Preguntas y respuestas del examen parcial de sexto grado para el segundo volumen (Jiangsu Education Edition)

Conocimientos básicos

Primero lee Pinyin y escribe las palabras. (10 puntos)

El dinero no deja piedra sin remover

( ) ( ) ( ) ( )

Poesía de la concubina Yang

( ) ( ) ( ) ( )

En segundo lugar, forma palabras. (8)

1. Comparar y formar palabras.

Egipto () medios () acantilado () compensación ()

obtener () por () carrera () gusto ()

2. Palabras polisilábicas.

Increíble

Arranca la verdadera energía del fuerte, ng(), méng()

Baao ( ) Jiang ( ) Meng ( )

Rellene los espacios en blanco según los requisitos del diccionario. (4,5 puntos, 0,3 puntos por cada espacio)

Contención

Palabras

Método de búsqueda radical

Método de búsqueda por voz

¿Qué explicación se debe elegir?

(Marca el número de serie con "√")

Activista

Comprueba algunas pinturas más

Secuencia de voz

Sílabas

Mandón

① Próspero ② Feroz ③ Grandioso ④ Profundo.

Abuso

(1) Agua desbordante (2) Excesiva, sin límite.

Camino equivocado

① Bifurcación (camino) ② Diferente, inconsistente.

Rellena los espacios en blanco. (12,5 puntos)

1. Completa los antónimos con las palabras entre paréntesis para formar modismos. (0,5 puntos por cada palabra)

La ganancia supera la pérdida () hacer algo de la nada () hacer () hacer ()

Compartir felicidad * * * (), salir (), salir de Datong () ( )

Hacer () una realidad () confrontarnos y ser fuertes () para hacerlo.

Profundiza () Lo que dices es lo que quieres decir () Otro día ()

La pérdida del abono público () () Tres largos y dos a la vez ()

2. Encuentra Encuentra las palabras que son diferentes en cada uno de los siguientes grupos y escríbelas entre paréntesis. (0,5 puntos por cada espacio)

①La hora del amanecer, mediodía, tarde y noche ()

②Océanos, montañas, ríos, ríos, arroyos ()

( 3) Cuchillo de cocina, hoz, tijeras afiladas ()

(4) Lápiz, pincel, bolígrafo eléctrico, bolígrafo de aceite ()

3. los espacios en blanco. (3 puntos)

Esconder, esconder, descubrir, descubrir

(1) Los agujeros de aire en el túnel están todos en () lugares, lo que dificulta que el enemigo () .

Elogios, elogios, elogios

(2) Todos () Xiaohong tiene la mejor tarea, pero ella es muy modesta y nunca () ella misma.

(3) Completa los espacios en blanco con palabras relacionadas.

() Ver la televisión en casa, () ir a la montaña a respirar aire puro.

El rendimiento académico de Xiao Ming es muy bueno, por lo que suele trabajar duro.

5. Reescribe las oraciones según sea necesario. (6 puntos)

1. Vale la pena aprender el espíritu de Lei Feng.

Cambiada a una pregunta retórica:

El Primer Ministro se levantó y me dijo: "Quiero descansar".

Cambiada a una transitiva frase:

3.Las flores están floreciendo.

Ampliar la frase:

Fue arrestado por el enemigo.

Cambia la palabra "Ba":

Debe ir a la escuela.

Para dobles negativos:

6. La cabecita de pelo blanco de Padre miró hacia la cabecita de pelo negro de Soulio.

Abreviatura:

6. Señala qué recursos retóricos se utilizan en las siguientes frases y escríbelos entre paréntesis. (2,5 puntos)

1. ¿Quién creó el mundo humano? Somos nosotros, los trabajadores. ( )

2. ¿No es este un gran espectáculo? ( )

3. Las ramas de álamo se mecían suavemente con la brisa, saludándonos.

( )

4. "Maravilloso" y "terrible"...siguen soplando hacia mí como dos vientos. ( )

5. Sostengo con cuidado el barco de la vida. ( )

7. Utilice símbolos de modificación para modificar la frase original y anotar los motivos. (6 puntos)

1. Ninguna dificultad puede asustarnos. ( )

______________________________________________

2. Después de escuchar esta historia, me sentí profundamente educado. ( )

______________________________________________

3. Fuertes lluvias y nubes oscuras cayeron del cielo. ( )

_______________________________________________

4. Mi conocimiento del chino ha mejorado durante el último medio semestre. ( )

__________________________________________

Lo escuché cantar solo y en silencio. ( )

_________________________________________________________

El domingo escribí un artículo y una foto en casa. ( )

_______________________________________________________________________________

Lectura en el aula

Primero escribe el antiguo poema "La larga marcha" en silencio y completa los espacios en blanco según sea necesario. (6 puntos)

______________

____________________________, ____________________________.

_________________________,_________________________.

_________________________,_________________________.

_________________________,_________________________.

Las dos primeras frases de este poema significan: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Este poema expresa _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ medio.

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Espíritu.

Rellena los espacios en blanco según el texto. (6,5 puntos)

(1) "A Night's Work" se centra en el arduo trabajo y la vida frugal del primer ministro Zhou. Trabaja duro y concéntrate en

__________________________________________________________________________

. Viva frugalmente y preste atención a los aspectos.

(2) "Es realmente 'el barco está sobre las olas azules y la gente viaja en el mundo de los pergaminos'". ¿Qué tiene que ver esta frase con el párrafo inicial?

(3) Completa los siguientes poemas.

Deseo montar el viento y las olas, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

Bambú Iluminado_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

Lectura extraescolar

Lee el pasaje y completa los ejercicios. (13 puntos)

Visita el Parque Longhua

El domingo fuimos al Parque Longhua, un lugar donde las flores de durazno estaban en plena floración y salpicadas con la sangre de los mártires. Cuando entramos al parque, primero caminamos hacia el "Taoyuan". Pronto, las flores de durazno del jardín aparecieron frente a nosotros. Aquí hay muchos tipos de flores de durazno, incluidas la "cereza", el "melocotón blanco", el "melocotón colgante", el "melocotón luna", etc. Los colores de las flores de durazno también son diferentes. ¡Los rojos son como fuego, los blancos son como nubes y los amarillos y morados son realmente coloridos! La brisa sopla, trayendo consigo volutas de fragancia.

Mira, hay muchas mariposas ahí. Un compañero señaló al frente y dijo: miramos algunas ramas y, efectivamente, había muchas mariposas meciéndose con el viento. Pero cuando miramos más de cerca, no eran mariposas, sino flores. La forma y el color de esta flor son exactamente iguales a los de las mariposas, por eso la gente la llama "flor de mariposa".

Después de admirar las flores de durazno, llegamos al Monumento a los Mártires Revolucionarios. Pinos y cipreses se alzan a ambos lados del monumento, cubiertos de tierna hierba y rodeados por un limpio círculo de acebo. Las siguientes palabras están grabadas en la estela: "Longhua ha sido fuerte durante miles de años y su espíritu heroico no se ha agotado. La pared de flores de durazno fuera de la pared está de color rojo brillante con sangre. Al leer la inscripción, me parece ver". los mártires miran fríamente el cuchillo de carnicero ensangrentado, que ha sido manchado con sangre roja brillante. Las flores de durazno en Longhua son rojas...

Al salir del monumento, señales luminosas en la carretera nos llevaron al museo de arte. Hay muchas fotografías de mártires expuestas en la galería de arte. Debajo de la foto está la biografía del mártir. Aquí también se exponen los manuscritos de los mártires. Estos manuscritos registran las proezas de lucha de los mártires.

En ese momento, no pude evitar susurrar: "¡Mártires, descansen en paz! ¡Debemos tomar el camino revolucionario hasta el final!"‖

1. Palabras con puntos Elige la explicación adecuada y escribe el número en la línea. (1,5 puntos)

(1) Flores de durazno en flor_ _ _ _ (① grandioso, grandioso, ② vigoroso, ③ profundo, ④ apellido)

(2) Disfruta_ _ _ _ _ _ (① Satisfacer el apetito ② Completamente ③ Completamente satisfecho)

(3) A lo largo_ _ _ _ _ _ (① A lo largo ② De acuerdo con los métodos y reglas anteriores ③ Con ventaja ④)

¿Dónde visitó el autor en el Parque Longhua? (2 puntos)

______________________________________________________________

3. Escribe el significado del tercer párrafo basándose en el párrafo de buen significado de "//". (2 puntos)

_______________________________________________________________

4. Usa "_ _" para dibujar una oración y "~ ~ ~ ~" para dibujar un contexto

Escribe las oraciones relacionadas con el artículo. (3 puntos)

______________________________________________________________________________

5. Agregar puntuación en el segundo párrafo donde no hay puntuación. (4,5 puntos)

Composición (25 puntos)

Requisitos: A partir de los materiales proporcionados a continuación, asociar y escribir una narrativa, describiendo adecuadamente algunas de las actividades psicológicas de los personajes. Escribe con cuidado y suaviza tus oraciones.

Tema: La polémica provocada por las cáscaras de plátano

Resumen: ①Xiao Ming y Xiao Jun están jugando al ajedrez. Dongdong dejó caer una cáscara de plátano desde la ventana de arriba. 3 Xiaojun estaba enojado, Dongdong no estaba convencido y Xiao Ming trató de disuadirlo. Xiao Ming ayuda a Dongdong a admitir sus errores.

Estudiantes, prepárense. Dedicaremos 90 minutos a la prueba. Hágalo con cuidado y compruébelo cuidadosamente. Se le otorgarán cinco preguntas adicionales que se incluirán en la puntuación total.

¡Creo que lo lograrás!

Conocimientos Básicos 40

1. Preguntas de opción múltiple. (Poner entre paréntesis el número de la respuesta correcta) 8 puntos.

1. La pronunciación correcta de lo siguiente es ().

1. Navegar (liú) asar (zì) asustar (zhé)

Epiphyllum (tán) preparar (liànɡ) Gongguan (zái)

c, secretar. (mi) martillar (lánɡ) y agitar (uǒ).

2. El grupo de las siguientes palabras sin errores tipográficos es ()

1 Hay muchos trucos y esfuerzos persistentes

Cuando todo está en silencio, buenos maestros. y tus amigos estarán más preocupados. Tú

C, actúa precipitadamente y regresa intacto a Zhao.

3. Después de cenar, mi padre leyó los dibujos del diseño del puente Qianjiang bajo la lámpara y mi madre se sentó en el sofá y leyó los periódicos del día.

a. Explorar B. Ver C. Revisar

4 La comprensión correcta de "prosperidad" en "prosperidad" es ()

a. Próspero B, potente, vigoroso C, magnífico, espectacular

5. Las siguientes tres frases están puntuadas incorrectamente ()

a, ¿no tengo un problema en las piernas? No camino bien, estar mucho tiempo sentado tampoco es bueno.

b. ¿Cuántos tipos de verde hay: verde oscuro, claro, brillante, oscuro, indescriptible?

c, me pregunto si esa persona es su hermano.

6. "()Recuerda 'solo elige niños y haz más', ()nunca te perderás la primavera". El grupo de palabras relacionadas que no se pueden completar entre corchetes es ()

1, porque...por lo tanto...b, si...sólo...c, incluso si...

7. La oración que se debe completar en la línea horizontal. es ()

El retumbante trueno primaveral recorrió el cielo y las tranquilas nubes blancas se escondieron en el abrazo de las montañas, () cayendo del cielo una tras otra. Entonces, una lluvia oportuna cayó sobre la vasta tierra.

a El trueno primaveral convoca un millón de gotas de lluvia, b11 millones de gotas de lluvia dan la bienvenida al llamado del trueno primaveral.

c El trueno de primavera se llama por un millón de gotas de lluvia entre miles, D El trueno de primavera se llama por un millón de gotas de lluvia entre miles.

8. La siguiente oración es diferente de la oración original en ()

A. Por la noche, las luces se encienden y una luz tenue crea un ambiente tranquilo y pacífico. noche.

B. ¿Quién sabe? Tal vez sean las voces de la gente bajo las flores, tal vez en algún lugar se escuche el canto de los oropéndolas, tal vez sea el zumbido de las abejas en las flores, y desde otro lugar se oye el sonido del piano, el canto y las risas de los observadores de flores. ..

c. Bajo el sol, en el borde de un pino, una falda plateada de abedul destella, ¿no como las olas en la playa?

Rellena los espacios en blanco según sea necesario. 32 puntos

9. Lee Pinyin y escribe las palabras. 7 puntos

qínɡ

( ) ( ) ( ) ( )

Babu·dànɡyànɡ·Chin·Leon·Dior·chénɡ·Qin·yínɡ< /p >

(

Mira el pinyin y escribe las palabras. (10 puntos)

wǔrǔ·Miou Shiduoji

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

Zhan von Gong kǔ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

En segundo lugar, compare grupos de palabras (6 puntos)

p>

Todo () pintura () paredes () acabados () fuera del camino () rayones ()

No () rodillas () paredes () lanzaderas () )evitar()alrededor ()

En tercer lugar, escriba el antónimo de la palabra cerca (4 puntos)

cerca()cerca()cerca()cerca()cerca()cerca ()

Exponer entusiasmo y respetar las dudas

Anti () anti () anti () anti () anti ()

Cuarto, completar el modismo (6 puntos).

()Soldado()Lucha política()Esperando()Qi()Pasivo()Por favor()

Feliz()Gorrión()()Suspiro() () Zhi Qi () Qian () Yi ()

Qin () Xin () no es () mejor que Yi () y () Ye () Lu.

5. Escribe cómo se ve la palabra. (4 puntos)

El libro es muy ruidoso () () () ()

Original () () () ()

Rellena el espacios en blanco según el texto. (12 puntos)

1. Cuando nuestros camaradas encuentran dificultades, deben (), () y ().

2.(), la nieve voladora da la bienvenida a la primavera. Ya es un acantilado, ().

3. Las líneas clásicas de la canción popular de Han Yuefu "Long Song Xing" incluyen ().

4. Zhan Tianyou no le tiene miedo a (), ni le tiene miedo a (). Cuando () complete la tarea, lo hará () inmediatamente.

Adónde ir (), adónde ir (), adónde ir (), adónde ir (), adónde ir

Todos (), (), () .

5. Durante la dinastía Qin, la luna brillaba y la dinastía Han pasó, pero los Long Marchers no habían regresado. ( ), ( ).

El título de este poema es "", el cual fue escrito por el famoso poeta () en nombre de (). Expresión

El poeta espera que la corte calme la guerra fronteriza lo antes posible para que el país () y el pueblo puedan vivir.

Expresar buenos deseos por ir a ().

7. Reescribe las oraciones según sea necesario. (8 puntos)

1. Esta es una experiencia maravillosa e inolvidable. Pregunta retórica:

2. Zhan Tianyou dijo: "Nuestro trabajo primero debe ser preciso y no descuidado".

Oración transitiva:

Las hojas están soplando. la brisa primaveral se balancea suavemente. Frases personificadas:

Un sol rojo sale lentamente. Frases metafóricas:

8. Lee los dibujos del niño ciego y completa los ejercicios. (20 puntos)

En la colorida exposición de arte infantil, vi una pintura sin color y con líneas extremadamente ricas.

Un cuadro sencillo. Esta es una pintura de un niño ciego.

En el papel blanco como la nieve estaba dibujado con un bolígrafo un sol que brillaba sobre una cabaña. Frente a la cabaña había una placa.

Parece haber un árbol en el agua que fluye. Unas pocas pinceladas perfilan un pueblo tranquilo y feliz.

Imagínense el estado de ánimo de la niña cuando cogió el pincel: dibujó un sol, un hermoso rocío de sol.

Revelando un rostro rojo ardiente, escupiendo una luz roja ardiente, brillando sobre todos y sobre ella misma; pintó un cuadro

Árboles verdes, innumerables pájaros se posan arriba, cantando dulces canciones. Cuando dibujaba árboles, etc., era como si escuchara su coro; dibujando un arroyo, un arroyo azul, que una vez había tocado con sus dedos.

Después, hay una sensación de frescor; dibuja una pequeña habitación, esta habitación se llena de sonidos amigables y calidez.

La cálida risa y las alas del amor la protegen. ¡Qué hermoso entorno!

Sin embargo, ¿cómo puedes pintar los colores de su corazón y los sonidos que siente? Ella sólo sabe dibujar.

Haz un dibujo tan sencillo. Para un niño ciego no es fácil formar una imagen tan armoniosa con sólo unas pinceladas esporádicas.

No, solo desde este marco incoloro, la gente puede ver el color de su corazón; en esta línea

En la composición simple, la escuché y sus sonidos se sintieron juntos. Cualquiera que pase cerca de esta pintura sentirá

la hermosa vida contenida en esta pintura, creciendo bajo el cálido sol y las flores de la patria, un poderoso,

Mi corazón está sonriendo; tú.

¡Las pinturas de este niño ciego también son ricas en color! Además, las personas que miran esta pintura preferirían agregarle colores coloridos.

1. Añade un punto debajo de la palabra clave del título. (1)

2. ¿Cuáles son las características de las pinturas de niños ciegos? (2 puntos)

———————————————————————————————————.

3. El niño ciego dibujó (). Hay paisajes (), () y () en el pueblo, y parece haber otro.

Árboles. Antes de "un árbol", agregue la explicación "parece haber" ().

(5 puntos)

4. ¿Por qué la gente que camina frente al cuadro del niño ciego mira el cuadro con atención? (3 puntos)

—————————————————————————————————— ————— ——————————————————.

5. ¿Cómo imagina el autor los sentimientos de los niños ciegos cuando dibujan? Complete los espacios en blanco según la introducción del texto. (3 puntos)

Dibuja el sol y siente la luz ardiente; (2) Dibuja un árbol como si escucharas ();

(3) Dibuja un arroyo con () ) sentimiento;

(4) Dibujando una pequeña casa, se dio cuenta de que () la protegía.

6. La frase correcta que resume el contenido principal del artículo es ().

①El artículo cuenta el proceso de pintura de niños ciegos; ②Presenta pinturas de niños ciegos;

③Presenta pinturas de niños ciegos y las asociaciones del autor al mirarlas. (2 puntos)

7. ¿Qué significa la última frase del artículo? La respuesta correcta es (). (2 puntos)

(1) El paisaje pintado por el niño ciego tiene color. La persona que ve el cuadro no es ciego y sabe dibujarlo.

¿De qué color son estas escenas?

(2) Las pinturas de los niños ciegos deben ser ricas en color. Si el niño ciego no puede hacer un dibujo, la persona que mira el dibujo lo complementará.

Aunque la niña ciega no puede ver los colores, tiene una hermosa imaginación y ricos sentimientos sobre el mundo. Sus pinturas reflejan los hermosos sentimientos de su corazón y expresan sus fuertes deseos. Las personas que miran el cuadro pueden comprender los pensamientos del niño ciego y se conmueven.

9. (30 puntos) Déjame contarte un secreto.

No importa la versión, la práctica es lo más importante.

Respuesta: Siempre y cuando——Asistente Nivel 2 3-21 18:18.

Déjame comentar> gt

La evaluación de la respuesta del interlocutor: Escribiste muy bien, pero te saliste del tema, ¡así que solo puedo darte 50 puntos! ! ! ¿Crees que la mejor respuesta es una buena? 26 personas han comentado hasta ahora.

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Otras respuestas*** 1

Compruébalo tú mismo. Obtuviste una puntuación en Baidu Famous Classroom.

1. Completa los espacios en blanco con sentido común (***9 puntos)

1. Recuerda los poemas antiguos que has aprendido y elige una oración que pueda expresar las siguientes características estacionales. . (4 puntos)

Primavera:

Verano:

Otoño:

Invierno:

2. , China busca activamente albergar los Juegos Olímpicos de verano en (). Los atletas chinos lucharon valientemente en los Juegos Olímpicos y lograron resultados fructíferos. ¿Puedes escribir cuatro campeones olímpicos chinos y los deportes que practican? (4 puntos)

3. En la vida diaria, es inevitable encontrar algunas emergencias. En este momento, cuando llamamos a los departamentos pertinentes para pedir ayuda, debemos recordar algunos números de teléfono de emergencia. Entre ellos, los números de teléfono de alarma contra incendios, alarma de seguridad, accidentes de tránsito y emergencias médicas son ()(1).

a, 119 122 10 120 B, 122 110 120 119

c, 119 ll0 122 120D, 119 110 120 122

Segundo, conocimientos básicos. (29 copias)

1. Según el orden del Pinyin chino, primero reorganice las letras a continuación y luego escriba las letras mayúsculas correspondientes.

(3 puntos)

China Daily

Letras mayúsculas:

Letras minúsculas:

2. Mira Pinyin y escríbelo en el. cuadrados. Preste atención al estándar y la simetría de la escritura. (6 puntos)

3. Complete los verbos apropiados entre paréntesis. Estos verbos no se pueden repetir. (3 puntos)

(1)() un viaje (2)() un viaje (3()).

(4)()Un vistazo(5)()Una frase(6)().

4. Primero agregue modismos y luego clasifíquelos según los requisitos. (10 puntos)

La máquina mágica () es egoísta, motivada y automotivada.

Yin () siguió hablando () () bajó la cabeza.

Ahorrar () para el pueblo es como () río.

(1) Divida los modismos anteriores en significados positivos y negativos.

①Palabras de elogio:

②Palabras despectivas:

(2) Encuentre dos pares de sinónimos de los modismos anteriores y escríbalos a continuación.

( )——( ) ( )——( )

(3) Encuentra dos pares de antónimos de los modismos anteriores y escríbelos a continuación.

( )——( ) ( )——( )

5. Escribe oraciones según sea necesario. (7 puntos)

(1) Escribe una oración para expresar el amor maternal, usando "meticuloso".

(2) Por favor escriba una oración metafórica y una oración personificada con "amanecer" como contenido.

Oraciones metafóricas:

Oraciones antropomorfas:

6. Escribir oraciones según sea necesario (una oración para cada persona).

(1) es un proverbio sobre el aprendizaje:

②Tu epílogo favorito:

(3) Tu dicho famoso favorito:

p >

(4) Tu poema antiguo favorito:

7. Completa los espacios en blanco con las palabras correctas para formar cuatro palabras de izquierda a derecha. (5 puntos)

Tercero, práctica del idioma. (***10 puntos)

1. Se dice que el general Shu Han Guan Yu escribió los "Diez Mandamientos". Hay una frase en el libro: "Lee bien, estudia bien, estudia bien". Piensa en lo que significan las tres cláusulas de esta frase. (3 puntos)

(l) El significado de "estudiar bien":

(2) El significado de "leer bien":

(3) "Leer bien" El significado de "un buen libro":

2. Algunas oraciones pueden expresar diferentes significados porque abandonan un determinado entorno lingüístico o se detienen en diferentes lugares. Por favor escribe tres significados diferentes de las siguientes oraciones. (3 puntos)

Respuesta:

Déjame ayudarte a caminar. B:

C:

3. Si tú o tu amigo rompieran el contrato, ¿qué le dirías a tu amigo? ¿Qué dirías si escucharas la explicación de tu amigo? Diseña una conversación sobre "incumplimiento de contrato" entre tú y tus amigos, al menos cinco conversaciones. (4 puntos)

Cuarto, lee. (16 puntos)

Lee el pasaje y responde las siguientes preguntas.

Explorar

Los compañeros varones de nuestra clase son muy feudales. Siempre sienten que "los hombres y las mujeres son inseparables" y siempre no están dispuestos a hablar con nosotras, las chicas. Incluso esos compañeros de clase y cuadros masculinos a menudo se mantenían alejados de nosotros. A menudo quiero encontrar una oportunidad para cambiar nuestra forma de pensar. ||

Finalmente llegó la oportunidad, un equipo "feudal" cayó enfermo. Esta vez voy a romper sus reglas.

Esa tarde, preparé mi mochila y comencé a correr hacia el hospital. Puedo ir a la primera línea de la sala. ¡Es realmente vergonzoso que una compañera visite a un compañero! Pero la idea de "dejar que mi zēng tiān cambie el pensamiento de mis compañeros varones" me dio fuerzas. Di un gran paso y abrí la puerta.

Su expresión realmente me hizo sonreír: levantó la vista y me vio, con la boca abierta y los ojos muy abiertos. Sonreí, di un paso adelante y dije: "¿Qué? ¿Vienes a darme la bienvenida?". Después de un rato, se despertó, bajó la cabeza y susurró como un mosquito: "Oh, bienvenido, siéntate". p >Sonreí y le pregunté sobre su condición y le conté algo sobre la escuela. Esto es bastante especulativo.

Finalmente, le dijo: "Debes estar preguntándote por qué vine a verte. Sólo quiero romper tu regla de ignorar a las compañeras de clase. ¿No fue buena nuestra conversación hoy?"

Lo tocó. Se tocó la cabeza y sonrió tímidamente. ||

Al día siguiente, la maestra les contó a todos esto en un tono emocionado y finalmente dijo: "Shen Min ha hecho un trabajo verdaderamente significativo, ¿qué les parece?"

Los ojos que los compañeros me dirigieron ya no contenían burla y sorpresa, sino aprecio y admiración. ||

1. Escribe las palabras entre paréntesis después del pinyin del texto. (3 puntos)

2. Utilice algunas palabras (palabras) para escribir un sinónimo: (2,5 puntos)

partido () largo () bastante () final () incluye ()

3. Escribe la idea principal del párrafo según los párrafos divididos. (3 puntos)

4. La función de las oraciones con "" en el texto es. (l puntos)

5. Comprender el significado del líder de escuadrón "feudal" según el contexto. (2 puntos)

Levantó la cabeza y me vio, con la boca bien abierta y los ojos bien abiertos.

Tardó mucho en despertar. Bajó la cabeza y susurró como un mosquito: "Oh, bienvenido, siéntate".

En otras palabras:

(1) Nuestra conversación de hoy no está muy bien. ? Oraciones sin signos de interrogación. (2 puntos)

(2) Lo que Shen Min hace es realmente muy significativo. Una frase con una pregunta. (2 puntos)

7. Este artículo principalmente escribe y reflexiona. (2,5 puntos)

Escritura verbal (abreviatura de verbo) (***30 puntos)

1. Corregir los errores del siguiente párrafo en el texto original. (5 puntos)

Una tarde de invierno, la fuerte nevada acababa de cesar. Sun Kang se paró en la puerta y sintió que la nieve era muy brillante. Pensó que había tanto brillo en la nieve que tal vez podía ver claramente las palabras del libro. Sacó un libro y lo leyó contra la nieve, pero podía ver con claridad. No soportaba el frío, así que se agachó en la nieve y leyó.

2. Escribe un artículo con el título "Si tengo dinero", relacionalo con la vida real o amplía tu imaginación, y el género no se limita.