Plan de actividades navideñas para padres e hijos de jardín de infantes 2021
Para garantizar el desarrollo sólido de la actividad, muchas veces es necesario elaborar con antelación un cuidadoso plan de actividades, que en realidad es un plan escrito. para los factores relacionados con la actividad. Entonces, ¿entiendes el plan de actividades? El siguiente es el plan de actividades navideñas para padres e hijos del jardín de infantes de 2021 (7 artículos seleccionados) solo para su referencia. Echemos un vistazo.
Plan de actividades para padres e hijos de Navidad en el jardín de infancia 2021 1 Se acercan Navidad y Año Nuevo. Aunque es una fiesta, todavía está llena de tentaciones: comida rica y clásica, mitos y leyendas humorísticos, un Papá Noel cariñoso y encantador y regalos emocionantes que fascinan a todos los niños. Disfrutemos de este festival el 25 de febrero de 65438. Aunque la Navidad es el aniversario del nacimiento de Jesucristo, en los países occidentales la Navidad también es una fiesta de reunión y alegría familiar. Para que los niños sientan la calidez del jardín de infancia, se lanzó esta popular actividad de celebración navideña.
1. Objetivos de la actividad:
1. Crear un ambiente feliz y estimular la vitalidad y cohesión del jardín de infancia.
2. Fortalecer la comprensión de los niños sobre la cultura occidental y promover que los niños se lleven bien entre sí en unidad y amistad.
Dos. Hora y lugar del evento:
Sala de actividades de kindergarten, edificio 20xx 65438, 23 de febrero y 65438, 25 de febrero.
Tres. Actividad:
65438 23 de febrero
1. Recoge todas las tarjetas hechas a mano por los niños.
2. Informa a los niños que mañana traigan una manzana al jardín.
3. Ensayo de la fiesta de la mañana.
65438 24 de febrero
1. Regalar manzanas como tradición navideña significa un año nuevo sano y salvo. El día 24 le pedimos a cada niño que trajera una manzana de casa al jardín de infancia y se la diera a su buen amigo. Y a partir de esta actividad de regalar manzanas, todos los niños esperan con ansias la actividad navideña del día 25.
2. Por la mañana, los profesores de cada clase organizaron a todos los niños de la guardería para que decoraran ellos mismos tarjetas navideñas en preparación para las actividades grupales del día.
3. Envíe un aviso por la tarde para informar a los padres que vengan al jardín de infantes para asistir a la fiesta mañana.
65438 25 de febrero
1. En el preescolar, la clase del último año se comunicó con cuatro niños y les pidió que salieran del jardín de infantes a las 7:30. La maestra de la primera clase los llevó a ponerse gorros de Papá Noel y actuar como Papá Noel en la entrada del jardín de infantes, entregando un dulce a cada niño que ingresaba al jardín de infantes.
2. Por la mañana, pida a los profesores que usen gorros de Papá Noel y den regalos de Navidad: gorros de Papá Noel a las clases de primaria, secundaria y clase alta.
3. A las nueve en punto, todas las clases se reúnen en la sala de actividades para dar inicio a la fiesta de Navidad.
4. Al final, cada niño recibirá una fruta navideña, un gorro de Papá Noel, accesorios y un calendario. A las 11:30 se avisa a los padres para que lleven a sus hijos a casa y mañana continuarán las clases.
Cuatro. Las actividades requieren:
Papel de colores, faroles, gorros de Papá Noel, tarjetas, árboles de Navidad, música navideña, adornos navideños, micrófonos, regalos, utilería, etc.
5. Creación del ambiente de jardín de infantes:
Disposición del ambiente de jardín de infantes: coloque dos árboles de Navidad en el almacén en la puerta y decórelos. Decorada con luces, serpentinas y adornos navideños, se adorna la puerta principal y el pasillo de entrada.
Verbo intransitivo disposición del personal:
Director: tomar fotografías y ordenar el orden. Asistente de dirección: reproduzca el disco detrás del escenario y organice la secuencia. Instructor: Presenta el programa, Clase 2, asigna un maestro: vela y cuida a los niños de preescolar, otros maestros: vela y cuida al personal de cuidado infantil de la clase: recíbelos en la puerta, cierra la puerta y evita que que los niños salgan.
Plan de actividades para padres e hijos de Navidad de jardín de infantes 2021 2 Propósito de la actividad
1. Reunir a padres, maestros y niños a través de actividades para difundir una actitud positiva hacia la vida.
2. Promover el desarrollo de las capacidades de actuación de los niños y animar a los niños a expresarse con valentía frente al grupo.
3. Comprender y experimentar la cultura dramática occidental.
Actividades a preparar
1. Pide a dos padres entusiastas que sean los anfitriones.
2. La brigada está a cargo del drama "La niña de los fósforos", el escuadrón está a cargo del drama "El origen de la Navidad" y el escuadrón participa en representaciones de acuerdo con las necesidades de la clase superior. Cada grupo de profesores implementa disfraces, ensayos de guiones y actores (profesores, padres y niños intentan participar);
3. Elige un profesor para que sea Papá Noel y prepare regalos de Navidad, etc.
4. Tarjetas de juego, frutas y verduras diversas (plátano, kiwi, manzana, zanahoria, etc.
5. En la cocina del jardín de infancia se preparó comida tradicional navideña: polenta, rompope y. varios pudines;
6. Distribución del lugar: hay varios escenarios, cortinas, mesas grandes y cada mesa está equipada con una docena de sillas.
Proceso de la actividad
1. Los padres y los niños se registran, el maestro organiza que los padres se sienten, el anfitrión abre el evento, envía felicitaciones navideñas y comienza la actividad.
2. Programa 1 "El Origen de la Navidad"
Cita del Guión:
Narración: Hace mucho tiempo, en un invierno muy frío, hubo una pobre mendigo (aparecen los padres). Tenía frío, sed y hambre. Llegó a un pueblo y conoció a un hombre rico y a un hombre pobre (aparecieron dos niños).
El mendigo dijo al rico: Tengo sed y hambre. ¿Podrías darme un poco de pan? ,
Hombre rico: Soy un hombre rico. Soy rico. Me sobra pan y leche, pero no te los daré, pobrecito. Pateó al mendigo.
El mendigo se levantó con dificultad y dijo al pobre: Tengo sed, hambre, frío y estoy cansado. ¿Podrías darme un poco de pan para comer?
Pobre: Soy muy pobre y sólo tengo un trozo de pan, pero estoy dispuesto a darte la mitad.
El mendigo se quitó sus harapos y se convirtió en un adorable Papá Noel: Gracias, amable niña. Que la felicidad y la normalidad os acompañen. Te daré una rama de pino. Hay que acordarse de regarla y abonarla todos los días y cuidarla bien. Siempre te bendecirá.
3. Juego: Eres mejor que yo.
Por favor, invite a varias parejas de padres y niños a subir al escenario para participar en el juego. Los padres dibujarán las palabras en las tarjetas y el niño que adivine más ganará un premio. El diseño de las tarjetas con palabras debe ser cercano a los niños, como coches, frutas, ropa, etc.
4. Programa 2 "La niña de los fósforos"
Referencia del guión
Acto 1: Escena desolada
Niña con par de pantuflas grandes y con una cerilla en la mano: "¡Vende cerillas, vende cerillas!" " gritó y caminó hacia el centro del escenario.
Niña: Señor, ¿quiere comprar cerillas?
Señor: No es necesario.
Niña: Señor bondadoso, ¡por favor compre cerillas!
Señor: ¡Váyase, no me bloquee el paso!
La niña gritaba cada vez más triste: "Venda cerillas. ¡vender cerillas!" "¿Quién compra cerillas? Hoy es Nochevieja, pero no puedo volver a casa. No he vendido una cerilla en todo el día. Papá me golpeará". Mientras cruzaba la calle, dos carruajes se precipitaron hacia ella. Estaba muerta de miedo. Uno estaba desaparecido y el otro lo recogió un niño que se escapó con él. La pequeña salió corriendo asustada: "¿Eh? ¡Mis zapatillas!"
La pequeña lloró y recogió las cerillas que caían al suelo, calentándose sus manitas con el calor de su boca: "Es "Papá, por favor perdóname y no me pegues, tengo demasiado frío". Poco a poco se fue quedando dormida.
Acto 2: La niña llegó a una cálida y hermosa habitación con una gran estufa en el medio. Rápidamente dio un paso adelante para calentarse las manos y los pies. Un grupo de elfos vestidos de rojo subió al escenario al son de la música y bailaron alegremente con la niña. Una tía de buen corazón puso en el escenario un delicioso ganso asado y todos cenaron juntos de Navidad.
Acto 3: De repente, las luces se atenuaron, volviendo rápidamente a una escena desolada.
La niña se despertó: "¿Dónde está la estufa? ¿Dónde está el calentador? ¡No, mi ganso asado, vuelve rápido!" Cuando la abuela subió al escenario, gritó débilmente.
Niña: "¡Abuela! ¡Abuela! ¿Eres tú? ¿Mi querida abuela?"
Abuela: "Soy yo, mi buen niño.
”
Niña: “¡Querida abuela, por favor llévame!” ""
La abuela sostuvo a la niña en sus brazos: "Mi pobre niña, mi buena niña, la abuela no te dejará". La abuela te lleva a un lugar donde no hay frío, ni hambre, y sin dolor. "Después de bailar con la abuela, la niña se acurrucó felizmente en un rincón.
5. Juego: Carrera de trineos
Grupo de niños: Dos niños en grupo, un niño de secundaria, A Una clase pequeña de niños compite en 5 grupos. El juego es como se muestra en la figura. El primer grupo que llegue al final desde el punto de partida gana y obtiene el premio.
Grupo de padres e hijos: dividido en madre. -grupo infantil y grupo padre-hijo.
p>6. Utilizar la mesa como unidad para hacer un árbol de Navidad con la comida proporcionada
(Recordar a padres e hijos no desperdiciar). tanto como sea posible)
7. Compartir la comida navideña
El profesor colocará la comida preparada y la vajilla en cada mesa, y todos empezarán a comer libremente.
8. El director pronunció un discurso de conclusión. Luego, los maestros de cada clase limpian
Plan de actividades para padres e hijos de Navidad de jardín de infantes 3 1. Hora de la actividad: 25 de febrero de 20XX 65438
2. Lugar: Aula
3. Objetivo de la actividad
1. Permitir que los niños comprendan las fiestas occidentales y el trasfondo cultural occidental a través de actividades
2. La característica de edad de los niños de clase media es participar en lugares públicos. La etiqueta de la fiesta les permite experimentar plenamente la atmósfera alegre del festival y experimentar la alegría de celebrar el festival con sus padres, maestros y compañeros. >3. ¿Cómo se comunican los niños con los demás en la vida colectiva? Sea muy generoso durante el evento y no se ande con rodeos.
Cuarto, preparación para el evento
1. : La maestra pinta a mano las ventanas de vidrio para los niños. Prepara materiales para la decoración colgante del espacio.
Promoción de actividades: elabora carteles del festival, diseña tarjetas de invitación e implementa el proceso de actividades en el blog de manera oportuna. ;
2. Preparación de los niños: Prepare a los niños para el festival. Ropa (las niñas usan su falda de princesa favorita para jugar a la princesa, los niños usan una camisa y pantalones oscuros, y también pueden usar una pajarita para jugar). el príncipe). Los niños utilizan los materiales preparados por el maestro para realizar actividades artísticas, disfrazar al maestro y dejar que los niños se conviertan en pequeños maestros del entorno.
3. p>1. Preparar los cosméticos (los padres maquillarán al bebé gratis ese día)
2. Preparar la comida necesaria para la cena de ese día. Seguimos las instrucciones. Preparar en grupos según el. número.
3. Los padres preparan un plato en el que son buenos y lo llevan al jardín de infantes para compartir con ustedes.
El sábado celebraremos la Navidad juntos. prepárelo. Los elementos anteriores se llevan al jardín de infantes. Cada uno tiene una división del trabajo diferente. Completemos la preparación de la comida simple y disfrutemos de una comida deliciosa al final.
Si también quieres mostrar tu cocina. habilidades, de nada, traes un buen plato para compartir con todos. Es apto para carnes, verduras, guisos, salteados, etc. Los padres que tengan esta idea deben informar al profesor con antelación y por favor anotar el nombre de. el plato y enséñelo al maestro de la clase el martes por la mañana (para evitar a los padres (repetir la cocción). Nota: Dado que la comida que lleva es comida para niños, asegúrese de garantizar la higiene y seguridad de la comida.
¡Los platos que traigan los padres deben estar empaquetados en cajas para microondas y etiquetados!
Nota: Para garantizar la deliciosa comida que traen los padres, se requiere un horno microondas y una cocina de inducción 65438. Si está cerca del jardín de infantes y es fácil de llevar a clase, informe al maestro con anticipación. ¡Gracias a todos!
Plan de actividades navideñas para padres e hijos de jardín de infantes 2021 4 objetivos de la actividad:
1. Comprender el origen de Papá Noel y el árbol de Navidad, y sentir la atmósfera alegre de la Navidad.
2. Experimenta la alegría del festival a través de juegos, actuaciones y otras actividades.
Proceso de la actividad:
1. Introducción a la actividad
1. Escuche la música rítmica "Jingle Bells".
2. Deje que los niños compartan sus experiencias navideñas entre ellos y hablen sobre por qué les gusta la Navidad.
3. Disfruta del PPT "El Origen de la Navidad" e introduce el origen de la Navidad.
2. Juegos: Tú y yo nos divertimos juntos.
1. Los copos de nieve vuelan
2. Papá Noel entrega regalos
3 Slam Dunk
4. >
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5. Monos vendiendo melocotones
En tercer lugar, actuaciones
1. Se acerca la Navidad, hemos preparado muchos buenos espectáculos, ¡ven a ver!
2. Los niños realizan espectáculos de cuentos de hadas.
Cuarto, envía bendiciones a los buenos amigos
1. La Navidad se acerca pronto. ¿Con quién quieres compartir esta festividad?
2. Tomemos un pequeño regalo, dáselo a un buen amigo y digámosle algo bonito.
3. Cuelga regalos de Navidad en el gran árbol de Navidad con tus amigos.
Reserva de conocimientos navideños
1. El rojo, el verde y el blanco son los colores de la Navidad;
2. Las galletas y dulces navideños se preparan especialmente para la Navidad;
3. Papá Noel, renos, medias y árboles de Navidad son símbolos de la Navidad;
4. Decorar el árbol de Navidad es una actividad navideña;
5. de él se cuelgan adornos navideños y guirnaldas;
6. Hay una canción navideña especial en Navidad.
7.
8. El gorila, el muérdago y el acebo son árboles de Navidad.
Preparación musical
1. Rodolfo el reno de nariz roja
2. "Jingle Bells"
3.12 Navidad
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4. Les deseo a todos una Feliz Navidad.
5. Canción del bastón de caramelo de menta
6. Papá Noel
7. Sube al techo
8. Ir a la ciudad
9. Poema del ciclo navideño
10, "Himno de Navidad"
Plan de actividades para padres e hijos de Navidad de jardín de infantes 2021 5 1. Nombre de la actividad:< /p >
Feliz Navidad
2. Objetivos de la actividad
1. Comprender el programa tradicional de Navidad occidental.
2. Experimenta la belleza y la alegría de celebrar el festival con profesores y padres.
3. Cultivar a los niños para que se muestren y se expresen con valentía antes de coleccionar paisajes.
4. Entrenar la observación y la agilidad de los niños.
3. Preparación de la actividad
1. La sala de actividades, el dormitorio y las decoraciones de las paredes "navideñas" están llenas de un ambiente festivo.
2. Un gran árbol de Navidad, un disfraz navideño para adultos y un gorro navideño para niños. Un regalo para niño, envuelto y numerado. Varios premios pequeños, una caja de sabiduría que contiene varias cartas de rompecabezas.
3. Cada niño deberá tener al menos un juego de "círculos rojos", "medias lunas amarillas" y "pinos verdes" recortados con notas adhesivas. Las notas adhesivas están cortadas en triángulos rojos, cinco pétalos rosas y semicírculos verdes, y cada padre tiene un juego. Esparcidos por todo el dormitorio. Por ejemplo: mesita de noche, alféizar de la ventana, estante para juguetes.
4. Proceso de la actividad
(A) Introducción a la actividad
Maestro: Hoy es Navidad. ¿Vamos a celebrar con nuestros padres? Hoy la hermana payaso (interpretada por otra profesora) celebró especialmente una fiesta de Navidad y quiso invitar a todos a bailar juntos. Pero Sister Clown requiere que primero busques un tesoro. Ven y escucha. Voy a decirte cómo jugar a este juego.
2. Demostrar el juego de la "búsqueda del tesoro":
Muestre ejemplos y deje que los niños vean lo que hay en la cara del muñeco. ¿Cómo son? ¿Qué color?
Profesor: El profesor escondió estas pequeñas tarjetas en varios lugares del dormitorio. Después de entrar, busque con cuidado y suavidad. Si lo encuentras, debes quitártelo rápidamente y pegártelo en la cara. Luego dirígete a la puerta de la pista de baile y pídele al "camarero" que verifique que sea correcto, y luego consigue un gorro de Papá Noel, y luego podrás entrar a la pista de baile a bailar.
3. Los padres también van a la "búsqueda del tesoro" como sus hijos. Las marcas son un triángulo rojo, una flor rosa de cinco pétalos y un semicírculo verde.
4. Los niños y los padres juegan juntos a la "búsqueda del tesoro".
(2) Baile de Navidad Feliz Navidad (Baile Interactivo)
Los niños y los padres encontraron el "tesoro" y caminaron hacia la "pista de baile" uno por uno. Un hombre sacó a la hermana del payaso y bailó un baile navideño al son de la música.
(3) Jugar con muchas estrellas
1. El profesor muestra el kit de herramientas de inteligencia. Diga: Mi caja de brocado es genial. Hay muchos naipes maravillosos allí. Por favor, acércate y tócalo. Según el contenido de la tarjeta de preguntas (como adivinanzas, conexiones numéricas y cuadrícula de nueve cuadrados), si lo haces bien, el profesor jugará y te recompensará con un pequeño premio.
2. "Zhiduoxing" juega rompecabezas con los niños.
(4) La historia de ver la pantomima "Navidad"
1. Maestra: Amigos, bailemos, juguemos y celebremos la Navidad. ¿Sabes de dónde vienen los árboles de Navidad? ¿De dónde vino Papá Noel?
2. A continuación, mire la pantomima "El origen de la Navidad" interpretada por nuestros amigos y padres de la clase.
(Narrador-Profesor): Hace mucho tiempo, durante un invierno particularmente frío, había un pobre mendigo (padre). Tenía frío, sed y hambre. El mendigo apareció vestido con harapos y con muletas. Llegó a un pueblo y conoció a un hombre rico (niño) y a un hombre pobre (niño).
El mendigo dijo (al rico): Tengo sed y hambre. ¿Podrías darme un poco de pan?
Hombre rico: Soy un hombre rico. Soy rico. Me sobra pan y leche, pero no te los daré, pobrecito. Pateó al mendigo.
El mendigo (levantándose con dificultad para mirar al pobre) dijo: Tengo sed, hambre, frío y estoy cansado. ¿Podrías darme un poco de pan para comer?
Pobre: Soy muy pobre y sólo tengo un trozo de pan, pero estoy dispuesto a darte la mitad.
Mendigo (quítate los harapos y conviértete en un lindo Papá Noel): Gracias, amable niño. La belleza y la paz siempre estarán contigo. Te daré una rama de pino. Hay que acordarse de regarla y abonarla todos los días y cuidarla bien. Te bendecirá por siempre.
Narración: Poco a poco, las ramas del pino realmente brotaron y crecieron hasta convertirse en un árbol de Navidad. El árbol se llenó de todo tipo de regalos.
Papá Noel regala estos regalos a unos niños encantadores.
(5) Papá Noel entrega regalos
1. Maestra: Nos sentamos en silencio bajo la luz de las velas y cada uno pide un deseo. Santa Claus definitivamente te ayudará a hacer realidad tus hermosos deseos. Vamos, niños, pidamos un deseo y apaguemos las velas.
2. Fuegos artificiales: Flores de colores caen del cielo Acompañado de música alegre y la alegría de los niños, Papá Noel desaparece delante de todos empujando regalos.
3. Papá Noel: Niños, después de decir el número del regalo que escojáis, recibiréis un querido regalo de Navidad.
4. Los niños eligen los regalos diciendo los números.
(6) Buffet
¡Los niños tomaron sus queridos regalos y felizmente seleccionaron ensaladas de frutas y bocadillos con sus padres y maestros para compartir la alegría del festival!
Plan de actividades navideñas para padres e hijos de jardín de infantes 2021 6 objetivos de la actividad:
1. Permitir que los niños comprendan las diferencias culturales entre China y Occidente a través de actividades, y sepan que la Navidad es una fiesta importante en China. Occidente y cultivar el interés de los niños por aprender inglés.
2. Cuéntale a los niños el origen de la Navidad y déjales vivir el ambiente alegre de la Navidad a través de la actuación del maestro.
3. Podrás compartir la alegría de las vacaciones con tus compañeros.
Preparación de la actividad:
1. Decora el árbol de Navidad y organiza el lugar del evento (copos de nieve colgantes y palabras de "¡Feliz Navidad!" alrededor de las ventanas, guirnaldas navideñas, medias navideñas, campanas navideñas). , estrellas de oro y plata y otras baratijas).
2. Aprende la canción "Jingle Bells"
Pide a la maestra que haga de Papá Noel, entregue regalos a los niños y cante canciones navideñas.
4. Haz un vídeo sobre las costumbres navideñas de varios países
En Serges, en el centro de Francia, nieva mucho todos los años en los días previos y posteriores a Navidad. La nieve es tan blanca. refrescante. A los ojos de los occidentales, una Navidad blanca es una especie de buena suerte. En Francia, el pesebre es el símbolo navideño más distintivo porque se dice que Jesús nació junto a él.
Después de que la gente cante canciones navideñas alabando a Jesús, deben beber tanto como puedan. El champán y el brandy son bebidas navideñas tradicionales francesas.
Alrededor de Navidad en junio de 5438. En febrero en Finlandia, las violetas florecen por todas las montañas y campos. Están escondidas en el suelo blanco y se ven de color púrpura. La Navidad morada hace que la gente se sienta relajada y feliz.
Gran Bretaña y Alemania Los británicos, al igual que los alemanes, beben cerveza y comen ganso asado en Navidad. Prefieren viajar durante las vacaciones de Navidad.
Los estadounidenses prestan atención a la decoración del hogar, instalan árboles de Navidad, llenan calcetines con regalos, comen platos navideños a base de pavo y organizan bailes familiares.
Cuatro semanas antes de Navidad, los suizos encienden cuatro velas gigantes y las colocan en un aro decorado con ramas, una vela por semana. Cuando se enciende la cuarta vela, ha llegado la Navidad.
Los daneses en Dinamarca pueden ir a la tienda y cambiar sus regalos de Navidad no deseados por otros productos de precio similar.
Proceso de la actividad:
1. Papá Noel ha salido
Papá Noel llama a la puerta.
Maestra: ¡Niños, escuchen, llaman a la puerta! ¿Quién podría ser? ¿Preguntamos juntos? ¿Quién es?
Papá Noel: ¡Soy Papá Noel!
Profesor: ¡Ay! ¡Es Papá Noel! Dejemos entrar a Santa, ¿de acuerdo?
¡Por favor, entra!
Papá Noel: ¡Allá voy! ¡Feliz navidad! ,¡niño!
Niños: ¡Feliz Navidad, Papá Noel!
2. Anfitrión:
El abuelo Santa celebrará la Navidad con nosotros hoy. El anfitrión anuncia el inicio de las celebraciones navideñas. (Fuegos artificiales)
Papá Noel: ¡Niños! Mira, mis bolsillos abultados están llenos de regalos para ti. ¿Quieres? Si cantas y bailas conmigo, te lo daré. Jaja, ¡a bailar!
3. Pon música:
Suena la música de "Jingle Bells", y Papá Noel, profesores y niños cantan y bailan.
4. Reproducir vídeo:
El presentador explica cómo se celebra la Navidad en los países occidentales.
5. Repartir regalos:
Papá Noel da regalos a los niños.
Plan de actividades navideñas para padres e hijos de jardín de infantes 2021 7 objetivos de actividad:
Niños:
1. Practicar ejercicios y caminar por la línea de equilibrio para desarrollar la coordinación corporal de su bebé. .
2. Aprenda las habilidades de agarrar cosas con el pulgar, el índice y el dedo medio para promover el desarrollo de los músculos de la mano de su bebé.
Padres: comprendan la coordinación física y el desarrollo de los músculos de las manos del bebé, y sientan la importancia de los juegos entre padres e hijos.
Preparación de la actividad:
1. Hardware: clips, jaulas de bolas de cartón
2 Software: ambiente familiar armonioso
Requisitos de la actividad:
Los materiales seleccionados deben ser brillantes, coloridos, seguros y suaves, y que puedan estimular el interés de los niños antes de jugar. Los padres deben proporcionar orientación oportuna.
Proceso de la actividad:
1. Reglas:
A. Tiempo de saludo:
(1) Los maestros se dan la mano, aplauden, Utilice un lenguaje amigable y rítmico.
(2) Se pide a los padres que guíen a sus bebés para que utilicen un lenguaje rítmico.
(3) La maestra guía al bebé y a los padres para que se saluden rítmicamente mientras aplauden cara a cara.
B. Hora de hacer ejercicio
(1) Se pide a los padres que miren a sus bebés cara a cara. Los padres colocarán una trampa de ejercicios en la cintura del bebé y dejarán que sostenga ambos lados del círculo de ejercicios con ambas manos. Los padres tirarán del extremo delantero del círculo de ejercicios y jalarán al bebé para que practique caminar.
(2) Los padres de los niños se paran frente a frente y los niños empujan la gran jaula de bolas hacia adelante.
C. Tiempo cálido
(1). La maestra dispuso las cartulinas de colores en fila en el suelo y pidió a cada niño que tomara un clip y lo colocara debajo de la cartulina del. mismo color.
(2) El maestro demuestra cómo pellizcar el clip: use tres dedos (pulgar, índice, dedo medio) para pellizcar el clip con fuerza para abrirlo y sujetar el cartón.
(3).Los niños practican.
D. Happy hour (período de reducción de precios en el bar)
La profesora pone la música "El tren está a punto de partir" y pide a los padres que sean la locomotora, colocándose delante. del bebé con las manos detrás de la espalda. El bebé toma las manos de sus padres detrás de él y camina lentamente hacia adelante, recitando juntos la canción infantil "El tren está a punto de partir".
2. Requisitos:
Este juego es apto para bebés de 15 meses. Los padres pueden guiar a sus bebés a usar un lenguaje rítmico para saludar a sus familiares y compañeros en la vida diaria, o pueden usar juguetes para guiar a sus bebés a practicar cómo saludar. Puedes recopilar varios fragmentos de la vida diaria para que tu bebé los practique. La fuerza de la mano del bebé aún es demasiado pequeña, por lo que la abrazadera no debe estar demasiado apretada.
Actividad creativa:
El juego en sí es una actividad espontánea que gusta a los niños, que puede promover el desarrollo de la inteligencia de los niños y cultivar su buen humor. Los juegos entre padres e hijos son una forma importante de juego infantil y una forma importante de comunicación entre adultos y niños en la familia. A los niños pequeños les han empezado a gustar los niños y saludan a la gente. Pueden caminar con la ayuda de un adulto o dar algunos pasos solos con muebles. Les encanta tocar y mirar a su alrededor. Los padres pueden aprovechar la psicología de este niño y permitirle utilizar esta actividad para promover la coordinación física y las habilidades de agarre y sujeción de las manos, y promover el desarrollo de los músculos de la mano.