5 artículos sobre el resumen de trabajo de la sección de docencia e investigación en 2023
Resumen del trabajo de la sección de docencia e investigación en 2023 1
Este semestre, el trabajo de la sección de docencia e investigación se basa en la temática de profundizar integralmente la educación de calidad para promover el desarrollo de los estudiantes y promover “la docencia y la investigación”, “la investigación científica promueve la docencia”, tomando como punto de partida “dos excelencias y una calidad”, y el desarrollo profesional de los docentes como propósito fundamental, apegándose a los principio de integrar la teoría con la práctica, promover vigorosamente la combinación de la investigación docente, la investigación científica y la enseñanza en el aula, y realizar de manera creativa el trabajo de enseñanza y de investigación científica, mejorar gradualmente el nivel de investigación científica de los docentes y promover la acumulación y mejora de las connotaciones de la formación docente. Gracias al esfuerzo de todos los profesores, se completaron con éxito varias tareas de este semestre. Como director de la sección de docencia e investigación, el trabajo principal de este semestre se resume en:
1. Trabajo principal
1. Gestión rutinaria de la docencia
Fortalecer la gestión rutinaria es la clave para implementar el plan docente Garantía fundamental. Por ello, siempre aplicamos concienzudamente las distintas normas sobre gestión regular de la enseñanza y organizamos la enseñanza de acuerdo con las distintas normas. Cada semestre, formulamos cuidadosamente planes de enseñanza, nos adherimos al sistema de conferencias, nos adherimos al aprendizaje empresarial, nos adherimos a la preparación de lecciones masivas, nos adherimos al sistema de inspección intermedia y final y fortalecemos la gestión de procesos para garantizar una educación y enseñanza sólidas y eficientes.
2. Estudiar seriamente los métodos de enseñanza y mejorar los estándares de enseñanza
Para completar las tareas de enseñanza de este semestre, todos los profesores estudian cuidadosamente las teorías de la enseñanza, mejoran constantemente los métodos de enseñanza y pueden para postularse se dedicó a la docencia y obtuvo buenos resultados. Los nueve profesores de la sección de docencia e investigación realizaron las tareas docentes teóricas durante 34 clases. A través de la enseñanza este semestre, los maestros han resumido los métodos de enseñanza adecuados para los estudiantes de nuestra escuela basándose en su propia experiencia docente, lo que ha brindado comodidad a la enseñanza en el próximo semestre.
3. Preste atención a la capacidad práctica y mejore la calidad de los profesores duales.
Como profesor de tecnología CNC, no solo se requiere que la teoría sea excelente en la enseñanza, sino también También se requiere la capacidad práctica de los profesores. Nueve profesores del departamento de enseñanza e investigación participaron en la capacitación sobre operación de máquinas herramienta CNC y evaluación de trabajos organizada por la Ciudad Científica y Tecnológica de Changzhou, y una persona participó en la capacitación CAD/CAM y se graduó con éxito.
Al mismo tiempo, centrarse en el aprendizaje de estándares de gestión docente para mejorar el nivel y el potencial de enseñanza de los docentes. En la competencia estándar de gestión docente de la universidad, Xu Jiale ganó el único primer lugar en la universidad, y Gao Jianguo ganó el tercer lugar en la competencia de conferencias, Ma Xuefeng ganó el primer lugar en el grupo de títulos profesionales senior y el maestro Ye Sui ganó; el primer lugar en el puntaje del grupo de título profesional intermedio.
4. Participar activamente en la investigación científica y mejorar el nivel de la investigación científica.
La investigación científica es la precursora, y la investigación científica debe utilizarse para mejorar el nivel de la enseñanza y la investigación. La Oficina de Docencia e Investigación solicitó el tema de nivel escolar 20____ "Práctica e investigación en profundidad que combinan la industria, la universidad y la investigación en especialización en tecnología CNC", cuidadosamente preparada para postularse para el curso de calidad a nivel provincial "Tecnología de procesamiento y programación CNC". y postulé para el equipo docente sobresaliente a nivel provincial de la especialización en tecnología CNC. En base a esto, solicité el Premio Provincial al Logro Docente Sobresaliente y ayudé a completar algunos materiales para la "Escuela de Demostración de la Provincia de Jiangsu".
Todos los profesores se han dado cuenta de la importancia de la enseñanza y la investigación científica y han publicado 15 artículos, incluidos 3 en revistas principales. Al mismo tiempo, han compilado un libro de texto de alta calidad a nivel provincial sobre tecnología CNC. (programa de dos años) "Fresado CNC/"Tecnología de centros de mecanizado", "Tecnología de torneado CNC", "Tecnología práctica de programación CNC", "Tecnología de mecanizado y programación CNC" Formación práctica (segunda edición), "Tutorial de formación práctica CNC" ( en la escuela) y otros 5 libros de texto.
Llevar a cabo la reforma docente de la especialización CNC en el programa CNC de tres años, organizar la reforma e implementación de la enseñanza de proyectos y redactar planes de implementación de proyectos y planes de implementación. Los profesores suelen escribir planes de lecciones y experiencias de enseñanza, resumir los resultados de la investigación de manera oportuna, redactar artículos, acumular materiales para el trabajo de investigación y practicarlos en la enseñanza.
2. Problemas existentes y lecciones aprendidas
Aunque la sección de docencia e investigación ha trabajado mucho este semestre, a menudo siente que no puede hacer lo que quiere, lo que resulta en en algunos trabajos no se completan con la alta calidad prevista, las principales razones son que la primera es que la sección de enseñanza e investigación no está lo suficientemente unida, y la segunda es que los profesores han mejorado su conocimiento de la investigación científica, pero no lo saben. por dónde empezar.
3. Ideas y planes para el trabajo futuro
Resumiendo el año pasado, nuestro trabajo de docencia e investigación científica en el nuevo semestre ha aportado una buena base. Por lo tanto, en el nuevo año debemos fortalecer la unidad y hacer un buen trabajo de enseñanza y tutoría. El plan de trabajo para el próximo semestre es el siguiente:
1. Enriquecer y mejorar los materiales del curso con calidad y alto nivel de partida. punto, requisitos estrictos, garantía de calidad Complete la construcción de cursos de calidad en cantidad.
2. Elaborar proyectos de división del trabajo de investigación científica y llevar a cabo la preparación e implementación de temas.
3. Lleve a cabo discusiones docentes con atención, enderece el programa de enseñanza y prepárese para el desarrollo de la enseñanza de tecnología CNC (curso de tres años).
Un viaje de mil millas comienza con un solo paso, según tu posición y avanzando. Prestemos atención a la armonía de la sección de enseñanza e investigación. Con unidad habrá estabilidad y con estabilidad podremos desarrollarnos en el trabajo futuro, llevaremos a todos los colegas de la sección de enseñanza e investigación a desarrollarse en innovación y avanzar. en la práctica, y hacer mayores aportes a la labor docente e investigadora de la escuela.
Resumen del trabajo de la sección de docencia e investigación en 2023 2
Bajo el correcto liderazgo de los líderes escolares este semestre, la sección de docencia e investigación implementó la estrategia de investigación científica y establecimiento cultural de la escuela, e implementó estrictamente el plan de trabajo escolar y el departamento. El plan de trabajo toma como guía los nuevos estándares curriculares, da pleno juego al papel principal de la enseñanza y la investigación en la enseñanza, lleva a cabo activamente la enseñanza y la investigación en la escuela. y proporciona sugerencias para mejorar la calidad de la enseñanza de nuestra escuela. Al explorar el trabajo de enseñanza e investigación en la nueva situación de reforma curricular, se estableció inicialmente el pensamiento de enseñanza e investigación "basado en la escuela" con las características de nuestra escuela, y también se formó inicialmente el patrón de enseñanza e investigación. sigue.
1. Documentos de proyectos
1) Se han completado 21 proyectos municipales, 13 de los cuales están pendientes; 2 proyectos han sido informados al nivel provincial y actualmente se encuentran en finalización.
2) Solicitar 16 proyectos a nivel provincial.
2. Dos revistas y un periódico
Dirija bien dos revistas y un periódico, publique dos revistas y un periódico de manera oportuna y esfuércese por publicar dos revistas y un periódico en el crecimiento y desarrollo del intercambio de docentes y estudiantes en nuestra plataforma escolar.
1) Pingliang No. 1 Middle School Daily publicó 5 números (65-69) este semestre
2) Dos números de "Liuhu Academy" y "Liu Catkin";
3. Aprendizaje basado en la investigación
1) Organizar el 3.º y el 1.º proyectos destacados de aprendizaje basado en la investigación de xx sesiones y evaluar la 3.ª sesión de xx. Para algunos temas destacados, cada clase organizó sus propias actividades de defensa; se completó la XX sesión de reconocimiento de créditos de estudios de investigación.
2) Editar y organizar la “Selección de los 3° Temas de Estudio Basados en Investigación Excelentes de la xx Sesión”.
3) Para cumplir con la inspección y aceptación por parte de los superiores, se reorganizó la sala de exhibición del estudio de investigación. El aprendizaje basado en la investigación de nuestra escuela ha recibido elogios y afirmaciones unánimes en varias inspecciones y aceptaciones.
4) Supervisar y aceptar el informe de propuesta del segundo tema de estudio de investigación en el primer año de secundaria.
4. Preparación colectiva de lecciones
1) Para implementar el sistema de preparación colectiva de lecciones, prestamos atención a la forma y calidad de la enseñanza y la investigación, prestamos atención a los resultados reales, y garantizar que las actividades se planifiquen y preparen con anticipación. Hay un cronograma escrito, registros de asistencia durante las actividades, registros del proceso de las actividades y retroalimentación sobre los resultados de las actividades, etc. Además de la supervisión e inspección, también prestamos atención a comprender las buenas prácticas de ciertos grupos de preparación de lecciones, publicitar y promover sus experiencias exitosas y explorar el sistema colectivo de preparación de lecciones bajo la nueva reforma curricular.
2) Implementar el "Plan de implementación de investigación y enseñanza en el aula de la escuela secundaria Pingliang No. 1" e implementar los cuatro diseños en la preparación colectiva de lecciones; realizar una inspección y aceptación integral de la implementación de los "cuatro diseños"; En la preparación de lecciones de este semestre, se seleccionaron excelentes diseños de enseñanza.
5. Competencia
1) Organizar la 26.ª Competencia Nacional de Química para Estudiantes de Secundaria (División de Gansu) (Ronda preliminar) de nuestra escuela en XX.
2) Se realizó el segundo concurso de composición de nuestra escuela y se realizó un muro de composición con las obras ganadoras, el cual fue bien recibido por personas de todos los ámbitos.
3) Se organizó con éxito el concurso escolar de matemáticas, física y química.
4) Organizar las XX Preliminares de la División Gansu de la Liga Nacional de Matemáticas de Escuelas Secundarias de nuestra escuela.
5) Organizar las XX Preliminares de la División Gansu de la Liga Nacional de Física de Escuelas Secundarias de nuestra escuela.
6) Se realizó un recitado de poesía para todos los alumnos del colegio.
7) Se realizó un concurso de conocimientos literarios.
6. Supervisión
1) En marzo del presente año se realizó una supervisión e inspección especial a la labor educativa y docente del tercer grado de secundaria superior, y se formularon sugerencias pertinentes. presentado sobre la situación de revisión del tercer grado de la escuela secundaria superior en nuestra escuela, combinado con supervisión. En este caso, algunos miembros de supervisión llevaron a cabo una capacitación de revisión previa al examen para maestros jóvenes.
2) En las actividades del mes de promoción docente para los estudiantes de segundo grado realizadas por nuestra escuela, se llevó a cabo una supervisión e inspección integral en varias materias, incluidas chino, matemáticas, física, química, política, historia y geografía. con enfoque en la aplicación del nuevo concepto de reforma curricular en la enseñanza de cada materia para los estudiantes de segundo grado, y retroalimentar a los docentes a través de simposios sobre áreas dignas de reconocimiento y áreas de mejora en la enseñanza. En los comentarios se exploraron en profundidad los puntos destacados de la enseñanza y las características innovadoras del aula, y se penetraron orgánicamente nuevos conceptos de enseñanza bajo la guía del nuevo concepto curricular. Al mismo tiempo, también se presentaron de manera pertinente los aspectos que necesitaban mejorar en la enseñanza.
7. Formación empresarial
1) Formación de mecanografía Wubi a cargo de Qi Hong.
2) Organizar al personal del departamento para llevar a cabo capacitación y aprendizaje sobre negocios de fotografía, de modo que todos puedan tomar fotografías y todos puedan tomar videos.
8. Redacción del sistema
Investigar y redactar el "Plan de implementación de investigación y enseñanza en el aula y la enseñanza en el aula de la escuela secundaria Pingliang No. 1", "Investigación práctica sobre la intervención administrativa en la educación". y la enseñanza en nuestra escuela" y el "Estudio preliminar sobre el aprendizaje basado en la investigación", brindan sugerencias de enseñanza e investigación para revitalizar la escuela y crear una nueva sección de enseñanza e investigación en la nueva era.
9. Enviar materiales
1) Enviar los materiales de selección para el “Premio Jardinero” de la Provincia de Gansu en XX.
2) Enviar materiales para la selección de profesores destacados a nivel nacional en nuestra escuela.
3) Informar la encuesta de situación de los docentes clave provinciales y líderes de materias; la lista de situación de los docentes clave municipales y provinciales.
4) Presentar los materiales de selección para el 7º Premio de Arte y Literatura de Dunhuang.
10. Fotografía y grabación de vídeo
1) Tomar más de 50 fotografías de diversas actividades docentes, organizar y clasificar los datos de las fotografías anteriores, y grabarlas y guardarlas.
2) Graba 15 lecciones y guárdalas en el disco.
En resumen, si bien hicimos un buen trabajo en el trabajo regular este semestre, la sección de enseñanza e investigación ha llevado a cabo una exploración y práctica útiles para establecer un mecanismo de enseñanza e investigación eficiente y un trabajo departamental en el futuro. Necesitamos crear aún más un sistema de enseñanza e investigación adecuado para nuestra estructura escolar, construir varias plataformas de enseñanza e investigación efectivas, mejorar activamente el sistema de enseñanza e investigación adecuado para nuestra escuela, utilizar la enseñanza y la investigación para promover la reforma docente, utilizar la reforma docente para mejorar. calidad, utilizar la calidad para buscar el desarrollo y utilizar el desarrollo para fomentar las marcas.
2. Plan de trabajo
1. Competencia
1) Preliminares y finales de la División de Física de la Escuela Secundaria Nacional
2) Nacional Las preliminares y finales de la División Gansu del Concurso de Dominio del Inglés para estudiantes de secundaria
3) Las Finales de la División Gansu de la Liga Nacional de Matemáticas de Escuelas Secundarias
4) Escuela; -Concursos de nivel de matemáticas, física y química.
2. Proyectos
1) Finalización de proyectos a nivel escolar en el año anterior y declaración de proyectos a nivel escolar en este año escolar
2) Finalización y declaración de proyectos a nivel provincial.
3. Aprendizaje basado en la investigación
1) Conclusión del proyecto, reseña de la exposición y defensa del 2º número de la xx sesión
2) 1º número de; xx sesión, Se propone el tema del tercer número de la XX sesión.
4. Revista y periódico escolar
1) "El periódico de la escuela secundaria Pingliang No. 1" publicó 4 números este semestre
2) "Academia Liuhu; " este semestre Publicado 2 números.
5. Trabajo del equipo de preparación de lecciones
1) Formular el plan de trabajo del equipo de preparación de lecciones para este semestre y organizar el trabajo de investigación docente y reforma docente para este semestre
6. Supervisión
Supervisión de la educación y enseñanza en el primer y segundo grado de secundaria.
7. Construcción de cultura docente e investigadora
1) Construcción de cultura y sistemas departamentales
2) Formación de habilidades laborales del personal docente e investigador.
3. Perspectivas y mejoras laborales
En el próximo semestre, el trabajo de la oficina de docencia e investigación se dividirá en dos partes: 1. Trabajo de rutina: incluido el trabajo en equipo de preparación de lecciones. , periódicos escolares, concursos y trabajos de supervisión 2. Trabajos innovadores, incluidos proyectos provinciales y municipales, estudios de investigación y trabajos de construcción educativa y cultural; La ideología rectora del trabajo rutinario es buscar constantemente nuevos puntos de avance sobre la base de resumir la experiencia laboral pasada, de modo que el trabajo rutinario pueda mejorarse y desarrollarse continuamente. La ideología rectora del trabajo innovador es aprender activamente conocimientos teóricos relevantes y combinarlos con la situación real de nuestra escuela para formar contenidos de trabajo de enseñanza e investigación que sean exclusivos de nuestra escuela. Estos dos aspectos del trabajo se unificarán bajo el tema de "innovación", para que la labor docente e investigadora de nuestra escuela siga avanzando de manera constante.
Resumen del trabajo de la Oficina de Enseñanza e Investigación en 2023 3
En -x años, la Oficina de Enseñanza e Investigación del condado de Zhongning se adhirió a la política educativa del partido y al "Condado de Zhongning Esquema del Plan de Desarrollo y Reforma Educativa a Mediano y Largo Plazo (--- Año)" como guía, con la creación de una educación que satisfaga al pueblo como base, la reforma y la innovación como fuerza impulsora, la educación y la investigación científica como foco y "prestar atención al aula y buscar resultados prácticos" como centro, esforzarse por explorar nuevas ideas, nuevos métodos y nuevos mecanismos, y crear Lleve a cabo diversas tareas de manera eficiente, fije un objetivo, organice dos estudios, implementar cuatro rutinas y mejorar cinco niveles.
Es decir, con el objetivo de mejorar la calidad de la educación y la enseñanza; fortalecer la construcción de una nueva cultura de enseñanza e investigación en la escuela; fortalecer la investigación sobre la efectividad de la enseñanza en el aula; la calidad de la educación y la enseñanza, y la prestación de servicios de orientación para la preparación de los exámenes de ingreso a la escuela secundaria y la universidad. La implementación de las responsabilidades de investigación, capacitación y orientación de los investigadores docentes, y las "cuatro rutinas" para comprender diversas actividades competitivas para profesores y. estudiantes en diversas disciplinas; mejorar el nivel profesional de los docentes, el nivel de las actividades de enseñanza e investigación, el nivel de implementación del plan de estudios, el nivel de enseñanza en el aula y el nivel de reflexión docente "Cinco niveles".
(1) Centrarse en la enseñanza, la investigación y la reforma docente para promover un desarrollo equilibrado.
Promover de manera integral la mejora de la comprensión precisa de los estándares curriculares por parte de los docentes, la comprensión general del sistema de material didáctico, y resolver el problema de "qué enseñar" en las escuelas primarias y secundarias de todo el condado. Las actividades de capacitación de estándares curriculares, materiales didácticos y métodos de enseñanza enriquecen y enriquecen el contenido de la actividad "Los maestros logran estándares del proyecto de calidad de la enseñanza en el aula". En septiembre se organizó una prueba sobre las habilidades docentes de los docentes de primaria y secundaria del condado, que aumentó la conciencia de los docentes sobre la mejora de sus habilidades docentes. Más de x docentes del condado se organizaron para participar en la capacitación en línea del “; Plan Nacional de Capacitación”, y más que “capacitación; en agosto, el condado organizó capacitación en conocimientos profesionales y capacidad de gestión de directores de maestros de chino e inglés de escuelas primarias y secundarias; organizó a 306 maestros para participar en la capacitación docente principal de la ciudad de Zhongwei, y más de x personas fueron aprobados para obtener el título de docentes vertebrales municipales, lo que efectivamente mejoró las capacidades docentes e investigativas de los docentes.
En diferentes momentos, expertos del Instituto Distrital de Ciencias de la Educación, la Oficina de Enseñanza e Investigación del Distrito, Yinchuan y la Nueva Escuela de Inglés Oriental de Beijing fueron invitados a nuestro condado para realizar "las mismas clases pero heterogéneas" actividades y especiales. conferencias, que mejoraron la comprensión de los maestros de primera línea del condado sobre la reforma del plan de estudios de enseñanza en áreas desarrolladas utilizando el "Grupo de Servicio de Expertos de Maestros Fundamentales Famosos y Excelentes del Condado de Zhongning" como medio, promueven vigorosamente el "modelo conjunto de enseñanza e investigación del distrito; Maestros clave de la ciudad y el condado en la sección de enseñanza e investigación y escuelas emparejadas, de marzo a mayo, de septiembre a noviembre, realizaremos visitas en profundidad a las escuelas, demostraciones en el aula, conceptos de liderazgo, capacitación de maestros e intercambios de orientación para garantizar la efectividad. de la docencia y la investigación.
Fortalecer la orientación y orientación docente en materias como la música, la educación física, la belleza, la información y la gestión integral, a través de la promoción del desarrollo equilibrado de la educación, en las que han confiado la mayoría de los centros educativos. estos cursos para crear cursos de arte con características locales, que se han convertido en un punto destacado del desarrollo escolar
(2) Centrarse en la construcción de docentes y promover la mejora de la calidad de la educación
Si bien tiene su sede en el condado, la Oficina de Enseñanza e Investigación también apunta tanto dentro como fuera del distrito. Ha organizado a algunos directores y maestros para estudiar y estudiar en Zhongwei, Shizuishan, Yinchuan y otros lugares. Ha aprendido de la preparación para el examen de ingreso a la universidad. experiencia de otras ciudades y condados, presentó documentos de prueba de simulación de exámenes de ingreso a la universidad, organizó con éxito 6 exámenes de ingreso a la universidad en todo el condado y celebró oportunamente un simposio de análisis de desempeño con maestros de secundaria de dos escuelas secundarias.
Para otras etapas escolares, continuaremos realizando las actividades de "Tres Lecciones" para expertos docentes, presentaciones de talentos, evaluaciones en papel, capacitación docente y otra serie de actividades, y continuaremos realizando diversas actividades docentes. promover la mejora de las capacidades de los docentes. En marzo, abril, noviembre y diciembre, se llevaron a cabo actividades de investigación y orientación una vez al día en escuelas rurales remotas y débiles, centrándose en el trabajo docente de grado de graduación y el trabajo de enseñanza e investigación escolar. La prueba de competencia académica de los grados de graduación del condado se organizó para proporcionar una base para que cada escuela encuentre brechas, agregue medidas y mejore la calidad.
Organizar activamente diversas actividades competitivas. Organizamos competencias nacionales de matemáticas y física para estudiantes de secundaria en marzo, competencias de matemáticas, física, química y biología para estudiantes de secundaria de todo el condado en septiembre, la “Copa de Sabiduría” de política, historia y geografía de estudiantes de secundaria de todo el condado concursos en noviembre y concursos nacionales de dominio del inglés para estudiantes de secundaria en noviembre, etc. El condado de Zhongning organizó el primer concurso de dictado de caracteres chinos, el primer concurso de recitación de poesía antigua para estudiantes de primaria y secundaria y el concurso de conocimientos de clásicos chinos, etc., que logró el propósito esperado de promover la enseñanza y el aprendizaje a través de la competencia, y fue bueno para promover la "comparación y la puesta al día". El desarrollo equilibrado del estilo académico y la educación de las materias ha desempeñado un papel de liderazgo.
Reforzar la construcción del equipo de personal docente e investigador y no relajarse. Cada personal docente e investigador es responsable de la docencia y la docencia, supervisa y orienta periódicamente la labor docente y docente de la escuela y cumple concienzudamente con los objetivos. responsabilidad de la docencia y la investigación. Existe un estricto mecanismo de evaluación para el equipo de personal docente e investigador, y el personal docente e investigador establecerá cuentas a principios de año y las presentará al final del año para su evaluación. En junio y diciembre se celebrarán, respectivamente, reuniones de memoria de trabajo del personal docente e investigador a tiempo completo y a tiempo parcial, que permitirán al personal docente e investigador aprender y comunicarse entre sí para lograr el propósito de mejorar la propia calidad y proporcionando una orientación eficaz.
(3) Completar activamente otras tareas
1. Responsable de la prueba de habla inglesa, la evaluación integral de la calidad de los estudiantes, la prueba de educación física de la escuela secundaria, la calificación del examen de ingreso a la escuela secundaria y el análisis de trabajos. .
2. Organizar y realizar actividades de recopilación y selección de artículos, casos y actividades de divulgación científica en diversas disciplinas en el ámbito distrital y municipal.
3. Participó en otras actividades especiales del buró.
Aunque el trabajo tiene muchas pistas, tareas pesadas y alta presión, el personal de la oficina de enseñanza e investigación puede concentrarse en la situación general, servir a la educación del condado de Zhongning y contribuir con su propia fuerza al prosperidad de la educación en el condado de Zhongning. Con este fin, continuaremos trabajando duro el próximo año, tomando como criterio la calidad de la educación y la enseñanza, utilizando la informatización educativa para promover el desarrollo educativo como punto de partida, organizando diversas actividades como enfoque y haremos todo lo posible. Promover la educación y la enseñanza en la causa Zhongning.
Resumen del trabajo de la Sección de Docencia e Investigación en 2023 4
En este curso escolar, bajo la orientación y cuidado de los directivos escolares, la Sección de Docencia e Investigación ha realizado concienzudamente sus responsabilidades y se centró en los puntos clave del centro de trabajo anual de la escuela, insistiendo en Como piedra angular para mejorar el nivel de la educación y la enseñanza escolar, la investigación científica educativa combina la investigación temática con la investigación basada en cuestiones normales de enseñanza en el aula para llevar a cabo trabajos en muchos aspectos como la mejora de la calidad profesional de los docentes y la calidad de la enseñanza. El trabajo relevante ahora se resume e informa de la siguiente manera
2. Fortalecer las actividades de enseñanza e investigación
De acuerdo con la organización del trabajo educativo y docente de la escuela, se realizará una actividad de enseñanza e investigación. Todos los miércoles se organizaron concursos de conferencias, Sunshine Sports, actividades 3 n y varios grupos de enseñanza e investigación han llevado a cabo diferentes formas de actividades de enseñanza e investigación. Por ejemplo, el grupo de enseñanza e investigación de China ha llevado a cabo concursos de recitación y concursos de escritura. el grupo de enseñanza e investigación de matemáticas ha llevado a cabo concursos inteligentes, y el grupo de enseñanza e investigación de chino ha llevado a cabo concursos de recitación y concursos de escritura. Al llevar a cabo diversas actividades, hemos mejorado la comprensión de los conocimientos de los estudiantes, enriquecido su vida extracurricular, los hemos guiado a estudiar mucho, mejorar sus conocimientos, dominar habilidades y lograr ciertos resultados.
3. Realizar actividades de clase abierta en profundidad
Cada grupo docente e investigador realiza reuniones periódicas para resolver oportunamente nuevas situaciones y problemas encontrados en la docencia; escuchar y evaluar las clases de cada uno, complementar las ventajas de cada uno, promover una experiencia avanzada y mejorar la calidad del aula;
Este semestre cada grupo de docencia e investigación y cada grupo de grado ha puesto en marcha una clase de docencia abierta.
Se utilizó una "escala estadística" para la observación e investigación científica en el aula. Utilice datos para guiar la eficacia de los maestros en el aula y guiar la evaluación de las lecciones por parte de los maestros. Cada grupo también llevó a cabo un trabajo detallado y efectivo según lo requerido desde la preparación de lecciones,
enseñanza, expresión oral, escucha de conferencias y evaluación de lecciones.
La sección de enseñanza e investigación organiza a los profesores de cada grupo de enseñanza e investigación para que participen en la formación temática organizada por el centro de ciencias de la educación del distrito y el condado a tiempo y según sea necesario.
4. Actividades de lectura Bookish Campus
Cada profesor continúa realizando "Actividades Bookish Campus sobre la base de actividades de lectura durante cada día festivo, cada profesor se suscribe activamente a publicaciones educativas". ampliar la visión educativa y mejorar el nivel teórico. Escriba cuidadosamente sus notas de lectura y experiencias de aprendizaje, y desarrolle un buen hábito de lectura. Esto ha creado una fuerte atmósfera de amor y saber leer en nuestra escuela.
5. Deberán realizarse inspecciones periódicas de la enseñanza de manera incesante.
Para estandarizar, institucionalizar, científicar y organizar la labor docente, debemos prestar mucha atención a la realización de inspecciones periódicas cada semana y cada mes, sin formalidades, ser cuidadosas y minuciosas, y rectificar los problemas de manera oportuna. Este semestre insistimos en revisar los planes de lecciones todos los lunes y cada maestro completa la tarea: preguntas de examen mensuales (3 copias) y "Cuaderno de ejercicios". Mediante supervisión e inspección, los planes de enseñanza deben prepararse con anticipación. Los docentes han formado hábitos de trabajo y pueden completar diversas tareas a tiempo al final de cada mes, lo que promueve en gran medida la vitalidad de la enseñanza en el aula.
6. Fortalecer la gestión de las actividades de docencia en clase abierta, docencia en clase de investigación y actividades de escucha y evaluación en clase. Ya sea una clase abierta o un seminario de enseñanza basado en la investigación, el equipo de enseñanza, enseñanza e investigación hará los arreglos con anticipación, emitirá avisos, participará activamente en las conferencias, tomará notas sobre las conferencias y organizará rápidamente actividades de evaluación de la clase después de clase para escuchar. las opiniones de los docentes y comprender la situación, para que la labor docente e investigadora se pueda realizar desde nuestra escuela partiendo de la realidad para promover mejor la labor docente.
7. Potenciar la síntesis y la reflexión.
La reflexión es para promover mejor la enseñanza. Este semestre requiere que cada docente reflexione sobre cada lección.
Bajo la dirección de la Oficina de Educación del Condado y la gran atención de los líderes escolares, y con la participación activa y el apoyo de todos los maestros, la Oficina de Enseñanza e Investigación establece conceptos, encuentra métodos, se centra en puntos clave, promueve la mejora y enfatiza el pragmatismo y la búsqueda de avances, continúa al servicio de la educación y la enseñanza y ha sido reconocido y elogiado por todos los docentes. En el futuro proceso docente, continuaremos trabajando duro para llevar a cabo mejor y de manera más destacada la labor docente e investigadora, creando un ambiente donde los estudiantes puedan aprender bien todos los aspectos del conocimiento y proporcionándoles una variedad de actividades extracurriculares para mejorar su conocimiento en todos los aspectos y esforzarse por la calidad.
Resumen del trabajo de la Sección de Docencia e Investigación en 2023 Parte 5
1. Gestión rutinaria de la docencia
Fortalecer la gestión rutinaria es la garantía fundamental para la implementación del plan docente. Por ello, esta sección de docencia e investigación siempre ha implementado concienzudamente diversas normas sobre la gestión rutinaria de la docencia y la docencia organizada en estricto cumplimiento de las diversas normativas.
1. Formular cuidadosamente los planes docentes y gestionar con seriedad el proceso docente para garantizar una educación y una enseñanza sólidas y eficientes. Al comienzo del semestre, los profesores de la primera clase discutieron colectivamente el contenido y el progreso de la enseñanza y escribieron planes de enseñanza viables. Con base en el plan de enseñanza, cada maestro prepara cuidadosamente lecciones para los estudiantes, materiales didácticos y métodos de enseñanza. Cada maestro ha completado bien las diversas tareas docentes asignadas por la escuela.
2. Completé bien las tareas teóricas de este semestre.
Todos los profesores de esta sección de enseñanza e investigación participan activamente en las actividades de conferencias y realmente esperan mejorar sus habilidades docentes y mejorar sus métodos de enseñanza a través de conferencias.
3. Enseñanza en el aula
Este semestre, cada docente de nuestra sección de enseñanza e investigación tiene planes de enseñanza completos y estandarizados. Los docentes de enseñanza en el aula están bien organizados, pueden enseñar con seriedad y paciencia. resolver problemas para los estudiantes.
4. Completó la defensa de graduación de los estudiantes de grado 07.
2. Construcción profesional
En la evaluación principal de pregrado 20____ de nuestro Departamento de Ciencias y Tecnología de la Computación, de acuerdo con el plan de construcción profesional del departamento, los maestros se organizarán para llevar a cabo tecnología de aplicaciones informáticas. evaluaciones de este semestre Se ha revisado el programa de estudios de todos los cursos relacionados en (universidad primaria), ciencias y tecnología de la computación y ciencias y tecnología de la información electrónica.
3. Reforma docente, docencia e investigación
Los profesores de nuestra sección de docencia e investigación participan activamente en la reforma docente y se dedican de todo corazón a la docencia y la investigación científica. Este año académico, solicité el proyecto de curso clave "Principios de microcomputadoras y tecnología de interfaz" de la universidad, que fue aprobado y también solicité el proyecto de material didáctico "Principios de microcomputadoras y tecnología de interfaz".
4. Construcción de la Sección de Docencia e Investigación
Todos los docentes de la sección de Docencia e Investigación pueden implementar concienzudamente la ética profesional, organizar concienzudamente la educación y la docencia, y cumplir con sus responsabilidades de docencia y educar a la gente. Todos los docentes de la sección de docencia e investigación tienen asistencia completa este semestre, y no hay llegadas tarde, salidas anticipadas ni ausentismo. Los profesores de toda la sección de enseñanza e investigación se ayudan unos a otros y aprenden unos de otros, formando un buen estilo de sección de enseñanza e investigación de liderar lo nuevo con lo viejo y unirse y ayudarse unos a otros. En términos de formación de docentes jóvenes, mantenemos plenamente la excelente tradición de enseñar, ayudar y guiar a los docentes antiguos y dar ejemplo a los docentes clave. Estandarizar las actividades docentes e investigadoras y mejorar la calidad de las actividades docentes e investigadoras. Esta sección de enseñanza e investigación asegura que haya un plan semestral al comienzo del semestre, una inspección durante el semestre y un resumen al final del semestre. Durante la preparación de los materiales de evaluación por parte de los profesores de nuestra sección de enseñanza e investigación, todos los profesores trabajaron duro y prepararon los materiales activamente. Contribuya activamente a la construcción de escuelas.
5. Deficiencias existentes y planes de trabajo futuros
1. La sección de docencia e investigación debería explorar e innovar activamente en la forma organizativa de las actividades de la sección de docencia e investigación, y debería utilizar las reforma e innovación de los métodos de enseñanza y mejora de los conceptos educativos. Transformada en la sección principal de contenidos docentes e investigadores para organizar las actividades docentes e investigadoras.
2. Los métodos de enseñanza en el aula son relativamente únicos y todavía existen muchos métodos y medios de enseñanza tradicionales.
3. No se ha hecho lo suficiente en la industria, la educación y la investigación, ni en la industria, la academia y la investigación, y algunos docentes no han participado lo suficiente en la enseñanza y la investigación. Fortalecer la investigación en la industria, la educación y la investigación, la industria, la academia y la investigación, y lograr ciertos resultados.
4. En cuanto a la competencia de habilidades, debemos seguir sumando, trabajando duro y mejorando nuestros resultados. Mejorar el sentido de responsabilidad de los docentes, fortalecer la orientación y orientación de los grupos de interés extracurriculares y ser socios de los estudiantes en el aprendizaje independiente, cooperativo y exploratorio.