Boceto súper divertido de 2 personas, urgente, urgente, urgente, urgente, urgente, urgente, urgente, urgente
(1)
Un día, la profesora entró al aula y los alumnos se levantaron y gritaron: "¡Buenos días, profesora!". La maestra dijo enojada: "Solo "¿Buenos días? ¿Qué pasa con mi tarde?"
Entonces los estudiantes volvieron a gritar: "¡Buenas tardes, maestra!"
La maestra dijo enojada: "¿Qué? ¿Qué pasa conmigo por la noche?"
Los estudiantes volvieron a gritar: "¡Maestro, también es una buena tarde!"
El maestro asintió y dijo: "Ya es suficiente, ahora grítalo de nuevo". !"
Los alumnos gritaron juntos: "¡Maestra, buenos días, buenas tardes y buenas noches!"
La maestra dijo: "¡Siéntate! ¡Hoy vamos a repasar los antónimos! Practiquemos así. Digo algo, di el antónimo en voz alta."
Profesor: "Hoy hace buen tiempo."
Estudiante: "Hoy hace mal tiempo. " p>Profesor: "El sol brilla por todas partes."
Estudiante: "Hay nubes por todas partes."
Profesor: "El camino está lleno de gente".
Estudiante: "No hay nadie en el camino."
Profesor: "Joven".
Estudiante: "Viejo". : "Párate."
Estudiante: "Acuéstate"
Profesor: "Hay un joven parado en el camino". Hay un joven tirado en el camino."
p>Profesor: "Recogí un dólar."
Estudiante: "Perdí un dólar."
Maestro: "Recogí un dólar. Dáselo al maestro".
Estudiante: "Perdí un dólar y se lo robé al maestro". , ¡no puedes decir eso!"
Estudiante: "¡Correcto, deberías decirlo así!"
Profesor: "Incorrecto".
Estudiante : "Correcto."
Profesor: "¡Esto no está bien, es un comportamiento ilegal!"
Estudiante: "¡Esto está bien, es un comportamiento legal!"
Profesor: "Dije que estaba mal."
Estudiante: "Dijimos que es correcto".
Profesor: "Escuche al maestro, lo que dice el maestro es ¡correcto!"
Estudiante: "¡Escúchanos, lo que dice el profesor está mal!"
Profesor: "Eres estúpido."
Estudiantes: " Somos inteligentes."
Profesor: "¡Para!"
Estudiantes: "¡Continúa!"
Profesor: "¡Para ahora! ¡Deja de hablar!"
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Estudiantes: "¡Continuemos ahora! ¡Sigan hablando!"
Profesor: "¡Chicos, cerdo estúpido, dije que paren!" , decimos ¡continuar!"
Profesor: "¡Escucha al maestro! "
Estudiante: "¡Maestro, escúchanos! ”
Profesor: “¡Los estudiantes deben escuchar al maestro!” ”
Estudiante: “¡Los profesores deben escuchar a sus alumnos!” ”
Profesor: “¡Deja de practicar ahora! ”
Estudiante: “¡Ahora sigamos practicando!
Profesor: "¿Terminaste?" ”
Estudiante: “¡Tenemos un principio y un fin! ”
Maestro: “¡Entonces para!” ¡estúpido! ”
Estudiante: “¡Entonces deberíamos continuar!” ¡genio! ”
....Entonces el profesor salió del aula enojado sosteniendo el libro en sus brazos
(2)
Superanfitrión
A y B (conjuntamente): ¡Hola a todos! (Bow)
A: Pronto habrá un festival
B: ¿Qué? > p>
A: ¿Qué otro día podría ser? Si el 1 de enero no es el día de Año Nuevo, ¿puede ser un huevo cuadrado?
B: ¿Estás hablando de huevos redondos? >
A: ¡Deja de decir tonterías, estoy hablando del día de Año Nuevo!
B: Bien, vayamos al grano. Escuché que CCTV celebró una fiesta. ¡Realmente no es tan bueno!
R: ¿No es así? Tan pronto como comenzó la fiesta, el anfitrión salió y anunció (retorcidamente): "Gala de Nochevieja". ¡Aquí termina! ”
B: ¿Eh? ¿De ninguna manera? ¿Por qué terminó antes de comenzar?
A: ¡Esto no es nada, habrá más cosas increíbles por venir!
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B: ¿Qué pasó de nuevo?
A: El siguiente programa es "Yellow River Cantata" Para compensar el error anterior, el presentador agregó una línea especialmente (apasionadamente). ): "Río Amarillo" ¡Es nuestro río madre! Tiene una larga historia y ha dado origen a innumerables chinos. ¡Disfrute del coro (en tono largo): "Canción del río Yangtze"! ”
B: ¡Mira esta emoción, no puedo notar la diferencia entre el río Yangtze y el río Amarillo!
A: Otro programa es el baile “Cuando las hojas de arce Are Red”, y el presentador se acerca (juntando las manos frente al pecho, melodiosamente): “Por favor, disfruten el baile - "Cuando las hojas rojas se vuelven locas".
”
B: ¡Qué está pasando aquí! Todavía no estoy loco por las hojas rojas, ¡pero me estoy volviendo loco!
A: A continuación, el presentador recitará la prosa. “Cascada Huangguoshu” con música (líricamente, Yi tararea la música): “Hoy voy a visitar Huangguoshu, el lugar más civilizado del mundo. Cuando llegamos al pie de la montaña, comenzamos a caminar y dimos la vuelta a la montaña. ¡Me quedé estupefacto! Vi un trapo colgado en lo alto del acantilado..." (interrumpido por B)
B: ¡Trapo! ¡Cuándo terminó el trapo usado para limpiar la mesa a mitad de la montaña!
A: ¡No estés demasiado ocupado riendo! ¡Hay algo aún más divertido!
B: ¿Eh?
A: ¡El próximo programa es una actuación en solitario de niños llamada “The Girl Picking”! Hongos” ”, volvió a mencionar el presentador (con voz clara): “¡Por favor, disfruten la actuación en solitario de la niña: “¡Arrancando los pequeños hongos de la niña”! ”
B: ¡Jaja! ¡Este pequeño hongo es realmente poderoso!
A: El siguiente es el solo de flauta "Levantando el látigo y conduciendo el caballo para llevar grano ocupado", que trata sobre los agricultores después del otoño. Es una buena cosecha y la alegre escena de conducir carruajes tirados por caballos para transportar grano.
El presentador anunció: "¡Por favor, disfruten de la interpretación de flauta del único hijo: "Levantando el látigo para impulsar el caballo y transportar al gamberro"!"
B: ¿Eh? ¿Qué es este único hijo? ¡Incluso es una suerte para un gángster!
R: El último programa fue la canción popular de Xinjiang "Lift Your Hijab". Esta vez el presentador se mostró muy confiado y habló con calma (con confianza): "Por favor, disfrute de la canción popular de Xinjiang" Lift Your Hijab ". "¡Levanta el cráneo"! (Acción principal)"
(B se giró para correr, pero A lo detuvo) A: La conversación cruzada aún no ha terminado, ¿por qué estás corriendo?
B: ¡Si no me voy, se me irá la cabeza!
A y B (inclinándose juntos): ¡Gracias a todos! (Salga del escenario)
Realicé esto y el efecto fue bastante bueno