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Cinco resúmenes del trabajo de salud escolar en 2022

El trabajo de salud escolar es una parte importante de la educación y la enseñanza. Un cuerpo sano y una personalidad sana son requisitos previos para que los estudiantes comprendan con éxito la educación. La salud física y mental son los dos pilares del crecimiento de los estudiantes y están relacionados con la supervivencia, la vida, el conocimiento y el desarrollo de los estudiantes. Echemos un vistazo a cinco breves resúmenes del trabajo de salud escolar en 2022. ¡Bienvenido a inspeccionar!

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●Cinco resúmenes del trabajo de salud escolar seleccionados●

Resumen del trabajo de salud escolar 5 ●

Resumen del trabajo de salud escolar 5 ●

● 3 resúmenes del trabajo de salud de la escuela primaria●

●Selección de muestra de resumen del trabajo de salud escolar●

Resumen del Trabajo de Salud Escolar 1

Según el espíritu de los documentos superiores, se implementan los principios de gestión jerárquica y responsabilidad individual. Gracias a los esfuerzos conjuntos de profesores, estudiantes y personal, se ha mejorado enormemente la apariencia sanitaria de la escuela y el trabajo de reverdecimiento y embellecimiento, se ha consolidado continuamente la educación sanitaria de los estudiantes y el trabajo de control de plagas, y se ha regularizado, institucionalizado, estandarizado y científico el trabajo de gestión de la salud. . La labor patriótica de salud de nuestra escuela se resume en lo siguiente:

En primer lugar, los dirigentes le conceden gran importancia y la organización es sólida.

Nuestra escuela ha incluido el trabajo de salud patriótico en la agenda de trabajo escolar y ha establecido un grupo líder de trabajo de salud patriótico encabezado por el director y dirigido personalmente por el líder superior. Está equipado con personal adecuado de tiempo completo. para la obra y ha implementado Fondos Especiales de Obra. Periódicamente se realizan reuniones del grupo dirigente para analizar la situación, encontrar deficiencias, modificar medidas y resolver problemas, velando por que la labor patriótica de salud sea concertada, concertada, inspeccionada, tasada, evaluada y recompensada, y que la labor patriótica de salud sea gestionada y gestionado en todo momento. Se pregunta a todos sobre todo, lo que promueve eficazmente el buen desarrollo de la labor patriótica de salud.

En segundo lugar, enriquecer los materiales educativos y cultivar hábitos de cortesía e higiene.

Nuestra escuela adopta una forma flexible y popular para promover vigorosamente la educación sobre la salud y el conocimiento patriótico sobre la salud. Ha instalado salas de conferencias y oficinas libres de humo en la escuela y ha publicado textos y carteles promocionales sobre higiene y limpieza. Lugares llamativos, cultivando eficazmente a los profesores. Mantener hábitos civilizados e higiénicos entre los estudiantes. Además, se realizaron las actividades de salud “Seis Destacados” (Ciencia, Orden, Higiene, Orden, Pulcritud y Cortesía), y las “Tres Virtudes” (moral social, ética profesional, virtudes familiares) y “Tres Miradas” ( cosmovisión, visión de vida, educación en valores y la “Semana de Actividades Patrióticas de Salud” han mejorado la conciencia y capacidad de autocuidado de docentes y estudiantes de nuestro colegio.

3. Mejorar el sistema de salud e implementar estrictamente las responsabilidades.

Nuestra escuela se adhiere al principio de gestionar personas por sistemas y restringir a las personas por sistemas, implementa estrictamente el sistema de contratación de responsabilidad, formula y mejora una serie de sistemas de gestión de la salud y cumple concienzudamente el sistema de responsabilidad. Después de determinar el puesto, la persona y el área de trabajo, cumpla con la limpieza diaria, la limpieza semanal y la inspección y evaluación mensual. Las puntuaciones se informarán en función de los resultados de la inspección y se incluirán en la evaluación de objetivos de fin de año para eliminar eficazmente la basura, los vertidos y los desechos, y garantizar que todos los sistemas se implementen y que todas las responsabilidades se asignen a las personas.

En cuarto lugar, prestar mucha atención a la construcción ambiental y crear una buena imagen.

Durante el año pasado, nuestra escuela siempre ha colocado "mejorar el entorno de la oficina, mejorar la eficiencia de la oficina y dar forma a la imagen de la unidad" en una posición importante, organizando fondos, comprando regularmente limpiadores de inodoros y reyes desincrustantes. y otros artículos sanitarios, y equiparlos con escobas, trapeadores, toallas, botes de basura y otras instalaciones sanitarias deben estar equipados con equipos sanitarios e instalaciones para mejorar el ambiente de trabajo; comprar flores, plantas y árboles para embellecer los estanques de basura; desinfectados periódicamente, limpiados a tiempo y no deben acumularse. La construcción de las instalaciones ambientales de nuestra escuela cumplió con los requisitos generales de "verde, purificación, embellecimiento e iluminación" y mantuvo una buena imagen de ventana de nuestra escuela dentro de la jurisdicción.

5. Prestar mucha atención a las labores de desinfección para prevenir enfermedades infecciosas.

Nuestra escuela organiza la desinfección con regularidad y mantiene registros de desinfección. Todas las habitaciones deben tener ventanas abiertas para ventilación. En el trabajo de eliminar las "cuatro plagas", adoptamos el principio de "descubrir en cualquier momento y eliminar en cualquier momento" para matar ratas, mosquitos, moscas y cucarachas de manera oportuna. Garantizar la implementación de trabajos de desinfección y prevenir eficazmente enfermedades infecciosas.

Resumen del trabajo de salud escolar 2

El trabajo de salud es una parte importante del trabajo escolar. Para mejorar la concienciación sobre la salud de los estudiantes, permitirles desarrollar buenos hábitos de higiene y purificar y embellecer el ambiente escolar, los líderes escolares conceden gran importancia a esto, formando un equipo de directores que prestan atención personalmente, cooperan con la Secretaría de Enseñanza y Educación. Oficina, supervisar al maestro de clase y ayudar con los maestros de turno y los Jóvenes Pioneros. La situación ha permitido a nuestra escuela lograr resultados gratificantes en su labor de salud, que ha sido elogiada por dirigentes de todos los niveles.

El trabajo se resume a continuación:

1. Mejorar la gestión de la organización de la salud

Para mejorar aún más la calidad de la gestión de la salud, el director organizó personalmente y formó un "director que comprende personalmente, la oficina docente coopera y el director lo capta personalmente. La situación de "profesores y estudiantes de turno ayudando" garantiza el buen funcionamiento de los canales de gestión sanitaria.

2. Desarrollar un sistema de gestión sanitaria

Como dice el refrán, no hay radio sin reglas. Para que la gestión de la salud de la escuela siga las reglas y mejore la calidad de la gestión de la salud, al comienzo del semestre, la escuela formuló los "Estándares de Inspección de Salud" en función de la situación de salud de la escuela y propuso que las aulas y áreas de contrato sean se limpia dos veces al día (una vez en la mañana y otra al mediodía), una vez después de la escuela al mediodía), la oficina se limpia una vez al día y la sala de computadoras se limpia una vez a la semana.

3. Mejorar el sistema de responsabilidad sanitaria e implementar responsabilidades sanitarias a clases e individuos.

Cuando comenzó la escuela, la escuela dividió varias áreas de salud según el diseño de la escuela y luego asignó las áreas de salud correspondientes a las clases y a las personas. Por ejemplo, la clase es responsable del saneamiento de las aulas y los pasillos, y la clase es corresponsable del saneamiento de la escuela. Cada clase es responsable del saneamiento del área contratada designada por la escuela para limpiar los baños; el quinto grado la limpieza de la oficina es realizada por el maestro por turno, y una persona designada es responsable de ello todos los días. La limpieza de cada salón será arreglada por una persona dedicada a realizar el trabajo de limpieza para los estudiantes; De esta manera, las tareas quedan claras, las responsabilidades se implementan y el trabajo de salud se realiza con solidez.

4. Fortalecer la publicidad y la educación en materia de salud.

Para mejorar la concienciación sobre la salud de los estudiantes, las habilidades de cuidado de la salud y desarrollar buenos hábitos de higiene, los líderes escolares y los profesores conceden gran importancia a la publicidad y la educación sanitaria:

(1), directores y los directores a menudo utilizan reuniones matutinas, discursos bajo la bandera nacional y otras formas para predicar la importancia de la higiene a los estudiantes, hacer que los estudiantes comprendan la gloria de prestar atención a la higiene pero la vergüenza de no serlo, y mejorar la conciencia sobre la higiene de los estudiantes.

(2). Los directores de cada clase deben hablar con frecuencia y todos los días, y corregir constantemente los malos hábitos de salud de los estudiantes en respuesta a los problemas, para que los estudiantes puedan desarrollar gradualmente buenos hábitos de salud y dominar la salud necesaria. conocimiento del cuidado.

(3) Utilice periódicos de pizarra para promover el conocimiento sobre el cuidado de la salud y mejorar la conciencia y las habilidades de salud de los estudiantes.

(4) Organizar charlas sobre conocimientos en salud para promover su crecimiento saludable. Los conocimientos sobre atención médica deben ser llevados a cabo por personal dedicado y realizarse de manera temática, específica y regular. La educación sobre enfermedades crónicas se lleva a cabo dos veces al semestre, con planes de lecciones, material didáctico e imágenes, para que los estudiantes puedan comprender qué son las enfermedades crónicas, comprender el sentido común relevante y utilizar el conocimiento que han aprendido para realizar publicidad relevante.

(5) Orientar a los estudiantes para clasificar y desechar residuos, utilizar recursos reciclables y mejorar la conciencia ambiental de los estudiantes.

5. Fortalecer la supervisión sanitaria y mejorar los efectos de la gestión sanitaria.

Para mejorar el efecto de la gestión de la salud, este semestre, la escuela concede gran importancia a fortalecer la supervisión de la salud en el trabajo de salud, como:

(1), antes de clase cada día, organizar que los Jóvenes Pioneros de la escuela estén de guardia para los estudiantes (Asistidos por los líderes de turno y los maestros de turno) Inspeccionar, evaluar y cuantificar las condiciones de salud de cada aula y área de contrato, y publicar los resultados de la inspección en la escuela iniciar sesión al día siguiente. Además, en otros momentos, el maestro responsable de este trabajo organizará que los estudiantes de turno realicen inspecciones sorpresa no programadas de los sitios de salud de cada clase, y los resultados de la inspección se anunciarán de manera oportuna.

(2). El estado de higiene de cada clase se incluirá en la evaluación de las clases de cortesía.

(3) Establecer puestos de supervisión sanitaria. Después de cada clase, la escuela exige que cada clase disponga que haya supervisores de saneamiento de guardia en las aulas, pasillos y áreas contractuales de las que son responsables. Si encuentra basura, debe limpiarla a tiempo. Si encuentra un mal comportamiento, debe corregirlo de inmediato o informarlo al maestro.

Los anteriores son algunos de los trabajos que nuestro colegio ha realizado en materia de salud. Gracias a los esfuerzos conjuntos de todos los profesores y estudiantes, se han logrado algunos resultados gratificantes, pero debemos seguir trabajando duro para mejorar continuamente la conciencia sobre la salud y el autocontrol de profesores y estudiantes, para que puedan desarrollar buenos hábitos de higiene y llevar el trabajo de salud de nuestra escuela a un nuevo nivel.

Resumen del trabajo de salud escolar tres

El trabajo de salud escolar es una parte importante de la educación y la enseñanza. Un cuerpo sano y una personalidad sana son requisitos previos para que los estudiantes comprendan con éxito la educación. La salud física y mental son los dos pilares del crecimiento de los estudiantes y están relacionados con la supervivencia, la vida, el conocimiento y el desarrollo de los estudiantes. Durante el año pasado, bajo la dirección directa y el cuidado cordial de los líderes escolares, el hospital escolar implementó concienzudamente el plan de trabajo de salud escolar en torno a las normas de trabajo de salud escolar, impartió educación sanitaria para los estudiantes, cultivó buenos hábitos de salud en los estudiantes, supervisó y inspeccionó la salud ambiental de las escuelas y se esforzó por mejorar el nivel de salud de profesores y estudiantes.

Primero, haz bien tu trabajo diario.

Un ambiente escolar limpio es una condición objetiva para el éxito de las actividades educativas y docentes, y tiene como objetivo crear un buen ambiente escolar para los estudiantes. Este semestre llevamos a cabo la promoción del conocimiento sobre salud en diversas formas. Utilice periódicos de pizarra, ventanas promocionales, estaciones de radio, clases de actividades de clase y otros puestos para promover el conocimiento sobre la salud y establezca clases de educación para la salud de acuerdo con las regulaciones.

Implementar el sistema de responsabilidad de puestos de salud, mejorar el saneamiento ambiental escolar y crear un ambiente educativo saludable y hermoso. Divida el área del contrato de saneamiento, asigne responsabilidades a cada clase y limpie el área dos veces al día. Método de inspección sanitaria: el Departamento de Educación Moral establecerá un equipo de evaluación de inspección sanitaria para realizar inspecciones todos los días antes de la clase al mediodía y publicar los resultados de la inspección en la pizarra. Las clases con premios de higiene se anunciarán en la reunión escolar todos los lunes. Las áreas interiores y exteriores y las áreas limpias se limpian tres veces al día y cinco veces a la semana, y los pisos están libres de restos de papel y escombros. Las ventanas interiores deben estar limpias y ordenadas, y los trapeadores y trapeadores deben lavarse, retorcerse y colgarse en los lugares designados. La higiene personal de los estudiantes se revisa una vez a la semana por artículo y la escuela la revisa en cualquier momento. Mantenga siempre un ambiente limpio y hermoso en el campus. La situación laboral de salud de la clase es una de las bases para que el profesor de la clase evalúe la clase avanzada. Según las disposiciones escolares, el entorno escolar se desinfectará periódicamente todos los viernes. Mantener el ambiente escolar limpio y ordenado, cortar las rutas de transmisión y evitar la aparición de enfermedades infecciosas.

En segundo lugar, avanzar en la educación sanitaria. Popularizar los conocimientos sobre salud entre los estudiantes, permitirles desarrollar buenos hábitos de higiene y aumentar la publicidad de la educación sanitaria. Este año escolar se lanzó una columna sobre educación sanitaria. A través de estas actividades, los estudiantes pueden aprender sobre casos comunes, proporcionar habilidades de prevención y participar mejor en el aprendizaje.

En tercer lugar, hacer un buen trabajo en la prevención y el control de las enfermedades infecciosas. El otoño y el invierno son estaciones de alta incidencia de enfermedades infecciosas y epidemias, y la prevención es la clave para evitar su propagación. Realizar actividades de divulgación de conocimientos en salud y hacer un buen trabajo en la prevención y tratamiento de enfermedades comunes entre docentes y estudiantes. Educar a los estudiantes para que presten atención a la higiene ocular y realicen ejercicios oculares y radiofónicos con seriedad; fortalecer la educación sobre higiene personal, realizar controles puntuales de los hábitos de higiene personal y formar una nueva tendencia en la que la higiene es gloriosa y la antihigiénica es vergonzosa. Proporcionar educación sobre conocimientos de salud a los jóvenes y realizar conferencias especiales sobre conocimientos de salud. El director y los profesores de aula ayudaron a instar a los estudiantes a que se cortaran las uñas con frecuencia, se lavaran las manos con frecuencia y hicieran correctamente los ejercicios de radio y oculares. Se recuerda a profesores y estudiantes que presten atención a las precauciones antes del cambio de estaciones del otoño al invierno. E introducir conocimientos sobre la prevención de enfermedades infecciosas a través de periódicos de pizarra y radio.

En cuarto lugar, hacer todo lo posible para servir a la salud de los profesores. Los profesores de primera línea trabajan muy duro. Se dedican a la educación y la enseñanza, pero a veces no se preocupan por su propia salud. Bajo el acuerdo unificado de la escuela, el consultorio médico se esfuerza por brindar servicios de salud a los maestros, como medirles la presión arterial y simplemente vendarlos. También coopera con el Hospital Tanggu para realizar un examen físico a los maestros actuales y jubilados de la escuela cada vez. año.

5. El examen físico se realizó de manera ordenada y los estudiantes de primer año se organizaron para realizar una inspección visual, de modo que estuvieran bien preparados, organizados, completaran con éxito la tarea y estuvieran preparados. para enfermedades comunes como miopía, tracoma, caries dental y desnutrición, prevención y control de enfermedades infecciosas. Y cooperó con el centro de salud para completar el trabajo de vacunación contra la influenza. Proporciona garantías para prevenir enfermedades de los estudiantes y garantizar el crecimiento físico y mental saludable de los estudiantes. Después de verificar los comentarios, para estudiantes individuales con situaciones graves, se contactará a los padres para realizar un seguimiento de la situación de los estudiantes. Trabaje duro para identificar los problemas y resolverlos rápidamente. Garantizar la salud de todos los estudiantes de la escuela.

6. Atender con prontitud las lesiones accidentales de los estudiantes. Los estudiantes son animados y activos, y las lesiones accidentales son inevitables. También ocurrirán algunas enfermedades inesperadas en las escuelas, lo cual es inevitable. La enfermería de la escuela está equipada con algunos medicamentos de uso común en caso de emergencia, las lesiones y enfermedades menores que ocurren o se descubren en la escuela pueden tratarse de manera oportuna, lo que también mantiene el orden normal de la educación y la enseñanza.

7. Fortalecer el aprendizaje empresarial y mejorar la calidad empresarial. Debemos mantenernos al día y participar activamente en diversas capacitaciones empresariales organizadas por las autoridades sanitarias superiores para aumentar el conocimiento empresarial y mejorar la calidad empresarial.

En resumen, el consultorio médico de la escuela atiende a todos los profesores y estudiantes de la escuela. Mientras todos los maestros y estudiantes estén seguros, es el mayor consuelo para el consultorio médico de la escuela. Mi oficina trabajará arduamente para contribuir a la seguridad de nuestras escuelas.

Resumen del trabajo de salud escolar 4 páginas

Para proteger la vida de los estudiantes y promover su salud, nuestra escuela fortalece vigorosamente la educación para la salud, cultiva los buenos hábitos de salud de los estudiantes y mejora el entorno y las condiciones de salud de la escuela, mejorar el nivel de salud de profesores y estudiantes. Hemos realizado el siguiente trabajo:

Primero, diversas medidas para popularizar la educación para la salud

Insistimos en incorporar la educación para la salud a la educación de calidad escolar, para que la condición física y la calidad psicológica de los estudiantes puedan mejorarse en la escuela Crecimiento saludable. En la actualidad, también estamos llevando a cabo activamente una labor de publicidad sobre los conocimientos sobre atención sanitaria.

El conocimiento sobre la salud se promueve mediante transmisiones, tablones de anuncios, impresión y distribución de materiales promocionales, organización de visionados de vídeos promocionales e invitaciones a profesionales a la escuela para impartir "conferencias sobre salud" para profesores y estudiantes.

Se toman una variedad de medidas para fortalecer la gestión de la seguridad alimentaria, y en cada clase se organizan reuniones de clase con el tema "Fortalecimiento de la seguridad alimentaria y protección de la salud" para fortalecer la educación en seguridad alimentaria de los estudiantes de acuerdo con las características. de la primavera y educar a los estudiantes para que desarrollen buenos hábitos de higiene para prevenir las enfermedades infecciosas de la primavera y educar a los estudiantes para que beban menos o no beban, no coman en puestos sin licencia y restaurantes de comida rápida y no compren y consuman alimentos de "tres noes"; Equipo multimedia para organizar a los estudiantes para que vean videos sobre seguridad alimentaria. La escuela también organizó personal dedicado para inspeccionar la higiene de los alimentos, el agua potable y las tiendas en el comedor, prestar mucha atención a la implementación y ejecución de varios sistemas, eliminar peligros ocultos de manera oportuna y garantizar que no haya callejones sin salida en las labores de higiene y seguridad alimentaria del colegio. A través de la publicidad y la educación, se han popularizado conocimientos pertinentes sobre higiene, prevención de epidemias y prevención de intoxicaciones alimentarias, y se ha mejorado la conciencia sobre la seguridad alimentaria de todos los profesores y estudiantes.

Con motivo del Día Mundial del Agua, se organizarán una serie de actividades educativas con el tema "Amar el Agua, Ahorrar Agua, Proteger el Agua". Utilice la red escolar, las ceremonias de izamiento de banderas, las reuniones de clases temáticas, etc. para fortalecer la publicidad para que los estudiantes puedan comprender el origen del "Día Mundial del Agua", comprender los consejos para ahorrar agua y lograr "un agua para usos múltiples"; la escuela emitió un mensaje de "Ahorro de agua para todos" a todos los maestros y estudiantes. Como parte de la iniciativa "Responsabilidad", cada clase organizó a los estudiantes para realizar actividades exclusivas y producir periódicos y carteles escritos a mano con el tema de la conservación del agua; La escuela también organizó una actividad de recolección de "Consejos familiares para ahorrar agua" para que estudiantes y padres resumieran la "idea de oro" para ahorrar agua. Esta actividad educativa temática ha mejorado la conciencia de profesores y estudiantes sobre la protección de los recursos hídricos y el ahorro de agua, y ha creado una buena cultura en el campus de valorar, ahorrar y proteger los recursos hídricos a través de "manos pequeñas sosteniendo manos grandes", ha influido e inspirado. personas que los rodean, haciendo de la conservación del agua un objetivo común.

En segundo lugar, hacer un buen trabajo en la prevención de la miopía y las enfermedades comunes.

Tomar medidas preventivas integrales para fortalecer el seguimiento de la visión de los estudiantes y controlar eficazmente la tasa de miopía. Se organiza a los estudiantes para que realicen ejercicios oculares todos los días y se publicita la prevención y el tratamiento de la miopía; el médico de la escuela organiza exámenes oculares dos veces por semestre. Mejorar las instalaciones de iluminación de las aulas, mesas y sillas, iluminación de pizarras, etc.

Para las enfermedades comunes y las enfermedades frecuentes, primero debemos adherirnos a la prevención y mantenernos al tanto de las tendencias populares de las enfermedades comunes y las enfermedades infecciosas. Por ejemplo, llevamos a cabo actividades de reducción de sal para prevenir y controlar la presión arterial alta, y fortalecimos la publicidad sobre la reducción de sal y la prevención y control de la presión arterial alta entre estudiantes y padres a través de reuniones de clases temáticas, periódicos escritos a mano, actividades prácticas, etc.; organizó a los maestros de clase para escribir casos de educación en seguridad y seleccionó diseños destacados para participar en la oficina municipal Selección de casos destacados de la organización. Los casos escritos por los profesores Liu Xinling y Xiao Yan fueron ilustrados e ilustrados, representando a la escuela en la selección. En respuesta a la alta incidencia de enfermedades infecciosas respiratorias e intestinales en abril, la escuela organizó e implementó una serie de medidas de seguridad. En primer lugar, insistir en la ventilación en las aulas, las zonas de estar y de actividades, y abrir periódicamente las ventanas de las aulas, las salas de actividades y las aulas especiales para garantizar la calidad del aire interior; en segundo lugar, fortalecer la desinfección; La escuela compró especialmente 84 desinfectantes y los distribuyó a cada clase, que se limpió y desinfectó todos los días después del trabajo. El tercero es realizar una hora de ejercicio todos los días, organizar a los estudiantes para que realicen actividades saludables y beneficiosas y mejorar la condición física de los estudiantes; el cuarto es estandarizar aún más los comportamientos escolares, garantizar el tiempo de descanso de los estudiantes y proteger la salud; salud de docentes y estudiantes.

Fortalecer las actividades de publicidad sobre enfermedades comunes. Este semestre fortaleceremos la publicidad de enfermedades comunes como la miopía y la caries dental, y organizaremos a los estudiantes para que hagan periódicos y carteles escritos a mano.

En tercer lugar, cultivar buenos hábitos de higiene en los estudiantes y mejorar su condición física.

Es especialmente importante que los alumnos de primaria desarrollen hábitos de higiene. En vista de que no basta con cultivar la comprensión de los estudiantes sobre los hábitos de higiene y comportamiento, combinado con la implementación del "Código de conducta diaria para estudiantes de primaria", se debe prestar especial atención a la higiene personal de los estudiantes y cultivar buenos hábitos de higiene de los estudiantes. Preste especial atención a la higiene en lugares públicos, como: higiene en el comedor; no escupir en lugares públicos y no tirar basura con restos de papel y conchas. Las actividades de "inclinarse" se llevan a cabo ampliamente entre los estudiantes, y se anima a los maestros y estudiantes a tomar la iniciativa de recoger la basura cuando la ven en la escuela y limpiar tiras de papel, bolas de papel, bolsas de embalaje, botellas pequeñas, etc. Con el tiempo, en los pasillos, carreteras y lugares públicos, los estudiantes deben supervisarse entre sí para controlar a aquellos estudiantes que no son buenos en higiene, lo que ayudará a formar buenos hábitos de que todos sean educados e higiénicos.

Mientras cultivamos los buenos hábitos de higiene de los estudiantes, también nos enfocamos en mejorar su condición física y su resistencia a las enfermedades a través de actividades. La escuela llevará a cabo las actividades de Sunshine Sports con los pies en la tierra, asegurando que los estudiantes tengan al menos una hora de actividad física en la escuela mañana, tomen clases de educación física, hagan radiogimnasia y ejercicios oculares y organicen el Sunshine Sports Festival; , Guinness Challenge, pruebas de aptitud física, etc. Diversas actividades y competiciones deportivas organizan a los estudiantes para que participen en actividades divertidas como saltar la cuerda, atletismo, voleibol, tenis de mesa, etc. para mejorar la condición física de los estudiantes y promover la salud.

En cuarto lugar, deficiencias existentes:

1. La tasa de miopía entre los estudiantes es alta. Con el aumento de diversos productos electrónicos, la vista de los estudiantes está disminuyendo gradualmente. Este semestre se organizaron dos pruebas de visión y los resultados no fueron optimistas, con un alto índice de mala visión. Necesitamos hacer un buen trabajo. En primer lugar, el director y los profesores de aula deben fortalecer aún más el cultivo y la corrección de las posturas de lectura y escritura de los estudiantes para que tengan buenas posturas de lectura y escritura; el segundo es hacer ejercicios oculares; Actualmente, hacemos ejercicios oculares dos veces al día para mejorar la calidad de los ejercicios oculares. A juzgar por las escenas de inspección habituales, algunos profesores de clase no brindaron a los estudiantes orientación sobre los ejercicios oculares, y los estudiantes no encontraron con precisión los puntos de acupuntura y no desempeñaron el papel que les correspondía.

2. Todavía hay muchas deficiencias en la higiene y todavía existe una gran brecha entre los estándares de una gestión refinada, especialmente en algunas áreas de protección de la salud que no son responsabilidad del director, la calidad de la limpieza. es pobre.

Resumen del trabajo de salud escolar 5

Para implementar plenamente la política educativa del partido y las regulaciones de salud escolar, monitorear el estado de salud de los estudiantes, brindar educación sanitaria a los estudiantes y cultivar la buena salud de los estudiantes. hábitos y mejorar Para mejorar el ambiente higiénico de la escuela y las condiciones de higiene de la enseñanza, mejorar el nivel de salud de maestros y estudiantes y hacer un buen trabajo en el servicio y educación de las personas, hemos realizado el siguiente trabajo este semestre:

En primer lugar, los líderes le prestan atención, estandarizan la gestión y garantizan la financiación. La escuela ha establecido un grupo líder de trabajo de salud y ha celebrado muchas reuniones para organizar rápidamente el enfoque del trabajo de salud escolar y algunas emergencias importantes. Cada departamento tiene sus propias responsabilidades y ha brindado un fuerte apoyo al trabajo de salud escolar.

En segundo lugar, realizar actividades de educación sanitaria para fortalecer la conciencia sanitaria.

1. Las clases de educación para la salud deben incluirse en el plan de estudios, desarrollarse con normalidad, planificarse, progresarse e impartirse con cuidado.

2. Realizar educación y publicidad sanitaria de forma planificada y dirigida. Este semestre habrá una conferencia de educación para la salud, dos carteles de pizarra, dos carteles de galería y un cartel promocional.

3. Realizar actividades de promoción de conocimientos sobre salud y hacer un buen trabajo en la vacunación y prevención y tratamiento de enfermedades comunes entre los estudiantes. Realizar conferencias sobre "Proteger la vista, empezando por proteger los ojos como los ojos" para educar a los estudiantes a prestar atención a la higiene ocular y realizar conscientemente ejercicios oculares y ejercicios de radio para fortalecer la educación sobre higiene personal y realizar controles puntuales sobre los hábitos de higiene personal para formarse la impresión de que la higiene es buena. Es honorable y antihigiénico, es una nueva moda vergonzosa. Este semestre los Jóvenes Pioneros y el Departamento de Asuntos Generales realizaron un examen físico a los estudiantes y los instaron a cortarse las uñas con frecuencia y lavarse las manos con frecuencia. Proporcionar educación sobre conocimientos de salud a los jóvenes y realizar conferencias especiales sobre conocimientos de salud.

Tres. Supervisión de la salud y prevención de enfermedades

1. El trabajo de examen físico se lleva a cabo de manera ordenada y los estudiantes están organizados para participar en el examen físico anual. Después del examen físico, están bien preparados para lo común. Enfermedades y padecimientos infecciosos como miopía, tracoma, caries dental, desnutrición parasitaria, etc. labores de prevención y control, y realización de resúmenes estadísticos de los datos.

2. La prevención y el control de las enfermedades infecciosas es minucioso y sólido. La primavera es un período en el que muchas enfermedades infecciosas respiratorias ocurren con frecuencia. Debido a los cambios drásticos de temperatura, las enfermedades infecciosas respiratorias como la influenza pueden prevalecer fuera de temporada. En junio de este semestre aparecieron de forma intermitente en nuestro colegio varios casos de "pacientes de varicela". Inmediatamente notificamos al departamento superior de salud para aislar de manera oportuna y estricta la fuente de infección, fortalecer la inspección matutina diaria y el sistema de notificación de epidemias, y exigir que las clases con fuentes de infección se desinfecten todos los días.

3. Fortalecer la gestión de higiene del comedor. El Departamento de Asuntos Generales se adentra a menudo en el comedor para inspeccionar una serie de lugares donde puede haber riesgos para la salud, como la adquisición y el almacenamiento de alimentos, para garantizar la higiene de las comidas de los niños y tranquilizar a los padres.

4. Fortalecer la supervisión sanitaria, mejorar el saneamiento ambiental y embellecer y purificar el entorno educativo.

1. El director de la Oficina de Saneamiento Ambiental es persistente. Este semestre marcó el comienzo de la supervisión e inspección y se llevaron a cabo diversas formas de promoción del conocimiento sobre salud. Utilice periódicos de pizarra, ventanas promocionales, estaciones de televisión, banderas coloridas, actividades de clase y otras posiciones para promover el conocimiento sobre la salud y organice clases de educación para la salud de acuerdo con las regulaciones.

2. Implementar el sistema de responsabilidad de los puestos de salud, mejorar el saneamiento ambiental escolar y crear un ambiente educativo saludable y hermoso.

(1) Dividir las áreas de contratación de salud y asignar responsabilidades a cada clase.

(2) Establecer un área de responsabilidad sanitaria en la que "todos participen en la limpieza" para maestros y estudiantes, limpiar dos veces al día y una vez a la semana para mantener un ambiente escolar limpio y hermoso. La responsabilidad sanitaria de las oficinas y aulas especiales debe ser implementada por individuos y clases, y debe estar limpia y hermosa. Y el escenario de trabajo de salud de la clase se utiliza como una de las bases para la evaluación de las clases avanzadas por parte del profesor de la clase. .

(3) Continuar haciendo un buen trabajo en la eliminación de las "cuatro plagas", para que alguien sea responsable y las medidas se implementen.

En resumen, bajo la guía de los líderes superiores y los esfuerzos conjuntos de todos los maestros, no se produjeron accidentes en el trabajo de salud escolar este semestre, lo que garantizó el buen progreso del trabajo de salud escolar. En el futuro, continuaremos trabajando duro para mejorar el trabajo de salud escolar.

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