(⊙o⊙)Cómo escribir un ensayo

1. Las composiciones deben aprender a acumularse

"Leer miles de volúmenes y escribir como un dios", "Es difícil para una mujer inteligente preparar una comida sin arroz". Estos resúmenes de los antiguos ilustran los aspectos positivos y negativos de "La importancia de la" acumulación "en la escritura. "Confíe en la acumulación en la vida diaria y en el desempeño en la sala de exámenes". Esta es la experiencia común de los estudiantes en la sala de examen.

(1) En términos de lenguaje, se debe establecer una "biblioteca de vocabulario". Vocabulario Es la celda de un artículo. En un sentido amplio, el vocabulario se refiere no solo a la colección de palabras. y frases, sino también oraciones y grupos de oraciones. Hay dos formas de crear una "biblioteca de vocabulario": la primera es leer mucho libros, periódicos y publicaciones periódicas, y hacer un buen trabajo leyendo. algunas palabras, oraciones y pasajes hermosos en un cuaderno específico, o hacer tarjetas de lectura. El segundo es la vida. Debes capturar el lenguaje vívido al hablar en público y guardarlo en un pequeño cuaderno o tarjeta, de esta manera. si lo acumulas con el tiempo podrás hablar bien y tu composición será maravillosa.

(2) Es necesario fortalecer la acumulación de materiales. Los materiales son la carne y la sangre del artículo. Muchos Debido a que los estudiantes generalmente no prestan atención a la acumulación de materiales, buscarán sus propias cosas cada vez que escriban, o inventarán tonterías o plagiarán. La forma de resolver este problema es acumular materiales. Traiga una cámara de video y una grabadora para observar la vida en profundidad. Participe activamente en la vida y registre oportunamente experiencias en la vida familiar, la vida en el campus y la vida social mediante bocetos, escribiendo diarios y escribiendo notas de observación. Al grabar, debe comprender. los detalles y captar las características de personas, cosas, objetos y paisajes. De esta manera, el artículo escrito tiene carne y hueso.

(3) Es necesario fortalecer la acumulación de pensamientos. El punto de vista es el alma del artículo, el centro del artículo no es claro o la intención no es profunda, lo que a menudo indica que los pensamientos del autor son superficiales, por lo que es necesario establecer un "banco de pensamiento". Hay dos métodos: primero, sea bueno pensando: "Cuanto más piense, más ganará". En momentos normales, debe pensar profundamente y preguntar más "por qué", "qué", "cómo". podemos ver la esencia a través del fenómeno. También debemos registrar las "chispas" del pensamiento y las conclusiones del pensamiento en cualquier momento. El segundo paso es compilar, es decir, extraer citas famosas, aforismos, etc. >

En definitiva, debemos fortalecer la acumulación de composiciones y establecer tres grandes almacenes de escritura: "biblioteca de vocabulario", "biblioteca de materiales" y "biblioteca de pensamiento", y deben ser inventariadas, clasificadas y clasificadas en categorías periódicamente, y deben enriquecerse y ampliarse constantemente.

2. Para escribir una buena composición, primero debes aprender a observar

El Sr. Lu Xun enfatizó dos puntos al responder la pregunta de "cómo". "Escribir un buen artículo" entre los jóvenes literarios: uno es leer más y el otro es practicar más. Aquí "ver más" se refiere a más observación. Esto significa: para escribir buenos artículos y dominar técnicas hábiles de redacción de artículos, usted Debe observar más y aprender a observar. La observación es el requisito previo y la base necesaria para escribir.

El novelista ruso Chéjov advirtió seriamente a los principiantes: "Un escritor debe entrenarse para convertirse en un observador con buen ojo y nunca darse por vencido. ! - Debe entrenarse hasta el punto en que la observación se convierta en un hábito, como si se hubiera convertido en una segunda naturaleza. "Practica la observación hasta convertirla en un hábito y una segunda naturaleza. Esta es una habilidad que requiere tiempo para perfeccionarse. Es muy efectiva y excelente.

Debemos prestar atención a la observación. Encuentra los materiales que necesitas para tu composición entre las personas, las cosas, los paisajes y los objetos que te rodean: debes interesarte por cosas que quizás no parezcan grandes pero que lo son. en realidad es muy significativo, y preste atención a las causas, procesos y resultados, debe prestar atención a los macizos de flores del campus. Aprenda cómo las plantas aquí cambian de color a lo largo del año y aprenda a investigar profundamente para descubrir los pormenores. de estos cambios; tienes que salir a la sociedad, contactar con más personas, observar sus palabras y acciones, pensar en algo y recogerlos en cualquier momento. Este es el proceso de observación. Durante el proceso de observación, se debe prestar atención a los siguientes puntos:

(1) La observación nunca debe limitarse a "ver con los ojos". La observación en un sentido amplio tiene un significado más práctico: significa movilizar. los cinco sentidos de una persona: escuchar con los oídos, sentir con el cuerpo y, lo más importante, pensar con el corazón y el cerebro, para que dicha observación sea más delicada y profunda.

(2) Preste atención al uso de "mala escritura" durante el proceso de observación. Como dice el refrán: una buena memoria no es tan buena como una mala escritura. Muchos estudiantes ven mucho todos los días y piensan mucho, pero no son buenos. escribiéndolo en cualquier momento, para que la gente lo vea

Los materiales observados se desperdiciarán y muchas cosas valiosas se desperdiciarán.

(3) Presta especial atención a la perseverancia en la observación. No sufras de "fiebre cerebral", tres minutos de calor son suficientes. No hay ningún beneficio en escribir buenas composiciones. Debes observar y pensar en la vida todos los días de tu vida, para poder escribir artículos maravillosos.

Aprender a observar es de gran importancia para escribir buenas composiciones. Sin observación, a menudo le resultará difícil escribir. Puede aprender a observar, cultivar y mejorar continuamente su capacidad de observación y lograr grandes avances en la práctica de la escritura. ganará el texto

La idea es establecer el centro y la intención del artículo. Entonces, ¿a qué cuestiones debemos prestar atención a la hora de establecer la idea del artículo?

( 1) La idea debe ser correcta

La corrección es la primera prioridad para el propósito de un artículo. La llamada corrección significa garantizar que los sentimientos y pensamientos del artículo sean correctos, consistentes con la naturaleza y las leyes. de cosas objetivas, consistentes con los principios políticos básicos de China, consistentes con los requisitos morales básicos de las personas y capaces de brindarles un sentido de inspiración positiva.

(2) Sea específico en su intención

"La composición es más importante que la especificidad. El enfoque te hace perfecto y el fracaso te vuelve estúpido". No importa lo complicado que sea, el punto principal de las cosas no se puede dispersar si un artículo quiere explicar este tema y aquel punto. De vista, y divaga aquí y allá, el propósito no debe ser claro. De hecho, si desea cubrir todo, definitivamente no cumplirá con los requisitos, y un artículo solo puede tener uno En lugar de "morder más de lo que puede". masticar", es mejor concentrarse en expresar un centro. Incluso si usa varias cosas para expresar el centro, debe ceñirse al centro y mantener la meta constante. Concéntrese en el punto de conexión entre el material y el centro. Deje que todos el poder contenido en el material debe dirigirse al centro.

(3) La idea debe ser novedosa

Lo más tabú de un artículo es seguir a otros y seguir lo que otros dicen. Un ángulo novedoso es el núcleo de la innovación en la composición. Una idea novedosa Es necesario salirse de la vieja caja, no concebir según el pensamiento convencional, el pensamiento habitual o los estereotipos mentales originales, sino examinar el contenido alternativo contenido en el. Tema desde una perspectiva única, evitando lo que otros suelen escribir y escribiendo lo que otros han escrito. Incluso con el mismo objeto de escritura, siempre podemos abordarlo desde muchos ángulos, siempre y cuando rompamos los estereotipos de pensamiento, mantengámonos a la altura. de los tiempos, evita lo "convencional" y persigue lo "diferente", piensa desde múltiples ángulos y lados, o asocia o expande, o analogía, o por el contrario, puedes construir tu más hermoso arco iris en el cielo colorido usando lo que otros tienen. No pensado antes.

(4) La intención debe ser profunda

La profundidad de la idea significa que el tema establecido no es la verdad superficial que todos conocen, sino la. La esencia debe verse a través del fenómeno para descubrir el significado más profundo.

(5) La idea debe ser inteligente

Para expresar pensamientos más profundos dentro del texto limitado de. En el ejercicio, sólo podemos mirar el mundo desde un grano de arena, reproducir la imagen completa de la vida a partir de una mota, una rama y una hoja, y reproducir la imagen completa de la vida desde un punto o un fragmento, empezando por uno. momento y un fenómeno, describiendo y pensando profundamente sobre la sociedad y la vida, es decir, debemos centrarnos en el panorama general y escribir en lo pequeño, aunque el ángulo es pequeño, podemos ver lo grande en lo pequeño y lo extraño en lo ordinario.

4. Cómo escribir un buen artículo sobre petición

¿Cómo escribir un buen artículo sobre petición? Tenga en cuenta los siguientes cinco puntos:

(1) Explique la fuente

Use una o dos oraciones al comienzo del artículo para presentar la historia del objeto, lo que naturalmente conduce a lo siguiente

(2) Específico. descripción

Describe con precisión la apariencia del objeto a través del color y la forma. Escribe las características para dar a las personas un sentimiento distintivo. Utiliza algunas técnicas retóricas apropiadas para desarrollar una imaginación razonable. Dale emoción y los objetos cobrarán vida. en el papel.

(3) Combinación de movimiento y quietud

Escriba primero las características de apariencia estática y luego escriba sus características dinámicas. Esto agregará algo de interés al artículo. lo que escribas será más realista.

(4) Explica la función

Cada elemento tiene su función única. En términos generales, este tipo de artículo debe explicar la función del elemento en el momento. final, que resaltará las características del artículo.

(5) Emociones de integración

El amor y el cariño del autor por los artículos descritos deben revelarse entre líneas.

Esto mejorará el atractivo del artículo.

5. Palabras cortas y largas

Después de leer un buen artículo, debes emocionarte mucho, ¿verdad? Para presentar a otros, puede utilizar abreviaturas. Este ejercicio trata sobre abreviaturas. Se requiere que el contenido principal esté completo y los puntos clave estén resaltados; el texto abreviado no debe exceder las 300 palabras.

Las abreviaturas son composiciones Una forma común en. La llamada abreviatura consiste en comprimir un artículo largo en un artículo corto sin cambiar el centro, cambiar el género y conservar el contenido principal del texto original. Aprender abreviaturas puede ayudarnos. comprender mejor el contenido, cultivar nuestra capacidad de lectura y de generalización, y luego mejorar nuestra capacidad de expresión del lenguaje. Entonces, ¿cómo abreviar?

(1) Debemos conservar el tallo principal y eliminar las ramas y. sale Al abreviar el texto debemos eliminar Caracteres menores, eventos menores, así como explicaciones, explicaciones, etc., dejar el contenido principal del texto. Por ejemplo, en el artículo "Pequeño Escribano", primero debemos pensar. acerca de: ¿En qué circunstancias Leo empezó a ayudar a su padre a trabajar, por qué lo hizo en secreto, cómo lo hizo, cuál fue el resultado, dibuja la parte que más te conmovió? Luego escribe el proceso de ayudar a su padre a copiar. , y lo que pensó cuando su padre lo malinterpretó, etc. Eliminaciones importantes

(2) Simplifique directamente el lenguaje de la tarea En la narrativa, debemos convertir la narrativa directa en narrativa indirecta y simplificar el personaje. lenguaje tanto como sea posible. De esta manera, la trama será coherente y las oraciones "concisas".

(3) Mantenga claro el contexto del artículo. Al abreviar los textos, preste atención a mantener el principal. El contexto del artículo es claro y completo, especialmente el tiempo, lugar, personajes, causas y procesos de los hechos, resultados y demás elementos deben ser completos para que las personas puedan tener una comprensión general del texto original después de su lectura.

(4) No cambie el significado original del texto. Lo más importante al abreviar el texto es que el significado original del texto no se puede cambiar después de la abreviatura y el contenido debe permanecer básicamente igual que el original. texto y no causará ambigüedad a los lectores.

1. Mejorar la capacidad de comprender y expresar cosas. El Sr. Ye Shengtao, un famoso educador en China, señaló: "Escribir cualquier cosa depende de la comprensión y la experiencia. ¿Qué tipo de conocimientos y experiencias se pueden escribir? Por el contrario, si no se tiene la capacidad de expresar conocimientos, tampoco se puede escribir una buena composición."

2. Tomar la estructura cognitiva como núcleo. de la composición incluyendo aprender conocimientos, observación y acumulación, almacenamiento de memoria, entrenar el pensamiento, enriquecer la imaginación, cultivar las emociones y ejercitar la voluntad desde hablar hasta escribir, revisar y revisar, leer más y escribir más. 3. Establecer un gran concepto de composición, escuchar, hablar, leer y escribir deben integrarse orgánicamente

En primer lugar, debemos prestar atención a revisar el tema, en segundo lugar, debemos aclarar el propósito de la escritura y tener nuevos; ideas; en tercer lugar, la selección de materiales debe estar bien fundamentada; en cuarto lugar, debemos prestar atención a las habilidades de escritura y organizar la estructura del capítulo; en quinto lugar, prestar atención a los párrafos del artículo, enumerar los subtítulos con anticipación y delinear la composición; Sexto, preste atención al método de redacción del artículo y utilícelo según el contexto; Séptimo, utilice el lenguaje sabiamente y utilice sus pensamientos para movilizar el lenguaje.

Aprenda cinco formas de formular ideas: elogio con hechos. Las personas expresan sus sentimientos directamente, usan metáforas físicas para describir cosas, tocan escenas para evocar sentimientos y apoyan objetos para expresar aspiraciones.

Cuatro objetivos de composición se dividen en palabras de primer grado y oraciones de segundo grado. , fragmentos de tercer grado, capítulos de cuarto grado y ensayos de quinto grado. Nivel de grado integral, mejora de sexto grado

5. Implementar cinco capacitaciones

Según el principio de comprensión. es el núcleo de la composición, y en torno a este núcleo de desarrollo del mecanismo psicológico de los estudiantes, llevaremos a cabo una capacitación práctica con cinco entrenamientos:

(1) Aprenda a dominar una gran cantidad de. palabras. Domina la clave de oro para usar las palabras: conéctate con las cosas que conoces; conéctate con la realidad de tu vida; conéctate con el lenguaje que has aprendido.

Utiliza el "Shi Yin". Shuo" para combinar el aprendizaje de palabras con el entrenamiento del habla. "Shi Yin Shuo" es: 1. Analizar glifos; 2. Usar material didáctico; 3. Aprender palabras basadas en imágenes; 4. Agrupar palabras y expandirlas; 5. Seleccionar palabras para complete los espacios en blanco; 7. Ajuste el orden de las palabras; 8. Utilice palabras que toquen la escena 9. Clasificación de palabras para formar oraciones; cantidad de palabras que puedes hablar y usar, y sentar una base sólida para escribir.

(2) Entrenamiento de oraciones, siempre que sea una oración, incluye dos aspectos: primero, lo que dice Personas. , cosas, cosas, paisajes, el segundo es

Hable sobre el propósito. Pero cuando algunos maestros guían a los estudiantes para que digan una oración, no usan imágenes ni cosas para enseñarles a observar, comprender, analizar y expresar. Simplemente toman una imagen o un objeto y dejan que los estudiantes. Decir y escribir una oración. Los estudiantes no saben por qué quieren escribir una oración, cómo decirla y qué patrón de oración quieren escribir, lo que conduce a un tono monótono, aburrido e inactivo en la composición. Se puede pedir a los estudiantes que se basen en imágenes, miren objetos y conversen, y practiquen hablar y escribir una oración con cuatro elementos completos de tiempo, lugar, persona y evento, cuatro patrones de oraciones y nueve patrones de oraciones. Sólo entonces los estudiantes podrán hacerlo. capaz de utilizar diferentes patrones de oraciones y patrones de oraciones en sus composiciones para expresar diferentes pensamientos, sentimientos y actitudes, propósitos.

(3) Entrenamiento de párrafos Combina ocho tipos de párrafos: desarrollo de cosas como secuencia, secuencia de tiempo. como secuencia, transformación espacial como secuencia, resumen y estructura subnarrativa. Los párrafos incluyen párrafos de causa y efecto, párrafos giratorios, párrafos progresivos y párrafos paralelos. Esto se utiliza para comprender las reglas de ocurrencia y desarrollo de cosas objetivas. Se utiliza el tipo de párrafo, que registra el desarrollo de la historia y la comprensión de las cosas por parte de las personas, es decir, el contenido del párrafo. Como una oración, también es una narración de personas, cosas, objetos y. paisaje, y también expresa un significado. Es solo una oración que se expresa de manera más clara y profunda.

（ 4) La capacitación del capítulo se compone de párrafos. , concepción, selección de material, planificación, formulación y redacción, a través de los cuatro métodos de expresión de narración, descripción, lirismo y discusión, el principio y el final del artículo, métodos de transición y respuesta, conocimientos y métodos de diversos géneros de artículos. escribir narrativas y ensayos prácticos con un enfoque claro, significado completo y detalles apropiados.

(5) Capacitación en el sitio en vivo para comprender mejor "a partir del contenido" en la composición escrita. A través de diversas actividades de enseñanza de composición, como "Seminario de determinación del centro", "Seminario de selección de materiales", "Reunión de consulta de composición", "Reunión de revisión de preguntas de Xiao Zhuge" y "Reunión" del "Concurso de palabras maravillosas", aprenda conocimientos de composición y. métodos de escritura de manera vívida y concreta a partir de las actividades. Además, también se pueden realizar diversas actividades dentro y fuera de la escuela, como saltar la cuerda, tirar de la cuerda, patear volantes, juegos de pelota y competencias de patrocinio, para aprender a escribir. escribir composiciones para concursos realizar trabajos voluntarios dentro y fuera de la escuela y aprender a escribir sobre escenas laborales; realizar recitaciones de poesía y conferencias, y aprender a escribir sobre escenas de reuniones y experiencias en reuniones; Notas a través de visitas y visitas a lugares escénicos y sitios históricos. Aprenda métodos de observación, preste atención a las cosas y eventos que lo rodean, "Todo a lo que presta atención es el conocimiento, y el refinamiento de los sentimientos humanos es la escritura". composición, nos damos cuenta además de que la vida es el terreno fértil para la composición. De esta manera, podemos aprender a escribir cosas verdaderas, expresar sentimientos verdaderos y cultivar los sentimientos de verdad, bondad y belleza, cultivar un buen estilo de escritura. /p>

Practique la "evaluación mutua y la modificación mutua" para cultivar el pensamiento independiente y la creatividad de los estudiantes. Después de que los estudiantes escriban sus composiciones, organice los comentarios en el grupo, primero aprenda las ventajas de las composiciones de otras personas y luego utilícelas. eye señala las deficiencias en las composiciones de los demás y señala sugerencias para mejorar. Sobre esta base, reescriben, para que los estudiantes ganen algo cada vez que escriban.

Escribe tus propias palabras honestas

"Escribe tus propias palabras honestas" es lo que dijo el viejo educador Sr. Ye Shengtao. Su objetivo es crear un mundo colorido de composición "autónoma". La llamada "autonomía" significa no estar restringido por reglas y regulaciones. permitir a los estudiantes pensar libre y libremente. La composición "autónoma" significa "hablar desde el corazón", actuar de forma espontánea, mostrar el propio estilo y reflejar una personalidad distintiva.

Debemos romper con los viejos métodos. de la enseñanza de la composición y permitir a los estudiantes escribir "de forma autónoma" en este estado elimina la simulación y la imitación, y le da una imaginación vívida y una rica creatividad. Lo que espera ser cosechado serán colores coloridos, frutas frescas y una vitalidad vigorosa.

Al escribir, esta situación ocurre a menudo en el aula: algunos estudiantes están exhaustos de escribir y terminan lo que quieren decir en unas pocas palabras, lo cual es seco y seco, algunos estudiantes tienen pensamientos interminables, como si estuvieran ahí; Es agua viva en sus mentes, o gorgotea u ondula, y la escritura es. La razón, por supuesto, está estrechamente relacionada con la idoneidad de los materiales de escritura. Sin embargo, no se debe ignorar otro factor importante, es decir, qué tan bien se utiliza la imaginación.

Según la investigación moderna sobre fisiología cerebral, el cerebro de las personas se puede dividir en cuatro partes funcionales: la parte de sentimiento, la parte de juicio, la parte de almacenamiento y la parte de imaginación. tres partes

Preste atención al desarrollo de la parte de la imaginación y descuide la parte de la imaginación. Según investigaciones y pruebas, la persona promedio solo usa el 15% de su imaginación, lo que tiene un gran potencial al aprender a escribir. el desarrollo de la imaginación. La gente dice que la ciencia comienza con la imaginación. Si la gente no se imagina que puede volar como un cuervo o nadar como un pez, ¿de dónde vendrían los aviones y los submarinos de hoy? Lo mismo ocurre con la escritura de artículos. tu imaginación y deja que tus pensamientos vuelen con alas. Puedes buscar hacia arriba y hacia abajo, viajar por el mundo y obtener diez puntos.

Para desarrollar la imaginación, debes elegir un material de escritura no direccional. Saltando y libre, es decir, pensar en las cosas sin restricciones. En general, la gente suele pensar en los problemas de acuerdo con ciertas rutinas y ciertos ángulos, y el alcance del pensamiento es relativamente limitado, pero la imaginación no es pensar paso a paso. paso, pero pensando libremente sin restricciones, y el pensamiento es completamente divergente. Cuando el pensamiento es divergente, muchas cosas que nunca antes se han visto se pueden formar en la mente. p>Errores simples que se suelen cometer al escribir ensayos

El error más común que cometen los estudiantes de primaria al escribir ensayos es salirse del tema o desviarse.

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Otro común. El problema es una mala redacción y un vocabulario insuficiente. Si el contenido es "sin restricciones" y escribes un ensayo aleatorio sobre algo que es imposible que suceda en la vida real, o una composición que es traviesa o tiene un impacto negativo, entonces es miserable. /p>

Varias razones:

(1) Selección inadecuada de materiales: especialmente la composición basada en imágenes, que no se basa en las imágenes, sino que se "crea" arbitrariamente.

(2) Vocabulario insuficiente: para describir cosas "felices", todo el artículo es "feliz" y no hay otros adjetivos.

(3) Las oraciones no son fluidas: especialmente en estilo inglés; Chino, como "Xiaoli dejó caer su libro de texto" (correctamente "el libro de texto de Xiaoli se cayó

(4) Concepción incompleta y detalles inapropiados: escribí más de la mitad del principio y llegué al centro temático Cuando"). Lo estaba pensando, lo mencioné en dos frases, y el final fue aún más apresurado y el tema no destacó.

(5) Observación insuficiente y descripción en profundidad: por ejemplo, describir. el hermano menor travieso sin dar ejemplos específicos.

Composición de la escuela primaria: es más fácil escribir mirando imágenes

Consejo: haga oraciones basadas en imágenes individuales y luego conecte. Las oraciones de imágenes individuales juntas y agregar vocabulario coherente, descripciones y adjetivos, etc. pueden cumplir con los requisitos básicos.

Composición de la escuela secundaria: la escritura narrativa es la más fácil de dominar

. Consejo: No piense ni se preocupe por la cantidad de palabras primero, escriba sobre una persona (como mi amado) de una vez Personas), una cosa (como mis cosas inolvidables) descrita y explicada claramente, siempre que la escritura es fluida, puedes aprobar; si trabajas duro en el contenido y las habilidades, también puedes obtener puntuaciones altas.

Los errores de los estudiantes incluyen no comprender los puntos clave, vocabulario insuficiente, materia insuficiente, mala asociación, etc. Se debe practicar más.

El estímulo de los padres es muy importante y deben dar a sus hijos el mensaje correcto: “Siempre que estés dispuesto a aprender, yo lo haré”. "Podrás aprender bien composición", entonces el proceso de aprendizaje de composición será agradable y competente.

Definitivamente lo lograrás