Reunión de clase temática sobre educación sobre seguridad contra ahogamiento durante las fiestas

5 plantillas para reuniones de clase temáticas sobre educación sobre seguridad contra ahogamientos en días festivos

Ha llegado el caluroso verano La playa fresca, los ríos y arroyos que fluyen brindan alegría y consuelo a las personas, pero hay una. Crisis de seguridad al acecho. A continuación se muestra la reunión de clase temática sobre educación sobre seguridad contra ahogamientos que organicé para usted. ¡Espero que les guste!

Reunión de clase temática sobre educación sobre seguridad contra ahogamiento en días festivos, Parte 1

Contenido de enseñanza:

Aprenda conocimientos sobre seguridad en la natación, aprenda el sentido común básico de seguridad en caso de ahogamiento y cultivar capacidades de prevención pertinentes.

Objetivos de enseñanza:

1. Objetivos emocionales: mejorar la conciencia de seguridad, estar dispuesto a aprender conscientemente conocimientos relevantes sobre la seguridad en la prevención de ahogamientos y mejorar la conciencia de cooperación y comunicación con los compañeros durante el aprendizaje. .

2. Objetivos de conocimiento: comprender el contenido relevante de la seguridad en la prevención de ahogamientos y saber que cada estudiante (incluidos los ciudadanos) debe mejorar la conciencia de seguridad.

3. Objetivo de capacidad: Puedes cambiar tus malos hábitos de no cumplir con la seguridad anti-ahogamiento en tu vida y mejorar tu capacidad para identificar comportamientos que violan los principios de seguridad en tu vida.

Proceso de enseñanza:

1. Introducción de temas en la conversación.

La seguridad de la vida es más alta que el cielo. Tus padres te dan solo una vida, por lo que todos deberían hacerlo. aprecia la vida, mantente a salvo.

2. Nueva enseñanza

Cuestiones a las que prestar atención en la natación:

Organice a los estudiantes para que vean las escenas de estudiantes nadando en largometrajes de educación sobre seguridad.

Discusión estudiantil: ¿A qué debemos prestar atención al nadar?

Después de que los alumnos discutieran en grupos, el profesor hizo un resumen:

La natación debe cumplir estrictamente los cuatro no: no ir sin el consentimiento de padres y profesores no ir; sin un adulto que sepa nadar; no vaya a aguas profundas, no iré a ningún otro lugar; no iré a ríos, arroyos ni estanques.

Recopila los accidentes en Internet que provocan la muerte de los estudiantes por ahogamiento, y luego organiza a los estudiantes para analizar conjuntamente las causas de los accidentes por ahogamiento. El profesor hace un resumen:

Las causas principales. Los tipos de ahogamiento son los siguientes: tipos: incapacidad para nadar; nadar durante demasiado tiempo; fatiga excesiva; enfermedad repentina en el agua, especialmente enfermedad cardíaca; nadar a ciegas en remolinos de aguas profundas;

Primeros auxilios en caso de ahogamiento

Descubre cómo llevar a la orilla a una persona que se está ahogando.

El profesor explica detalladamente:

Método 1: Lanzar aros salvavidas, cañas de bambú, tablas de madera y otros objetos a la persona que se está ahogando, y luego arrastrarlo hasta la orilla;

Método 2: Si no hay equipo de rescate, puede ingresar al agua y rescatar directamente. Acércate a una persona que se está ahogando girando sus caderas para que quede de espaldas a ti (¿por qué?) y luego llévala. El transporte generalmente se realiza de costado o de espalda.

Cuando los menores encuentran a alguien ahogándose, no deben lanzarse al agua para rescatarlo, deben gritar inmediatamente pidiendo ayuda o utilizar equipos de salvamento para pedir ayuda. La Ley de Protección de Menores también estipula que los menores no pueden participar. en actividades peligrosas como operaciones de rescate. Los estudiantes siguen el método de explicación del maestro. Cada estudiante de la clase se divide en un grupo y realiza una demostración de simulación. Una persona desempeña el papel de una persona que se está ahogando y la otra desempeña el papel de un rescatador. Cada grupo se turna, y los demás alumnos observan atentamente, para finalmente hacer un resumen y señalar las ventajas y desventajas.

3. Resumen de la clase

Resumen de los alumnos:

¿Qué aprendiste a través de esta actividad?

Resumen para el profesor:

Solo tienes una vida y la felicidad está en tus manos. Espero que a través de esta clase de educación sobre seguridad, los estudiantes aprendan a valorar la vida y desarrollen la conciencia para hacerlo. Respetar las normas de prevención de ahogamiento. Buenas prácticas de seguridad. Reunión de clase temática sobre educación sobre seguridad antiahogamiento en días festivos, parte 2

Objetivos de la actividad:

1. Experimentar, percibir, comprender y dominar los conocimientos básicos de higiene y seguridad en la natación durante las actividades, y formarse a sí mismo. -Capacidades básicas de protección y atención de la salud.

2. Cultivar las emociones y actitudes de los niños para amar y valorar la vida.

Preparación de la actividad:

Material didáctico, creación de una situación de natación en la playa, imágenes de ahogamiento

Proceso de la actividad:

1. Creación de un situación, importación de conversación.

1. Conversación: El caluroso verano ha llegado silenciosamente ¿Cuál es tu actividad de verano favorita?

2. Crear situaciones que estimulen el interés de los niños. Reproduzca vídeos de escenas de natación en la playa para estimular el entusiasmo de los niños por participar y crear una situación de salir a nadar juntos.

2. Debata de forma independiente qué hacer si se encuentra con una persona que se está ahogando.

1. Los niños discuten entre ellos.

2. Resumen docente: Cómo rescatar a una persona que se está ahogando.

3. Simula situaciones de natación y aprende conocimientos de seguridad en la natación.

1. Llega al destino y crea una atmósfera de natación. La profesora hace el papel de entrenadora de natación y cuenta canciones infantiles sobre el ahogamiento, atrayendo así la atención de los niños.

2. El maestro muestra imágenes para que los niños comprendan los conceptos básicos y de seguridad de las actividades de preparación, así como las precauciones.

4. Aprende a cantar canciones infantiles

1. Resumen del profesor: En el caluroso verano, debes prestar atención a la salud y la seguridad, ya sea en casa o caminando afuera. Se acerca, todos los compañeros y niños deben prestar atención a estos temas y tener unas vacaciones de verano saludables y seguras.

2. Los profesores y alumnos aprenden y cantan canciones infantiles junto con música. Reunión de clase temática sobre educación sobre seguridad y prevención de ahogamiento en días festivos, parte 3

Objetivos de enseñanza:

1. Comprender los conocimientos relevantes sobre la seguridad ante ahogamientos y apreciar el valor de la vida.

2. Cultivar a los estudiantes para que desarrollen el hábito de observar la seguridad en la prevención de ahogamiento y dominar los métodos de rescate por ahogamiento.

Proceso de enseñanza:

1. Introducción de nuevas lecciones

La vida es sólo una vez, cada uno debe prestar atención a la seguridad y valorar su propia vida. En la clase de hoy, aprenderemos los conocimientos relevantes sobre la prevención de ahogamientos (tema escrito en la pizarra: educación sobre seguridad para la prevención de ahogamientos).

2. Enseñanza de nuevas lecciones

(1) Causas del ahogamiento

En el caluroso verano, todo el mundo quiere nadar en el río o estanque. Sin embargo, a menudo se producen muertes por ahogamiento debido a la falta de conocimientos sobre natación.

1. Causas del ahogamiento:

(1) Provocado por caída al agua mientras se juega en ríos, canales, estanques, pozos, piscinas y embalses

; p> (2 ) No hay tapas de registro en las alcantarillas de las calles, lo que dificulta ver con claridad cuando llueve mucho, lo que provoca que la gente caiga a las alcantarillas. El agua se acumula en las zanjas en las obras de construcción y no hay señales de advertencia evidentes. barreras de aislamiento en aguas abiertas;

(3) No saber nadar, nadar durante demasiado tiempo, fatiga excesiva, enfermedades repentinas en el agua, especialmente enfermedades cardíacas, nadar a ciegas en remolinos de aguas profundas.

Maestro: Por lo tanto, aprender más conocimientos y habilidades sobre el autorrescate y el rescate mutuo puede brindarle a usted y a los demás más protección. Aprendamos juntos lo que los expertos tienen que decir sobre las causas de muerte por ahogamiento y los síntomas del ahogamiento.

(2) Causas de muerte

Presentación de diapositivas: Según los expertos médicos, la principal causa de muerte por ahogamiento es la inhalación de una gran cantidad de agua en la tráquea, lo que dificulta respiración, o el espasmo severo de la laringe, que provoca el cierre de las vías respiratorias, Muerte por asfixia.

(3) Síntomas de ahogamiento

Según los expertos médicos, los principales síntomas del ahogamiento son dificultad para respirar, labios y uñas azules, espuma alrededor de los labios y boca y nariz, y en casos graves. casos, coma o muerte.

(4) Cómo salvarse

1. La muerte por ahogamiento progresa rápidamente y todo el proceso no supera los 5-6 minutos. Por lo tanto, después de que ocurre un ahogamiento, es extremadamente importante correr contra el tiempo para realizar un rescate en el lugar para salvar la vida de la persona que se está ahogando. Estudiantes, dígannos cómo podemos salvarnos después de un accidente por ahogamiento.

2. Después de que los estudiantes discutan su trabajo, el maestro los anima a enumerar sus propias ideas.

(5) Medidas preventivas

Para evitar que los accidentes por ahogamiento perjudiquen nuestras vidas, reforzar la prevención es la clave. Si tiene alguna buena idea sobre cómo prevenir accidentes por ahogamiento, también podría darle algunas ideas al maestro. Haga un resumen basado en las ideas de los estudiantes.

1. Aprenda conocimientos sobre el ahogamiento, conozca los peligros del ahogamiento y comprenda algunas medidas de prevención y primeros auxilios.

2. No practicar natación sin el consentimiento de padres y profesores. No juegues solo junto a ríos o estanques. Los niños pequeños deben ser guiados por sus padres cuando salen a jugar y no pueden correr solos para evitar que caigan a alcantarillas y pozos negros.

3. Cuando seas nuevo en la natación, puedes unirte a una clase de natación y recibir tutoría de un profesor. No nade ni juegue en áreas marcadas como prohibidas para el baño. Si nada en ríos, ríos, lagos o mares, debe estar acompañado de un acompañante y no puede nadar solo.

4. Después de aprender a nadar, no debes ignorar la seguridad en el agua. Haz todos los preparativos antes de entrar al agua. Al nadar, debes nadar de acuerdo con tu propia fuerza y ​​capacidad física. tiene hambre, está demasiado lleno o cansado.

5. Si descubre que no hay tapa de alcantarilla en la alcantarilla, debe comunicarse con los departamentos pertinentes a tiempo para repararla lo antes posible.

3. Fin del resumen

Estudiantes, a través del estudio de hoy, hemos dominado una cierta cantidad de conocimientos de autorrescate y prevención de ahogamiento. Todos deben fortalecer su estudio y practicar la simulación en. futuros estudios y vida, practica, consolida los conocimientos adquiridos y mantente alerta en todo momento, especialmente en lugares más peligrosos, para evitar accidentes por ahogamiento. ¡Les deseo a todos un buen día y un mejor mañana! Reunión de clase temática sobre educación sobre seguridad para la prevención de ahogamientos en días festivos, parte 4

Propósitos de enseñanza:

1. Mejorar la conciencia sobre la seguridad y aprender conocimientos relevantes sobre el ahogamiento. Seguridad. Mejorar la conciencia de cooperación y comunicación con los compañeros durante el aprendizaje.

2. Comprender de forma preliminar la información relevante sobre seguridad en caso de ahogamiento y exigir a cada estudiante que mejore su conciencia de seguridad.

3. Puedes cambiar tus malos hábitos de no cumplir con la seguridad contra ahogamiento en tu vida y mejorar tu capacidad para identificar comportamientos que violan los principios de seguridad en tu vida.

Enfoque de la enseñanza:

Aprender los conocimientos básicos sobre seguridad en caso de ahogamiento y cultivar capacidades de prevención relevantes.

Proceso de enseñanza:

1. Introducción a la conversación

Estudiantes, ¿en qué estación estamos ahora? Sí, ahora es verano y hace mucho calor. ¿Qué haces cuando hace calor? Pero este año, varios niños fueron en secreto al río y al estanque a bañarse por el calor. ¿les pasó cuando fueron a bañarse? Déjame decirte que este año varios niños de Fuling se ahogaron mientras se bañaban en el río. Nunca volverán a ver a sus padres. Son muy lamentables, la maestra está triste y sus padres también están tristes.

2. Educación para la prevención de ahogamientos

Niños, ¿cómo podemos prevenir accidentes por ahogamiento? Creo que se deben hacer los siguientes puntos:

(1) El maestro primero les dice a los estudiantes algunos puntos clave de conocimiento sobre cómo prevenir el ahogamiento

(1) Educar a los estudiantes los fines de semana, días festivos, vacaciones de invierno y verano Está estrictamente prohibido jugar o nadar en ríos, estanques, pozos descubiertos, etc. No está permitido pescar, nadar o jugar en el estanque solo o en grupo.

(2) Educar a los estudiantes para que no jueguen en el agua ni naden en el río en el camino hacia o desde la escuela.

(3) Somos menores de edad, y muchos de nuestros compañeros no saben nadar. Si nos encontramos con que algún compañero se ha caído accidentalmente a un río, embalse, estanque, pozo, etc., no podemos meternos al agua. rescatarlo sin autorización. Llamaremos en voz alta a los adultos para ayudar o llamar al 110.

(2) El profesor habla de ejemplos y los alumnos representan parodias

Durante el fin de semana de la escuela __ de este semestre, varios alumnos fueron al río a pescar y dos alumnos murieron. por ahogamiento accidental. Este trágico hecho nos dice qué reglas de seguridad violaron estos estudiantes y cómo debemos cumplir con las reglas de seguridad.

(1) Discutir:

¿Qué reglas de seguridad violaron estos niños?

¿Cómo debemos seguir las normas de seguridad?

(2) Corregir los errores de los niños.

(3) Hablemos de nuestra experiencia en base a este hecho.

(3) Hable sobre ello

Hable sobre cómo prevenir accidentes por ahogamiento en la vida diaria.

3. Resumen:

(1) ¿Qué entendiste al estudiar esta lección?

(2) Resumen del maestro: Solo tienes una vida y la felicidad está en tus manos. Espero que a través de esta lección aprendas a valorar la vida y desarrolles la capacidad de respetar conscientemente la seguridad al ahogarte. principios.buenos hábitos. Reunión de clase temática sobre educación sobre seguridad contra ahogamiento en días festivos, parte 5

Objetivos de enseñanza:

1. Permitir a los estudiantes comprender la naturaleza preciosa y ganada con tanto esfuerzo de la vida, y apreciar su valor. de vida.

2. Permitir que los estudiantes aprendan a valorar la vida y aprender a salvarse a sí mismos.

Proceso de enseñanza:

1. Introducción a la pasión

1. Muestra una imagen de un niño que se ahogó y el maestro cuenta la historia al respecto.

2. Después de escuchar esta historia, creo que todos los estudiantes aquí no se sentirán simples. ¿Suspiras o te arrepientes de que una vida haya desaparecido del mundo en un abrir y cerrar de ojos? En este momento, ¿en qué estás pensando? Comparte tus puntos de vista con tus compañeros.

3. Resumen: La gente debe valorar la vida. En la lección de hoy, aprenderemos a valorar nuestras vidas: educación sobre seguridad contra ahogamiento

2. Énfasis en las reglas

1. Transición: en el caluroso verano, a muchas personas les gusta nadar , las muertes por ahogamiento ocurren con frecuencia debido a la falta de conocimientos sobre natación. Según las estadísticas, en algunas zonas la tasa de mortalidad por ahogamiento es del 10% del total de muertes accidentales.

2. Cumplimos estrictamente los "cuatro no" a la hora de salir a nadar y bañarnos:

(1) No acudir sin el consentimiento de padres y profesores;

(2) No sé hacerlo No vayas con un adulto que esté nadando

(3) No vayas a lugares de aguas profundas

(; 4) No vayas a ríos o estanques desconocidos.

3. Discuta las causas.

1. ¿Cuáles son las principales causas del ahogamiento?

2. Los alumnos debaten en grupos.

3. Resumen después de que los representantes del grupo respondieran:

(1) No puedo nadar

(2) Nadar durante demasiado tiempo y fatiga excesiva <; /p >

(3) Enfermedad repentina en el agua, especialmente enfermedad cardíaca;

(4) Nadar a ciegas en un remolino de aguas profundas.

4. Medidas de rescate

1. ¿Cómo garantizar la salud y seguridad de los nadadores y evitar incidentes de ahogamiento?

2. Resuma las respuestas después de nombrar a los estudiantes:

(1) Para aquellos con calambres en manos y pies, si tienen los dedos acalambrados, pueden cerrar el puño con las manos. , luego ábrelos con fuerza y ​​repite rápidamente unas cuantas veces más hasta que los calambres desaparezcan.

(2) Si tiene calambres en las pantorrillas o en los dedos de los pies, respire y flote en el agua. Sujete los dedos de la extremidad acalambrada con la mano del lado opuesto de la extremidad acalambrada y tire. hacia el cuerpo con fuerza. Al mismo tiempo, use la mano del mismo lado para levantar el dedo del pie. Presione la palma de la mano sobre la rodilla de la extremidad acalambrada para ayudar a enderezar la pierna acalambrada.

(3) Si tienes calambres en los muslos, también puedes utilizar el mismo método de alargar los músculos acalambrados para solucionar el problema.

Para las víctimas de ahogamiento, además del auto-rescate diligente, también deben ser diligentes en el rescate terrestre:

(1) Si hay barro, maleza y vómito en la boca y Primero se debe limpiar la nariz de la víctima que se está ahogando y mantener el tracto respiratorio superior sin obstrucciones.

(2) Si la persona que se está ahogando ha bebido demasiada agua, el rescatista puede arrodillarse sobre una pierna y doblar la otra; , y coloque el abdomen de la persona que se está ahogando sobre la rodilla. En el muslo de la persona que se está ahogando, sostenga la cabeza de la persona que se está ahogando, empuje su boca hacia abajo y presione la espalda con la otra mano para drenar el agua.

(3) Si la persona que se está ahogando está inconsciente y la respiración es débil o ha dejado de respirar: Después de completar el tratamiento anterior, se debe realizar respiración artificial.

Se puede hacer que la persona que se está ahogando se acueste boca arriba, y el rescatador puede sujetar la nariz de la persona que se está ahogando con una mano y sostener su barbilla con la otra, respirar y luego soplar el aire en la boca de la persona que se está ahogando. . Después de respirar, salga de la boca de la persona que se está ahogando, suelte la mano que le pellizca la nariz y presione el pecho de la persona que se está ahogando con la mano para ayudarlo a exhalar. Repita esto con regularidad, entre 14 y 20 veces por minuto. Puede hacerlo lentamente al principio y acelerar más adelante.

5. Penetrar pensamientos

Estudiantes, valoren nuestras vidas. Apreciar la vida es apreciar cada día.

¿Podrías decirme cómo valoras cada día?