Colección de citas famosas - Slogan de motivación - ¡El nacimiento de la verdad y menos información después de cien signos de interrogación! !

¡El nacimiento de la verdad y menos información después de cien signos de interrogación! !

La verdad nace después de cien signos de interrogación.

Hay un lema famoso: "La verdad nace después de cien signos de interrogación". Este lema en sí también es una verdad.

La gente siempre respeta a quienes descubren la verdad y cree que sólo los genios pueden descubrir la verdad. De hecho, no es difícil descubrir la verdad, ni tampoco fácil decirla. La verdad siempre está contigo. Que puedas encontrarlo depende de si tienes un par de ojos agudos, un cerebro pensante y el coraje para persistir en explorar la verdad.

A lo largo de los miles de años de historia del desarrollo científico y tecnológico, los descubridores y fundadores de teoremas, leyes y teorías son casi todos muy buenos para ver problemas de fenómenos naturales pequeños pero comunes y buscar la fuente. Enderezado para convertirse en "!"], se descubrió la verdad.

Por ejemplo, darse un baño es algo muy común. Sin embargo, el profesor Shepiro, presidente del Departamento de Ingeniería Mecánica del MIT, se dio cuenta de que cada vez que ponía agua en la bañera, el vórtice del agua siempre giraba en sentido contrario a las agujas del reloj.

¿A qué se debe esto? Xie Piluo captó firmemente este signo de interrogación y realizó repetidos experimentos e investigaciones. En 1962 publicó un artículo argumentando que este vórtice está relacionado con la rotación de la tierra. Si la tierra dejara de girar, este vórtice no se produciría porque la tierra sigue girando de oeste a este, y Estados Unidos está en el. En el hemisferio norte, el agua del baño gira en el sentido contrario a las agujas del reloj; en el hemisferio norte, los tifones giran en el sentido contrario a las agujas del reloj por la misma razón que un remolino en el agua del baño. También afirmó que si estuviera en el hemisferio sur, el remolino de agua del baño giraría en el sentido de las agujas del reloj en el ecuador, no habría remolinos; Sus ideas despertaron un gran interés entre científicos de todo el mundo, que llevaron a cabo experimentos sucesivamente en varios lugares. Los resultados demostraron que la conclusión de Xie Piluo era completamente correcta.

⑤Coincidencia. Hace más de 60 años, un biólogo llamado Michelson descubrió que existía una especie de lombriz de tierra en la misma latitud en la costa este de Estados Unidos y la costa oeste de Europa. Pero no existen tales lombrices en la costa oeste de Estados Unidos. ¿Por qué es esto? Este problema llamó la atención de Wegener, un geólogo alemán que estudiaba el origen de los continentes y océanos. Wegener creía que las lombrices de tierra pequeñas con movilidad limitada no podrían cruzar el océano. Su distribución simplemente muestra que el continente europeo y el continente americano estaban originalmente conectados entre sí, pero luego se dividieron en dos continentes. Incluyó la distribución geográfica de las lombrices de tierra como uno de sus ejemplos en su famoso libro "El origen de los continentes y los océanos".

Lo más interesante es un médico austriaco. Cuando vio a su hijo durmiendo, de repente puso los ojos en blanco. Se sorprendió y rápidamente despertó a su hijo, quien le dijo que acababa de tener un sueño. El médico se preguntó: ¿podría estar relacionado el movimiento ocular con los sueños? Así que utilizó a su hijo, su esposa y sus vecinos como sujetos experimentales, realizó repetidos experimentos de observación y finalmente escribió un artículo señalando que cuando los ojos de las personas se mueven, significa que quien duerme está soñando. Hoy en día, cuando la gente estudia la fisiología de los sueños, utiliza el número y el tiempo de los movimientos oculares para medir el número y la duración de los sueños.

⑦El remolino del agua del baño, la distribución de lombrices y los sueños son cosas muy comunes. Pero quienes saben "pedir la verdad" han hecho descubrimientos, invenciones, creaciones y progresos.

En la historia de la ciencia actual, ¿hay más de tres casos de este tipo? Demuestra que la ciencia no es misteriosa y que la verdad no está muy lejos. Mientras sepas una cosa, después de responder cien signos de pregunta, encontrarás la verdad.

1El argumento de este artículo es: ()

La gente siempre respeta a quienes descubren la verdad y cree que sólo los genios pueden descubrir la verdad.

bDescubrir la verdad es más fácil decirlo que hacerlo.

cLa verdad nace después de cien signos de interrogación.

La ciencia no es misteriosa y la verdad no está muy lejos.

Con base en la introducción, teoría y conclusión del ensayo argumentativo, divida el artículo en tres partes (marcadas con "//" en el texto) y resuma el significado de los párrafos en la segunda parte. ________

Los métodos de argumentación comúnmente utilizados en ensayos argumentativos incluyen: a. Demostración con ejemplos b. Argumento comparativo;

Los principales métodos de argumentación utilizados en este artículo son: _ _ _ _ _ _ _ _

Las tres condiciones para descubrir la verdad mencionadas en este artículo son:

(1)____________________________________________

(2)____________________________________________

(3)__________________________________________

Responda las preguntas con base en el contenido del párrafo ③.

(1) ¿Son intercambiables las posiciones de "descubridor" y "fundador" agregadas en este artículo?

__________________________________________________________________________

(2) La oración con "-" en el artículo es homofónica a una palabra en el primer párrafo del artículo, que es _ _ _ _ _ _ _ _ .

(3) El significado de las palabras con "[]" en el texto es: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

Cursos:

1. Aprenda cinco palabras nuevas, como "baño", y escriba correctamente "nacimiento, baño, hidromasaje, macizo de flores, en sentido contrario a las agujas del reloj, ordinario, único, sutil, persistente". y otras palabras.

2. Leer el texto de forma correcta, fluida y emotiva.

3.Comprender las similitudes en redacción y contenido de tres relatos sobre descubrimientos científicos.

4. Comprender el contenido del texto, comprender las frases profundas del texto y guiar a los estudiantes para que se den cuenta de la importancia de preguntarse por qué sucede todo.

5. Experimente las características vívidas y precisas de este artículo y aprenda a utilizar hechos para ilustrar la verdad.

Preparación antes de la clase

1. El profesor prepara material didáctico con imágenes o materiales de vídeo relacionados con este caso, palabras nuevas, palabras nuevas y frases clave.

2. Fomentar que los estudiantes obtengan información relevante a través de diversos canales.

Proceso de enseñanza

Categoría 1

Primero, estimular el interés a través de la conversación e introducir nuevas lecciones

1. Muchos estudiantes admiran especialmente a los científicos. ¿Puedes decirme a quién admiras más?

2. ¿Sabes en qué se basan principalmente los científicos para conseguir grandes logros? (Los estudiantes hablan libremente,

tales como: buenos para pensar, trabajar duro, perseverancia, etc.)

3. Resumen del maestro: Mirando la historia del desarrollo tecnológico durante miles de años. , esos teoremas y leyes, el descubridor y fundador de la teoría, casi siempre analizó los problemas a partir de fenómenos pequeños y comunes, planteó preguntas constantemente, resolvió problemas constantemente, rastreó las causas fundamentales y finalmente enderezó "?" y descubrió la verdad. Por eso alguien dijo una vez: La verdad nace después de cien signos de interrogación. (Pregunta de pizarra)

¿Quién puede decirme qué entiendes de esta frase? (Los estudiantes pueden hablar libremente. Estudiemos juntos la Lección 20. Lean la pregunta juntos. Creo que los estudiantes tendrán una comprensión más profunda de esta oración después de estudiar el texto.

Segunda lectura preliminar del texto , percepción general

1. Los estudiantes deben abrir el libro y leer el texto por sí mismos, prestando atención a la pronunciación y las oraciones correctas.

2. >

Cumpleaños Mirando la bañera de hidromasaje, me gusta rastrear la fuente, bañarme persistentemente, razonar en el sentido contrario a las agujas del reloj en el jardín y de vez en cuando romper la cazuela para preguntar la verdad.

(2) Leer. las palabras por nombre. ) Lean juntos.

3, ¡OK! Lea el texto nuevamente y vea cuáles son las diferencias entre las tres historias.

Los estudiantes pueden responder libremente:

El profesor Xie Piluo descubrió un problema en el vórtice del agua del baño. A través de repetidos experimentos e investigaciones, descubrió que la dirección de rotación del vórtice del agua está relacionada con la rotación de la tierra. El químico Boyle descubrió accidentalmente el ácido clorhídrico. Hará que los pétalos se pongan rojos, y luego realicé muchos experimentos y finalmente encontré el papel de prueba ácido-base.

A partir del fenómeno del movimiento de los ojos de su hijo cuando sueña, un médico austriaco concluyó, mediante repetidas observaciones y análisis, que todos los que duermen sueñan cuando sus ojos se mueven.

En tercer lugar, lee atentamente el texto y descubre las reglas.

1. ¡Estos tres estudiantes tienen razón! ¡Qué fenómenos de vida tan interesantes son estas tres historias! Ahora, lea atentamente estas tres historias y observe la introducción y el contenido de estas tres historias. ¿Cuáles son las similitudes? Puedes hacer un dibujo en el texto

(Los estudiantes piensan mientras leen)

2. Vi que muchos estudiantes rodearon los libros y algunos incluso hicieron comentarios. Muy bueno aprendiendo.

3. Ahora, trabaje en grupos de cuatro para compartir sus hallazgos y discutir los problemas existentes.

(Comunicación en grupo de cuatro personas)

4. Ahora, por favor, hable sobre su comprensión después de la comunicación.

Las tres historias tratan sobre problemas accidentales de la vida;

Las tres historias tratan sobre los descubrimientos e invenciones de los científicos;

Estas tres historias son Ilustra que "la verdad nace después de cien signos de interrogación".

5. Todos hablaron muy bien. ¿Alguien puede explicar las similitudes entre las tres historias?

El proceso de descubrimiento e invención por parte de los científicos mencionados en las tres historias es el mismo. Son los primeros en descubrir problemas por accidente y seguir haciendo preguntas; luego realizan repetidas investigaciones y experimentos y finalmente resuelven los problemas y sacan conclusiones;

6. ¡Eres genial! El texto se lee con mucha atención y el análisis es muy razonable. Hay un pasaje en el libro que significa exactamente lo que dijiste. A ver, alumnos, de qué sección se trata.

(Segundo párrafo)

Proyección (Segundo párrafo natural)

7. Lean juntos el segundo párrafo.

8. Sí, ¿"encontrar problemas a partir de fenómenos triviales y ordinarios, rastrearlos hasta sus raíces y finalmente solucionarlos"? "¡Hazlo bien"! ", descubrió la verdad." ¿Qué frase del artículo también significa esto?

La verdad nace después de cien signos de interrogación.

9. ¡Lean juntos esta frase!

10. "?"Aquí"!" ¿Qué quieren decir? ¿Cuál es el mérito de la expresión del autor?

? Significado: vea el problema, siga haciendo preguntas y llegue a la raíz del mismo.

! Significado: Resolver problemas continuamente y encontrar la verdad.

11. En la historia de la ciencia hay muchos ejemplos en los que se puede descubrir la verdad a partir de pequeños fenómenos de la vida. ¿Puedes nombrar otro?

Cuando Lu Ban subió a la montaña, una hoja de planta le rascó la mano y más tarde inventó la sierra.

Newton fue golpeado en la cabeza por una manzana debajo de un árbol y más tarde descubrió la ley de la gravitación universal.

Radar, molinos de viento...

12. Tantos ejemplos demuestran que la ciencia no es misteriosa y la verdad no está muy lejos. Pero el descubrimiento de la verdad es condicional, es decir, ¿qué es?

Siempre que sepas algo, seas bueno haciendo preguntas y sigas explorando, podrás encontrar la verdad después de responder algunos signos de interrogación.

13. Esta es también la frase de la conferencia: ¡la verdad nace después de cien signos de interrogación!

En tercer lugar, regrese al todo y resuma los logros.

1. ¿Qué obtuvo al estudiar este texto?

Conoce las reglas generales del descubrimiento científico: la verdad nace después de cien signos de interrogación.

Conozca la idea del artículo: presente su propio punto de vista al principio, luego use tres ejemplos específicos para ilustrar que este punto de vista es correcto y finalmente explique el punto. de vista al principio.

La "oportunidad accidental" del descubrimiento científico sólo puede darse a quienes están preparados, no a cualquier perezoso. Se espera que los estudiantes también puedan convertirse en "personas preparadas para la ciencia".

Cuarto, consolidar y mejorar, practicar la escritura basada en el texto

Escribir un párrafo basado en el texto y utilizar hechos específicos para ilustrar un punto. Por ejemplo, "el trabajo duro vale la pena", "la humildad hace progresar a las personas, el orgullo hace que las personas se queden atrás".