Colección de preguntas frecuentes sobre la entrevista a Xiao Shengxiao de Shanxi Taiyuan 2018
El contenido del examen preliminar infantil incluye: chino, matemáticas, inglés, más educación física. Por supuesto, muchas preguntas no se refieren solo al conocimiento de los niños, sino que también incluyen la capacidad práctica de los niños, la capacidad de expresión del lenguaje, la adaptabilidad, la capacidad de coordinación física, etc.
1. Idioma:
Escuchar, hablar, leer y escribir son cuatro aspectos. Entre ellos, escuchar, hablar y leer son los más importantes, pero la escritura se puede realizar lentamente. Específicamente: autointroducción, alfabetización, poesía antigua, canciones infantiles, mirar fotos y hablar, volver a contar historias, etc.
Nota: Algunas escuelas probarán Pinyin, Lectura y ortografía. 不需要太多的识字量，不要影响孩子的理解。 Prepara más poemas Tang y canciones infantiles.
2.数学:
数学主要考的是思维训练，基本都是20以内的加减法。 不同的学校可能有不同的出题方式。 例如，在一本书里，一个字母代表一个数字。 ¿Cuál es la suma de varias letras y números?
3.英语:
一些学校要求孩子们用英语介绍自己。 一般来说，他们只是简单地用英语阅读或表达图片的意思。 很简单，但也需要孩子平时慢慢积累。
4、体育:
拍球、翻筋斗、跳绳、做操的考验是平衡和协调。
5.其他:
有的学校喜欢考七巧板，有的学校喜欢考色。 比如1代表一种颜色，2代表另一种颜色。 根据空白处的数字涂上相应的颜色。
简而言之，幼儿和幼儿在知识和能力上没有太大区别。 关键是孩子心理素质好，有礼貌，自信，诚实，不怕生，会表达。 回答问题简单利落，大胆展示自己！ 采访过程中，会有老师和孩子的对话。 老师喜欢问幼儿园的情况和对小学的了解。 En este momento, se agregará una buena impresión.
如果孩子性格内向，家长也不用太担心。 其实天生的性格不一定非要强行改变。 如果缺乏表现力，那就把重点放在孩子的长处上。 只要孩子做了自己擅长的事情，也会给老师留下深刻的印象。
二、小面试的内容有哪些？
现代双语
问题1:20以内的减法——传说大部分孩子都栽在这个问题上！
¿Por qué? Cabe señalar aquí que este año cambió otra "nueva jugabilidad": los padres que regresaron a la entrevista dijeron que los niños no solo lo probaron, sino que también gastaron una suma de dinero. . . Consulte:
Las preguntas específicas son las siguientes (conversión de la unidad involucrada y concepto de moneda):
◆ La madre tiene 20 yuanes, que cuesta 9.5 yuanes. ¿Cuanto dinero queda?
◆17 yuanes gastaron 7 yuanes. ¿Cuanto queda? Cuesta otros 50 centavos. ¿Cuantos centavos quedan?
◆……
看了题目，你家的钱花的对吗？
问题2:识字
现代双语访谈中，识字部分就是这样考察的。 给一段带拼音的儿歌或诗歌，让他们读。 (Para examinar la capacidad de expresión de los niños y la alfabetización de pinyin) Tenga en cuenta aquí que muchos niños tendrán algunas palabras que no conocen o no pueden leer, por lo que los padres deben enseñar a Pinyin a sus hijos antes de ir a la escuela primaria. 以防你跟不上其他孩子。
问题3:图形
具体题目是:20根火柴放多少个正方形/长方形？ (Lo que se prueba aquí es el pensamiento matemático de los niños, el pensamiento integral y la adaptabilidad.)
Pregunta 4: Juegos
Algunos grupos jugaron el juego de frutas en cuclillas; 了 交 朋友 游戏 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在所有孩子中找出你想交的朋友和/或你旁边的孩子，问他们的名字)。 然后解散队伍，找到他们，说出他们的名字。 )，可能是考察孩子的沟通能力，记忆力，适应能力，反应能力。
Pregunta 5. Mira las fotos y habla.
新时代(新希望和新时代是一个集团的两个学校)
面试内容:
带了一寸照片和网报。
1. Hacer matemáticas, leer y escribir, e inventar historias.
2. Escribí algunos caracteres chinos, hice dieciocho preguntas de matemáticas entre 100 y leí una canción para niños. /p>
3. Los niños más pequeños preguntaron cómo se llamaban, dónde vivían y qué tamaño y bolígrafo escribían;
Escuela Bilingüe Taiyuan New Hope
Contenido de la entrevista. :
1.
2.
3. Algunos estudiantes recibieron calificaciones negativas.
Universidad de Pekín Peiwen
Internado: puedes ir a la escuela.
Contenido de la entrevista:
1. Observa imágenes y las conecta en series. Seis imágenes cuentan una historia.
3. Memorizar poemas antiguos, hacer aritmética sencilla, hablar inglés sencillo y jugar algunos juegos pequeños.
Taiyuan Lingxing School Experimental
Contenido de la entrevista:
1. certificado Documento original, formulario de informe en línea, dos fotografías de una pulgada.
2.
Huayang Primary School
Contenido de la entrevista:
Pinyin, caracteres chinos, historias, aritmética, mirando fotos y hablando, etc.
Shanxi Baotong Yujie Primary School
Contenido de la entrevista:
Prueba escrita, aritmética oral, cinco preguntas de cálculo, cuatro imágenes pequeñas dentro de 100 y algo de sentido común.
Taiyuan Golden Cradle Primary School
Contenido de la entrevista:
Primero escriba su nombre, agregue y reste en 20 minutos, lea Pinyin y le cuente a los móviles de sus padres móviles de sus padres Números de teléfono.
(1) Deje que los niños escriban sus propios nombres; P>
P>
(4) Escriba una pregunta de palabra simple; y a qué clases de tutoría suelen asistir.
三、小学生大面试小题重点总结。
1.数学
本文主要考查数学思维问题和基础知识，以口算为主要形式。 孩子在20分钟内答加减法要尽量快，否则会给老师留下反应慢的印象。
2.语言
主要考察拼音，识字，看图说话。 写字要注意姿势正确，笔画正确，尽量不要写“人”“大”这样简单的字。
3.英语
老师会考察孩子简单的日常表达，比如打招呼，说再见。
4.运动
有些学校为了看孩子是否健康，会考一些体能。 所以提醒女生尽量不要穿裙子去考试，建议穿运动服。
5.才能
诗歌:准备一首古诗，一首儿歌；会讲故事，会唱歌，会表演节目。
Sea educado
El maestro comprobará el estado del niño al responder preguntas, como si la voz es clara, si la respuesta es clara y si toma la iniciativa de saludar. y decir adiós.
7.常识
孩子们应该知道他们的家庭住址，他们的生日，他们父母的工作，他们的幼儿园。
四、青年学生面试小题
1.你姓什么？ ¿Puedo darme tu nombre? ¿Cuántos años tienes este año?
Prueba la capacidad de expresión del lenguaje. 家长可以通过讲故事，多和孩子聊天，让孩子爱上说话。
2.你喜欢吃什么？ ¿Qué te gusta jugar?
考察语言表达能力。 你可以从表达想法的过程中了解孩子的喜好，让孩子在面试时更加放松。
3.你的家人住在哪里？ ¿Cuántas personas hay en tu familia?
考察语言表达能力。 Los padres generalmente pueden hablar con sus hijos sobre la situación de la familia, informar a los niños quién es la familia en casa y contarle al niño sobre las cosas interesantes de los miembros de la familia.
De esta manera los niños no serán ajenos a preguntas similares.
4. ¿Cómo se llama tu padre? ¿A qué te dedicas? ¿Cómo se llama tu madre? ¿A qué te dedicas? ¿Qué quieres ser cuando seas grande?
Prueba la capacidad de expresión del lenguaje. Los padres pueden contarles a sus hijos lo que hacen sus padres y, ocasionalmente, llevarlos a su lugar de trabajo para ver en qué tipo de entorno laboral trabajan sus padres. Charle con sus hijos en su tiempo libre, hable sobre los sueños de infancia de sus padres y oriente a sus hijos para que expresen sus sueños.
5.跟老师说家里的情况，你说什么？
Prueba la capacidad de expresión del lenguaje. Los padres pueden hablar con sus hijos sobre esta familia en un orden determinado, quiénes son los miembros de esta familia, cómo se llaman, a qué se dedican, etc. Por lo general, los niños también pueden hablar sobre los niños de la clase, a quién le gusta cantar y a quién le gusta bailar, para que los niños puedan desarrollar buenas habilidades de expresión.
6.问你的名字，父母的名字，工作单位，住址；
考察语言能力和生活常识。 Los padres deben prestar atención a inculcar sentido común en la vida a sus hijos y, a menudo, decirles dónde está su casa, qué puntos de referencia hay cerca, cómo se llaman sus padres y cuál es su información de contacto. 常识的积累是保护孩子的方法之一，为孩子未来的发展打下良好的基础。
7.聊天:姓名，父母在哪里上班，小时候上什么幼儿园；
考察语言表达能力。 Los padres pueden hablar con sus hijos después de las comidas sobre cosas que sucedieron en el pasado, como amigos que conocieron en el jardín de infantes, tíos y tías del lugar de trabajo de sus padres, para que sus hijos puedan compartir la alegría de los recuerdos.
8. ¿Cómo es tu colegio ideal?
El propósito de esta pregunta es preguntar a los padres cuál es su impresión del colegio si hay cuatro opciones A, B, C y D, para evitar opciones negativas como una alta rotación docente.
9、一家三口是否参加面试，父母的职业:
检查父母的素质。 Los padres son maestros de sus hijos y juzgan la plasticidad futura de sus hijos en función de la calidad de sus padres. Al mismo tiempo, se basa en si hay tres familias en la entrevista para juzgar si el niño es una sola familia. 有的曾经以疑似单亲家庭为由拒绝了一个学生。 所以面试那天，不管多忙，一家三口齐上阵。
10. it also hopes to Your child has excellent grades, so don't be happy, just be happy, let's let it go. 让学校知道我们家长也重视孩子的成绩。
11.如果孩子不做作业，老师叫你，你怎么办？ 学校和家庭有矛盾。 你是关心孩子还是考虑学校的利益？ )
Durante la entrevista, si es algún problema, da prioridad a la perspectiva de la escuela, trate de reducir la carga de la escuela tanto como sea posible y no perturbe al maestro. 先从孩子自身原因入手，再进去！