Resumen del trabajo del docente de clase en el segundo semestre del segundo grado de primaria en 2022
Resumen del trabajo del docente de clase en el segundo semestre de segundo grado de primaria en 2022 (1) El trabajo del segundo semestre de segundo grado está por finalizar. Mirando retrospectivamente todo lo ocurrido en la clase, el arduo trabajo no fue en vano. Los niños se han convertido en verdaderos estudiantes. El segundo año de la escuela secundaria es la etapa inicial de la vida en el campus y muchos hábitos jugarán un papel importante en los estudios y la vida futuros. Mirando hacia atrás en el trabajo de un semestre, hay logros y deficiencias.
Primero, preste atención a cultivar los hábitos de comportamiento de los niños.
La formación de varios hábitos es la base para formar un buen estilo de clase. El segundo grado es el período inicial para la formación del bien. hábitos. Creo que la clave para cultivar buenos hábitos es cultivar la conciencia de los hábitos en los estudiantes para que puedan ser como maestros. Si una clase tiene un buen estilo de clase, se promoverán todos los aspectos de los estudiantes. He estado trabajando duro para esto. Porque creo que es muy difícil para los niños hacer esto. La mayoría de los niños tienen problemas de un tipo u otro. De acuerdo con las características de los niños de segundo grado, utilizo diversos concursos para consolidar los buenos hábitos de los alumnos. Muchos estudiantes de nuestra clase han hecho grandes progresos. Después de un semestre, han crecido mucho y se han vuelto más sensatos. Ahora todos son buenos ayudantes de los profesores.
En segundo lugar, el cuidado de los niños
La mayoría de los alumnos de nuestra clase son niños abandonados y es normal no ver a sus padres durante todo el año. Como maestra de clase, amo a estos niños tanto como amo a sus padres. El amor es un lenguaje silencioso y el medio más eficaz para que los profesores comuniquen los pensamientos y sentimientos de los estudiantes. Si quieres gestionar bien una clase, debes cuidar y comprender a cada alumno. Los niños de los grados inferiores suelen caminar alrededor de la maestra, y también aprovecho para llamar a los niños a mi lado y charlar con ellos: decirles que estos días hace frío y que deben usar más ropa para prevenir resfriados si los hay; suficientes útiles escolares; ¿por qué están contentos? ¡Compártalos alegremente con los maestros, etc. y dígales que han progresado estos días! Estuvo mal pelear con mis compañeros hoy... En este ambiente de charla relajada, aproveché la oportunidad y, naturalmente, les hice algunas exigencias, y sentí que el efecto fue bastante bueno.
En tercer lugar, elogiar a los niños
Para los niños de segundo grado, los elogios tienen un efecto muy bueno. Cuando suelo charlar con ellos, les digo: "Has vuelto a progresar" y "Tu letra es cada vez más hermosa"; a menudo les digo en clase: "¡Eres increíble!" ¡Aprendes tan rápido! ¡Lo dijiste muy bien! .....Cuando me comunico con mis padres, a menudo los escucho hablar sobre esto. Los niños regresaron a casa y dijeron que la maestra lo elogió nuevamente y fueron recompensados nuevamente. Parecen emocionados y les va muy bien esos días.
En cuarto lugar, fortalecer la comunicación con los padres.
Los buenos hábitos de estudio deben combinarse con la educación familiar. A menudo me comunico con mis padres por teléfono. Cuando haya días festivos enviaré mensajes para desearles lo mejor. Al igual que los padres con los amigos, es mucho más fácil trabajar con ellos.
Después de un año escolar de construcción de clases, la Clase 1, Grado 2, se ha convertido en una clase saludable, animada, estudiosa y diligente. Por supuesto, también hay deficiencias, como que la transformación de los estudiantes pobres no está lo suficientemente detallada; la gestión diaria de la clase no es perfecta; la conciencia de seguridad de los estudiantes aún es muy débil; En el futuro, haré todo lo posible y seguiré trabajando duro para que cada estudiante pueda vivir en un colectivo unido, desarrollarse sana e integralmente en el colectivo y hacer bien todo el trabajo.
Resumen del trabajo del docente de clase en el segundo semestre de segundo grado de primaria en 2022 (Segundo) El semestre llega a su fin Es hora de hacer un balance de las ganancias y pérdidas. del profesor de la clase en el primer semestre. Para mí la experiencia laboral de ser directora es como una gota en el océano, pero al mismo tiempo siento que es muy gratificante. Independientemente de si se maneja de manera adecuada o injusta, se ha acumulado una experiencia valiosa para uso futuro. Repasemos y resumamos el trabajo de este semestre:
En primer lugar, cultivar los buenos hábitos de los estudiantes
(1) Cultivar el hábito de los estudiantes de observar la disciplina. En la escuela la disciplina es garantía de calidad de la enseñanza. Este semestre, a menudo utilizo reuniones de clase, combinadas con la evaluación cuantitativa del estilo de clase por parte de la escuela, para educar a los estudiantes sobre cómo cumplir con la disciplina en el aula. Durante la clase, si descubres que un compañero o un determinado grupo lo ha hecho bien, felicítalo de inmediato. Di el ejemplo en la clase y corregí los malos fenómenos de manera oportuna. Formule reglas de clase para el trabajo fuera de servicio, exija a los estudiantes que implementen las reglas de comportamiento estudiantil de la escuela y los estándares cuantitativos para el estilo de clase, implemente la división de responsabilidades de los cuadros de la clase y permita que los estudiantes se autogestionen. Después de un semestre de arduo trabajo, más del 70% de los estudiantes de la clase pueden obtener buenos resultados. Un pequeño número de estudiantes con poca disciplina a menudo necesitan formación docente para obtener buenos resultados durante un período de tiempo, y necesitarán fortalecer su educación. en el futuro.
(2) Cultivar los hábitos de cortesía de los estudiantes. Es decir, se requiere que los estudiantes sean bellos en apariencia, lenguaje y alma. Se requiere que los estudiantes implementen el código de conducta estudiantil de la escuela, se vistan prolijamente, usen un pañuelo rojo y vayan a la escuela descalzos y sin pantuflas. Son supervisados e inspeccionados por los cuadros de la clase y combinados con el sistema de evaluación para que los estudiantes sean conscientes de sí mismos. Ahora los estudiantes han desarrollado este buen hábito. Los estudiantes se unen y se ayudan unos a otros, y siguen surgiendo buenas personas y buenas obras. Por sus acciones, ya podemos ver que brotes de belleza han brotado en sus jóvenes corazones.
(3) Cultivar el hábito de los estudiantes de participar activamente en las actividades docentes del aula.
Hoy en día, en los periódicos y revistas educativos se menciona a menudo que "la enseñanza en el aula debe reformarse y movilizarse el entusiasmo de los estudiantes por aprender. Los profesores son los organizadores y guías de la enseñanza en el aula". En la enseñanza en el aula, los estudiantes a menudo reciben capacitación para participar activamente en diversas formas de actividades docentes en el aula. Por ejemplo, pida a los alumnos que cierren los ojos y escuchen la grabación para apreciar un determinado párrafo del texto. Reproduzca las diapositivas y permita que los estudiantes miren las imágenes y respondan las preguntas. En grupos de cuatro, lean y discutan el texto y dibujen los caracteres chinos. Lea el texto en voz alta según los personajes, permita que los estudiantes digan sus palabras y oraciones favoritas, consoliden nuevas palabras en forma de juegos y experimenten los pensamientos y sentimientos de los personajes del texto en forma de actuaciones. Esto no sólo moviliza el entusiasmo de los estudiantes para participar en la enseñanza en el aula, sino que también cultiva la capacidad de los estudiantes para aprender vívidamente, usar su cerebro para practicar, así como expresarse verbalmente y representar roles.
En segundo lugar, formar cuadros de clase
Para dirigir bien una clase, debe haber un equipo de cuadros capaz. A principios de este semestre, reelegimos cuadros de clase, asignamos sus responsabilidades y aclaramos lo que hacen. También se les suele enseñar cómo hacer bien su trabajo y comprender las dificultades que tienen en el trabajo. Deben enseñar a los cuadros de clase a predicar con el ejemplo, y primero deben hacer un buen trabajo ellos mismos, para poder convencerse a sí mismos dirigiendo a otros. Si sabe que un cuadro de la clase tiene dificultades en un determinado trabajo, el maestro lo ayudará a resolverlo, elogiará y alentará a los cuadros que lo han hecho bien, hará sugerencias a los cuadros que no lo han hecho lo suficientemente bien, lo educará para que preste atención. mejorar y ser verdaderamente un buen cuadro. Después de varios meses de entrenamiento, los cuadros de la clase no sólo trabajaron con valentía, sino que también tuvieron un desempeño sobresaliente, especialmente el líder del escuadrón Zhang Jiwei. Tengo alto prestigio entre mis compañeros.
3. Hacer un buen trabajo en las visitas domiciliarias.
Los profesores deben enseñar bien a los estudiantes además de la educación y la gestión dentro del colegio, también deben hacer un buen trabajo fuera del colegio. Si quieren enseñar bien a los estudiantes, también deben comunicarse con los padres y obtener su ayuda. He estado prestando atención a este trabajo, especialmente a aquellos estudiantes traviesos que necesitan disciplina de los padres.
En cuarto lugar, prestar atención a la educación de los estudiantes de bajo rendimiento.
Basándonos en los fundamentos y características de cada alumno, brindamos la orientación correcta y la ayuda necesaria para que cada alumno pueda desarrollarse bien y plenamente. Debido a que hay más niños en esta clase, lo que representa xxx de la clase, algunos niños no sólo son difíciles de manejar, sino que además no estudian bien y tienen malas calificaciones. Entonces, durante el receso, hablé con ellos, realicé un trabajo ideológico profundo con ellos, les permití desarrollar la confianza y el coraje para aprender, los ayudé a formular planes de estudio, los dividí en grupos de estudio y mejoré sus habilidades en forma de "pensar en el exterior, enseñar con tropas" rendimiento académico.
Después de un semestre de arduo trabajo, el trabajo en clase ha logrado ciertos resultados, pero también hay algunos problemas, como que los estudiantes se impacientan cuando cometen errores y menos tiempo para comunicarse con algunos estudiantes. Continuaré mejorando estos temas en mi trabajo futuro y mejoraré mi nivel de manejo de clases. En resumen, siempre y cuando trabajemos sinceramente por los niños y su crecimiento saludable, corrijamos nuestra actitud laboral y comencemos por mejorar la vida de los niños, creo que mi trabajo como profesora de clase se puede mejorar mediante el trabajo duro y continuo.
Resumen del trabajo del maestro de clase en el segundo semestre de segundo grado de primaria en 2022 (3) El trabajo del maestro de clase es muy trivial, pero también está lleno de diversión. En este número, me centraré en los siguientes aspectos:
1. Cultivar los buenos hábitos de los estudiantes
Los estudiantes de segundo año de secundaria tienen poco autocontrol debido a su corta edad. Comencé cultivando los buenos hábitos de los estudiantes, utilizando clases de lectura matutinas y reuniones de clase para aprender las reglas y regulaciones de la escuela, recordándoles a los estudiantes que hicieran un buen trabajo en diversas tareas y prestando atención a observar el comportamiento de los estudiantes después de clase. Dar ejemplo entre los estudiantes en función de su desempeño. En el estudio diario, siempre prestamos atención a movilizar el entusiasmo de los estudiantes y gradualmente formamos una cultura de tomar las clases en serio y hacer las tareas en serio. Descanse bien después de clase y sea civilizado y educado.
2. Fortalecer la relación con los padres.
A menudo me comunico con los padres de los estudiantes para comunicarles sobre su desempeño en la escuela. En particular, me preocupan más algunos estudiantes que no obtienen buenos resultados. A menudo hablo con ellos y los animo. Una vez que descubro que tienen alguna circunstancia especial en el estudio, el cuerpo o la mente, siempre me comunico proactivamente con mis padres de manera oportuna para aprender de ellos. Espero poder trabajar con mis padres para ayudarlo a mejorar.
3. Preste atención a los de bajo rendimiento
Como dice el refrán, "El tren corre rápido y todo depende del líder". un pionero en todas partes y ser el "jefe del tren de clases" ". De manera similar, en el campo de los estudiantes de bajo rendimiento, no basta con que los profesores les presten atención. También corresponde a toda la clase prestar atención a los estudiantes de bajo rendimiento, especialmente a los estudiantes sobresalientes, para impulsarlos. Pero debido a que los de bajo rendimiento a menudo se repiten en el proceso de progreso, a veces les falta paciencia. Siento que no he hecho lo suficiente en este momento. Siento que necesito seguir trabajando duro para mejorar el espíritu positivo de la clase y mejorar el rendimiento académico de la clase.
4. Fortalecer el cultivo de hábitos de estudio en los estudiantes.
Recordaré a los niños que sean educados con los demás, que tomen la iniciativa de saludar a los demás, que respeten a los profesores, que se unan con sus compañeros de clase y que sean honestos y valientes. De pie y sentado. Cuando el niño se pone de pie debe estar orgulloso y confiado, con el pecho levantado y la cabeza levantada, las manos detrás de la espalda y los ojos fijos en el maestro. Cuando esté sentado, levante el pecho, con los puños alejados del escritorio, mire al profesor y apoye los pies en el suelo. Levante la mano con valentía para responder preguntas, levante la mano primero antes de hablar, hable en voz alta y exprese con valentía sus opiniones independientes. Termine lo que empiece, complete la tarea de forma independiente, tome la iniciativa de hacer lo que pueda, esté dispuesto a ayudar a los demás y desarrolle un buen hábito de trabajar duro y trabajar duro. Tener buenos hábitos de trabajo y descanso, ir a la escuela a tiempo, completar los deberes a tiempo, manejar correctamente la relación entre estudio y juego, estudiar primero y jugar después, estudiar más y jugar menos.
A través de requisitos y capacitación regulares, los hábitos de estudio de los estudiantes han logrado grandes avances.
En definitiva, el trabajo del profesor de clase es nuevo cada día y necesita ser tratado con mimo cada día. La labor educativa es inseparable de varias palabras clave: amor, cariño, paciencia, perseverancia...
Resumen del trabajo del profesor de clase en el segundo semestre de segundo grado de primaria en 2022 (4) 1 Trabajo ideológico
Como dice el refrán, "Vive y aprende hasta que seas viejo". Me he estado exigiendo estrictamente en todos los aspectos y trabajando duro para superarme y poder adaptarme mejor a la ola de. reforma de la educación y la enseñanza. Al leer algunos libros sobre cultivo moral, puedes analizarte a ti mismo, analizarte, enfrentarte a ti mismo y mejorar tu propia calidad.
2. Trabajo educativo
Este año escolar, trabajé como maestra de segundo grado y el tamaño de la clase era muy grande. En el trabajo de educación y enseñanza, pida humildemente a maestros experimentados y colegas de escuelas hermanas experiencia docente. Participo activamente en actividades de enseñanza e investigación a nivel escolar y tomo cuidadosamente apuntes de conferencias. En la enseñanza, debemos estudiar cuidadosamente el nuevo programa de estudios, comprender los puntos clave y las dificultades de la enseñanza, explorar activamente las ideas de enseñanza y esforzarnos por aplicar algunas teorías de enseñanza avanzadas, métodos de enseñanza científicos y métodos de enseñanza modernos avanzados a la enseñanza en el aula, y esforzarnos por cultivar estudiantes Capacidad de cooperación, capacidad de comunicación, capacidad de investigación independiente y capacidad de innovación. Además, mientras hago un buen trabajo en la enseñanza, también presto atención a leer libros sobre educación y enseñanza, registrando y escribiendo algunas experiencias.
En tercer lugar, observe la disciplina.
Cumplo estrictamente con las reglas y regulaciones de la escuela. No llegaré tarde, no saldré temprano ni tomaré la iniciativa de pedir permiso. En el trabajo, respetar a los líderes, unir a los compañeros y ser capaz de manejar correctamente las relaciones con líderes y compañeros. Normalmente trabajo duro, soy sincero con los demás, amo a los estudiantes y tengo relaciones interpersonales armoniosas. Nunca me involucro en disputas sin principios. Siempre estandarizo mis palabras y acciones de acuerdo con los requisitos de un maestro del pueblo y cultivo constantemente mi calidad y capacidad generales.
Cuarto, educación empresarial
Para dar a los alumnos un vaso de agua, el profesor debe tener primero un balde de agua. Por lo tanto, los profesores deben seguir aprendiendo y recargando energías. Además de enseñar, participé seriamente en los estudios comerciales de la escuela y también me tomé el tiempo para realizar estudios por correspondencia para adaptarme a los requisitos actuales de educación y enseñanza.
Resumen del trabajo de la docente de aula del segundo semestre de segundo grado de primaria del año 2022 (5) Los niños de segundo grado se encuentran en una etapa importante de colocación de bases. Como líder y organizadora de la clase, me esfuerzo por hacer mi trabajo en cada detalle. Para trabajar mejor y mejorarnos en el futuro, resumimos el trabajo durante este período:
Primero, fortalecer la educación regular
Este semestre, algo también está sucediendo en nuestro campus Tierra. -Cambios impactantes: edificios de enseñanza recién pintados, cultura colorida del campus, pasillos llenos de arte... Todo es solo para brindar a los estudiantes un ambiente de aprendizaje superior, pero todos nuestros estudiantes son niños de zonas rurales y son libres en casa. formar buenos hábitos de comportamiento de una vez. Por lo tanto, aprovecho cada oportunidad educativa para dejar que la "conciencia convencional" penetre en los corazones de los niños. Primero, ¿cómo cuidar el campus? ¿Cómo comunicarse con la gente? No me limito a adoctrinar ciegamente a los niños, sino que les dejo distinguir el bien del mal, creando una atmósfera en la que "las buenas personas y las buenas acciones son elogiadas, y las malas son atrapadas". En segundo lugar, fortalecer los ejercicios de rutina diaria de los estudiantes. Por ejemplo, insista en revisar periódicamente los útiles escolares de los niños antes de clase y anímelos a ordenar cuidadosamente sus escritorios y sillas después de clase. Gracias al esfuerzo conjunto de profesores y alumnos, nuestra clase obtuvo el primer lugar en el grupo de año en el concurso de gimnasia escolar. Los niños se inspiraron y se entusiasmaron más con los ejercicios.
Sobre esta base, combinada con el llamado de la escuela para la selección regular de cursos, nuestra clase se enfoca en cultivar una opinión pública colectiva correcta y guiar a los estudiantes para que evalúen algunos fenómenos en la vida y el aprendizaje de la clase. Presto atención a las normas de comportamiento de los estudiantes, tomo ejemplos, doy el ejemplo y hago pleno uso de la herramienta de elogios, para que los niños puedan ver sus propios puntos brillantes a través de la observación y la comparación, comprender sus propias deficiencias y la dirección de los esfuerzos futuros. , y dejar que nuestra clase mejore la disciplina y los buenos hábitos tomando forma.
En segundo lugar, utilice acciones para transmitir amor
Solo cuando los estudiantes realmente experimenten y sientan el amor del maestro por ellos, se sentirán inspirados a amar a los demás, amar al colectivo y honrar al colectivo. . Sólo bajo la inspiración del amor de los maestros se podrá mejorar día a día la personalidad de los estudiantes y ejercer plenamente su inteligencia.
Durante la revisión final, los niños tuvieron muchas fiebres y resfriados. Un día después de la escuela, xx vomitó sobre la mesa, las sillas y el pasillo. El aula estaba llena de emoción. Algunos estudiantes se levantaron y miraron a su alrededor, algunos hablaron entre ellos y algunos estudiantes de al lado fruncieron el ceño y se dieron la vuelta. Rápidamente me acerqué a él y le pedí a un estudiante que lo ayudara a enjuagarse la boca. Rápidamente tomé el trapeador para quitar la suciedad. El olor a suciedad entró directamente en mi nariz. Mi estómago se revolvía y quise vomitarlo varias veces. Después, educé a los estudiantes. Para conseguir el amor de los demás, primero debes amar a los demás. Para obtener ayuda de los demás, primero debes ayudar a los demás. Lo gratificante es que los estudiantes aprendieron a utilizar acciones para cuidar y ayudar a los demás. Un día, xxx volvió a vomitar. Cuando entré al salón de clases, varios compañeros se acercaron y me dijeron que rápidamente tomé un trapeador para quitar la suciedad, pero me dijeron que algunos compañeros habían quitado la suciedad. Hay amor en el corazón de cada estudiante, formando un buen estilo de clase en el que tú te preocupas por mí, yo me preocupo por ti, tú me ayudas y yo te ayudo.
El amor del maestro debe ser más profundo, más amplio y más desinteresado que el amor maternal. Los profesores no sólo deben amar a esos niños inocentes y animados, sino también dar más amor a aquellos niños que tienen dificultades de aprendizaje. Hay un estudiante llamado xx en mi clase. Los candidatos pueden cometer ocho errores en cada diez palabras y las estructuras izquierda y derecha están escritas al revés. Copiar del libro suele ser un error.
Me he comunicado con los padres muchas veces sobre esto. Resulta que el niño está gordo, tiene hambre cuando llega a casa y se queda dormido cuando estudia. Los padres también están muy indefensos y los niños también están muy angustiados. Después de algunas veces, perdí la confianza y quise rendirme, pero el sentido de responsabilidad del maestro no me lo permitió, así que tomé medidas para que el miembro del comité de estudio se sentara con él en la misma mesa para ayudarlo en su estudios. No solo lo guío en la escuela, sino que también uso el boletín escolar para contactar a los padres y guiarlos para que practiquen con sus hijos. Le dejo las preguntas más simples en clase, a veces hablo con él durante los descansos y lo felicito cuando hace un pequeño progreso, para que pueda tener confianza. Gracias al trabajo duro, xx ha progresado más que antes. Difunde amor entre todos los estudiantes y deja que los estudiantes crezcan sanamente bajo el sol del amor.
En tercer lugar, prestar atención a la construcción de la cultura de clase
Al inicio del año escolar, organicé a toda la clase para decorar el aula de manera que cada pared y cada rincón del salón El aula tiene contenido educativo y un rico significado educativo. En términos de arreglos específicos, debemos centrarnos en el panorama general y comenzar desde cosas pequeñas basadas en las características de los estudiantes de la clase, formular convenciones de civismo en la clase y publicar los excelentes trabajos de los estudiantes para que los estudiantes tengan reglas a seguir y estimulen su ambición. En la columna de valoración, comente sobre la estrella de la caligrafía, la estrella de la literatura, la estrella de la acumulación y la estrella de la búsqueda de dinero. Se instala un "rincón biblioteca" en la clase y está gestionado por una persona dedicada. Nuestra clase tiene xx libros para ampliar el conocimiento de los estudiantes.
El tiempo vuela, el trabajo del profesor de clase continúa, y hay muchas cosas. Realmente vale la pena estudiar y pensar en el método de dirigir una clase, especialmente para profesores jóvenes como nosotros. Pero creo que mientras trabajemos sinceramente por los niños y su crecimiento saludable, tomemos como punto de partida la mejora de las condiciones de vida de los niños y corrijamos nuestra actitud laboral, entonces mi trabajo como maestro de clase definitivamente mejorará a través del temple continuo. .