los compañeros seguían a sus padres. Yo era el único que estaba parado en la puerta del salón, pensando: ¿Vendrá mi madre? recogerme? En ese momento, mi madre vino a recogerme con un paraguas. Le hice señas para que viniera. Vi que mi madre solo traía un paraguas. Me arrojó el paraguas, pero se mojó la ropa. Qué genial. Tenía miedo de que mi ropa se mojara y me resfriara, así que me acercó el paraguas. En ese momento, me emocioné mucho y canté la canción "Solo mamá es buena en el mundo". corazón...

En el frío invierno, mi madre se levantaba a las cinco en punto y se ponía a trabajar antes de tener tiempo de vestirse. Cuando me levanté, mi madre ya me había preparado la leche y el desayuno. Después de que terminé de desayunar, mi madre me envió a la escuela y me recogió después de la escuela, de ida y vuelta. Al mirar las manos rojas y cocidas al vapor de mi madre, no pude evitar derramar lágrimas por mis mejillas.

Estudiantes, ¿qué tipo de pequeña escena es esta en vuestras vidas?