En diciembre de 2013, aprobé CET-4 en inglés. Dos personas escribieron el mismo ensayo. ¿Podemos utilizar el mismo examen?

La composición es una parte muy importante de los exámenes CET-4 y CET-6, y todos los candidatos deben prestarle total atención. Entonces, en el tiempo de preparación final, ¿cómo deben revisar los candidatos? Escuche los consejos dados por el maestro de New Oriental, Jin Linghong.

Los exámenes de nivel 4 de inglés y nivel 6 de inglés del 15 de junio de 2013 están a punto de comenzar. Todavía quedan unos diez días de preparación. La mayoría de los estudiantes todavía están escuchando, leyendo y, por supuesto, escribiendo. La preparación para los exámenes también es una gran preocupación para todos. El contenido del que hablamos hoy está dirigido a la parte escrita de los exámenes CET-4 y CET-6 para ayudarte a prepararte antes del examen. Sin embargo, no partimos con la idea de presionar las preguntas. , porque después de todo, no participamos en la formulación de las preguntas y no podremos ir al grano ni ser relevantes. Las preguntas se perderán, por lo que si accidentalmente apuestas en la pregunta correcta, es pura coincidencia.

Análisis sobre la forma de redacción de las preguntas para los exámenes CET-4 y CET-6

En primer lugar, debemos comprender la forma de redacción de las preguntas para el examen CET-4. Tras esa importante reforma, se produjeron algunos cambios en el formato de las preguntas.

La primera forma de escribir preguntas es un ensayo en chino e inglés. Como sugiere el nombre, se le dan tres elementos, ya sea en chino o en inglés. La característica más importante de este tipo de ensayo es que lo hace. No es necesario revisar las preguntas. Los estudiantes conocen los requisitos para escribir en un esquema chino. Simplemente escriban estos puntos en una forma de expresión perfecta en inglés. Por lo tanto, la posibilidad de plantear preguntas en esta forma no es muy alta en la actualidad, a menos que haya una respuesta. -Este año, o hay una superposición con las preguntas anteriores, de lo contrario debería haber menos preguntas en este formulario.

Hay tres tipos de composiciones que tienen más oportunidades para hacer preguntas. El primer tipo se llama composición material en inglés: te daré un dicho famoso o un dicho que circula en la sociedad. ¿Responder a este dicho o dicho famoso? Hacer un comentario, extraer la connotación profunda de esta oración en inglés en un comentario y escribir un ensayo argumentativo.

La segunda categoría es la composición del gráfico de materiales. También le proporciona un material. Este material es una tabla, como un gráfico de barras, un gráfico circular o una tabla de Excel. Elija una de las cuatro tablas para la prueba. Luego, los estudiantes primero deben dibujar el gráfico y luego comentar. sobre un fenómeno social implícito o mostrado en este gráfico.

La tercera categoría es el ensayo de imagen material, que consiste en darle una caricatura. Los estudiantes deben comprender el fenómeno social oculto en esta caricatura, o una filosofía profunda. Después del fenómeno, discutimos y. discútalo y pruebe este punto de vista a través de varios métodos argumentativos, como el argumento normal o el argumento de análisis de razón, etc.

En cuanto al formato de las preguntas del 15 de junio de este año, no lo sabemos, porque las preguntas escritas en inglés para CET-4 y CET-6 son muy flexibles y básicamente no podemos decidir Las preguntas antes del examen, pero podemos hacer un poco de análisis. En términos generales, estos cuatro tipos de preguntas son más probables.

Cómo escribir ensayos sobre diferentes tipos de temas para CET-4 y CET-6

Si hay un nuevo tipo de pregunta en junio de este año, solo podemos confiar en los estudiantes ' propio desempeño en la sala de examen Para obtener puntajes altos, hablemos del segundo tema a continuación, que es clasificar los temas sin importar en qué forma se examinen, estos temas incluirán varios fenómenos y niveles de la sociedad. , por lo que una vez que comprenda estos fenómenos y aspectos, es posible que tenga más confianza o esté más preparado al realizar el examen, y puede que tenga más confianza al escribir.

En primer lugar, dividimos este tema en diez ángulos y diez direcciones.

Ángulo 1: Comercial.

Está relacionado con el desarrollo de estas industrias comerciales o fenómenos comerciales, la economía, etc. La forma de las preguntas puede ser cuadros e imágenes en inglés, o puede ser una composición esquemática.

No importa qué forma de composición, solo el método de escritura del primer párrafo es diferente. Por ejemplo, en el gráfico, debe describir el gráfico y, al final de la imagen, debe describirlo. Describa la imagen, pero la discusión y la conclusión del segundo y tercer párrafo son De hecho, todos son iguales, así que aquí hay algunos ejemplos.

El primero es el tema de la seguridad alimentaria del que estamos hablando.

Si se trata de una composición similar a una sociedad relativamente negativa, la forma principal de escribir es analizar este fenómeno, explicar sus causas y explorar sus raíces. ¿Por qué ocurren con tanta frecuencia los incidentes de seguridad alimentaria? Por ejemplo, la primera razón por la que los problemas de seguridad alimentaria ocurren con frecuencia es porque los fabricantes de estos alimentos carecen de sentido de responsabilidad y no consideran la seguridad alimentaria de los consumidores durante la producción. O estos fabricantes pueden estar más preocupados por los beneficios económicos o pueden ignorar la salud o incluso la vida de los consumidores. También se puede decir que los departamentos pertinentes carecen de una supervisión estricta de este proceso de producción de seguridad alimentaria. Luego podemos ampliar las cuatro razones anteriores y finalmente escribir este artículo. Al final, podemos escribir algunas sugerencias y medidas. Deberíamos prestar atención a este tipo de problemas y solucionarlos.

Echemos un vistazo a algunos temas más.

El segundo se llama producto imitador. De hecho, también está relacionado con la baja calidad del producto, por lo que puede ser una composición de gráfico para hacer un dibujo o una composición de esquema. del producto imitador es (productos caseros / productos imitadores)

¿Por qué existen productos imitadores? Tenemos que explicar las razones de su aparición y cuáles son sus raíces. Esas son las personas que producen productos de imitación y se centran en las operaciones económicas. Debido a que el costo de producción de este producto de imitación es muy bajo, pueden obtener mucho dinero. Si este es el caso, muchas personas se unirán a esto. industria, y promover la popularidad de este producto imitador. El segundo punto es desde la perspectiva de los consumidores, porque los consumidores piensan que el precio de este producto imitador es relativamente bajo, especialmente aquellos que no se encuentran en una buena situación económica, elegirán productos imitadores porque el precio es bajo y las funciones son buenas. , por lo que debido a estas dos razones, los productos imitadores se están volviendo cada vez más populares.

Podemos sacar algunas conclusiones del último párrafo. ¿Qué tipo de daño causarán los productos falsificados? Por ejemplo, perturbarán el mercado y, en ocasiones, dañarán los intereses de los consumidores, etc.

El tercero es la caída de la calidad del producto. Bueno, de hecho, los mismos puntos son los mismos. Todos son comerciantes o productores que prestan más atención a los intereses económicos e ignoran los intereses de los consumidores, etc. En otras palabras, la supervisión no es lo suficientemente estricta, por lo que este tema es en realidad similar a las cuestiones de seguridad alimentaria. Puede escribirse desde la perspectiva de la supervisión o la codicia del productor por obtener ganancias.

Ángulo 2: Cultura y Educación

Si se publica este artículo ilustrado, echemos un vistazo a esta caricatura. Hay dos personas disfrutando de la Ópera de Pekín, entonces el niño se quedó dormido y el. El anciano lo apreció particularmente. Tienes que estar muy atento. Esta imagen en realidad representa la Ópera de Pekín, una especie de cultura tradicional china, y este niño debería representar a la gente moderna o la sociedad moderna. Este anciano puede representar a personas del pasado, así que esta imagen. Podemos extraer un tema principal del cuadro, que es que la cultura tradicional se pierde gradualmente o no se valora en una sociedad moderna. Entonces el tema es muy claro, que es la pérdida de la cultura tradicional. Cuando escribimos sobre las razones de la pérdida de la cultura tradicional, podemos analizarlas desde varios ángulos. El primero es que la gente moderna piensa que la cultura tradicional está obsoleta o es de poca utilidad. El segundo punto sobre el que podemos escribir es que la gente moderna cree que la cultura tradicional no puede satisfacer las necesidades de la sociedad moderna, o no puede seguir el ritmo de las necesidades de la sociedad moderna, por lo que prestan cada vez menos atención a la cultura tradicional. Luego también podemos escribir sobre la cultura tradicional china, que enfrenta el impacto y los desafíos que trae la cultura extranjera. Debido a que la atención de muchas personas ahora se siente atraída por la cultura extranjera, naturalmente pensarán que se ignora la cultura tradicional. uno.

La segunda cuestión cultural y educativa se llama falta de moralidad social. Si surge este tipo de cuestiones, analizaremos también las razones de la misma. La razón es simplemente que la gente moderna puede prestar más atención a los intereses económicos o a las actividades materiales e ignorar la moral social. En otras palabras, la gente moderna es generalmente más egoísta, presta más atención a sus propios intereses y menos a los demás, etc.

El tercer tema cultural y educativo es el servicio voluntario. Si el ensayo general dice que cada vez más empleos ofrecen servicios voluntarios, entonces permítanos comentar sobre este fenómeno. De hecho, podemos explicar por qué hay tantos. ¿La gente participa en trabajo voluntario? Lo que pasa es que la gente puede obtener mucha felicidad gracias a ello. Porque en este proceso, cuando ayudas a los demás, en realidad te estás dando a ti mismo una fuerte sensación de satisfacción o te estás dando cuenta de tu propio valor, etc.

Luego el cuarto tema cultural y educativo es el plagio, que es lo que llamamos plagio. Podemos escribir sobre por qué tanta gente plagia los resultados del trabajo de otras personas, que no es más que estos puntos: Primero, este es un atajo hacia el éxito, porque si plagias, puedes dar los resultados de otras personas a otros sin gastar demasiado. tiempo. Copiarlo; en segundo lugar, puede haber una falta de supervisión estricta, ya sea en la publicación u otros procesos, hay una falta de prueba de este libro o trabajo. Por lo tanto, la supervisión desfavorable también ha llevado a la prevalencia del plagio.

Ángulo tres: Relación entre dos generaciones

La relación entre dos generaciones es la de los ancianos y los niños o la vida familiar, etc. Entonces lo que aparecemos en la pantalla es un gráfico.

Este gráfico muestra el tema llamado envejecimiento de la población, que se puede presentar en forma de gráfico. Este gráfico muestra el fenómeno de que cada vez hay más personas mayores. Necesitamos analizar por qué hay cada vez más personas mayores en la sociedad moderna. La razón es simplemente que, en primer lugar, con la mejora de las condiciones económicas y el desarrollo social, los niveles de vida de la gente han mejorado y prestamos más atención a la atención sanitaria, para que la gente pueda vivir más tiempo. El segundo está relacionado con la mejora de la tecnología médica. En el pasado, éramos particularmente vulnerables a las enfermedades, pero ahora definitivamente hay algunas enfermedades que no son fatales y no nos harán morir jóvenes. Entonces se produce naturalmente el fenómeno del envejecimiento de la población. En el último párrafo, podemos recordarles que el envejecimiento de la población ha provocado algunos problemas sociales, como limitaciones de recursos o escasez de mano de obra, etc., o un lento progreso social, por lo que la forma en que escribimos estos dos párrafos debe ser muy clara. Es de lo que hablamos de la relación entre dos generaciones.

Hay otro tema sobre la relación entre las dos generaciones que conviene calentar de antemano, que se llama roer a los mayores.

Hoy en día, muchos jóvenes y graduados universitarios se preocupan por la vejez. Incluso si sus condiciones materiales no son especialmente suficientes, dependen de las personas mayores o de la generación de sus padres. nada más que se puede decir desde varios ángulos. Uno son los padres. Los padres están dispuestos a sacrificarse por su profundo amor por sus hijos. El segundo es la presión social, porque la presión actual es tan grande que los jóvenes ahora tienen que depender de sus padres. La tercera es que ahora es extremadamente difícil encontrar trabajos bien remunerados, por lo que cuando los jóvenes o los graduados universitarios enfrentan altos precios de vivienda, naturalmente no tienen más remedio que depender de sus padres, por lo que podemos hablar de ello desde estas tres perspectivas. , así es como llamamos a este viejo clan roedor.

Ángulo 4: Salud

El cuarto ángulo son temas de salud relacionados con la vida o la salud física. Este tema se ha examinado relativamente raramente en los exámenes de redacción CET-4 y CET-6 a lo largo de los años, por lo que nos centramos en el calentamiento.

El primer tema se llama: "¿Cómo se alivia el estrés?" Si se trata de un tema de este tipo, los estudiantes sólo necesitan enumerar formas de aliviar el estrés, como escalar montañas o hacer ejercicios y leer libros. Comunicarse con los clientes, etc.; el segundo tema se llama mi forma favorita de mantenerme saludable. Los estudiantes solo necesitan enumerar las formas de mantenerme saludable, como comer más frutas, dieta, sueño y equilibrio entre el trabajo y la vida. Por lo tanto, este tipo de tema debería ser un tema universal. Simplemente haremos un calentamiento para que todos lo comprendan.

Ángulo cinco: lugar de trabajo

El quinto tipo de tema se llama lugar de trabajo, o el tema de las elecciones profesionales de los estudiantes universitarios después de graduarse. Los estudiantes también miran este cuadro. y uno de los principales temas que describen es la elección laboral de niños y niñas después de graduarse.

Echemos un vistazo: en realidad, los niños eligen ser gerentes con más frecuencia, mientras que las niñas tienden a elegir maestras. Entonces se puede explicar este fenómeno.

¿Por qué a los niños les gusta ser gerentes? Por ejemplo, de esta manera pueden ganar más dinero, o tener más experiencia, porque tienen más desafíos y pueden crecer más rápido, entonces más niñas quieren ser maestras. Es porque las niñas sienten que ser maestras; Es un trabajo que puede ganarse el respeto de la gente y este trabajo es particularmente estable. Puedes explicarlo desde estas perspectivas.

Ángulo 6: Turismo

El sexto tema es el tema turístico del que estamos hablando, el cual está relacionado con el transporte. Entonces, vamos a calentar un tema aquí, porque los temas turísticos se han investigado en el Nivel 4 y el Nivel 6 a lo largo de los años. Por ejemplo, el Nivel 4 se ha inspeccionado. Ahora cada vez más campus universitarios se han convertido en una atracción turística, entonces, ¿qué? Piense en esto, así que este también es un tema en el que nos centraremos y también llegaremos a comprenderlo.

Aquí nos centramos en el tema de las vacaciones de la Semana Dorada, cuáles son los beneficios o desventajas de las vacaciones de la Semana Dorada, si deberían prohibirse, etc. En primer lugar, hablemos de los beneficios de la Semana Dorada. No hay duda de que puede promover el desarrollo de la economía y la industria turística. Al mismo tiempo, la gente también puede viajar durante la Semana Dorada, lo que puede enriquecer y ampliar la vida de las personas. Los horizontes de la gente, pero la Semana Dorada también trae algunos problemas, por ejemplo, viajar al mismo tiempo provocará tráfico o atracciones turísticas extremadamente congestionadas.

Cuando hay mucha gente, puede haber algunos factores inseguros, como ladrones o accidentes de tráfico, etc., por lo que en realidad tiene aspectos buenos y malos. Luego tenemos que escribir un artículo discutiendo los pros y los contras, y escribir tanto lo bueno como lo malo.

Ángulo 7: Temas ambientales

El séptimo son los temas ambientales de los que estamos hablando. Los temas ambientales se evaluaron en el examen de ingreso a posgrado en 2011, pero los niveles de inglés 4 y 6 han sido evaluados. Tomado durante casi 2 años No hay ninguna investigación, por lo que este también es un ángulo al que debemos prestar atención. El primero del que hablamos se llama estilo de vida bajo en carbono, que es viajar de manera ecológica o reducir el uso de electrodomésticos. emisiones de dióxido de carbono, etc. Entonces, ¿cuáles son los beneficios de una vida con bajas emisiones de carbono? El primero es que puede proteger el medio ambiente y el segundo es que puede salvar nuestros limitados recursos naturales. O dejar un mejor entorno de vida para las generaciones futuras, etc., reducir los resultados del efecto invernadero, o prevenir el calentamiento global, reducir la contaminación del aire o mejorar nuestro entorno de vida, para que sea bajo en carbono. Si queremos escribir un artículo sobre la vida, Deberíamos escribir principalmente sobre su significado y beneficios. Luego, en el último párrafo podemos escribir sobre lo que debemos hacer para lograr esta vida baja en carbono, como elegir opciones de viaje más ecológicas, en lugar de conducir su propio automóvil privado, etc. ., podemos escribir sobre ello desde estas perspectivas.

Ángulo 8: Categoría de Tecnología de Red

La octava categoría se llama Categoría de Tecnología de Red. La Categoría de Tecnología de Red ha sido un punto caliente en el examen CET-6 en los últimos años, porque el CET. -6 examen en 2012, lo hice el 16 de marzo y se llamó el impacto de Internet en la comunicación interpersonal. Hablaba principalmente de una cosa: debido a que Internet es demasiado conveniente, la gente es desdeñosa o no está dispuesta a comunicarse. en persona. Bueno, en el examen CET-6 del 22 de diciembre de 2012, hubo otra prueba sobre personas y computadoras. Dijo que lo peligroso no es que las computadoras piensen como personas, sino que las personas piensen como computadoras. Es que una persona usa excesivamente las computadoras. Depende de las computadoras, por lo que este también es un tema candente, pero no se ha examinado el CET-4 en los últimos años.

Centrémonos en la difusión de rumores en línea. En los últimos años, los rumores en Internet han sido especialmente cautelosos. Hay varias razones principales para la difusión de los rumores en Internet. La primera es que Internet es muy conveniente. Solo necesitamos que se difunda un rumor, porque la conveniencia de Internet, Weibo, QQ, etc. hace que los rumores se propaguen muy rápido. En segundo lugar, algunas personas, especialmente aquellas que fueron la fuente original del rumor, pueden tener malas intenciones; El propósito o la idea es alterar el orden social o destruir la vida armoniosa de las personas, etc. También se puede decir que es el anonimato de Internet, porque no podemos ver quién difundió este rumor, por lo que todos pueden evadir esta responsabilidad y todos quieren difundir rumores en Internet.

Para el segundo tema, echemos un vistazo a esta foto. Si es un ensayo ilustrado, podemos ver qué punto investigó.

Esta foto es muy significativa. Sacamos una foto de Internet. Una criada sirvió la lonchera y todos los platos, pero todos los invitados estaban jugando con sus teléfonos móviles. No tiene intención de prestar atención a lo que come, por lo que se puede decir que este artículo es una dependencia excesiva de los teléfonos móviles o productos electrónicos. Debilita la comunicación y el afecto familiar entre las personas, por lo que esta pregunta es en realidad similar al impacto de Internet en la comunicación interpersonal en el Nivel 6. Nos preguntamos si habrá una similar en el Nivel 4. Método de interrogatorio.

Ángulo 9: Vida Estudiantil

El noveno se llama vida estudiantil, este tema es muy amplio, como dificultad para encontrar trabajo, desempleo después de graduarse, etc. Entonces, ¿cómo escribimos sobre este tema? Por supuesto, hay menos temas para que los estudiantes tomen exámenes en los últimos años. También estamos haciendo una predicción, diciendo si CET-4 y CET-6 volverán a este tipo de vida estudiantil en el campus. este año, o este tipo de cosas que están estrechamente relacionadas con los estudiantes. ¿Qué pasa con algunos temas? Por ejemplo, es difícil encontrar trabajo. La primera razón puede ser que las metas de los estudiantes universitarios no quieren. trabajos ordinarios, pero trabajos con buen ambiente de trabajo y buen ambiente, por lo que prefieren quedarse en casa antes que salir a trabajar. La segunda razón tiene algo que ver con el plan de estudios universitario que no combina cursos y carreras; con necesidades sociales, así que después de graduarme de la universidad, me doy cuenta de que no puedo encontrar un trabajo adecuado.

El segundo es la locura por presentarse al examen de ingreso a posgrado para funcionarios. Ya sea el examen de ingreso de posgrado o el examen de servicio civil, el motivo de la locura no son más que dos puntos: el primero es evitar el dolor y el segundo es buscar la felicidad. Evitar el dolor es realizar el examen de ingreso a posgrado y el examen de servicio civil para evitar, por ejemplo, si es difícil encontrar un lugar en la vida o encontrar un trabajo. El segundo es perseguir la felicidad, es decir, cuáles son los objetivos. Ventajas y beneficios del examen de ingreso de posgrado y del examen de servicio civil. Escribamos estos dos.

El tercer tema es la cuestión de iniciar un negocio después de que los estudiantes universitarios se gradúen. La primera razón puede ser que no puede encontrar su trabajo ideal. ¿Qué debe hacer si no puede encontrar su trabajo ideal? Iniciar un negocio. También hay algunas personas que tienen talento y no están satisfechas con ser empleadas por otros o trabajar, así que inician un negocio y tienen los recursos necesarios, etc. Por lo tanto, también podemos escribir sobre el tema del emprendimiento de estudiantes universitarios desde estas dos perspectivas.

Ángulo Diez: Temas Eternos

El último se llama Temas Eternos y habla sobre temas como la filosofía de vida y los valores personales. Así que si te doy una imagen así, toma. Eche un vistazo, le daremos la respuesta directamente a estas dos imágenes.

Esta imagen habla de la importancia de la acción. Si solo miras lo que te gusta y fantaseas con ello sin tomar medidas, nunca conseguirás tu sueño, así que esta imagen tal vez solo quiera que lo hagas. discutir que las personas deben tomar acciones activas para lograr el éxito. Este tema sobre la importancia de la acción, la diversión, la constancia, la perseverancia, la innovación, etc. es un tema eterno del que hablamos.

Discutamos el tema de la salud y la riqueza, cuál es más importante, o cuál es la definición de felicidad, etc. Este tipo de tema es un tema eterno para nosotros. Al escribir, solo necesitamos. discútalo. El significado, la positividad y la importancia del tema serán suficientes. No es necesario explicar sus razones ni analizar sus raíces. Sólo hay que decir que es beneficioso para nosotros para lograr el éxito o una vida feliz.