?2019 Prueba de inglés universitario Banda 4 Preguntas y respuestas de la prueba de simulación de lectura

¿Cómo te estás preparando para el examen? Sabiendo que la comprensión lectora representa la parte principal del examen CET-4, te he proporcionado las preguntas y respuestas del examen de simulación de lectura del examen CET-4 de inglés universitario de 2019. Para obtener más información sobre CET-4, preste atención a las actualizaciones del sitio web.

Preguntas y respuestas del examen simulado de lectura de la banda 4 de inglés universitario de 2019

　Es más fácil negociar el requisito salarial inicial porque una vez que estás dentro, las limitaciones organizativas (restricciones) influyen en los aumentos salariales. Sin embargo, una cosa es segura: sus posibilidades de obtener el aumento que cree que merece son menores si al menos no lo solicita. Los hombres tienden a pedir más y obtienen más, y esto también se aplica a otros recursos. , no solo aumentos salariales Considere la historia de Beth:

　No obtuve lo que quería cuando no lo pedí. Teníamos oficinas en cubículos y oficinas con ventana.Me senté en los cubículos con varios colegas masculinos. Uno a uno fueron trasladados a oficinas con ventana, mientras yo permanecía en los cubículos, varios hombres que fueron contratados después de mí también fueron a las oficinas. Uno en particular me dijo que él era el siguiente en la fila para una oficina y que había sido parte de la suya. negociaciones para el trabajo. Supongo que pensaron que me contentaba con quedarme en los cubículos ya que no expresé mi opinión de ninguna manera.

　Sería bueno si todos recibiéramos aumentos salariales automáticos iguales a nuestro mérito. "Agradable" no es una cualidad atribuida a la mayoría de las organizaciones. Si cree que merece un aumento salarial significativo, probablemente tendrá que solicitarlo.

El desempeño es su mejor moneda de cambio cuando lo sea. buscar un aumento Debe poder demostrar que se merece un aumento. El momento adecuado también es una buena ganga.

Si puede darle a su jefe algo que necesita (un nuevo cliente o un contrato importante, por ejemplo) justo antes de que se tomen las decisiones sobre el pago por mérito, es más probable que obtenga el aumento que desea.

Utilice la información también como moneda de cambio. Descubra lo que vale en el mercado abierto. ¿Cuánto pagará otra persona por sus servicios?

Entre en las negociaciones dispuesto a poner sus fichas sobre la mesa. en el momento adecuado y preparado para utilizar el estilo de comunicación para guiar la dirección de la interacción.

Elija las respuestas correctas a la pregunta:

1. Según el pasaje, antes de aceptar un trabajo, una persona debe ________

A. demostrar su capacidad

B. darle una buena impresión a su jefe

C. pedir tanto dinero como pueda <. / p>

D. pregunta por el salario que espera recibir

2. ¿Qué se puede inferir de la historia de Beth

A. El prejuicio contra las mujeres todavía existe en algunas organizaciones?

B. Si la gente quiere lo que se merece, tiene que pedirlo.

C.La gente no debe contentarse con lo que tiene. > D. Las personas deben tener cuidado al negociar un trabajo.

3. Podemos aprender del pasaje que ________

A. Existe injusticia en los aumentos salariales

C. uno debe evitar exagerar su desempeño

D. la mayoría o

Las organizaciones otorgan a su personal aumentos salariales automáticos

4. Para obtener un aumento salarial, una persona debe ________

A. anunciarse en el mercado laboral

B. persuadir a su jefe para que firme un contrato a largo plazo

C) intentar obtener información privilegiada sobre la organización

D) hacer algo para impresionar a su jefe justo antes de tomar decisiones sobre el pago por mérito

p>

p>

5. Para tener éxito en las negociaciones, uno debe ________

A. reunirse con su jefe en el momento adecuado

B. llegar al lugar. mesa de negociación puntualmente

p>

C. ser bueno para influir en el resultado de la interacción

D. estar familiarizado con lo que le gusta y no le gusta al jefe

Respuesta de referencia

1.[D]

　2.[B]

　3.[A]

　4.[D ]

　5.[C]