Colección de citas famosas - Slogan de motivación - 5 planes de lecciones para la reunión de clase con temática de seguridad de la primera lección de la escuela secundaria en 2021

5 planes de lecciones para la reunión de clase con temática de seguridad de la primera lección de la escuela secundaria en 2021

La escuela ha comenzado y la primera lección de la escuela está a punto de comenzar. Antes de que comience la primera reunión de clase, los maestros deben hacer un plan de lección para la primera reunión de clase. lección ¿Cómo escribir un plan de lección para una reunión de clase? A continuación se muestran cinco ejemplos de planes de lecciones para la reunión de clase con temas de seguridad para la primera lección de la escuela secundaria en 2021 que compilé para usted. Espero que le sean útiles.

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★ La primera reunión de clase temática del nuevo semestre ¿Planes de lecciones? ★

★ ¿5 ejemplos de planes de lecciones para la primera reunión de clase temática al comienzo del año escolar? ★

Plan de lección para la primera reunión de clase temática al comienzo de la escuela secundaria

Propósito de la reunión de clase:

Cultivar estudiantes de alta calidad y permitirles entender lo que pueden y no puedo hacerlo en la escuela.

Lema de la reunión de clase:

El comportamiento determina los hábitos, los hábitos determinan la calidad y la calidad determina el destino.

Requisitos de uniforme

1. Cuando te reúnas con invitados, saluda siempre al profesor.

2. No debe haber aglomeraciones al entrar por la puerta de la escuela, caminar despacio, no debe haber aglomeraciones al subir y bajar escaleras y ser corteses unos con otros.

3. Jugar y jugar juegos útiles en los lugares designados, y no perseguir ni pelear en los pasillos.

4. Presta atención a tu propia apariencia. Cada clase debe asignar a un estudiante para que revise la higiene personal de los estudiantes todos los días. La escuela realiza inspecciones irregulares todas las semanas.

5. Ten buenos hábitos de higiene, no tires basura y toma la iniciativa de recoger el papel usado y otra basura cuando la veas y tirarla al cubo de la basura.

6. Al izar o arriar la bandera nacional, ponerse firmes y realizar saludos estándar (saludo en línea o saludo de atención).

Requisitos específicos

Sigue el principio de progresión de fácil a difícil y en capas para animar a los estudiantes a desarrollar buenos hábitos.

El primer nivel:

(1) Hábitos de comportamiento

1. Utilice un lenguaje civilizado y educado: por favor, usted, hola, gracias, lo siento, está bien. , adiós.

2. Sé cortés con el profesor y saluda al profesor cuando lo veas (hola profesor).

3. Sé honesto, no mientas, no uses malas palabras y corrige tus errores cuando sepas que están mal. Sin peleas, sin malas palabras.

4. No realizar juegos peligrosos y no perseguir a los alumnos durante el recreo.

5. Proteger la propiedad pública, no escribir graffitis en paredes y escritorios, y no escupir en ningún lado.

(2) Hábitos de estudio

1. Ir a la escuela a tiempo, no llegar tarde ni salir temprano.

2. Preparar el material escolar antes de clase.

3. Presta atención en clase, te encanta usar tu cerebro, habla con valentía, no susurres ni hagas pequeños movimientos.

4. Completar los deberes a tiempo y de forma independiente. Haz los tuyos primero cuando llegues a casa, sin supervisión de tus padres.

5. Se debe estandarizar la escritura, y la postura de lectura y escritura debe ser correcta, llegando a los tres (un pie, una pulgada y un puño).

(3) Hábitos de vida

1. Estar en servicio concienzudamente y puntualmente.

2. Coloca tus propias pertenencias de forma ordenada y organiza tú mismo tu mochila.

3. No comas snacks, no lleves snacks y no compres snacks.

4. No tires cosas a la basura. Recoge el papel usado, la basura y otras cosas y tíralas al cubo de la basura.

Segundo nivel:

(1) Hábitos de comportamiento

1. No pelear, maldecir, faltar el respeto ni insultar a los demás.

2. No perseguir ni hacer ruido en el aula y pasillos durante el recreo y realizar juegos útiles.

3. Sea cortés con los invitados cuando los invitados vengan a la escuela, tome la iniciativa de saludarlos y guiarlos.

4. Cuide el verde, no trepe ni rompa flores y árboles, ni pisotee los espacios verdes.

5. Ayuda con entusiasmo a tus compañeros cuando tengan dificultades y no intimides a los débiles.

(2) Hábitos de estudio

1. Escuche atentamente en clase, cumpla conscientemente las disciplinas del aula y no haga nada que no esté relacionado con el aula. También puede cumplir conscientemente las disciplinas cuando. el maestro está ausente.

2. Aprenda a obtener una vista previa antes de la clase, revísela detenidamente después de la clase y haga preguntas si no comprende.

3. Completar los deberes a tiempo y de forma independiente, con escritura y papeles prolijos.

4. Leer conscientemente lecturas extraescolares útiles y realizar extractos.

5. Haz ejercicios de radio, ejercicios de artes marciales y ejercicios oculares en serio.

(3) Hábitos de vida

1. Sé proactivo en el cumplimiento de tus deberes y organiza tus propias cosas por ti mismo.

2. Sé considerado con tus padres y ayúdalos con las tareas del hogar como barrer el suelo, limpiar ventanas y lavar los platos.

3. Lávate el cabello y báñate con frecuencia, lava tú mismo todo tipo de ropa y dobla la ropa limpia.

4. No tires basura. Recoge el papel usado y otra basura cuando la veas y tírala a la basura.

5. No gastar monedas sueltas y no comprar snacks y otras cosas en los puestos fuera del colegio.

El tercer nivel:

(1) Hábitos de comportamiento

1. Escuche atentamente la educación de padres y maestros, no sea obstinado y compórtese cuando Tienes opiniones diferentes a las de tus mayores. Comuníquese más.

2. No utilices palabras vulgares o sucias; no pelees, maldigas, insultes o insultes a otros.

3. Sea entusiasta al ayudar a los demás, sea capaz de tomar la iniciativa para ayudar a otros estudiantes, piense en los demás cuando encuentre problemas y no intimide a los débiles.

4. Cuidar las instalaciones públicas, no pintar grafitis en las paredes, pupitres o edificios de las escuelas, cuidar la vegetación, no trepar ni romper flores y árboles, ni pisotear espacios verdes.

5. No realices juegos peligrosos: no te deslices por los pasamanos de las escaleras, no juegues con objetos peligrosos, no saltes desde lugares altos, etc.

Plan de lección para la primera reunión temática de la escuela secundaria

Propósito de la enseñanza:

1. Que los estudiantes comprendan: el poder del amor es absolutamente grandioso y De ninguna manera es un lema, no es un ámbito de la vida inalcanzable, sino una acción ordinaria que toda persona común y corriente puede realizar. .

2. Hacer comprender a los alumnos que la felicidad surge de los elogios, el respeto, el reconocimiento, el cuidado, el aprecio y otros comportamientos de los demás.

3. Cultivar los buenos hábitos de comportamiento de los estudiantes y dejar que el "amor y la responsabilidad" promuevan la formación de sus nobles personalidades.

Enfoque de enseñanza:

Guiar a los estudiantes a comprender profundamente cómo "hacer del amor una fuerza".

Dificultades de enseñanza:

Cómo hacer que los alumnos comprendan profundamente el significado de esta frase y se conviertan en la motivación de su propio aprendizaje.

Métodos de enseñanza: método expositivo, método de discusión, método de enseñanza multimedia, etc.

Horario de clase: 1 hora de clase

Proceso de enseñanza:

1. Toque la canción "Devotion of Love" (antes de la clase)

2. Enseñanza:

(1) Sea un buen niño y haga felices a sus padres

Estudiantes, ingresando al tercer grado, ¡ya somos estudiantes de tercer grado! En el proceso de crecimiento, la escuela primaria es un período lleno de inocencia y alegría. La gente llama a este período el período de la adolescencia. Mucha gente es en esta etapa cuando aprendemos el significado profundo de "amor y responsabilidad" y "felicidad".

En la última dinastía Han, había un niño llamado Huang Xiang, y sus padres lo amaban mucho. Cuando tenía 9 años, su amada madre enfermó repentinamente y murió. Huang Xiang no pudo aceptar este hecho por un tiempo. Extrañaba a su madre día y noche y se puso muy demacrada. Debido a que su madre se había ido, Huang Xiang comenzó a hacer tareas domésticas a una edad temprana. También cuidó a su padre con respeto, lavando y cocinando para su padre todos los días, y haciendo todo lo posible para mantenerlo alimentado y vestido.

El clima era caluroso en verano, por lo que para que su padre durmiera tranquilo, usaba un ventilador para enfriar la colchoneta de su padre cada vez antes de acostarse; en invierno, cuando hacía frío, siempre se metía debajo de la colcha; Primero y usar su cuerpo para calentar el ser de su padre en la cama se llama padre_descanso. La historia de Huang Xiang se recopiló en el "Clásico de tres personajes" para que la aprendan las generaciones futuras.

Proyección: La historia de la "Fragancia Amarilla Wen Xi" en la antigua mi patria.

Maestro: Cuando Huang Xiang creció, la gente decía que aquellos que pueden honrar a sus padres también deben saber amar a la gente y a su país. Eso es exactamente lo que sucedió. Más tarde, Huang Xiang se convirtió en funcionario local, estuvo a la altura de las expectativas e hizo muchas cosas buenas para la gente local. La historia de su piedad filial hacia sus padres se ha transmitido a través de los siglos.

(2) Sé un buen estudiante y haz feliz al profesor;

Sé un buen compañero y haz felices a los compañeros.

Sé un buen chico y haz; la sociedad es feliz.

Pregunta: ¿Qué hace a un buen estudiante?

¿Qué hace a un buen compañero?

Discusión de estudiantes: habla.

Resumen del maestro: _ A la edad de 12 años, decidió "estudiar para el ascenso de China". ¡Qué ideal y ambición tan elevado es este! Zhou Wei, un niño discapacitado, es tenaz y diligente. No sólo puede cuidar de sí mismo, sino que también es un estudiante con un excelente rendimiento académico. Hay muchos estudiantes a nuestro alrededor que son alegres, serviciales y traen alegría a las personas que los rodean. Hacen que los profesores se sientan felices.

Para los estudiantes, ser una "persona que hace grande el amor" muchas veces sólo requiere un poco de esfuerzo:

Proyección:

Imagen y texto: En el autobús, si le cedes tu asiento a un anciano, el anciano sentirá que es una especie de felicidad vivir en un entorno social tan civilizado gracias a ti, y el poder del amor se volverá grande; > Imágenes y texto: En la calle, si respondes con entusiasmo y paciencia a la pregunta de un extraño sobre cómo llegar, él sentirá que es una bendición recibir ayuda sincera de un extraño gracias a ti, el poder del amor se vuelve grande

Imágenes y texto: En el pasillo del salón de clases, tomas la iniciativa de ayudar al maestro a sostener la tarea, el maestro se sentirá feliz por tener un alumno como tú, el poder del amor se vuelve grande

Imágenes y texto: Si un compañero está enfermo, aunque le envíes un saludo cordial, sentirá que tener un compañero como tú es una especie de felicidad y el poder del amor se vuelve grande.

Imágenes y texto: En el pasillo del dormitorio, si llevas la canasta de verduras para la tía que lucha por subir las escaleras, ella estará feliz de tener un vecino tan bueno como tú. El poder del amor se vuelve grande;

Imágenes y texto: Al cruzar la calle en bicicleta, prefieres detenerte bajo el sol abrasador y esperar el semáforo en verde que pasar el semáforo en rojo sin autorización. Te sientes feliz como un buen ciudadano que. obedece las reglas de tránsito... y el poder del amor se vuelve grande."

Proyección: alto carácter moral, decidido a estudiar mucho, autosuficiente, dispuesto a ayudar a los demás, sano y feliz.

Maestro: Debemos desarrollar una variedad de intereses y pasatiempos para que podamos aprender algo y convertirnos en una persona útil para la sociedad en el futuro... Desarrollar buenos hábitos de estudio y comportamiento, ser un buen estudiante que haga feliz al maestro, y sé un buen alumno que hace feliz al profesor. Sé un buen compañero que hace felices a tus compañeros y sé un buen chico que hace feliz a la sociedad.

(3) Sé un buen ciudadano y haz feliz a la sociedad. patria feliz.

Maestro: Ahora invitemos a los estudiantes a hablar sobre qué tipo de ciudadano quieres ser.

Los estudiantes hablan y hablan sobre sus propios puntos de vista. > 1. Vídeo: Primera frase de Yang Liwei después del aterrizaje. Palabras: ¡Estoy orgulloso de mi patria!

Yang Liwei ha sido una persona sensata y considerada desde que era un niño, no importa lo que haga, Xiao. Liwei debe hacerlo con claridad y nunca darse por vencido a mitad de camino.

Xiao Liwei sigue siendo un niño frugal. Sin mencionar la compra de juguetes, incluso si su padre le dio un centavo y le pidió que comprara dos paletas, solo compraría una. Los cinco centavos restantes se mostraron reacios a gastar y estaba sudando. adelante, dáselo a tu madre y pídele que le compre uno a su hermano.

Maestro: El "amor" en "patriótico y respetuoso de la ley" es una "emoción". Esta emoción de "amor" proviene de la "piedad filial" del "cariño familiar". La "piedad filial" es el fundamento de la virtud. Se va formando progresivamente sobre la base del afecto y del "amor" familiar: amor a las personas, amor a la tierra, amor al cielo, amor a uno mismo y al grupo, amor a la familia, amor. por la patria y el amor por el mundo. Desde la perspectiva de la formación del carácter moral individual, cuando hablamos de "amor", debemos hablar primero de "piedad filial".

3. Proyección: Lee en voz alta los siguientes dichos famosos.

La unidad trae fuerza y ​​sabiduría. Sin sinceridad o igualdad insuficiente, no puede haber unidad duradera y sincera. ——Inglés Owen

Un individuo es débil, como Robinson Crusoe. Sólo estando con otros puede lograr muchas cosas. ——De. Schopenhauer

No importa cuál sea el objetivo de sus esfuerzos, no importa lo que haga, no siempre tendrá poder por sí solo. La sociabilidad es siempre una necesidad para todas las personas bien pensantes. ——Alemania. Exposición de Goethe.

Con el esfuerzo de diez mil personas, el mundo es invencible. ------Liu Ji

Tres zapateros son más poderosos que Zhuge Liang. -------Proverbio chino

Una valla tiene tres estacas y un héroe tiene tres bandas. ----Proverbio chino

El clima no es tan bueno como el lugar correcto, y el lugar correcto no es tan bueno como la gente. ----"Mencio"

Maestro: "Unidad y amistad" encarnan las virtudes chinas del "perdón" y el "perdón". Esto es lo que requieren una sociedad "pluralista" y el entorno internacional.

4. Proyección: Cuento del Premier Zhou.

En el verano de 1962, el primer ministro Zhou fue a la provincia de Liaoning para inspeccionar el trabajo. Tan pronto como se instaló, sacó un trozo de papel de su bolsillo y se lo entregó al compañero a cargo. recepción y dijo: "Todo lo escrito en él es No puedo hacerlo". Resulta que esta lista contiene más de 20 platos prohibidos, incluidos pollo, pato, pescado, etc. Son estas pequeñas cosas, cada pequeña cosa, las que crearon el gran encanto de su personalidad y las convirtieron en la encarnación de las virtudes tradicionales de la nación china y la gloriosa tradición de nuestro partido y nuestro ejército.

Maestro: " Diligencia, ahorro y superación personal", encarna las cuatro virtudes de "diligencia", "ahorro", "honestidad" y "vergüenza". Porque "la diligencia fomenta la integridad", "la frugalidad fomenta la virtud" y "saber la vergüenza se acerca al coraje". La "vergüenza" es el "rostro" de una persona, la dignidad de una persona y también la dignidad de una familia y de una nación. Sin vergüenza no se puede hablar de respeto por uno mismo y de superación personal.

5. Proyección: Taxista Nacional Civilizado—Wang Tao.

Maestro: "Dedicación" encarna "lealtad" y "rectitud". La esencia de la "lealtad" es la "responsabilidad", la escrupulosidad y la lealtad a los propios deberes. La "responsabilidad" es el alma de la "dedicación". "Rectitud" significa búsqueda, integridad y altruismo significa "valorar la justicia por encima de las ganancias", "actuar con valentía al ver la justicia", "sacrificar la vida para convertirse en una persona benévola y sacrificar la vida por la justicia".

Resumen para el maestro: Sea un buen ciudadano, sea patriótico y respetuoso de la ley, sea cortés y honesto, sea unido y amigable, sea diligente, ahorrativo y autosuficiente, sea dedicado y dedicado, y conviértase en un persona útil a la sociedad y persona que hace feliz a la patria.

Proyección: Lealtad - la responsabilidad de servir al país; piedad filial - amor infinito

Sinceridad - la cualidad de la verdad y el pragmatismo - la base para establecer una carrera

Etiqueta - las normas de la civilización interpersonal - la guía hacia el camino correcto en el mundo

Integridad - el fundamento de la inocencia y la rectitud Vergüenza - el resultado final de los seres humanos

3. Conclusión del profesor de clase

"¡El poder del amor es grandioso!" Sé un buen niño y haz felices a tus padres; sé un buen estudiante y haz felices a tus profesores; sé un buen compañero y haz felices a tus compañeros; feliz; sé un buen chico y haz felices a tus compañeros de clase; sé un buen maestro, haz felices a los estudiantes; sé un buen director, haz felices a los maestros y estudiantes; p> De esta manera, cuando estoy aquí, la gente siente como la lluvia primaveral, cuando estoy lejos, los pensamientos de la gente pasarán silenciosamente como el viento. Mi presencia es la fuente de su felicidad, y junto a ellos está la seguridad, la alegría y la motivación infinita.

4. Disfruta de la canción "Let the World Be Full of Love". La reunión de clase ha terminado.

Los alumnos se interesaron mucho por los cuentos. Durante la discusión, también pudieron reflexionar sobre lo que no hicieron bien. Cuando el maestro dijo: "La felicidad no es sólo una hermosa vida material, sino también una agradable experiencia espiritual. Además, esta agradable experiencia espiritual a veces proviene de un simple saludo o de un pequeño comportamiento, todos los estudiantes se sorprendieron y sintieron profundamente". que deben empezar desde las cosas pequeñas y cultivar sus excelentes cualidades.

El poder del amor es grande, ¡sí! si cada maestro puede conquistar el alma con su corazón y moldear su personalidad con su personalidad. Que la educación se llene de más humanidad, humanidad y humanidad. Entonces, ¿no pueden nuestros estudiantes ser lindos? ¿No pueden hacer esfuerzos y luchas incansables para que sus compañeros y todo el grupo se sientan cálidos, orgullosos y felices por sí mismos?

Plan de lección para la primera reunión de clase temática de la escuela secundaria

Objetivos de enseñanza:

1. Comprender los peligros ocultos de la seguridad del campus.

2. Dominar los conocimientos sobre seguridad y cultivar la conciencia de los estudiantes de “valorar la vida y anteponer la seguridad”.

3. Proporcionar educación sobre prevención de desastres y prevención de emergencias.

Enfoque de la enseñanza: Dominar el conocimiento sobre seguridad y cultivar la conciencia de los estudiantes de “valorar la vida y anteponer la seguridad”.

Proceso docente:

1. Posibles peligros para la seguridad en el campus. (Pida a los estudiantes que enumeren algunos fenómenos)

1. Posibles peligros para la seguridad en reuniones de estudiantes, actividades grupales y actividades de recreo.

2. Posibles peligros para la seguridad en la comida y el comedor de los estudiantes.

3. Peligros ocultos para la seguridad vial de los estudiantes.

4. Peligros ocultos de daños ocultos en el campus.

2. Cuestiones de seguridad a las que se debe prestar atención en las reuniones de estudiantes, actividades grupales y actividades de recreo.

1. ¿A qué debes prestar atención al subir y bajar escaleras?

①No corras porque tienes prisa. ② Asegúrese de mantener las barandillas en su lugar donde haya mucha gente. ③Cuando todo el equipo baje las escaleras, mantén cierta distancia con tus compañeros. ④No meta las manos en los bolsillos al subir o bajar escaleras. ⑤No te agaches para recoger cosas ni atar los cordones de los zapatos en el pasillo. ⑥Manténgase a la derecha mientras sube y baja las escaleras.

2. En las actividades colectivas se deben seguir todas las acciones, se debe civilizar el tiempo, la disciplina, el orden y el lenguaje.

3. ¿A qué se debe prestar atención durante las actividades del recreo?

① El aire exterior es fresco y las actividades del recreo deben realizarse al aire libre tanto como sea posible, pero no lejos de él. el aula para no retrasar los siguientes cursos.

② La intensidad de las actividades debe ser adecuada y no se deben realizar actividades extenuantes para asegurar que no estés cansado, concentrado y lleno de energía cuando continúes en clase.

③Las actividades deben ser sencillas y fáciles, como hacer ejercicios.

④ Preste atención a la seguridad durante las actividades, evite perseguir y golpear, y evite torceduras, contusiones y otros peligros.

3. Precauciones de seguridad en la alimentación y alimentación de los estudiantes.

No ingerir alimentos caducados o podridos, y guardar los fármacos tóxicos (como pesticidas, veneno para ratas, etc.) en un lugar seguro.

Está prohibido comprar alimentos ensartados con palos de bambú: el aceite se usa repetidamente, los palos de bambú pueden dañar fácilmente a las personas, no se puede garantizar la higiene de los alimentos y los alimentos fritos contienen carcinógenos.

4. Precauciones de seguridad vial.

1. Los peatones deben mantenerse a la derecha, caminar por los pasos de cebra al cruzar la calle, prestar atención a los vehículos que pasan, detenerse cuando el semáforo esté en rojo, avanzar cuando el semáforo esté en verde y obedecer el tráfico. normas.

2. Cosas a tener en cuenta al tomar el autobús:

① Solo puedes subir y bajar del autobús después de que se haya detenido. Presta atención al orden al subir y bajar del autobús. y evitar aglomeraciones.

② Cuando vayas en coche mantente firme y sujétate con firmeza, y no saques ninguna parte de tu cuerpo por la ventanilla cuando haya mucha gente, debes cuidar tus pertenencias y tener cuidado. de carteristas.

③ Preste atención a la etiqueta en lugares públicos, no haga ruidos fuertes, mantenga la higiene ambiental y ceda activamente su asiento a las personas mayores, débiles, enfermas y discapacitadas.

5. Otras precauciones de seguridad en el campus:

1. ¿Cómo afrontar correctamente las críticas e incluso los malentendidos de los profesores?

¿Atrévete a autorreflexionar y reflexionar seriamente? . Si el maestro realmente entendió mal, debe comunicarse con él cuidadosamente. No seas extremo ni tomes medidas drásticas.

2. ¿Qué debes hacer si tienes un conflicto con tus compañeros?

También debes ser consciente de la seguridad en todo lo que hagas. Los adolescentes son fáciles de ser impulsivos y emocionales. Por eso, cuando encuentres conflictos entre compañeros, debes estar tranquilo y racional, no utilices los puños en lugar del razonamiento, lo que traerá consecuencias adversas para ti y tus compañeros.

3. ¿Cómo mejorar la seguridad en el aula?

Prestar atención a la seguridad en el aula. Asegúrese de cerrar las puertas y ventanas al salir del aula durante la clase, y lleve consigo dinero y objetos de valor para evitar que los ladrones se aprovechen de ellos, no lleve la pelota al edificio de enseñanza y la patee en los pasillos del edificio del aula; Este comportamiento viola las reglas de la escuela y representa un gran peligro para la seguridad. Solo piénselo, si patea la ventana y deja que los fragmentos de vidrio caigan en los ojos de cualquiera de sus compañeros, las consecuencias serían desastrosas.

4. ¿Por qué no puedes llegar a la escuela con anticipación?

La puerta de la escuela no está abierta y algunos estudiantes tienen conflictos fuera de la escuela si no hay nadie que medie. , se causarán daños innecesarios.

La aglomeración fuera de la puerta de la escuela puede causar lesiones accidentales.

5. ¿Qué debes hacer cuando te sientas mal?

Informar a tiempo al profesor o profesora de la clase y contactar con los padres.

6. Alguien que no conoces dice ser amigo de tu familia y quiere recogerte ¿Qué debes hacer?

Dejar que el director se ponga en contacto. su familia primero y luego decida según la situación.

7. Consejos de seguridad

Principios básicos para escapar del peligro:

Mantén la calma, busca ventajas y evita desventajas, aprende a salvarte y protegerte; Maneras de seguir pidiendo ayuda; Recuerda el número de teléfono y llama para pedir ayuda en cualquier momento:

“119”----Alarma de incendio “110”----Alarma

“120”----Primeros auxilios “122”- ---Alarma de accidente de tráfico

Al realizar una llamada, indique la ubicación, las circunstancias relevantes y las características destacadas.

6. Resumen

La vida es bella y colorida, pero el requisito previo para tener todo esto es la seguridad. Por lo tanto, siempre debemos fortalecer la conciencia sobre la seguridad, esforzarnos por mejorar las capacidades de autoprevención y mantener la alarma sonando

Plan de lección para la primera reunión temática de la clase del cuarto trimestre de la escuela secundaria

Felices estudiantes, las vacaciones de verano pasaron en un abrir y cerrar de ojos y hemos entrado en un nuevo semestre. En el nuevo semestre, debemos exigirnos estrictamente, seguir progresando, esforzarnos por desarrollar buenos hábitos de comportamiento lo antes posible, dominar los conocimientos y habilidades culturales que se aprenderán en el nuevo semestre y sentar una buena base para un mañana brillante. en el futuro.

1. Hablemos de las novedades durante nuestras vacaciones.

1. Teoría del naming.

2. Nuestro objetivo en el nuevo semestre.

Objetivo colectivo: esforzarnos por ser una clase excelente.

1. En términos de aprendizaje: lengua y matemáticas deben ir de la mano y desarrollarse de forma equilibrada, y no debe haber asignaturas débiles.

2. En términos de higiene. : la higiene del aula y la higiene en el área de higiene deben mantenerse limpias todos los días; los trozos de papel en las cajas de los escritorios personales y en los casilleros deben colocarse ordenadamente, sin basura

3. Disciplina: Exígete estrictamente y esfuérzate. para hacer tu mejor esfuerzo

4. Tarea: La tarea debe completarse y corregirse

2. ¿Aún recuerdas tu objetivo

? objetivo

? ¿Lo hiciste el semestre pasado?

? ¿Cómo deberías trabajar duro este semestre?

3. El nuevo semestre ha comenzado, ¿qué nuevos planes? ¿Tienes? Cuéntanos y compartámoslo...

1. Aprende a ser agradecido

Agradece a tus padres, agradece a tus profesores, agradece a tus. compañeros de clase...

2. A todos les encanta la propiedad de clase

Compañeros de clase Hola chicos, ¿saben qué es la demostración de propiedad pública de clase

(1) Cuáles son los comportamientos correctos y qué no se debe hacer.

(2) ¿Cómo deberíamos lograr "propiedad pública de clase, amada por todos"?

Demostración de material didáctico

(3) Mostrar "La etiqueta civilizada me acompaña" " Carta de propuesta

(4) El juramento de la clase

3. Aspectos de seguridad

Comprender plenamente la importancia de la seguridad en el trabajo. Preste atención a la seguridad personal, seguridad alimentaria, seguridad vial, etc. en el estudio y la vida. Proporcionar educación sobre prevención de desastres y preparación para emergencias.

(1) Muestre imágenes de la seguridad del campus y permita que los estudiantes identifiquen prácticas inseguras.

(2) Cuestionario de conocimientos de seguridad.

(3) Canción de seguridad de tres caracteres.

4. Educación de etiqueta para alumnos de primaria.

1) Mostrar imágenes y descubrir fenómenos incivilizados.

2) Debatir en grupo Además de los hábitos de conducta anteriores, ¿qué otros hábitos tenemos en nuestra clase y cuáles son sus efectos nocivos?

3) Estudiantes, ¿cómo podemos hacerlo? ¿Los cambias? ¿Qué pasa con estas malas palabras y hechos que existen? Por favor, habla libremente.

5. Aprendizaje

Proporcionar a los estudiantes educación ideológica y moral, corregir actitudes de aprendizaje y aclarar los propósitos del aprendizaje. Mejorar el interés por el aprendizaje, permitir a los estudiantes tomar la iniciativa para aprender y mejorar el rendimiento académico.

6. Higiene

Prestar atención a la higiene es muy importante. Como dice el refrán, la enfermedad viene de la boca. Mantener las cosas ordenadas no solo puede mantener su cuerpo sano, desarrollar buenos hábitos de vida, sino también crear un buen ambiente de aprendizaje.

Higiene personal: Se requiere vestir pulcramente y hacer las “tres diligencias”: mantener limpios los escritorios y cajas, guardar las cosas con frecuencia y realizar dos tareas con frecuencia.

Higiene de clase: A los estudiantes de turno se les asigna la limpieza cada mañana, mediodía y noche, y se instalan puestos de supervisión de higiene para inspección y supervisión. Recompense a los estudiantes o grupos que tomen la iniciativa y limpien rápidamente. Al mismo tiempo, se utilizan flores y plantas para embellecer el medio ambiente, y se realiza educación sobre el cuidado del medio ambiente y de las flores y plantas.

4. Resumen de los Maestros

Niños, en el nuevo semestre, trabajemos juntos para lograr grandes avances en el aprendizaje, la disciplina, la higiene, la seguridad y otros aspectos. ¡Progresen! ¡Cree en ti!

Plan de lección para la primera reunión temática de la escuela secundaria

1. Objetivos de la actividad:

Inspirar a todos los profesores y estudiantes a ser enérgicos. y decidido Avanzar, estandarizar aún más las palabras y acciones de maestros y estudiantes, fortalecer aún más la educación para el desarrollo de los estudiantes, mejorar el sentido de responsabilidad y misión de maestros y estudiantes, irradiar el fuego de la civilización a la comunidad, los distritos de alto nivel y Weihai. , contribuir a la creación de una ciudad civilizada nacional en Weihai y crear un buen ambiente para el comienzo del nuevo semestre.

2. Tema de la actividad: La civilización me acompaña, la belleza está a mi lado, y crece al sol

3. Hora de la actividad: La mañana del 3 de septiembre del 20_

4. Lugar de la actividad: Sunshine Primary School y el Salón de Conferencias Internacional y el aula de la Clase 2, 3er grado

5. Proceso de la actividad:

1. Abrazo maestro-alumno (Clase 2, aula de 3er grado)

2. Guíe a los estudiantes a participar en "La civilización me acompaña, la belleza me rodea y crezco bajo el sol": la ceremonia de apertura del ____ año escolar de Sunshine Escuela Primaria Dios (Sala de Conferencias Internacional)

3. Maestros y estudiantes *** vieron la primera lección del año escolar en CCTV.

4. Combinado con la primera lección del semestre, permita que los estudiantes hablen sobre "descubrir la belleza que los rodea": la civilización, comenzando por mí, guíe a los estudiantes a descubrir las cosas hermosas que los rodean, corrigiendo así las valores y visión de la vida, convirtiéndose en la fuerza que lleva a los niños a impulsar sus valores y visión de la vida, que es también el significado de "La Primera Lección de la Escuela".

5. Después de ver el programa y la reunión de clase, cada persona escribe un ensayo con el tema "La civilización comienza conmigo" - Descubre la belleza que te rodea

Un post-viewing ensayo (en un trabajo unificado). Cada clase seleccionará 2 trabajos destacados para la selección de la escuela y los ganadores se publicarán en el sitio web de la escuela.

6. Reseña de las vacaciones de verano

. Resumen de asignaciones de vacaciones, selección de estudiantes de vacaciones Sunshine y emisión de tarjetas Sunshine

7. Expectativas y requisitos para el nuevo semestre

En el nuevo semestre, esperamos que todos los estudiantes tengan la oportunidad. siguientes "cinco corazones":

El primero es calmarse

Transformar las vacaciones de verano de un estilo de vida orientado al juego a un estilo de vida orientado al estudio

El segundo es la determinación. >

Un nuevo semestre trae un nuevo comienzo, especialmente para los estudiantes de segundo grado de la escuela secundaria. El momento más crítico de la vida es a menudo sólo unos pocos pasos. el comienzo del nuevo semestre para tener un buen comienzo en nuestras vidas.

El tercero es la perseverancia

El camino por delante siempre está lleno de espinas. Hay que trabajar duro y perseverar. superar cada dificultad y luchar por una nueva gloria.

El cuarto es el amor

No solo para mejorar el aprendizaje, sino también para mejorar el carácter moral. Respetar a los maestros, unirse y amarse unos a otros. y sea filial con los padres.

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Estudiar requiere trabajo duro, y sólo trabajando duro se puede lograr el éxito.

Estudiantes, ¡trabajemos juntos en el nuevo semestre para crear una nueva gloria para la Clase 3 (2)!

Finalmente, les deseo a los estudiantes buena calidad y éxito en el nuevo semestre. ¡Buena salud, buen estudio y progreso en todos los aspectos!

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★ 5 planes de enseñanza para la primera lección de idioma chino en el otoño de 2021 var _hmt = _hmt []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "/hm.js ?2697f5ae036705b1309c90adafb920af"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

上篇: 1. ¿Reflexión sobre una actividad de educación china que impartiste? 2. ¿A qué temas debemos prestar atención durante la conversación? 3. ¿A qué cuestiones debemos prestar atención al leer libros ilustrados? 1. ¿Reflexionas sobre alguna actividad de educación china que hayas impartido? Reflexión posterior a la clase sobre el plan de lección de chino para la clase media "Quiero" "Quiero" es una clase de chino para la clase media. Esta canción infantil no es larga y el contenido es relativamente simple y fácil de entender. Los niños están muy interesados ​​en ella. A través de presentaciones en vivo, movilicé el entusiasmo de los niños para participar en actividades y desperté su interés. Al mismo tiempo, aproveché al máximo el lenguaje corporal y utilicé movimientos corporales para expresar el contenido mientras recitaba canciones infantiles. Luego, les pido a los niños que usen el lenguaje corporal para ayudarlos a aprender el poema. Y se expresa a través de formas colectivas, agrupaciones y otras, desempeñando así el papel de consolidación y revisión. Finalmente, diseñé una actividad de extensión para permitir que los niños hablen sobre los animales pequeños en sus propios hogares y también hablen sobre cosas con los animales pequeños, para que los niños puedan experimentar el placer de editar. Durante la actividad diseñé los movimientos corporales destacados de los pequeños animales y los niños obtuvieron los resultados esperados. Cuando terminé de leer toda la canción infantil con mi voz y mis movimientos corporales, todos los niños la encontraron muy interesante y se rieron felices. Se muestran muy entusiasmados cuando aprenden a leer canciones infantiles y realizar acciones. Aprender canciones infantiles a través de acciones no sólo aumenta el entusiasmo de los niños, sino que también mejora significativamente su velocidad de aprendizaje. Por lo tanto, creo que el lenguaje corporal juega un papel importante en la enseñanza, y el uso oportuno y adecuado del lenguaje corporal producirá resultados inesperados. Descubrir y captar los puntos brillantes de los niños a tiempo y brindarles aliento a tiempo también obtendrá el doble de resultado con la mitad de esfuerzo. Por supuesto, también existen algunas deficiencias en la actividad. Por ejemplo, cuando les pedí a mis hijos que actuaran, me preocupaba que sus diseños no fueran buenos, así que les dije mis ideas para que actuaran según mi método. Aunque cada uno de ellos puede desempeñarse bien y ser feliz, son muy pasivos: los niños actuarán según lo que yo diga y no hay lugar para su propia innovación y elección. Creo que si puedo dejarme llevar y dejar que los niños diseñen y actúen con audacia, independencia e innovación, tal vez diseñarán muchas acciones que les gusten y necesiten. Lo más importante es que pasarán del aprendizaje pasivo al aprendizaje activo, permitiendo realmente que los niños se conviertan en maestros del aprendizaje. La conversación es una actividad que ayuda a los niños a aprender a usar el lenguaje para comunicarse con otras personas dentro de un rango determinado. La conversación tiene la función única de promover el desarrollo del lenguaje de los niños. Creo que deberíamos prestar atención a los siguientes aspectos en las actividades de conversación: 1. Enriquecer los materiales de conversación. Los materiales involucrados en la conversación deben estar dentro del alcance del conocimiento y la experiencia del niño, y basarse en el conocimiento y la experiencia que el niño ha adquirido al visitar, hacer turismo y observar la vida diaria, los juegos, las películas o la televisión. Cuanto más conoce el niño, más rica es la conversación. 2. Crea un ambiente relajante. Cuando el maestro está enojado, debe crear un ambiente relajado, no culpar al niño por sus errores, no regañarlo con dureza y no demostrar su propio lenguaje. Sin todo tipo de restricciones y escrúpulos, los niños están dispuestos a expresarse cuando están relajados física y mentalmente, y están dispuestos a presentar su estado y nivel más natural frente a profesores y compañeros. 4. Durante la conversación, el maestro necesita guiar la conversación de los niños en diferentes capacidades, porque el maestro es un participante, compartiendo su alegría es un guía, guiando el rumbo de su conversación pero un espectador, integrándose a su mundo de experiencias; . 5. Después de la conversación, el maestro debe resumir las actividades de la conversación. El resumen debe captar los puntos principales de las actividades de la conversación y los aspectos más destacados y diferencias del desempeño de los niños. No ignores estas palabras triviales. Una vez que los niños los entiendan, esta será una buena oportunidad para que recreen su experiencia lingüística. Como nueva forma de leer, la lectura de libros ilustrados para niños está entrando gradualmente en los jardines de infancia y acercándose a los niños, lo que hasta cierto punto compensa las limitaciones de la lectura pura de textos. Debido a que el libro ilustrado es rico en imágenes y textos, y las imágenes son exquisitas, está más en línea con las características del pensamiento de imágenes de los niños y es especialmente adecuado para niños en la primera infancia. También tiene un efecto positivo al estimular el interés de los niños por la lectura, desarrollar la imaginación de los niños y mejorar la capacidad estética de los niños. Sin embargo, algunos profesores no comprenden fundamentalmente la enseñanza de libros ilustrados y siguen métodos de enseñanza tradicionales, como la enseñanza de cuentos y la narración de imágenes. Cuando escuché las actividades didácticas del libro ilustrado del maestro, descubrí algunos problemas y propuse algunas ideas. (1) Preguntas: 1. Los objetivos de enseñanza no están claros; 2. La subjetividad de los niños no es fuerte. Algunos profesores están influenciados por la enseñanza tradicional y hacen demasiadas preguntas. A los maestros les gusta guiar demasiado a los niños durante las actividades y dejarles pensar en su propia forma de pensar, descuidando su propio pensamiento, lo que conduce al confinamiento del pensamiento de los niños. Este tipo de enseñanza con libros ilustrados no desempeña el papel que le corresponde. 3. Dependencia excesiva del material didáctico En términos generales, la mejor manera de enseñar libros ilustrados es dejar que los niños los lean ellos mismos. 下篇: Los 6 regalos más románticos para el San Valentín chino de 2022