Resumen de las actividades publicitarias del tema del Mes Nacional de la Lectura
1 Resumen de las actividades publicitarias del tema del Mes Nacional de la Lectura
Con el fin de responder activamente a los sindicatos de la calle, se llevó a cabo en profundidad la campaña "Leer, hacer la vida mejor" para promover Estimular el entusiasmo de los residentes de la comunidad por la lectura y orientar a los residentes de la comunidad. Desarrollar el buen hábito de amar la lectura, saber leer, ser bueno leyendo y ser bueno leyendo, esforzarse por mejorar la calidad ideológica y moral de los residentes y crear activamente. una comunidad académica que sea erudita, civilizada y progresista. A partir de mediados de octubre de 65438 + febrero de 65438, la comunidad Xiaoxihu ha lanzado una serie de actividades del mes de lectura en toda la comunidad. A través de actividades como regalar libros, promover libros excelentes y experiencias de lectura escrita, ha desatado una locura por la lectura y el aprendizaje y ha logrado resultados notables.
Primero, los líderes le otorgan gran importancia y hacen arreglos cuidadosos.
Para garantizar el desarrollo de alta calidad de las actividades del "Mes de la Lectura" en la Comunidad Xiaoxihu, el equipo de liderazgo de la Comunidad Xiaoxihu llevó a cabo las actividades del "Mes de la Lectura" Para organizar e implementar cuidadosamente, se formularon una serie de planes de actividades para la Comunidad Xiaoxihu: "La lectura hace la vida más bella", "La lectura hace la vida más bella" y "Comunidad Xiaoxihu: La lectura hace la vida más bella", sugerencias.
En segundo lugar, fortalecer la publicidad y crear una atmósfera de "la lectura mejora la vida"
Por un lado, la comunidad compra una gran cantidad de libros excelentes y ofrece préstamos gratuitos a los residentes de la comunidad. .
Por otro lado, la comunidad ha permitido que más ciudadanos participen en las actividades del "Mes de la Lectura" promocionando periódicos, distribuyendo materiales promocionales y confeccionando pancartas y lemas, creando un "La lectura mejora la vida". El buen ambiente hace que el lema sea más popular.
En tercer lugar, utilizar las actividades como vehículo para aumentar el entusiasmo de los ciudadanos por la lectura y el aprendizaje.
La comunidad Xiaoxihu distribuye libros recomendados por el "Mes de la lectura" a los residentes y distribuye libros de estudio gratuitos. El secretario de la comunidad también brindó animadas y profundas conferencias sobre lectura, estudio y apreciación de las obras. , guió y llamó a las masas a participar activamente en actividades de lectura y aprendizaje, y más de 50 personas asistieron a las actividades.
4. Reporta tu experiencia y logra resultados notables.
Este festival del libro recibió más de 30 obras de experiencias residentes, y seleccionó 9 obras destacadas con una actitud "democrática y justa", y les otorgó certificados y premios. Los residentes expresaron que a través de esta actividad del "Mes de la Lectura", no sólo adquirieron más conocimientos, sino que también mejoraron su alfabetización cultural. Se espera que todos los sectores de la sociedad sigan llevando a cabo tales actividades.
Un resumen de las actividades publicitarias del segundo tema del Mes Nacional de la Lectura
Para llevar a cabo las actividades del "Mes Nacional de la Lectura", estimular aún más el entusiasmo de los estudiantes por la lectura y guiarlos a cultivar sus sentimientos, iluminar su sabiduría y mejorar su calidad, cultivar los buenos hábitos de los estudiantes de amar la lectura, saber leer, ser buenos leyendo y ser buenos leyendo, mejorar constantemente la herencia humanista de la cultura del campus y esforzarse por mejorar. la calidad ideológica y moral de los estudiantes, y crear activamente un campus académico con caligrafía fragante, estilo elegante, civilización y progreso. De acuerdo con los requisitos pertinentes de la Oficina de Educación del Nuevo Distrito de Shenbei,
con el tema de "lectura, mejora y armonía", nuestra escuela se centra en heredar la etiqueta civilizada y crear un campus académico, organiza a profesores y estudiantes. Llevar a cabo actividades de lectura con seriedad y activamente. La participación en diversas actividades crea una atmósfera cultural de lectura y aprendizaje tanto dentro como fuera de la escuela.
1. Realizar las actividades de los "Seis Unos".
Durante el mes de actividades, nuestra escuela organizó a profesores y estudiantes para realizar las actividades de los "Cinco Unos", es decir, todos leen un buen libro, escriben una experiencia de lectura, ven un programa de lectura y participan en una actividad temática. Publicar un periódico de pizarra y realizar una promoción radial. Paralelamente, se organizó a docentes y estudiantes para participar en actividades de donación de libros, y se donaron un total de 130 libros.
El segundo es realizar el concurso de conocimientos "Know Shen Bei Love Hometown".
Para cooperar con esta actividad del "Mes Nacional de la Lectura", nuestra escuela realizó una competencia de conocimientos el 29 de abril de 20__. Esta competencia se centra en la historia y la humanidad de la Nueva Área de Shenbei y los grandes logros alcanzados desde la fundación de la Nueva China, la reforma y la apertura, y el establecimiento de la nueva área. Participaron 18 concursantes de 6 colegios del municipio. En el concurso, los estudiantes adquirieron conocimientos, conocieron el nuevo distrito y se familiarizaron con su ciudad natal, lo que estimuló aún más su entusiasmo por amar la fiesta, el país y la ciudad natal.
En tercer lugar, realizar un concurso de composición para estudiantes.
El 8 de mayo de 2000, 7 concursantes seleccionados de 6 escuelas del municipio participaron en el concurso de lectura y composición de la Escuela Primaria Central.
Según las características de las composiciones de lectura, los temas de composición impartidos por el Departamento de Educación Moral de la Escuela Primaria Central son "La lectura es tan buena" y "Mi historia de lectura". Al final, Yang Yuxin, un estudiante de la Escuela Primaria Central, fue seleccionado en el Concurso de Ensayos para Estudiantes de Escuela Primaria y Secundaria del Nuevo Distrito de Shenbei.
4. Libro recomendado "Reglamentos para los discípulos"
En las actividades del mes de lectura, nuestra escuela recomienda principalmente a los estudiantes leer el clásico chino "Reglamentos para los discípulos" y experimentar la esencia de la sabiduría. contenida en ella. Hacer un buen uso de los materiales didácticos escolares del "Reglamento para los discípulos", con los estudiantes como cuerpo principal, la práctica como línea principal, la formación espiritual como propósito, la enseñanza del "Reglamento para los discípulos" como plataforma, partiendo de los hábitos y promover una mayor sublimación de la educación para el desarrollo de los estudiantes. Guíe a los estudiantes para que sientan la influencia de la sabiduría de cinco mil años de civilización.
5. Concurso de Lectura y Ensayo para Jóvenes Docentes
El Comité de la Liga Juvenil de nuestro colegio organizó a jóvenes docentes para participar en el concurso “La juventud construye un nuevo campo, yo trabajo junto con lo nuevo”. Concurso de Lectura y Ensayo del Distrito organizado por el Comité de la Liga Juvenil del Nuevo Distrito de Shenbei.
Resumen de las actividades publicitarias del tema del Mes Nacional de la Lectura 3
Con el fin de mejorar integralmente la calidad general y las habilidades docentes de nuestros docentes escolares, de acuerdo con los requisitos de la _ _ _ Primaria Municipal y Plan de implementación de actividades de lectura de escuelas secundarias y maestros De acuerdo con los arreglos para la educación continua, nuestra escuela continuará realizando actividades de lectura para maestros en 20___. Esta actividad se ha implementado como una actividad regular en la formación docente en las escuelas.
Primero, fortalecer el liderazgo y hacer un buen trabajo en publicidad y organización.
La escuela ha establecido un grupo de liderazgo para las actividades de lectura de los profesores, con el líder de la escuela como líder para guiar las actividades de lectura de todos los profesores de la escuela. El departamento de enseñanza ha formulado un plan para la lectura de los profesores. actividades. Como parte habitual de la formación escolar, esta actividad está abierta a todos los profesores. _ _ _A principios de año, una vez elaborado el plan de formación escolar, se anunciará a los profesores y se les pedirá que lo lean periódicamente. Las bibliotecas, los blogs personales y las páginas web sobre experiencias de lectura son buenas plataformas para que los profesores lean.
En segundo lugar, organice y lleve a cabo cuidadosamente actividades de lectura en toda la escuela.
Durante este año, nuestra escuela no solo organizó a los maestros para que leyeran de forma independiente, sino que también organizó a los maestros para que leyeran colectivamente. Durante la primera mitad del año, de febrero a marzo, los profesores deben leer "Ran". En la segunda mitad del año, de 10 a 111, leen el libro educativo "La mirada de la educación feliz" o "La sabiduría de la educación". ". Se anima a los profesores a elegir uno de los dos. Los profesores también pueden leer libros recomendados por las "Opiniones orientadoras sobre el fortalecimiento de la lectura extracurricular en chino en la etapa de educación obligatoria (borrador de prueba)" a los estudiantes para crear una atmósfera libresca en el campus.
En tercer lugar, comuníquese de manera oportuna y resuma cuidadosamente los resultados de las actividades de lectura.
El departamento de enseñanza de la escuela carga el plan de actividades de lectura escolar a nivel escolar en la columna "Resumen del plan" en la columna "Lectura del maestro" de la red del campus, y los maestros también transmiten su propia experiencia de lectura al " Teacher Reading" se subordina a la experiencia de lectura después de la lectura. En abril de la primera mitad del año y junio de la segunda mitad del año, el 1 de noviembre, el Departamento de Docencia realizó estadísticas resumidas y recordó a los docentes que verificaran y llenaran los vacíos a tiempo para compensar la situación que presentaba el cluster. La actualización del sitio web afectó la carga de la experiencia de lectura.
También se anima a los profesores a utilizar el tiempo de comunicación del grupo de enseñanza e investigación para intercambiar sus experiencias de lectura, difundir sus experiencias de lectura en sus blogs personales, publicar comentarios sobre el aprendizaje mutuo y ampliar el alcance del aprendizaje mutuo. .
El departamento de enseñanza también organiza a los líderes de grado para evaluar experiencias de lectura destacadas y seleccionar una serie de artículos destacados para que los profesores aprendan y los publiquen en el periódico escolar.
En cuarto lugar, organizar clubes de lectura y formar a profesores jóvenes.
Otro propósito de la realización de actividades de lectura es formar a profesores jóvenes en las escuelas, centrarse en la eficacia de las actividades de lectura y guiarles para que tomen medidas efectivas para mejorar la enseñanza basándose en sus propias experiencias de aprendizaje. Con este fin, el departamento de enseñanza utiliza las actividades del club de lectura de profesores jóvenes para guiar a los profesores a ampliar su alcance de lectura, no solo leyendo los libros requeridos, sino también leyendo las obras completas y la educación para la vida de Tao Xingzhi, y aprendiendo del Tao. En el contexto actual, el pensamiento educativo de Tao Xingzhi se introduce en la enseñanza en el aula, la gestión de clases y la formación de los estudiantes. Mientras practicaban la lectura, el Departamento de Enseñanza organizó a los jóvenes para que realizaran actividades de lectura, centrándose en "la importancia rectora del pensamiento de Tao Xingzhi en la época", y llevó a cabo actividades de salón desde dos aspectos: la enseñanza de materias y la gestión de los profesores de clase. Cada actividad cuenta con dos profesores dando conferencias y otros profesores dando comentarios. El Departamento de Educación Moral también organizó a los jóvenes para llevar a cabo una competencia de habilidades básicas para los miembros de la Liga Juvenil del 4 de Mayo, y llevó a cabo demostraciones y evaluaciones sobre dos proyectos importantes, oratoria y escritura con tiza, para perfeccionar las cualidades básicas de los jóvenes. Después de un año de actividades de lectura, los jóvenes han logrado resultados sobresalientes.
_ _Ganó el primer premio en la _ _Evaluación Anual de Profesores de Inglés de Primaria. En 2008, Yang Qi ganó el segundo premio en el Concurso de Habilidades Básicas para Profesores de Chino de Escuela Primaria.
En el _ _ _ concurso de habilidades de profesores en las materias, Jiang Qun ganó el primer premio en el grupo chino, Zhang y Chen Ying ganaron el segundo premio en el grupo de matemáticas, el segundo premio en el grupo de inglés y el segundo premio en el grupo de deportes. .
En definitiva, debemos promover sólidamente las actividades lectoras e implementarlas en cuatro aspectos: leer buenos libros, escribir buenos apuntes, escribir buenas experiencias, hablar de logros y hablar de enseñanza, para que las actividades de lectura se conviertan en un factor importante para mejorar el desarrollo profesional de los docentes.
Resumen de las actividades publicitarias del tema del 4º Mes Nacional de la Lectura
Según "Acerca de _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ___ Aprovechando la herencia y la innovación de la civilización china y confiando en actividades como el "Día Mundial del Libro 4.23" y la "Semana de Publicidad del Servicio Bibliotecario", llevaremos a cabo actividades de lectura nacionales en todo el condado y nos esforzaremos por promover el estilo de lectura. y el aprendizaje, y mejorar la connotación cultural y el gusto de la ciudad, de modo que la conciencia política, el nivel ideológico y moral y el nivel de conocimiento científico y cultural de la mayoría de los residentes y menores puedan mejorarse en sus estudios. Se resume la situación específica. de la siguiente manera:
Primero, organizar y desplegar
Líderes de la biblioteca. Todo el personal de la biblioteca se movilizó de manera oportuna, las actividades se organizaron cuidadosamente, se formuló un plan de actividades detallado y factible. y distribuido a varios departamentos para implementar responsabilidades y mejorar la eficiencia del trabajo.
En segundo lugar, realice una amplia publicidad y cree una atmósfera
Cuelgue pancartas promocionales fuera de la biblioteca, coloque carteles, imprima materiales promocionales dentro de la biblioteca, organice al personal de la biblioteca para distribuir folletos y haga vallas publicitarias. Publicar el contenido del evento, la hora, los temas, etc. en lugares donde se reúnen los lectores, como instituciones, escuelas y comunidades, para que todos los lectores de la biblioteca puedan comprender y participar ampliamente en las actividades del Mes Nacional de la Lectura.
Al mismo tiempo, hacer pleno uso de los medios de comunicación para promover la biblioteca, informar rápidamente sobre las actividades a los medios y departamentos superiores, proporcionar pistas de noticias relevantes y materiales para entrevistas, y hacer un buen trabajo en publicidad. para que el público pueda conocer mejor la biblioteca pública y disfrutar de sus servicios.
En tercer lugar, organización clara y contenido rico
1. Actividad publicitaria "4.23 Día Mundial del Libro"
Para defender la lectura para todos, crear una atmósfera de lectura. y destacar la publicidad Durante el "Año Nacional de la Lectura Infantil", la biblioteca del condado planificó cuidadosamente y llevó a cabo la actividad para lectores del "Día Mundial del Libro 4.23" con el tema "lectura clásica y promoción de la excelente cultura tradicional; encendiendo la pasión por la lectura y construyendo una hogar de los libros".
El 22 de abril se colgaron pancartas en la puerta norte de la Ciudad Cultural, se colocaron carteles promocionales, se distribuyeron folletos en escuelas, comunidades y calles y se colocaron carteles que abogan por la lectura. publicado en la biblioteca para crear una atmósfera de evento y atraer lectores a participar en el evento. Durante el evento, se invitó a los medios de comunicación a realizar publicidad y reportajes. 178 estudiantes de la escuela primaria de Xincheng fueron invitados a la biblioteca para una experiencia de lectura. Bajo el liderazgo del bibliotecario, leyeron y experimentaron los excelentes libros cuidadosamente seleccionados por el bibliotecario. Durante el evento, cada lector que venga a la biblioteca recibirá
120 tipos. de literatura, ciencias sociales, libros para niños, documentos históricos y libros locales se seleccionan cuidadosamente de la colección de documentos, publicaciones periódicas excelentes, se instala un estante especial para recomendaciones de libros excelentes, se convierten listas de libros en folletos y se hacen recomendaciones especiales para los lectores. Utilice la plataforma de servicios de ingeniería para compartir recursos de información cultural para brindar a los lectores actividades como lectura de información y apreciación de recursos de calidad.
Para alentar a los lectores a leer más y mejores libros, se lanzó la primera "Copa de lectura". "El 23 de abril se lanzó oficialmente el concurso de ensayos premiado, con el tema "Un libro que influyó en mi vida". Como unidad miembro principal, participé. En la ceremonia de lanzamiento de la actividad de lectura para mujeres y niños organizada por la Asociación de Mujeres del Condado. Federación, el director de la biblioteca, Du Liping, hizo una breve introducción a la biblioteca del condado y promovió los servicios de la biblioteca.
Haga un buen trabajo en la promoción de la ceremonia de lanzamiento de la actividad de lectura para mujeres "Smart Life, Bookish Women". y niños
2. Implementar el plan "Cultivo de promotores de lectura", sentar una base sólida para la promoción de la lectura en las zonas rurales a nivel nacional y organizar sesiones de capacitación en conocimientos empresariales para el personal en todo el condado. p>
Como posición importante para la promoción de la lectura rural, las granjas juegan un papel muy importante en la promoción de la lectura nacional.
Con el fin de fortalecer la gestión de las librerías campesinas, mejorar la calidad de funcionamiento de las librerías campesinas y permitir que las librerías campestres desempeñen el papel que les corresponde, en conjunto con el plan de actividades "cultivar promotores de lectura" de las librerías campesinas, se llevó a cabo en la sala multimedia de el tercer piso de la biblioteca la mañana del 10 de mayo Participó en el “Seminario de Capacitación para Gerentes de Librerías Grassroot Farm”.
Todos los expertos culturales de los municipios y aldeas del condado participaron en la reunión de formación. Esta formación adopta un enfoque paso a paso. Primero, el personal de la biblioteca capacitó a cuadros culturales rurales en la gestión de librerías agrícolas, y luego los cuadros culturales rurales capacitaron a bibliotecarios agricultores en sus aldeas. A través de la formación se ha mejorado el nivel de gestión de la librería agrícola y se ha asegurado el funcionamiento estandarizado de la librería agrícola.
Resumen de las actividades publicitarias temáticas del Quinto Mes Nacional de la Lectura
Gorky dijo: "Los libros son la escalera del progreso humano". como mentores, son persuasivos; como amigos, alma gemela. Acumular lenguaje, enriquecer conocimientos, cultivar sentimientos y beneficiar la vida. "Para estimular aún más el entusiasmo de los estudiantes por la lectura, aumentar el conocimiento, activar la cultura de clase, establecer una atmósfera saludable y crear una atmósfera refrescante y erudita. En las actividades de lectura de este semestre, realicé principalmente el siguiente trabajo:
El primero es realizar publicidad en profundidad y crear una buena atmósfera de lectura y aprendizaje.
De acuerdo con el plan de trabajo de la escuela, formulé un plan de actividades de lectura detallado y factible. , nuestra clase se movilizó rápidamente para realizar actividades de lectura Durante la reunión de clase, se publicaron periódicos temáticos en la pizarra y se promovieron lemas y etiquetas con nombres a través de múltiples canales y en profundidad. Se creó un ambiente cultural, se mejoró la comprensión ideológica de los estudiantes y se planificaron diversas actividades para la lectura.
En segundo lugar, implementar responsabilidades y garantizar el buen desarrollo de las actividades de lectura. Para asegurar que las actividades de lectura se realicen de manera efectiva, estandarizada, profunda y ordenada, he realizado diversas actividades en la clase. Se ha establecido un grupo de lectura para implementar responsabilidades y descomponer las tareas de acuerdo con el plan de actividades para garantizar la buena implementación de. las actividades del festival de lectura.
En tercer lugar, las actividades innovadoras guían el crecimiento de cada estudiante. En las actividades del Festival de Lectura, me centré en mejorar la calidad de la educación y promover el desarrollo integral de los estudiantes. Con el objetivo de formar un aprendizaje permanente en el que a todos les guste leer y leer bien, lancé una serie de estudios de lectura coloridos, flexibles y diversos. La actividad ha logrado buenos resultados
1. rincón de libros de la clase para compartir buenos libros, mejorar la construcción del rincón de libros de la clase, establecer un equipo de gestión de la biblioteca, llevar a cabo actividades de gestión de préstamos y organizar buenas actividades de intercambio de libros. Los estudiantes han desarrollado un ambiente de lectura feliz al leer buenos libros. Primero, nadan en el mar de libros.
2. Realice reuniones de clases temáticas para promover continuamente actividades de lectura en profundidad. como reuniones de movilización, encuentros de intercambio de experiencias de lectura, recitación de poesía antigua e intercambio de buenas palabras y frases. Los estudiantes hablaron libremente y el ambiente fue animado, recomendando a todos cómo elegir buenos libros y elegir buenos libros. a leer; cómo hacer un uso razonable del tiempo libre y leer de manera ordenada; también presentó cómo guiaba a sus padres a leer en casa y trató de comentar sobre las acciones prácticas de la "familia de eruditos". p>A través de esta reunión de intercambio, los estudiantes aprendieron unos de otros, adquirieron más conocimientos y métodos de lectura, profundizaron su comprensión ideológica sobre el amor y el uso de los libros y también promovieron la formación consciente de la competencia en la lectura de los estudiantes. >3. Evaluar "Estrellas de lectura". Para dar ejemplo a los estudiantes, se seleccionarán 15 estrellas de lectura a través de recomendaciones en clase.
Cuarto, el efecto de la actividad. p>1. Los estudiantes inicialmente han desarrollado buenos hábitos de lectura y han mejorado su autocultivo a través de actividades de lectura, cada estudiante puede "leer buenos libros, purificar el alma e iluminar la vida a través de la superación personal". p>2. Promover una mayor transformación de la cultura de clase y el estilo de clase y de estudio a través de actividades de lectura, se ha mejorado la atmósfera cultural de la clase y los estudiantes tienen algo que hacer al mediodía. Pueden estudiar tranquilamente y tener un comportamiento diario regular. hábitos.
Leer y aprender es un proyecto educativo a largo plazo, eficaz, civilizado y saludable que requiere que los estudiantes sigan invirtiendo con gran entusiasmo. En el futuro, movilizaré a los estudiantes para que realicen más actividades de lectura, crearé una atmósfera de lectura sólida, cultivaré buenos hábitos de lectura y defenderé una nueva tendencia de lectura racional y búsqueda de conocimiento.
Resumen de las actividades publicitarias temáticas del sexto Mes Nacional de la Lectura
Con la inauguración oficial de la biblioteca del campus de Xianlin el 3 de junio de 2013, la biblioteca de la Universidad de Correos y Telecomunicaciones de Nanjing ha entrado en el " El modelo operativo "una biblioteca, dos facultades", el espacio de lectura y las instalaciones de servicios de la biblioteca han logrado un salto cualitativo. Con motivo del 16º Día Mundial de la Lectura, con el fin de mejorar la calidad del servicio, enriquecer el ambiente de lectura en el campus, construir una marca cultural en el campus y celebrar el 90º aniversario de la fundación del Partido y el 70º aniversario de la fundación de la escuela. , nuestra biblioteca celebró el evento 20x Mes de la Lectura de la Universidad de Correos y Telecomunicaciones de Nanjing. Esperamos que a través de este evento promovamos los recursos y servicios de alta calidad de la biblioteca, animemos a los estudiantes a leer más, utilicen la biblioteca de manera civilizada y construyamos un palacio de conocimiento armonioso y civilizado.
En primer lugar, una planificación cuidadosa y esfuerzos colectivos
Un plan científico es un requisito previo necesario para la buena implementación de una actividad. Para garantizar el buen desarrollo y el éxito total del primer Mes de la Lectura, la biblioteca celebró numerosos seminarios y creó un grupo preparatorio para el Mes de la Lectura. Todos los departamentos trabajan en estrecha colaboración y colaboran para aprovechar la oportunidad del inicio del "Duodécimo Plan Quinquenal" y el 90º aniversario de la fundación del Partido, con el tema "Lectura, Herencia e Innovación", con el objetivo Para perseguir la satisfacción escolar y la satisfacción de los lectores, para mejorar la calidad del servicio y el modelo de servicios innovadores como objetivo, se formuló un plan de actividades.
En segundo lugar, una amplia publicidad y una promoción activa
Crear una atmósfera es una garantía importante para el buen desarrollo de un evento. Utilizamos varios métodos para publicitar ampliamente. Además de los carteles convencionales, avisos en la página de inicio de la biblioteca y otros métodos publicitarios, también abrimos una columna de actividades del "Mes de la lectura" en la página de inicio de la biblioteca, colgamos pancartas en la puerta oeste, la puerta sur, la entrada principal y en ambos lados de la carretera principal de la antigua biblioteca y produjo una serie de tableros de exposición. Vale la pena mencionar especialmente que también hemos cooperado con departamentos y asociaciones de estudiantes para realizar una serie de conferencias publicitarias y hemos utilizado LED en la sala de la biblioteca para reproducir videos promocionales especiales cuidadosamente producidos. A través de diversas formas de publicidad y promoción, hemos influido profundamente. los lectores. Inspírate.
En tercer lugar, abrir la biblioteca y construirla junto con profesores y estudiantes.
Abrir la biblioteca es un concepto de larga data de la Biblioteca de Correos y Telecomunicaciones de la Universidad de Nanjing. En esta actividad del mes de la lectura, diseñamos cuestionarios científicamente y realizamos extensas encuestas a lectores. Organizar la selección de "Estrellas de lectura" en 20x; realizar el concurso de ensayos "Mi historia con libros", el concurso de imitación de bandas sonoras de películas y otras actividades, seleccionar cuidadosamente películas patrióticas representativas e influyentes para exposiciones itinerantes. Además, el Departamento de Lectura se asoció con la Sociedad Literaria Feng Ting para abrir jardines especiales en cada sala de lectura de la biblioteca para llevar a cabo actividades de rafting en libros y establecer una "barra de escritura" en la sala de lectura de ciencias naturales en el tercer piso. para permitir que los lectores escriban sus experiencias de lectura personales y dejen comentarios de lectura ricos y coloridos, la biblioteca también deja la sala de lectura de libros de referencia docente a los estudiantes para que realicen una gestión independiente, cultive la conciencia de los estudiantes sobre la gestión independiente y promueva el desarrollo integral y sostenible de los estudiantes.
Cuarto, innovar servicios y mejorar niveles
Innovar modelos de servicio y mejorar la calidad del servicio ha sido una de las prioridades de nuestra biblioteca en los últimos 20 años. Por un lado, innovamos el espacio de lectura Sobre la base del entorno de lectura tradicional, agregamos palcos académicos, salas de estudio VIP, sillas de ocio y otros espacios de lectura para apoyar eficazmente a profesores y estudiantes a realizar mejor las actividades académicas y facilitar la lectura. uso de los recursos literarios de la biblioteca y la investigación de la lectura; por un lado, innovar el modelo de servicio y establecer un sistema bibliotecario temático sobre la base de la prestación de servicios tales como lectura, préstamo y devolución de libros, recuperación de recursos, préstamo y préstamo interbibliotecario; construir un puente entre departamentos, disciplinas y bibliotecas; al mismo tiempo, promover vigorosamente el trabajo de verificación de novedades científicas y tecnológicas. Durante el mes de lectura, 6 compañeros más obtuvieron las calificaciones de recién llegados a la ciencia y la tecnología del Ministerio de Educación, ampliando el equipo de recién llegados a la ciencia y la tecnología. Para satisfacer las necesidades del desarrollo de la investigación científica en nuestra escuela, hemos establecido un centro de verificación de novedades, mejorado el sistema de verificación de novedades y estandarizado el proceso de verificación de novedades, lo que ha sentado una base sólida para mejorar aún más la calidad de la investigación científica y tecnológica. comprobar la novedad y servir mejor a la construcción disciplinaria de nuestra escuela.
Verb (abreviatura de verbo) ha logrado resultados fructíferos y la situación es excelente.
A través de esta actividad, se ha mejorado la calidad del personal de la biblioteca y se ha mejorado la cohesión; , la biblioteca ha aumentado su visibilidad. En la actualidad, la mayoría de las actividades académicas a gran escala de escuelas y departamentos están dispuestas a realizarse en la sala de conferencias multifuncional de la biblioteca. Muchos maestros utilizan la rica literatura y los recursos audiovisuales de la biblioteca para brindar educación integral de calidad a los estudiantes en el aula electrónica, la base de capacitación educativa de calidad, la sala de lectura electrónica y otros lugares en el segundo piso. Nuestros servicios también han sido reconocidos por colegas en el segundo piso; bibliotecas de nuestras unidades hermanas. Durante el Mes de la Lectura, colegas como la Biblioteca de la Universidad Normal de Xiaozhuang, la Biblioteca de la Facultad Técnica y Vocacional de Ferrocarriles y la Universidad de Finanzas y Economía de Nanjing visitaron y estudiaron en la Biblioteca del Campus de Xianlin.
A través de la serie de actividades del mes de la lectura, se han mejorado la alfabetización informacional y las habilidades integrales de los lectores, y los lectores están dispuestos a utilizar la biblioteca como segunda aula y base de capacitación de calidad antes de ingresar a la sociedad.
La casa está llena de libros, y este mes de lectura ha dado resultados gratificantes. Se distribuyeron a los lectores un total de 350 cuestionarios y se recuperaron 333, con una tasa de efectividad del 95%. A través de cuestionarios a los lectores, los estudiantes obtuvieron una mejor comprensión del trabajo y los servicios de la biblioteca y expresaron muchas opiniones y sugerencias valiosas. Se llevaron a cabo un total de 13 series de conferencias de capacitación en recuperación de documentos, con una audiencia de casi mil personas. Los estudiantes obtienen una comprensión profunda de los recursos digitales de la biblioteca.
Como parte de la celebración del 90º aniversario de la fundación del Partido y de las actividades de la biblioteca "Ser el primero y luchar por la excelencia", se exhibirán diez películas patrióticas, incluida "La fundación de la República Popular China". , Se tocaron y exhibieron "El Viento" y "El Himno Nacional", elogiando el rumbo glorioso del liderazgo de China en el gran rejuvenecimiento de la nación china e inspirando el entusiasmo patriótico de profesores y estudiantes.
El concurso de ensayos con el tema "La historia de mí y los libros" proporcionó un magnífico escenario de escritura para los estudiantes de Nanyou, y se recibieron más de 50 ensayos. El concurso de imitación de música cinematográfica ofrece un escenario para que todos los estudiantes de inglés y amantes del cine experimenten aún más el encanto del lenguaje cinematográfico. Durante el Mes de la Lectura, la biblioteca amplía aún más su horario de servicio y adelanta el horario de servicio de la sala de lectura de 8:30 am a 8:00 am. El maestro Wang Qixin de nuestra escuela escribió una carta de agradecimiento para expresar su sincero agradecimiento al maestro Zuo Xiuying y al maestro Tian del Departamento de Consultoría de Información de nuestra biblioteca por su entusiasta servicio.
Leer es un proceso de disfrutar la vida, sentir la vida y crecer felizmente a través de los libros. La herencia es una forma importante y una responsabilidad importante para que la biblioteca contribuya a la escuela y a la escuela. La innovación no es sólo una fuerza impulsora inagotable para la prosperidad de una nación o un país, sino también una orientación de valores que una persona debe mantener durante su crecimiento. 20x es el primer año del “Duodécimo Plan Quinquenal”, y también es un año importante para que la biblioteca encuentre aún más su propia posición y aclare sus objetivos de desarrollo. Innovaremos y nos esforzaremos por brindar a los lectores mejores servicios. Deje que la rica fragancia de los libros impregne cada rincón del campus y permita que profesores y estudiantes aprendan juntos para convertirse en un paisaje hermoso y eterno.
Resumen de las actividades publicitarias temáticas del séptimo Mes Nacional de la Lectura
Los niños son los sucesores de sus futuras carreras. El crecimiento saludable de un niño es inseparable de los esfuerzos conjuntos de la escuela, la familia y la sociedad. Cómo construir una red de educación moral trinitaria formada por "escuela, familia y sociedad" para brindar a los niños un espacio para un crecimiento saludable se ha convertido en un tema de gran preocupación para la gente. A través de la exploración y la práctica activas y efectivas, nuestra biblioteca escolar aprovecha al máximo su propio entorno y las ventajas de los recursos de la biblioteca para llevar a cabo una serie de actividades de lectura, formando una buena atmósfera de amar, coleccionar, leer y usar libros en la escuela. El 23 de abril de cada año es el "Día Mundial del Libro" designado por la UNESCO. Este año, nuestro colegio lanzó la actividad publicitaria "Día Mundial del Libro" para promover el progreso social y mejorar la conciencia lectora de profesores y alumnos.
Primero, toda la escuela promueve que los libros entren en la vida de los niños
A partir del 18 de abril, nuestra escuela lanzó una actividad de mantenimiento de una semana de duración "Semana de actividades de lectura", utilizando Las actividades son vigorosas promovido a través de reuniones grupales, transmisiones escolares, tableros de anuncios del campus, etc., con el objetivo de que los estudiantes comprendan el propósito de esta actividad y estimulen el entusiasmo de los estudiantes por participar en las actividades. Durante este proceso, los directores de cada clase brindaron un gran apoyo y cooperación, y utilizaron el rincón de libros de la clase como plataforma promocional.
En segundo lugar, todos participan y las actividades son ricas y coloridas.
Para que cada alumno pueda participar verdaderamente en las actividades, hemos realizado una serie de actividades que agradan a los alumnos según las características de los alumnos de diferentes edades.
1. El 23 de abril, Día Mundial del Libro, decidimos utilizar el tema de la reunión del grupo como contenido de la actividad de lectura. Nuestra maestra de escuela pronunció un discurso bajo el lema "La felicidad es como leer". ", llamando así a todos los alumnos del colegio a leer buenos libros. .
2.Además, también utilizamos la ventana publicitaria de la escuela para organizar una columna publicitaria con el tema "Mar de libros sin límites". La actividad de “recopilar buenos títulos de libros de todos” se lanzó a todos los estudiantes, y los estudiantes respondieron positivamente y recomendaron una gran cantidad de buenos títulos de libros. Según las recomendaciones, se agregaron 186 libros nuevos a la biblioteca, incluidos libros de la serie X, como la galardonada serie de autor de literatura infantil de Bing Xin, la serie boutique de literatura infantil de Jin Bo y la novela galardonada internacionalmente "Love Book Series". En la columna de publicidad, publicamos carteles de libros recién adquiridos y catálogos recomendados de libros recién adquiridos. Posteriormente, se organizó una nueva exposición de libros con el tema "La fragancia de los libros flotando en el campus" en el bulevar de nuestra escuela. Los 186 libros recién comprados se exhibieron a los maestros y estudiantes de la escuela, y se organizaron todos los grados. turnarse para mirar. El evento recibió una buena respuesta y los estudiantes aplaudieron cuando vieron los buenos libros que recomendaron.
3. Al mismo tiempo, cada clase inició un clímax de lectura, realizó una competencia de lectura en clase, pronunció un discurso de lectura y escribió una reseña. La biblioteca recibió una gran cantidad de comentarios de clase e individuales, 111 en total. Los estudiantes no solo escribieron cuidadosamente sus pensamientos después de leerlo, sino que también diseñaron cuidadosamente las páginas e insertaron muchas imágenes hermosas para sentir la diversión que brinda el libro. Liu Ru. Jiang, un compañero de primer grado de la escuela secundaria, leyó "La voluntad escondida en el libro" y dijo con emoción: Un libro, o incluso una frase, puede hacer que una persona se recupere del punto más bajo de la vida. ¿No es esto una gran fortuna? ¡Toma cada palabra y cada libro en serio a partir de ahora! Sí, el propósito del Día de la Lectura es hacer que los niños amen los libros, los coleccionen y lean. Siempre debemos aprovechar las oportunidades favorables para guiar a los estudiantes al palacio de los libros.
4. La familia es una parte integral de la educación escolar, y nuestra actividad “Día de la Lectura” también va dirigida a las familias. Cada clase realizó la actividad de “compartir un buen libro con los padres” en casa. La actividad recibió un fuerte apoyo y cooperación de los padres. Recibimos muchos comentarios. Los padres y los niños envían buenos títulos, palabras de los niños y palabras de los padres para su lectura conjunta en el formulario de información de comentarios. Como cinco. Pan, una compañera de la Clase 1, vio "Educación del amor" con sus padres. Ella se dio cuenta de una frase del libro: "Mientras todos den un poco de amor, el mundo será un lugar mejor", lo que significa que nos amamos a nosotros mismos y a todos los que nos rodean. Sus padres dijeron: El amor es un tema eterno en el mundo. Aprender a amar y aprender a ser amado son lecciones importantes en la vida. Los padres deben dejar de lado sus aires paternales, hablar con sus hijos con paciencia, educarlos y hacer que el mundo esté lleno de amor. Organizamos una exposición de reflexiones en la frondosa galería de arte de la escuela para que los niños prueben su experiencia de lectura.
Aunque la actividad del “Día Mundial del Libro” de nuestro colegio ha finalizado, esta promoverá el crecimiento saludable de cada estudiante. En el futuro, continuaremos llevando a cabo actividades de lectura relevantes para crear una atmósfera de lectura sólida y cultivar las buenas cualidades de los estudiantes de amar los libros y la lectura. Deje que un buen libro se convierta en una luz de navegación y guíe a los estudiantes a trabajar incansablemente hacia el objetivo de "erudición, erudición e innovación".
El “Día Mundial del Libro” sólo tiene un día, pero su significado es hacer de cada día un día de lectura. Nos recuerda que debemos desarrollar un buen hábito de lectura todos los días. Espero que a todos los maestros y estudiantes les guste leer y lean buenos libros todos los días.
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