Colección de citas famosas - Slogan de motivación - Hay 8 artículos breves generales en el resumen de las actividades del Día Mundial del Libro en el campus el 4.23.

Hay 8 artículos breves generales en el resumen de las actividades del Día Mundial del Libro en el campus el 4.23.

En este colorido Día Mundial del Libro en el campus, todos deben haber ganado mucho, entonces, ¡cómo escribir un resumen del evento! El siguiente es un resumen del Día Mundial del Libro en el Campus 4.23 que compilé. Es solo para su referencia.

4.23 Resumen de actividades del Día Mundial del Libro en el campus Ejemplo 1

X es el Día Mundial del Libro, y la escuela secundaria número 3 de la ciudad organizó una actividad de “Donar libros y mostrar amor”. Más de 400 niños, acompañados de sus padres, participaron activamente y donaron sus amados libros, totalizando más de 400 volúmenes. Estos libros se colocarán en el rincón de libros en el tercer piso de la ciudad durante un período de tiempo para que los lean los niños de todo el jardín de infantes, y luego se entregarán a los niños de los jardines de infantes remotos de nuestra ciudad para que disfruten de la diversión de leer juntos.

Durante el evento, Shi Sanyou también distribuyó tarjetas de amor y pequeños obsequios a los niños que participaron en la donación de libros, sembrando las semillas del amor en sus jóvenes corazones. Al mismo tiempo, padres, niños y docentes también firmaron las franjas rojas, expresando que la lectura debe convertirse en un buen hábito que los acompañe durante toda su vida.

El tercer jardín de infancia de la ciudad siempre ha concedido gran importancia a la lectura temprana de los niños. A través de actividades de rafting de libros dentro y entre clases, así como de las actividades de comunicación de la "bolsa de libros roja" dentro de la clase, los niños pueden leer una variedad de libros coloridos y deslumbrantes, ampliar sus horizontes y aumentar sus conocimientos.

El objetivo de la organización del evento es, por un lado, dar a conocer a más personas la temática y el significado del evento a través del evento en sí, y por otro lado, capacitar a los miembros del club a través del evento. , lo que será beneficioso para nuestro trabajo, estudio y vida futuros. Una gran ayuda para que podamos hacerlo mejor en el futuro. Salimos a representar al Departamento de Gestión Mecánica y Eléctrica, pero también refleja a cada uno de nosotros. Espero que a través de este evento pueda hacerlo cada vez mejor en el futuro. Todos somos los mejores mientras trabajemos duro, aunque tengamos defectos, a través de la práctica repetida, gradualmente nos volveremos perfectos.

4.23 Ejemplo 2 de resumen de actividad del Día Mundial del Libro en el Campus

El 23 de octubre, nuestro club celebró el Día Mundial del Libro en el Parque Hongmei. Nos preparamos mucho antes de este evento. En general, el evento fue todo un éxito.

Seleccionamos cuidadosamente marcadores, escribimos citas famosas en ellos y se los damos a los turistas que vienen a verlos. También colocamos 5 carteles sobre el Festival de Lectura para que los visitantes los vean, para que puedan saber aproximadamente qué actividades se llevan a cabo, y también hay una pancarta de 10 metros para resaltar el tema del evento.

En la mañana del día 23, nos reunimos con los miembros del club, llegamos al Parque Hongmei a las 9:00, colocamos carteles, levantamos pancartas y luego mostramos nuestro tema a los turistas, comunicamos con ellos y lo hizo más emocionante. Mucha gente entendió la importancia de la lectura, repartió marcapáginas a los visitantes, los invitó a firmar y les dejó claro que el tema de nuestro evento era el Día de la Lectura y la importancia de la lectura. Este evento cuesta 50 yuanes para comprar marcadores, 50 yuanes para hacer pancartas y 30 yuanes para viajar. Tengo pleno conocimiento de esta actividad:

1. Quienes realicen la actividad deben estar completamente preparados. Si bien la necesidad de esas actividades es cierta, se deben considerar otras contingencias. Cuando estaba haciendo una actividad en el parque Hongmei el día 23, el personal del parque vino a preguntar si estaba permitido. Afortunadamente, ya había presentado mi solicitud antes, de lo contrario no habría sido posible realizar este evento en el parque. Por lo tanto, al realizar actividades, debes estar completamente preparado y considerado.

2. Trabajar con seriedad, responsabilidad y cuidado. Cuando mostramos el cartel, algunos visitantes nos dijeron que había errores tipográficos en el mismo. Vi que en realidad había dos errores tipográficos, lo que nos avergonzó bastante. No sé qué les pasó. Son tan descuidados. Entonces, a través de esta actividad, me di cuenta de que debemos tomarnos en serio lo que hacemos y no ser descuidados y hacer reír a la gente.

3. Para ser una buena persona, debes ser una buena persona y no dejar que otros hagan comentarios irresponsables. Muchos miembros de nuestro club tienen clases los sábados, por lo que no muchos conocen a algunas personas. Sin embargo, durante el evento de la mañana del día 23, algunos integrantes expresaron que no podían asistir por compromisos temporales. Hace que la gente se sienta mal. Si realmente pasa algo, puedes aprobarlo, pero ellos no quieren ir. Por pereza o miedo a tener problemas, etc., la gente piensa que esta persona no es buena. Entonces siento que gané mucho con esta actividad. Me tomaré las cosas en serio y las haré bien en el futuro. No puedo decírselo a nadie.

4. Esta actividad realmente nos ejercitó. Nos comunicamos cara a cara con extraños y les hacemos saber que estamos realizando una actividad de explicación y que el propósito de la actividad es explicar. Además, la cooperación y la división razonable del trabajo entre los miembros de nuestro grupo nos hicieron darnos cuenta de la importancia de un grupo y aumentar aún más la comunicación entre los miembros. No sólo ejercitó nuestro espíritu de equipo, sino que también ejercitó nuestra elocuencia.

Creo que esta es una buena ganancia.

5. Durante la actividad, a algunos de nosotros no nos fue muy bien y no nos comunicamos bien con los turistas. Algunos turistas nos hicieron preguntas pero no las respondimos. La preparación no fue muy buena, pero hicimos un buen trabajo, aunque virtualmente un poco mal preparados.

4.23 Muestra de resumen de actividad del Día Mundial del Libro en el Campus 3

Primero, inicie la publicidad y deje que los libros entren en la vida de los niños

Nuestra escuela comenzará a partir del 23 de abril Al principio , se llevó a cabo una actividad de "Semana de actividades de lectura" de una semana de duración, y la actividad se promovió vigorosamente a través de la radio, boletines escolares, etc., con el objetivo de que los estudiantes comprendan el propósito de esta actividad y estimulen su entusiasmo por participar.

En segundo lugar, participar en actividades para llenar el campus de lectura.

Por ello, los Jóvenes Pioneros del colegio realizaron una serie de actividades que gustaron a los estudiantes en función de las características de los estudiantes de diferentes edades, haciendo del Día Mundial del Libro un hermoso campus.

1. En el “Día Mundial del Libro” el 23 de XX, pronunciamos un discurso con el tema “Día Mundial del Libro” bajo la bandera nacional, que dio inicio a la actividad de lectura. La docente consejera anunció el inicio oficial del Día Mundial del Libro.

2. La escuela utiliza el periódico escolar para recomendar libros recomendados para el "Día Mundial del Libro" a los estudiantes, lo que los convierte en un nombre familiar. Al mismo tiempo, los nuevos libros de la escuela, valorados en más de 70.000 yuanes, están abiertos a todos los estudiantes. Hay libros designados y libros recomendados, y se estipula el tiempo de lectura. Los maestros realizan controles de lectura para permitir que los estudiantes lean de manera direccional y aprendan con el contenido.

3. El propósito del Día de la Lectura es hacer que los niños amen, coleccionen y lean los libros. Siempre debemos aprovechar las oportunidades favorables para guiar a los estudiantes al palacio de los libros. Cada clase realizó una buena actividad de recomendación de libros, que incluyó: oraciones maravillosas, introducción del contenido, introducción del autor, motivos de la recomendación, pensamientos después de la lectura, etc. Los rincones de lectura de cada clase se actualizan con libros de manera oportuna y los estudiantes pueden compartir sus experiencias de lectura entre ellos.

4. La familia es una parte integral de la educación escolar, y nuestra actividad “Día de la Lectura” también va dirigida a las familias. Cada clase realizó la actividad de “compartir un buen libro con los padres” en casa. La actividad recibió un fuerte apoyo y cooperación de los padres.

5. Las escuelas y las clases también han lanzado concursos de conocimientos de lectura para que los estudiantes sepan que la lectura es muy beneficiosa. Leer significa charlar con celebridades, charlar con celebridades y aprender de las celebridades. La lectura puede hacerte sabio, obtener la información y los métodos necesarios para la vida y el trabajo, tomar atajos en la vida y el trabajo y obtener el doble de resultado con la mitad del esfuerzo cuando tienes dificultades en la vida; trabajo, la lectura puede darle direcciones. La lectura puede hacer que la gente sea extremadamente feliz, también puede hacer que la gente llore, puede hacer que la gente se concentre en el pensamiento, también puede hacer que la gente hable y ría, puede hacer que la gente resuma experiencias y reglas, y también puede hacer que la gente reflexione sobre sí misma.

6. Al final del evento, otorgamos una recompensa por este evento.

La actividad “Día de la Lectura” de nuestro colegio promueve el crecimiento saludable de cada estudiante. En el futuro, continuaremos llevando a cabo actividades de lectura relevantes para crear una atmósfera de lectura sólida y cultivar las buenas cualidades de los estudiantes de amar los libros y la lectura.

4.23 Ejemplo de resumen de actividad del Día Mundial del Libro en el Campus 4

El campus es un lugar para la lectura. La lectura no sólo puede aumentar el conocimiento y ampliar horizontes, sino también activar el pensamiento e iluminar la sabiduría. Con el fin de promover la construcción del campus académico de la escuela y cultivar buenos hábitos de lectura entre profesores y estudiantes, en conjunto con el Día Mundial del Libro, se llevaron a cabo una serie de actividades de lectura con el consentimiento de los líderes escolares y lograron ciertos resultados.

El mes de lectura tomó más de dos meses desde la planificación, la realización de actividades hasta la visualización de resultados. Hay muchas actividades, muchos participantes y un gran impacto. Refleja las siguientes características:

En primer lugar, los líderes le conceden gran importancia.

Cuando la oficina de enseñanza e investigación propuso la idea del "Mes de la lectura", el director Wang Chaoxing la afirmó plenamente y pidió a la oficina de enseñanza e investigación que estableciera de inmediato un grupo líder de actividades y un grupo de trabajo para formular un plan en el menor tiempo posible. Con las instrucciones del director Wang, confiamos en poder hacer planes.

En segundo lugar, sé organizado.

Como desarrollador e implementador del plan, la Oficina de Enseñanza e Investigación primero determinó la estructura organizacional y decidió que el Departamento de China y el Grupo de Investigación de Construcción de Campus Académicos llevarían a cabo las actividades conjuntamente. Se celebró una reunión del personal relevante, se asignaron tareas, se formuló un cronograma y se pidió a cada persona responsable que completara el trabajo relevante y llevara a cabo las actividades relevantes dentro del tiempo requerido. Tan Li y Yu Yu fueron responsables de redactar el primer borrador del plan de actividades del mes de lectura, y Huang Zizhen fue responsable de clasificar e imprimir materiales de lectura de poesía bajo la bandera nacional y distribuirlos a cada clase. El segundo lunes de octubre, según lo previsto, se celebró una reunión especial de clase de lectura dirigida por Zhuang Dongying, director del Departamento de Educación Moral.

A mediados de X año realizamos otra reunión con los docentes responsables para conocer el avance de sus respectivas actividades y supervisar su cumplimiento. El 28 de octubre se realizaron los últimos preparativos para la exposición. El 29 de septiembre, con el firme apoyo de la Oficina de Asuntos Generales, el Comité de la Liga Juvenil y la Oficina de Educación Moral, se realizó con éxito una exposición de libros. En la tarde del 18 de junio, la última actividad del Mes de la Lectura: el Foro Famoso, con los esfuerzos del Maestro Wang, el Profesor Zhan fue invitado a dar una conferencia. Todas las actividades del Mes de la Lectura terminaron aquí. Durante la actividad, todos los profesores de la clase pudieron hacer su trabajo con seriedad para que la actividad se desarrollara sin problemas, lo que reflejaba buena calidad. Especialmente el maestro Chen. De todas las actividades, ella tenía la mayor responsabilidad. Solo le di un tema y ella organizó el contenido específico. El maestro Chen convocó a los jefes de diversas disciplinas y sociedades para asignar tareas y diseñar personalmente los lugares y actividades. El día de la exposición, lo más destacado del público fueron las respuestas ganadoras de las principales sociedades. El maestro Tong estuvo a cargo de exhibir periódicos escritos a mano, el maestro Jiang Dong estuvo a cargo de exhibir excelentes extractos y el subdirector Quan estuvo a cargo de recomendar buenos libros, lo que atrajo a muchos estudiantes a visitarlos.

En tercer lugar, el contenido es rico y profesores y estudiantes le conceden gran importancia.

El plan original para esta actividad del mes de la lectura incluye más de diez elementos: recitación de poesía bajo la bandera nacional, reunión de la clase de lectura "Cinco Unos", evaluación de la lectura de periódicos escritos a mano, exhibición de excelentes notas de lectura, buenas recomendaciones de libros. y reuniones para compartir lecturas, debates de lectura, concursos de lectura, foros de celebridades, concursos de ensayos de lectura, etc. Posteriormente, debido a limitaciones de espacio y tiempo, las sesiones de intercambio de lecturas solo se llevaron a cabo en clases individuales y el debate sobre la lectura se pospuso hasta una oportunidad adecuada mientras se completaban otros proyectos.

Aunque ya pasó el Mes de la Lectura, espero que las actividades de lectura no se detengan. Espero que el sonido de la lectura en el campus pueda recordarse cada semana y que la gente que me rodea sepa que este es un lugar real para la lectura y un campus lleno de libros.

4.23 Resumen de actividad del Día Mundial del Libro en el Campus, ejemplo 5

Primero, fortalecer la publicidad y crear una atmósfera de lectura fuerte

A partir del 23 de abril, nuestra escuela Una semana -Se llevó a cabo una larga actividad de mantenimiento de la "Semana de actividades de lectura" y la actividad se promovió vigorosamente a través de reuniones grupales matutinas, transmisiones escolares, tableros de anuncios del campus, etc., con el objetivo de que los estudiantes comprendan el propósito de esta actividad y estimulen el entusiasmo de los estudiantes por participando en la actividad. Durante este proceso, los directores de cada clase brindaron un gran apoyo y cooperación, y utilizaron el rincón de libros de la clase como plataforma promocional.

Lemas como “Es bueno estudiar, es bueno estudiar, es bueno estudiar”, “Yo estudio, soy feliz” y “Caminando con libros, el pasillo está lleno de libros”, y El sitio web de la escuela también tiene un tema especial. Todo el campus está lleno de una fuerte atmósfera de lectura.

En segundo lugar, realizar actividades para estimular el deseo de leer de los estudiantes.

1. Todos donan libros y * * * construyen un "rincón de libros en la clase".

La clase que celebró la ceremonia de apertura del Festival de Lectura en la escuela rápidamente lanzó una actividad de donación de libros. Los estudiantes trajeron sus propios libros a la escuela para enriquecer el rincón de libros de la clase. “Cuando todos echan leña, las llamas aumentan”. Los estudiantes donaron libros con la mentalidad de “compartir buenos libros”. La clase realizó una muy buena actividad de intercambio de libros. Los estudiantes nadaron en el mar de libros y el campus se llenó de una fuerte atmósfera de lectura.

2. Compartir buenos libros, * * * y nadar juntos en el mar de libros.

Del 23 de marzo al 23 de abril el colegio lanzó “Buenos Libros”.

4.23 Muestra de resumen de actividad del Día Mundial del Libro en el Campus 6

A las 3 pm del 21 de abril, el Comité de Gestión Estudiantil de la Biblioteca de la Unión de Estudiantes de nuestra escuela celebró el primer Día Mundial del Libro "Amor " en el norte de la Plaza de la Fuente. Concurso de reparación de libros”. Asistieron el secretario del Comité Municipal de la Liga de la Juventud Comunista, el subsecretario del Comité Municipal de la Liga de la Juventud Comunista, Hu Baocang, el subdirector de la biblioteca, etc. Todas las actividades transcurrieron sin problemas y recibieron buena respuesta de los estudiantes.

Para dar la bienvenida al próximo Día Mundial del Libro, defendemos el cuidado civilizado de los libros y la lectura civilizada, y también llamamos a los estudiantes a acudir a la biblioteca para recargar pilas. El comité de gestión estudiantil de la biblioteca de nuestra escuela decidió realizar el "Concurso de amor y reparación de libros" el sábado por la tarde de la séptima semana. Durante la etapa publicitaria del evento, más de 90 estudiantes se inscribieron activamente para participar en nuestro "Concurso de Reparación y Amor de Libros". Sólo media hora antes de que comenzara el evento, muchos estudiantes se inscribieron activamente. El número de solicitantes llegó a más de 100. Con nuestra cuidadosa preparación, la primera "Actividad de amor y reparación de libros" se llevó a cabo de manera ordenada. Durante el evento, el maestro del Comité de la Liga Juvenil pronunció un discurso y Hu Baocang, subdirector de la biblioteca, también pronunció un discurso. Más importante aún, antes de que se celebrara oficialmente la competencia, el maestro Liu Haifeng de la biblioteca les dijo a los estudiantes cómo modificar los libros y algunas precauciones. Durante la competencia, los estudiantes se dedicaron de todo corazón al trabajo de reparar los libros rotos. Un libro desgastado parecía nuevo en manos de los concursantes en quince minutos.

Durante el concurso de reparación de libros, los estudiantes también sostuvieron conversaciones cordiales con los profesores de la biblioteca sobre cómo reparar libros y algunas cuestiones sobre la biblioteca. Para permitir que más estudiantes interactúen, también realizamos pruebas premiadas durante el concurso de revisión de libros, que trataban sobre el sentido común y los sistemas en la biblioteca. Todo el evento estuvo muy animado. Después de ocho rondas de feroz competencia, el concurso de escritura de libros llegó a su fin. Después de que los profesores de la biblioteca comentaran sobre este evento, el subdirector Hu Baocang anunció los ganadores de este concurso. Después de la ceremonia de premiación, los estudiantes premiados se tomaron fotos con los profesores de la biblioteca, y los estudiantes del Comité de Gestión Estudiantil de la Biblioteca también se tomaron fotos con los profesores de la biblioteca.

¡El evento fue todo un éxito!

4.23 Muestra de resumen de actividad del Día Mundial del Libro en el Campus 7

Siguiendo los pasos del Día del Libro 20xx, escuche la voz del mundo. El Club de Lectura de la Universidad de Xingtai coopera activamente con la respuesta de los líderes y coopera con la biblioteca para llevar a cabo diversas actividades únicas a gran escala para promover el Día Mundial del Libro. Este evento logró muy buenos efectos publicitarios, es decir, promovió el Día Mundial del Libro, presentó el club de lectura a todos, enriqueció la atmósfera de aprendizaje y mejoró la cohesión de los miembros del club. En particular, las actividades del foro crearon características propias y fueron reconocidas por los estudiantes, lo que fortaleció nuestra confianza.

Antes de la llegada del Día Mundial del Libro, el Departamento de Enlace Internacional no temió los contratiempos y siguió el plan establecido para patrocinar fuera de la escuela como un equipo de tres personas, y finalmente seleccionó a Ingit Network como socio. Las razones son:

1. El Día Mundial del Libro es un día para la lectura. Los libros que lee no se limitan a libros en papel o electrónicos. Elegir la red Ingit le permite descargar libros electrónicos para estudiarlos más adelante.

En segundo lugar, Ingit se estableció después de la mejora del cibercafé original. Está ubicado en un lugar remoto y necesita publicidad, lo que facilita la obtención de patrocinio.

En tercer lugar, el jefe de Ingit dio gran importancia a esta oportunidad y brindó un gran apoyo. Distribuyó tarjetas de presentación, lo que no solo promovió a Ingit sino que también promovió el club de lectura. beneficiado. Se puede decir que mata dos pájaros de un tiro.

Gana experiencia: Para ganar divulgación, elige el equipo de divulgación más adecuado. Extraer objetos debe ser razonable y lógico. La dirección de la consideración debe ser beneficiar a múltiples partes y no a una sola. Hay que mantener una buena imagen exterior, de lo contrario será complicado conseguir patrocinio en el futuro.

En la mañana del evento, se llevó a cabo una "Asamblea del Día Mundial del Libro" en la entrada de la biblioteca, y el Sr. Pan, el maestro de la biblioteca, fue invitado a dar un breve discurso, y luego el El presidente del club de lectura pronunció un nuevo discurso. Hacemos un llamamiento a todos para que comprendan el Día Mundial del Libro y lo celebren con alegría. A través de esta conferencia, muchos estudiantes conocieron y aprendieron más sobre el Día Mundial del Libro, lo que creó cierto efecto sensacional.

A las 10 en punto, el evento de firma "Amo el Día Mundial del Libro" junto al puente estaba lleno de gente, y de vez en cuando se distribuían tarjetas de descuento de Internet gratuitas de tres yuanes, que fueron elogiadas con entusiasmo. por los estudiantes. En línea con “Lectura extensiva y aplicación de conocimientos” y “Aprendizaje, progreso y crecimiento * * *Bienvenida 4. Dos pancartas del “23 Día Mundial del Libro”, una bandera social, la colaboración de cuatro bateristas de la banda militar, la radio universitaria Esta vez, todo el mundo sabe que el 23 de abril es el Día Mundial del Libro.

El foro de publicaciones es de 7 a 9 p.m. El club de lectura no avanzó mucho hasta que el departamento de estudio tomó la iniciativa medio mes antes del día de la lectura. En la noche del Día Mundial de la Lectura, Wang Xiaojun y Sun Chao del Departamento de Asuntos Jurídicos e Historia fueron invitados a participar en la publicación. La conferencia obtuvo un cálido aplauso de todos y brindó a los estudiantes una lección vívida, que benefició mucho a todos. El propósito del foro de "cerca de los estudiantes, cerca de la vida" es aceptado por más estudiantes y la influencia del club de lectura. Está destinado a crecer cuanto más grande.

Durante mucho tiempo, los clubes de lectura rara vez han tenido grandes actividades y su impacto ha sido muy pequeño. Las actividades del Día Mundial del Libro tienen efectos de gran alcance, como la creación. tarjetas de presentación, imprimir reseñas de libros, comprar premios y comprar agua mineral no es poco, pero en comparación con el efecto de la actividad, el costo debería valer la pena.

La actividad definitivamente expondrá muchos problemas. No son fáciles de detectar en tiempos normales, y esta vez también hay lagunas obvias en la organización. La capacidad organizativa del departamento organizativo es limitada. En el futuro, debemos centrarnos en la formación y hacer que nuestras actividades sean más optimistas y alegres.

Se necesitan diez años para plantar árboles y educar a la gente durante cien años Hacia arriba.

4.23 Resumen de actividad del Día Mundial del Libro en el Campus Muestra 8

De acuerdo con los requisitos del “Aviso sobre la realización del trabajo de “lectura nacional” de la Sociedad de Bibliotecas de China”, la Sociedad de Bibliotecas de la Ciudad X celebró una reunión el 23 de abril. El mismo día se lanzó una actividad de bienestar público a gran escala denominada "Día Mundial de la Lectura", creando un buen ambiente de "lectura para todos" en el centro de X. En el día especial del 23 de abril, el pueblo de X celebró junto con eruditos de todo el mundo y cantó el tema "La lectura da sabiduría a las personas, las hace cálidas y valientes". Las actividades llevaron a cabo principalmente actividades promocionales como distribución de folletos, columnas de promoción de nuevos libros, exhibiciones de libros y concursos de lectura con premios, lo que permitió a los ciudadanos comprender profundamente el verdadero significado de "la lectura da a las personas sabiduría, calidez y coraje". Somos profundamente conscientes de que "los libros son la escalera del progreso humano" y "la realización de actividades nacionales de lectura y la construcción de una cultura armoniosa conducen a promover la construcción de una sociedad del aprendizaje en nuestra ciudad; conducen a promover el desarrollo integral de personas y mejorar la calidad general de los ciudadanos es propicio para promover la cultura de nuestra ciudad "Es propicio para promover el despegue económico de X para construir una X armoniosa, y popularizar la actividad "Lectura para Todos" se ha convertido en la conocimientos y necesidades de X ciudadanos.

Este evento no sólo sigue de cerca el tema de "la lectura brinda a las personas sabiduría, calidez y coraje" y aboga por la "lectura para todos" al mismo tiempo, sino que aprovecha el evento como una oportunidad para promover la X; La reubicación y apertura de la Biblioteca de la Ciudad le han dado al público una comprensión nueva y más profunda de la Biblioteca de la Ciudad X y han ampliado su popularidad e influencia en la sociedad.

Este evento* * *Se enviaron 5 vehículos y 20 miembros del personal. Se exhibieron más de 550 volúmenes de revistas científicas y tecnológicas, literatura local y otros libros de referencia, se distribuyeron 1.000 ejemplares de la propuesta de la campaña nacional de lectura "La lectura da sabiduría, calidez y coraje", se elaboraron 14 carteles expositivos y se colgaron 3 pancartas. .

En resumen, el Día Mundial del Libro 20xx fue iniciado por la Sociedad de Bibliotecas de la Ciudad X. Tiene un tema claro, contenido rico, está cerca de las masas y la vida, y las masas están dispuestas a participar. ha logrado los objetivos esperados y logrado resultados prácticos. Se puede decir que es una medida eficaz para proteger el derecho de las personas a leer, mejorar la calidad de los ciudadanos y enriquecer la vida espiritual y cultural. Se trata de una actividad significativa para promover "China Tea City, World Tea Town" y crear una marca de ciudad de "Miaoman, un paraíso de la salud".