Las preguntas del examen de mitad de período de 2010 para el volumen 1 de idioma chino de séptimo grado.
Lengua china de séptimo grado
Descripción: 1. La prueba completa vale 100 puntos y tarda 100 minutos en completarse.
2. La pregunta adicional vale 10 puntos. La puntuación de esta pregunta se incluirá en la puntuación total como puntos de compensación, pero la puntuación final de todo el trabajo no superará los 100 puntos.
Primera parte: Conceptos básicos (18 puntos)
1. Escribir poemas antiguos en silencio según el texto. (10 puntos)
(1) ¿Qué hay que saber sobre el canal? Porque hay para ello un suministro inagotable de agua viva. (La experiencia de lectura de Zhu) (1 punto)
(2) No hay nada que hacer, parece que conocí a Yan. ("Huanxi Sand" de Yan Shu) (1 punto)
(3) Varias reinitas tempranas compiten por el calor en los árboles y nuevas golondrinas picotean el barro primaveral. (La excursión de primavera de Bai Juyi al río Qiantang) (1)
(4) "Un moro bajo la montaña Beipu" de Wang Wan es rica en filosofía y tiene frases optimistas como... La noche cede al océano del sol, y el viejo año se funde en la frescura. (2 puntos)
(5) "Escuché que Wang Changling se mudó a Longbiao y envió esta carta" de Li Bai escribe la tristeza del poeta al principio. El poema que expresa su profunda simpatía por su amigo es:_Yo. pon mi La tristeza y la luna brillante _ _ _ _ _ sigue el viento hasta Yelang Creek _ _. (2 puntos)
(6) "¿Tianjingsha?" de Ma Zhiyuan En Qiu Si, las frases que expresan la nostalgia de los vagabundos incluyen: _ _ _El sol se pone en el oeste, _ _La gente desconsolada está en el fin del mundo. (2 puntos)
(7) Cuando hace frío, sabes que los pinos y los cipreses se marchitarán. "& lt"Las Analectas de Confucio>Diez" (1 punto)
2. Señale los dos significados diferentes de las palabras subrayadas. (A)(C)(2 puntos)
El elemento a es fuerte/irrazonable, el elemento b se miran con cautela/miran a izquierda y derecha.
c, Hay algo ahí fuera/Es interesante revisar el pasado y aprender lo nuevo. d. Feliz/relajado es agradable.
Lee el texto siguiente y completa las preguntas 3-4.
Ese pequeño trozo de plántula de melón solo vivió unos días, pero su vitalidad fue suficiente para sacudir la tierra y me dejó asombrado. Ese latido constante y regular es mi vida. Puedo usarlo bien o en vano; puedo dejarlo vivir una vida significativa o dejar que se desperdicie.
3. Escribe las palabras entre paréntesis en la oración basada en Pinyin. (2 puntos)
Zāo tà (mimos) yōng lù (mediocre)
4. Organiza las frases fuera del texto seleccionado y completa las siguientes frases. (2 puntos)
Estaba asombrado.
5. Señala qué palabra de las siguientes frases está mal y por qué. (2 puntos)
Se paró en el escenario, murmurando para sí mismo, presentando su nuevo descubrimiento a todos.
Parte 2: Comunicación oral y práctica integral (6 puntos)
La clase 5 del grado 7 realizará una actividad temática de "Hogar: un puerto cálido". Si usted es el anfitrión de este evento, complete las preguntas 6 y 7.
6. Por favor diseñe una declaración de apertura para el evento. Es necesario citar un poema sobre el apego del caminante a la patria para presentar el tema del evento. (3 puntos)
¡Hola compañeros! Me pregunto si los estudiantes todavía recuerdan el poema "Por fin puedo enviar a mis gansos salvajes mensajeros de regreso a Luoyang". Este poema expresa el fuerte anhelo de muchos vagabundos por su ciudad natal y sus familiares. El hogar es un puerto cálido y el hábitat de sus almas. Ahora anuncio el inicio de la actividad temática de "Hogar-Un Puerto Cálido".
7. El presentador muestra dos materiales sobre el hogar y le pide que escriba sus opiniones sobre el hogar basándose en las preguntas de los materiales. (3 puntos)
En Los Ángeles, Estados Unidos, había un hombre borracho tirado en la calle. La policía lo arrestó y descubrió que era un hombre rico de la zona. Cuando la policía dijo que querían llevarlo a casa, el hombre rico dijo: "¿Casa? No tengo casa". La policía señaló la villa no muy lejos y preguntó: "¿Qué es eso que dijo el hombre rico?". : "Esa es mi casa."
¿Qué es el hogar? Una historia real que ocurrió en Ruanda en 1983 puede brindarle una anotación adecuada. Durante la Guerra Civil de Ruanda, había un hombre llamado Gerald, de 37 años. Había 40 personas en su familia y casi todos su padre, hermanos, hermanas, esposas e hijos fueron separados y asesinados. Finalmente, el desesperado Gerald supo que su hija de 5 años aún estaba viva, por lo que dio media vuelta y arriesgó su vida para encontrar su propia carne y sangre. Estaba triste y feliz, sosteniendo fuertemente a su hija en sus brazos. La primera frase es: "Tengo una familia otra vez.
”
El hogar debe ser un lugar con gente que se preocupa por ti y gente que quiere que tú te preocupes por ellos. Es un puerto de amor y un lugar para el alma.
Parte. 3: Lectura (36 puntos)
(1) Lea el extracto de "Interés de los niños" y responda las preguntas 8 a 11 (8 puntos)
A menudo me quedo en lugares con terreno irregular Mezclado con pasto, a menudo me pongo en cuclillas para poder estar en línea con la mesa y concentrarme en usar los arbustos como bosques, los insectos y las hormigas como bestias, la tierra elevada y la grava como colinas. depresiones como valles. Deambulando y divirtiéndome.
Un día, vi dos insectos peleando en la hierba mientras miraba, un monstruo bajó de la montaña y bajé del árbol. Cubrí una rana, y mi lengua salió y se tragó ambos insectos. Yo era joven y estaba perdida en mis pensamientos, pero me sorprendió que Dios decidiera atrapar las ranas y sacar a docenas de ellas.
8.
Tapa una rana, saca la lengua y traga los dos gusanos.
Resulta que se le pegó la lengua. se comió a los dos bichos.
9. Resume el segundo párrafo en cuatro palabras: Azotar a la rana (1)
10. Algunas frases del primer párrafo del texto seleccionado. refleja la rica imaginación del autor, y algunas oraciones en el segundo párrafo reflejan la cuidadosa observación del autor. Encuentre una declaración relevante del texto seleccionado y escríbala a continuación (2 puntos)
(1) Rica imaginación: usa arbustos como bosques, insectos y hormigas como bestias, tierra convexa y grava como colinas y valles cóncavos como valles, deambula entre ellos, diviértete
(2) Observa con atención: cuando lo mires. Con gran interés, de repente aparece un monstruo enorme, arranca montañas y árboles, cubre una rana, saca la lengua y mata a la rana. Se tragó dos insectos
11. , azotarlos decenas de veces y expulsarlos del hospital."
Respuesta: Sí. (3 puntos)
(2) Responda las siguientes preguntas (6 puntos)
12. En el artículo "Primavera", ¿qué aspectos describe el autor? La primavera está llena de vitalidad y aura de vida (3 puntos)
13. "padre" en "Paso a Paso" (3 puntos)
( 3) Lee el siguiente artículo y responde las preguntas 14-17 (8 puntos)
La fragancia floral de las plantas. tiene muchas funciones.
(2) La fragancia de las flores tiene el propósito de transmitirse a través de la línea familiar, atrayendo insectos para la polinización, las flores de la planta no solo muestran una variedad de colores deslumbrantes, sino que también emiten un. variedad de flores encantadoras, atrayendo así a abejas y mariposas para competir por la miel, que es la llamada "abejas que compiten por la fragancia de las mariposas". Como resultado, el polen se adhiere a la miel, y se depositan en todas partes mientras vuelan. y migrar.
(3) Hay una "fábrica" dentro de las células de aceite fragante, y el producto en esta "fábrica" es un aceite aromático intoxicante. Además de emitir fragancia y atraer insectos para la polinización, el vapor de este aceite aromático también puede reducir la evaporación del agua en los pétalos, formando una "capa protectora" para proteger a la planta de la luz solar intensa durante el día y del frío durante la noche.
(4) La fragancia de las flores de las plantas no sólo es beneficiosa para su propio crecimiento y reproducción, sino también para los humanos. El aroma puede estimular el centro respiratorio de las personas, promoviendo así que las personas inhalen oxígeno y emitan dióxido de carbono. Debido a que el cerebro está bien provisto de oxígeno, las personas pueden mantenerse enérgicas durante mucho tiempo. Además, la información sobre las fragancias puede dejar una profunda impresión en la memoria de las personas, estimular el sentido del olfato y mejorar la memoria de las personas.
⑤ El uso de fragancias florales para el cuidado de la salud y la prevención de enfermedades tiene una larga historia en China. El antiguo sabio médico Hua Tuo hacía pequeñas y exquisitas bolsitas de clavo y las colgaba en el interior para prevenir y tratar la tuberculosis, los vómitos y la diarrea. En la antigüedad, la gente ponía madreselva en las almohadas para aliviar los dolores de cabeza y la presión arterial. También tiene propiedades antiinflamatorias y para aliviar la tos.
6. Diferentes fragancias florales pueden provocar diferentes sentimientos en las personas. Por ejemplo, la fragancia del osmanto cansa a la gente; la fragancia del crisantemo hace que la gente piense con claridad. Sin embargo, todo se divide en dos. Algunos aromas florales también pueden provocar efectos secundarios. Como los lirios y las orquídeas, que pueden provocar mareos y embotamiento instantáneo.
14. El contenido principal de este artículo es presentar las diversas funciones de la fragancia floral de las plantas. En concreto, se puede dividir en dos aspectos: uno es la continuidad del linaje familiar (propicio para el propio crecimiento y reproducción), y el otro es que la mayoría de ellos son beneficiosos para el ser humano. .
(3 puntos)
15. La función de las oraciones de líneas onduladas en este artículo es conectar el (giro) anterior y el siguiente (1 punto).
16. ¿Puedes eliminar "la mayoría" de la oración subrayada? ¿Por qué? (2 puntos)
Respuesta: No se puede eliminar. Debido a que algunas fragancias florales también pueden traer efectos secundarios a las personas (como la rica fragancia de los lirios u orquídeas que se menciona más adelante), después de eliminarlas, se volverán "totalmente beneficiosas", lo cual es inconsistente con los hechos.
Los párrafos 17 y 5 enumeran dos ejemplos para ilustrar que el uso de fragancias florales para el cuidado de la salud y la prevención de enfermedades tiene una larga historia en nuestro país. (2 puntos)
(4) Lea el siguiente artículo y responda las preguntas 18-21. (10 puntos)
Hijo, por favor átate los cordones de los zapatos.
En ese momento todavía estaba en mi primer año de secundaria. Al final de cada año, el colegio organiza actividades en el jardín para celebrar la llegada del Año Nuevo. Recuerdo que ese año las actividades del jardín fueron muy animadas y los juegos muy sencillos. Parece que todos pueden ganar, por lo que pronto no quedarán muchos premios.
Finalmente gané un boleto, así que corrí a reclamar el premio. La zona de recepción de premios estaba llena de gente. Todo el mundo quería conseguir los últimos premios y yo no quería quedarme atrás. Debido al alféizar alto y las ventanas estrechas, el ganador no pudo ver el rostro del ganador. Sólo pudo tomar el boleto de la mano que saludaba casualmente a través de la ventana y luego se lo entregó al ganador. De repente mi palma se sintió pesada, ¡era un premio! Antes de que tuviera tiempo de ser feliz, inmediatamente sentí una ligereza en mi mano: ¡otra persona me había arrebatado el premio! Miré hacia arriba y miré a mi alrededor, solo para ver a un niño grande sonriéndome con orgullo.
Le grité: "¡Devuélveme mi premio!" Él gritaba mientras caminaba: "Todos tienen un boleto. Quien pueda agarrarlo le pertenece. ¿Por qué debería devolvérselo?" ¡A ti!" Agarré su falda y casi le supliqué: "Yo lo tengo primero, dámelo". De repente me empujó, haciéndome caer inesperadamente al suelo, y se escapó. .
No pude evitar llorar cuando me levanté del suelo. Lloré y caminé hacia el área de la oficina. En ese momento, instintivamente pensé en mi madre. Ella es una maestra autorizada en esta escuela, ¡definitivamente me ayudará!
Mi madre me escuchó llorar y me contó todo. Se quedó en silencio por un largo rato antes de decir: "Hijo, por favor, átate los cordones primero". Miré hacia abajo y vi, realmente, mis cordones no estaban. No sé cuando. Ya se aflojó. Rápidamente me até los cordones de los zapatos y esperé que mi madre me ayudara a recuperar el premio. Inesperadamente, dijo con calma: "Vámonos a casa..."
Este incidente pasó hace mucho tiempo y nunca he podido recuperar el bono que debería haber sido mío. Por esto, culpé a mi madre más de una vez en mi corazón. Sin embargo, a medida que fui creciendo, experimenté muchos éxitos y fracasos, ganancias y pérdidas durante los últimos diez años. ¡Ahora comprendo de repente que las intenciones de mi madre eran buenas!
Me pidió que me atara los zapatos. Ella me hizo atarme los zapatos cuando estaba triste por no haber recibido el premio, porque realmente debería hacerlo. Si te permites llorar, es posible que te obsesiones con ello por el resto de tu vida y no puedas dejarlo ir. Hay muchas cosas en la vida que queremos pero no podemos conseguir. ¿Cómo puedo pedirme estar satisfecho cada vez? De hecho, mi madre quiere que aprenda a ser fuerte: cuando la vida no es satisfactoria o insatisfactoria, no solo me preocupo y me quejo, sino que hago lo que debo hacer como siempre y mantengo una actitud tranquila ante la vida.
Sé que el destino nos traerá más dificultades que simplemente perder un premio; también sé que no es tan sencillo afrontar las dificultades atando los cordones de los zapatos, pero lo entiendo, este es el verdadero significado de la vida. - Pase lo que pase, nunca me desanimaré ni sentiré lástima por mí mismo. Siempre haré lo que debo hacer y siempre miraré hacia adelante, definitivamente podré unir la felicidad a mi vida.
18. Encuentra el lenguaje simbólico que indica que este artículo es un artículo retrospectivo. (2 puntos)
_ _ _Todavía estaba en el primer grado de la escuela secundaria en ese momento. Este asunto ya pasó hace mucho tiempo. _______________
19. ¿Qué oraciones se pueden usar para explicar lo que mi madre quiso decir cuando me pidió que me atara los zapatos? (2 puntos)
_ _ _ _Cuando la vida no consigue lo que quieres o es insatisfactoria, no sólo te preocupas y te quejas, sino que haces lo que debes hacer como siempre y eres positivo acerca de la vida. Mantenga la mente tranquila.
20. ¿Cuáles crees que son las características del título de este artículo? Por favor disfrútalo brevemente. (3 puntos)
_ _ _ _Puntos: Citar un dicho común de mi madre como título puede parecer insípido, pero de hecho hace que la gente lo mastique. Contiene ricas connotaciones, brindando a las personas una profunda inspiración y estimulando el interés por la lectura.
21. ¿Qué tipo de persona crees que es la madre del artículo? (3 puntos)
_ _ _De mente abierta, pacífico y bueno enseñando a los niños. ____________________________
(5)Leer clásicos. (4 puntos)
22. Cuentos tan conocidos como "La liebre y la tortuga", "El niño que gritó el lobo" y "Las uvas son amargas" provienen de "Las fábulas de Esopo", que son las historias más populares de la historia de la literatura mundial. Una de las colecciones de fábulas más populares.
23. Lee el siguiente poema y completa los espacios en blanco.
Flores en la esquina,
Cuando te aprecias a ti mismo,
el mundo se vuelve más pequeño.
El poema anterior proviene de "Spring Water of the Stars" de Bing Xin. Los tres temas de esta colección de poemas son el elogio del amor y la inocencia maternal, el elogio de la naturaleza y los pensamientos y sentimientos sobre la vida.
Parte 4: Composición (40 puntos)
24. Título: Mi vida en la escuela secundaria
Indicación: La vida en la escuela secundaria ha revelado su belleza. velo Hay felicidad, angustia y confusión; hay cosas felices y cosas tristes; hay recuerdos de la vida en la escuela primaria, nuevas comprensiones de uno mismo y esperanzas y planes para el estudio y la vida futuros... El semestre casi ha terminado, Por favor escriba sus hallazgos, preguntas y planes.
Requisitos: 1. Escribe sobre cómo te sientes acerca de un aspecto.
2. Expresa tus verdaderos sentimientos.
3. La narrativa es específica y tiene una descripción determinada.
4. El recuento de palabras es de unas 500 palabras.
Título:-
Preguntas adicionales (10 puntos)
Lee el texto a continuación y responde las preguntas.
Pu Liuxian escribió un libro
"Historias extrañas de un estudio chino" del Sr. Pu es conciso y sutil. Las portadas provienen de varios géneros, no solo de Zuo y Longmen(1). Según la leyenda, el maestro Wang vivía en la aldea y era particularmente partidario de los boy scouts de la aldea porque eran pobres y autosuficientes. Mientras escribía este libro, tomaba una gran amapola magnética② todas las mañanas, guardaba el té amargo en ella, colocaba una bolsa de cigarrillos ligeros③ junto a la acera con un viejo forro de caña debajo y me sentaba en la mesa, colocando los cigarrillos y el té a continuación. a mí. Cuando te encuentres con transeúntes, debes ceñirte a tus palabras, ser curioso y diferente, y hablar palabras diferentes, y conocerás a los demás, si tienes sed, puedes beber té u ofrecer cigarrillos, lo que te permitirá; hablar libremente. Simplemente endulza lo que escuchas. Si han pasado más de 20 años, este libro se publicará (4). Entonces las habilidades de escritura son excelentes.
[Nota]: (1) [Familia Zuo, Longmen] se refiere a Zuo Qiuming y Sima Qian. Zuo Qiuming escribió "Zuo Zhuan" y Sima Qian nació en Longmen. (2) [Poppy (y y ng)] Una botella o frasco con una barriga grande y una boca pequeña. (3)【Tamba】La antigua transliteración de tabaco. (4)[ (ch m 4 n)] completado.
25. La parte subrayada del texto no tiene signos de puntuación. Cuando se requiera puntuación, márquela con "/". (2 puntos)
Distante/excéntrico/boy scout de pueblo/autosuficiente/autosuficiente.
26. Explique el significado de las siguientes palabras. (3 puntos)
Ser desviado (muy, especial, muy, muy) definitivamente hará que la conversación (se detenga, se detenga), por lo que las habilidades de escritura son excelentes (tan, tan)
27. Traduzca las siguientes oraciones al chino moderno. (2 puntos)
Si hubieran pasado más de 20 años, este libro se habría publicado. Fueron necesarios más de veinte años para completar este libro.
28. ¿A qué se debe la “magnífica pincelada” de Pu Songling? (3 puntos)
1. Buscar novedad y diferencia (talento rico o bueno en acumulación) 2. Blanqueo (modificar con cuidado) 3. Perseverancia (perseverancia)
La traducción es solo para referencia. : "Historias extrañas de un estudio chino" del Sr. Ling de Pu Song es precisa y concisa, sin rastro de matices. Su estilo de escritura se derivaba de los artículos de Baijia, no sólo de los artículos de Zuo y Longmen. Cuenta la leyenda que el Sr. Pu Songling vivía en el campo, era retraído y tenía una personalidad particularmente excéntrica. Como maestra para niños de una aldea (es decir, maestra de escuela privada), mi familia es autosuficiente y no necesita a nadie más. Mientras escribía este libro, todas las mañanas tomaba una gran amapola magnética llena de té amargo y un paquete de cigarrillos ligeros (un tipo de cigarrillo) y los colocaba al lado de la acera con un forro de caña debajo y me sentaba sobre ellos, con cigarrillos y. té al lado. Cuando veas pasar a los peatones, debes obligarlos a hablar contigo, recopilar historias maravillosas y contar algunas leyendas extrañas, y aprender estas historias maravillosas cuando charles con la gente, si tienes sed, da té u ofrece cigarrillos a los peatones, y sé; Asegúrate de hacérselo saber, dijeron.
Cada vez que escucho algo gracioso, vuelvo atrás y lo escribo. El libro tardó más de veinte años en completarse. Entonces su caligrafía es excelente.