3 libros de planificación de actividades prácticas de educación para la salud
#planificación# Introducción Un libro de planificación es un texto que planifica una actividad o evento futuro y lo presenta al lector. El siguiente es un plan de actividades de práctica de educación para la salud compilado por kao.com, ¡bienvenido a leer!
1. Plan de actividades prácticas de educación para la salud
Con el fin de promover el desarrollo sostenible de la educación para la salud de los jóvenes y promover la salud psicológica y física de los jóvenes, según la Asociación de Planificación Familiar de Guangdong. “Cuidado reproductivo, juventud En el espíritu del proyecto "Salud", esta semana de eventos se celebra de forma especial. Su objetivo es guiar a los estudiantes a través de actividades para establecer una visión correcta de la comunicación, comprender la comunicación civilizada, el respeto por uno mismo, respetar a los demás y construir un ambiente universitario saludable, civilizado y armonioso.
1. Tema: Hacer amigos saludables, interacciones civilizadas
2. Estructura organizacional:
Omitido
3. Hora: 18 de septiembre Día - 23 de Septiembre por una semana
4. Contenido:
(1) Ceremonia de Lanzamiento:
Hora: Ceremonia de Izado de la Bandera Nacional el 19 de Septiembre
Contenido: Discurso de líderes escolares, iniciativa de representantes estudiantiles
Los dos campus se llevaron a cabo al mismo tiempo.
(2) Reunión de clase temática:
Tiempo: organizado durante la semana de actividades utilizando actividades de clase, actividades de educación moral o tiempo de estudio nocturno.
Ubicación: Aulas de cada clase.
Requisitos: Organizado por el maestro de la clase, y se deben enviar al menos dos fotografías de las actividades al correo electrónico de la plataforma del campus del maestro Lei Qin antes del final de la semana de actividades.
(3) Actividad firmada:
Hora: 20 de septiembre - 22 de septiembre al mediodía, tres días consecutivos
Ubicación: Cantina del campus de Tangquan En la puerta
(4) Actividad de preguntas y respuestas con premios por conocimientos sobre salud de los jóvenes:
Hora: 21 de septiembre (miércoles) por la tarde
Ubicación: En la entrada de la cantina de Tangquan Campus
(5) Actividades de desarrollo de la calidad psicológica:
Hora: 21 de septiembre (miércoles) por la tarde
Ubicación: patio de juegos inferior del campus de West Lake
(6) Exposición de imágenes y texto sobre conocimientos de salud:
Hora: durante la semana del evento
Ubicación: en la entrada del comedor del campus de Tangquan
(7) Distribución del Manual de Promoción del Conocimiento en Salud "Psicología":
Hora: Durante la semana de actividades
Lugar: Aulas de cada clase
Destinatario: Todas las clases de primer año
2. Plan de actividades prácticas de educación para la salud
Para educar mejor a los estudiantes universitarios en su educación ideológica y moral, hacer un buen trabajo en la educación de las personas y fortalecer la salud mental. educación de los estudiantes universitarios en nuestra universidad, ayudar a los estudiantes universitarios a establecer conciencia sobre la salud mental y mejorar su nivel de salud mental, ahora estamos lanzando la actividad del Mes de publicidad de la educación en salud mental para los estudiantes universitarios. Los asuntos específicos se notifican de la siguiente manera:
1. Tema de la actividad
Mente armoniosa, crecimiento saludable.
2. Propósito de la actividad
1. Publicitar y popularizar aún más el conocimiento sobre salud mental mediante la realización de actividades de educación en salud mental con rico contenido y diversas formas con el tema "Mente Armoniosa". "Talentos Saludables", establece el concepto de salud mental de autocuidado y crecimiento saludable entre los estudiantes universitarios, demuestra la psicología soleada de los estudiantes universitarios y mejora sus habilidades de autoplanificación, autogestión y autorrealización. Crear una atmósfera que se preocupe, comprenda y valore la salud mental. Al mismo tiempo que publicita y populariza el conocimiento sobre salud mental, también construye una plataforma para que los estudiantes ejerciten su calidad psicológica y mejoren su calidad psicológica.
2. Desde una perspectiva de desarrollo, cultivar las cualidades psicológicas positivas, saludables y progresistas de los estudiantes universitarios, como la perseverancia, la gratitud, el optimismo y la capacidad de amar. Ayude a los estudiantes a aclarar sus sueños, planificarlos y alcanzarlos. Permitir que los estudiantes universitarios logren el autodesarrollo y la superación personal a través de la autopráctica, la autoexperiencia, la autoexploración y la autoeducación, exploren su propio potencial, promuevan la formación de una personalidad sólida y logren el objetivo de una vida integral y saludable. crecimiento.
3. Al realizar actividades relacionadas con la vida, el estudio y adaptarse a las interacciones interpersonales que están estrechamente relacionadas con los estudiantes universitarios, los estudiantes universitarios pueden mejorar las amistades, darse cuenta de la interacción de pensamientos y emociones y aprender formas de aliviar la presión y las habilidades psicológicas, mejorar la propia calidad psicológica, mejorar la salud mental mediante la dedicación y la transmisión de amor, y reducir los problemas psicológicos innecesarios de los estudiantes.
4. Promover la combinación orgánica de actividades docentes y prácticas dentro y fuera del aula de educación en salud mental, y mejorar aún más las capacidades prácticas de educación en salud mental de los consejeros en varios departamentos y especialidades.
5. Al llevar a cabo actividades de educación sobre salud mental, crear una atmósfera en el campus de unidad, amistad, motivación y vida saludable, sentar una base sólida para el crecimiento de los estudiantes universitarios y construir una cultura universitaria armoniosa y progresista. .
3. Horario de la actividad
Mayo-Junio 20XX.
IV.Contenido de la actividad
Realizar actividades sobre problemas de vida de estudiantes universitarios, problemas de aprendizaje, problemas de adaptación a la comunicación interpersonal, problemas de personalidad y emocionales, problemas de frustración, manejo del estrés, enfermedades repentinas. , enfermedades infecciosas, actividades de educación en salud mental sobre adicción a Internet y otros aspectos.
5. Formas de actividades
Cada departamento debe combinar la realidad, organizar cuidadosamente, planificar en su conjunto, organizar razonablemente, desplegar eficazmente, adoptar diversas formas, innovar diversos métodos y ampliar diversos canales, organice y lleve a cabo cuidadosamente esta actividad del mes de educación en salud mental. Puede tomar la forma de "Ceremonia de apertura del Mes de la Educación en Salud Mental, evento de firmas de 100 personas, colección de ensayos psicológicos, reunión de clase temática, diseño de carteles psicológicos, drama psicológico, proyección de películas psicológicas, capacitación para el desarrollo psicológico, conferencias sobre conocimientos profesionales de salud mental, sobre -Consulta psicológica de sitio" y otras modalidades.
3. Plan de Actividades de Práctica de Educación en Salud
Para implementar las metas y requerimientos de trabajo de la “Doble Innovación y Consolidación” propuestos por los gobiernos municipales y distritales, según el Informe Nacional de Salud. "Estándares de la ciudad" y los "Estándares de la ciudad civilizada" nacionales combinados con la situación real de la comunidad, este documento de planificación está especialmente formulado.
1. Desarrollo del trabajo:
(1) Etapa de preparación
1. Ajustar el grupo líder de educación para la salud, realizar una reunión del grupo líder e informar la existencia de cuestiones del año anterior, aclarar tareas laborales, responsabilidades comunitarias y avances de obra. Firmar una carta de responsabilidad sobre objetivos de educación sanitaria con cada unidad de la jurisdicción.
2. Convocar a unidades y residentes de la comunidad en la jurisdicción para participar en sesiones de capacitación y revisar los "Estándares Nacionales de Ciudad Sanitaria", los "Estándares Nacionales de Ciudad Civilizada" y el "Doble Innovación y Consolidación" del Distrito de Honghuagang. Hoja de puntuación de la evaluación de educación para la salud 》Aprende a leer.
3. Mejorar la organización del liderazgo y la organización del trabajo, autoexaminar y clasificar los problemas existentes según los requisitos previstos, designar a una persona dedicada para que se haga cargo y formular un plan de trabajo práctico de educación sanitaria. Realizar trabajos para unidades, comunidades e industrias. Consulte los "estándares" para encontrar problemas existentes y rectificarlos de manera oportuna.
(2) Etapa de rectificación (antes del 25 de marzo)
1. Seguir seriamente el plan de rectificación formulado por la oficina y la comunidad, realizar acciones de rectificación de manera sólida y mejorar. materiales de trabajo en el momento oportuno.
2. Estandarice la columna de educación para la salud, mejore el sabor de la ciudad y asegúrese de que el tablero de anuncios de educación para la salud esté hecho de materiales hermosos y duraderos, con un diseño hermoso y ordenado e imágenes y textos ricos.
(3) Etapa de inspección (antes del 31 de marzo)
La comunidad lleva a cabo cuidadosamente la supervisión e inspección de acuerdo con la "tabla de puntuación" y rectifica los problemas descubiertos durante la inspección.
(4) La etapa de verificación de omisiones y llenado de vacíos (antes del 10 de abril)
La comunidad verifica omisiones y llena los vacíos de acuerdo con la "hoja de puntuación", y rectifica y mejora la información archivada.
(5) Bienvenida a la etapa de inspección y aceptación (antes del 30 de octubre)
Formular un plan de bienvenida a la inspección y hacer un trabajo integral de bienvenida a la inspección (aceptación de provincias, ciudades, distritos y provincias antes del 30 de abril Inspeccionado por la Asociación de Guardias Patrióticos, y será inspeccionado por la Asociación Nacional de Guardias Patrióticos de julio a octubre).
2. Contenido del trabajo de educación para la salud:
(1) Compare los requisitos de los "Estándares nacionales de ciudades sanitarias" y los "Estándares nacionales de ciudades civilizadas" y los "Estándares de evaluación y puntuación de educación para la salud". " y realizar a conciencia el Trabajo.
(2) Recopilar datos: los datos de trabajo desde 20XX se agrupan en volúmenes anualmente.
(3) Secuencia de materiales: portada, índice, contenido del trabajo, materiales ilustrados, contenido, organizar la