Composición del Día del Niño para el grado 614
No importa en el estudio, el trabajo o la vida, todo el mundo está familiarizado con la composición. La composición se compone de palabras, que es un estilo literario que expresa el significado de un tema a través de la organización del lenguaje después de la consideración del pensamiento humano. ¿Qué tipo de composición se puede llamar una composición excelente? La siguiente es una composición del Día del Niño para el grado 614 que compilé cuidadosamente solo como referencia. Veámosla juntos. Composición del día del niño para el día 1 del niño de cuarto grado
Este día es el "Día Internacional del Niño", el sol brilla intensamente y el viento es suave. Mi madre me llevó a la Librería Oriental a leer.
Cuando entré a la Librería Oriental, había más gente de lo habitual. Algunas personas se paraban frente a la estantería, concentrándose en comprar sus libros favoritos, mientras que otras se sentaban en sillas y leían libros con entusiasmo. . Salté al paraíso de los niños, ¡hay tantos libros allí! Hay libros de cuentos, libros de laberintos... Los libros que más me interesan son los libros de aprendizaje. Después de seleccionarlos, finalmente compré tres libros y regresé feliz.
¡Realmente es un buen momento para pasar este Día del Niño! Iré a la librería en el futuro, es como un tesoro inagotable de conocimientos.
Este día es el "Día Internacional del Niño". El sol brilla intensamente y el viento es suave. Mi madre me llevó a la Librería Oriental a leer.
Cuando entré a la Librería Oriental, había más gente de lo habitual. Algunas personas se paraban frente a la estantería, concentrándose en comprar sus libros favoritos, mientras que otras se sentaban en sillas y leían libros con entusiasmo. . Salté al paraíso de los niños, ¡hay tantos libros allí! Hay libros de cuentos, libros de laberintos... Los libros que más me interesan son los libros de aprendizaje. Después de seleccionarlos, finalmente compré tres libros y regresé feliz.
¡Realmente es un buen momento para pasar este Día del Niño! Iré a la librería en el futuro, es como un tesoro inagotable de conocimientos. Composición 2 del Día del Niño para el Día del Niño de 4º grado
En la mañana del Día del Niño, hacía buen tiempo y el sol brillaba intensamente. Me puse ropa nueva y hermosa y vine feliz a la escuela para participar en la fiesta. . Tan pronto como entré a la escuela, me atrajo el fuerte ambiente festivo. En la pizarra hay siete llamativos personajes escritos: "Celebrando el Día del Niño". Se colgaron banderas de colores en las barandillas de los pasillos del edificio de enseñanza, se colgaron cintas de colores entre los árboles de betel y se decoró una hilera de enredaderas tan hermosas como árboles de Navidad. Este campus con trajes festivos se convirtió en nuestro lugar de fiesta, donde todos nuestros profesores y alumnos realizaron una fiesta de disfraces. Hermosa música resonó en el campus. En un instante, el campus se convirtió en un mundo de cuento de hadas y un paraíso para las personas enmascaradas. Mira, el "zorro" de nariz afilada le enseña al torpe "oso negro" a girar en círculos, el divertido "Mickey Mouse" y el "Pato Donald" viven en armonía, la bondadosa "oveja" y el vicioso "lobo"* ** Baila, así como el conejito blanco, el perro de flores grande, el gato negro Sheriff... Incluso los "Transformers" dejaron de pelear y se unieron para participar en el baile feliz.
Todos los compañeros de clase estaban disfrazados y los profesores también llevaban máscaras. ¡Nadie podía reconocer a nadie más! ¡Yo también me disfrazé y me convertí en un Tang Monk de buen corazón! Me vieron con una túnica amarilla, pantalones rojos y dos serpentinas debajo del sombrero budista bailando al viento, todos levantaron los pulgares y dijeron: "¡Absolutamente increíble! ¡Tan similar!". Cuando "Sun Wukong" me vio, se inclinó ante mí. Respetuosamente y siguió gritando. Dijo: "¡El aprendiz le pidió al maestro que le pidiera al Maestro Wang que no recitara la maldición del aro dorado!". "Por favor, lleva mi canción a tu casa, por favor deja tu sonrisa..." Acompañados de esta melodiosa canción, nos tomamos de la mano y bailamos en un baile grupal a nuestro antojo. Todos bailaron y reieron. .
¡La mascarada del "1 de junio" es tan inolvidable! Composición 3 del Día del Niño para el Día del Niño de 4to Grado
En el Día de la Madre, siempre le regalamos a nuestra madre un ramo de claveles; , siempre le damos un beso a nuestro papá; en el Día del Niño, nuestros padres siempre nos dan...
El "Día del Niño" es un día festivo para los niños de todo el mundo. En este día, yo La soberanía es. definitivamente en nuestras manos! Pero ¿por qué somos infelices? Alguien dijo una vez: "¿No es cierto? ¿Todavía te falta algo?" Asentí con tristeza y luego negué con la cabeza. ¡Ni siquiera yo sabía por qué!
En el Día del Niño del año pasado, encontré la respuesta: ¡compañerismo!
En el Día del Niño, miré a los padres de otras personas sosteniendo las manos de sus hijos, caminando alegremente y a paso ligero por un camino sólido. Estaba a punto de llorar. ¿Por qué mi mamá y mi papá no vinieron a quedarse conmigo? ? ¿Por qué mis padres trabajan tan duro? En este momento me siento extremadamente agraviado. Fue como si hubiera acumulado cien mil razones en mi corazón y de repente sentí que Dios no era igual a nosotros.
Aunque todavía tengo ropa nueva y oportunidades de actuar como los demás, esto no me hace feliz.
Incluso he perdido mi derecho a que me mimen y me cuiden, entonces, ¿por qué debería ser un niño?
La verdad, sé que mis padres también están muy cansados, ¡pero la palabra reencuentro no se puede perder!
No puedo permitir que mi familia pierda esto. Espero que se pueda encontrar en nuestra generación. Espero que todos los niños del mundo tengan sus padres acompañándolos. Día del Niño... … Composición del Día del Niño 4 para el Grado 614
Hoy es el Día del Niño el 1 de junio. Es nuestro día festivo que nos pertenece, nuestros padres y maestros no nos detendrán y. disfrutemoslo. Fui muy feliz durante este día. A continuación se muestran las cosas felices que compilé.
Por la mañana, entré con alegría por la puerta de la escuela. Mira, hay luces y luces de colores por todas partes, escucha, por todas partes está lleno de risas y risas. Tampoco estuvimos mal, el sonido de los globos explotando se mezclaba con el sonido de risas y bromas. Entré al salón de clases y rápidamente convoqué a los artistas para que se maquillaran. Después de maquillarme, solo escuché "¡Celebra el 1 de junio, la actuación artística comienza ahora!". Hubo un estruendoso aplauso del público. Los programas presentados por los estudiantes fueron muy emocionantes: había buenos dramas, sketches divertidos, chistes, acertijos estresantes y magia maravillosa... Después de ver todo tipo de programas, quedé realmente impresionado.
¡Empieza la fiesta en el jardín! Los estudiantes corrieron hacia cada puesto como una marea. En un instante, la escuela se convirtió en un mar de alegría. Después de que los estudiantes terminaron de jugar un elemento, no podían esperar para jugar el siguiente. Busco proyectos que se adapten a mí. En ese momento, me atrajo un proyecto que estaba lleno de gente frente a un puesto. Corrí y eché un vistazo y descubrí que esas personas estaban adivinando preguntas de coeficiente intelectual. "¡La pregunta sobre el coeficiente intelectual es interesante!" Corrí hacia adelante y tomé un trozo de papel. Cuando lo vi, ¡fue demasiado fácil! Inmediatamente extendí la nota y le informé mi respuesta a la maestra. Ella rápidamente me dio un boleto de premio. Pensé: "El boleto es muy fácil de conseguir. Si no lo obtienes, no lo obtendrás. ¡Consigue otro!". De esta manera, gané 4 veces con ella, pero había demasiada gente. que pensaba lo mismo que yo.
El tiempo vuela y la feliz fiesta en el jardín termina pronto. Todos los estudiantes regresan felices al salón de clases, hablan de sus experiencias, sacan sus propias cosas para lucirlas y compararlas, y ven a otros estudiantes hacerlo. buenos resultados muchas cosas. Composición del Día del Niño para el Día del Niño de 4to grado 5
Hoy es el Día del Niño En el campus, todos los estudiantes decoraron la escuela con luces y adornos, limpiaron y querían tener el mejor Día del Niño.
Nuestra clase no es una excepción. ¡Mirar! Zhu Jiawen estaba guiando a varios jóvenes expertos de la clase a colgar cintas. Acababan de colgar una cinta y colgaron otro globo en la cinta sin parar. También colgaron flores, cintas y globos en muchos rincones. Algunos activistas sindicales de la clase, encabezados por He Dongwei, limpiaron la casa sin dejar rastro de suciedad. Estaba muy ocupado rociando agua y trapeando el piso. Por otro lado, Jiang Tianwei llevó a algunos compañeros de clase a comprar deliciosos bocadillos.
La maestra dijo que este año el Día del Niño será el mejor para nosotros. Por la tarde, se llevó a cabo en la clase el evento "Celebración del Día del Niño" organizado por Zhang Yuting, y todos los estudiantes realizaron maravillosas actuaciones en la reunión. Hay bocetos, conversaciones cruzadas, recitación de poesía, canto y baile.
"Dream Home" interpretada por Lu Qianqian y otros fue la más emocionante. Entre ellos, retrataron vívidamente la imagen de la vendedora Sra. Cai haciendo trucos inteligentes para engañar a los clientes. También hizo que las indefensas dificultades de Guo Ming para enfrentar varios engaños de los desarrolladores fueran muy realistas. Todos los estudiantes quedaron impresionados por sus magníficas actuaciones.
Es nuestro turno. Interpreté a un pequeño mono errante en "New Wusong Fights the Tiger". Salté arriba y abajo, me rasqué la cara y la cabeza de vez en cuando y canté muchas canciones infantiles interesantes. ¡Es como si yo fuera el Rey Mono en aquel entonces! Nuestra maravillosa actuación hizo reír a los compañeros.
La maestra nos dio comida y regalos. Todos estábamos muy felices.
Siento que solo tenemos seis Días del Niño en nuestras vidas, ¡y este es el Día del Niño más feliz que he tenido! Composición del Día del Niño 6 para el Día del Niño de 4to grado
Hoy es el Día del Niño Llegué temprano a la escuela y vi banderas de colores ondeando, tambores y música tocando. Había una multitud de personas por todas partes y había una fiesta. atmósfera en todas direcciones. Algunas abejas vuelan por el cielo de vez en cuando. ¡También deben estar aquí para celebrar el Día del Niño!
El evento comenzó con un cálido aplauso. Un hermano de sexto grado se paró en el centro del escenario y dijo solemnemente: "Levanten la bandera y canten el himno nacional. Vi las cinco estrellas rojas brillantes". La bandera siguió a nuestro hermoso canto. El canto se elevó lentamente, y después de un rato de cantar, el enérgico abuelo Chen presidió y distribuyó las "becas". Los ganadores estaban todos radiantes, lo cual fue realmente envidiable. Podría haber ganado esta beca, justo cuando estaba pensando en ello, comenzó la emocionante actuación.
Entre ellos, comenzó mi actuación militar favorita, la actuación del desfile de los tíos del Ejército Popular de Liberación. Vi a los tíos escribiendo con tanto cuidado como lápices, mientras daban las órdenes, giraban a izquierda y derecha. , dar pasos y girar son igualmente rápidos y los pasos son igualmente proporcionales. ¡Escuche ese eslogan otra vez! También estaba igualmente limpio y ordenado, fue simplemente trascendental. Al ver esto, todos no pudieron evitar aplaudir.
Inmediatamente después, los tíos realizaron luchas de boxeo para nosotros, siguiendo una orden, alardearon de un paso poderoso y al mismo tiempo agitaron sus puños de hierro, golpeando como un rayo de abajo hacia arriba, aunque los tíos estaban sudando. Tenía la cara cubierta de sudor, pero nadie se secó el sudor y todavía practicaba meticulosamente. Luego vino el baile de los niños. La maestra los vistió y lució tan lindos como un grupo de angelitos, haciendo reír a todos.
El maravilloso espectáculo terminó entre alegres cantos y risas, y tuvimos que regresar de mala gana al salón de clases. Composición 7 del Día del Niño para el grado 614
Hoy, en el Salón de Composición Zhang Liang, el maestro Zhang realizó una actividad maravillosa: ¡intercambio de regalos!
La profesora entró al aula y me repartió unas pegatinas y pensé: ¿Qué estás haciendo? ¿Es hoy 1 de junio? No, ¿los regalos que nos ha dado el Movimiento 2 de Junio son sólo estas pegatinas? El maestro Zhang dijo: "Escriba su nombre en ambas hojas de papel, luego doble una hoja de papel por la mitad, dóblela por la mitad y dóblela nuevamente por la mitad, y luego pegue la otra hoja de papel en su regalo y lo haremos". sorteo."
El maestro Zhang tomó un vaso grande sobre la mesa y dijo: "Todos, pongan la nota doblada en el vaso". Maestro, ¿quiere usar el vaso como caja de lotería, barra?
La actividad comenzó. El maestro repartió algunas cartas y dijo: "¿Alguien ha dibujado al comandante? Gire el lado con el patrón hacia mí. Vi a una persona sosteniendo las cartas en su mano". Levántate, "Vamos, cógelo tú primero". El maestro Zhang miró las cartas que tenía en la mano.
¿Qué dibujó? Ah, tengo a Garfield y el profesor también quiere este. Lo envidio mucho.
"K será el próximo, ¿hay alguno?", dijo el maestro Zhang, al ver a las tres personas levantar las manos y dijo: "Primero la espada, segundo el corazón, tercero el trébol y último el diamante". p>
El hombre de las espadas se acercó y dibujó un pequeño despertador, luego un corazón, un cubo de Rubik y finalmente un diamante, y sacó dos bolígrafos.
El maestro Zhang dijo: "¡Habrá el gran premio del maestro Zhang más tarde!"
……
La última persona en ganar el gran premio comenzó a sortear. Después de mirarlo varias veces, escogí una carta al azar y oye, obtuve una A. La maestra dijo: "Oye, con tantas cartas, solo obtuve una A y nada más. Qué lástima".
¡Ah, me divertí mucho hoy 2 de junio! Composición del Día del Niño para 4º grado Día del Niño 8
Hoy es el Día del Niño anual, un feriado para los niños de todo el país.
Por la mañana, mi madre me despertó. Después del desayuno, de repente empezó a lloviznar. Mi madre originalmente dijo que hoy me llevaría al parque para escalar la Montaña Red Rock, pero todos los planes se arruinaron. La lluvia se volvió cada vez más intensa y finalmente se detuvo gradualmente después de una hora. Mi madre dijo: "Runqing, la lluvia afuera ha parado. ¡Puedes salir a jugar un rato!". /p>
Cuando bajé, mis dos buenos amigos me estaban esperando. Rápidamente compré un libro de acertijos de casa y les di dos oportunidades para pedir ayuda. Los dividí en el número 1 y el número 2. comenzó a jugar el juego. Le pregunté: "Si hay un automóvil y el conductor es Xiaoqiang, ¿a quién pertenece este automóvil?" El número 1 dijo: "Pertenece a Xiaoqiang". Él dijo: "Claro". Le dije que estaba mal y que volvería el día 2. El número 2 dijo: "Pertenece al padre de Xiaoqiang". Le dije: "¿Estás seguro?". Dijo seguro. "Mal, déjame decirte que la respuesta es sí, porque Xiaoqiang no puede tener un automóvil". Les di diez respuestas y me equivoqué en tres. En ese momento, la abuela de la fiesta frente a la puerta dijo: "El evento premiado ha comenzado en el número 1 de Park Road. ¿Vas a ir?". Dijimos al unísono: "¡Está bien!". p> Entonces, caminamos hasta allí. Hay mucha gente allí y también hay un plano de un edificio. Todo aquí es misterioso y es muy tridimensional. Un tío payaso estaba realizando un espectáculo a lo lejos y la abuela Dang dijo: "¡Vamos a echar un vistazo!". "¡Está bien!" Cuando miré más de cerca, resultó que el tío payaso estaba haciendo cosas con globos para los niños. Había cuchillos, flores, espadas, pistolas... de varias formas. Me acerqué y le pedí que los hiciera. Yo una espada y una pistola. El ramo de flores es muy hermoso. Realmente admiro sus hábiles manos.
¡Estoy muy feliz en el Día del Niño de este año! Día del Niño Composición 9 para 4to Grado Día del Niño
En esta ocasión “Día del Niño”, realizamos una actividad para celebrar el Día del Niño en la clase.
Ese día trajimos comida y llegamos temprano al salón de clases. Al llegar al salón de clases, algunos barrimos el piso, otros arrancamos las mesas... Al rato, la maestra dijo: "La celebración del Día del Niño ha comenzado oficialmente".
En ese momento, varios presentadores dijeron: "Ahora disfruten del sketch" La historia del viaje hacia el oeste "". Los enviamos al medio con un cálido aplauso. La actuación comenzó. Los estudiantes se sentaron en sus respectivos asientos, erguidos, y observaron atentamente su actuación. La actuación acababa de comenzar por un tiempo y algunos estudiantes se reían tanto que después de que terminó la obra, todos los estudiantes se reían de oreja a oreja.
En ese momento, el presentador dijo: "Ahora invitamos a Niu Tianchi a tocar el saxofón para nosotros". Niu Tianchi escuchó esto y felizmente subió al escenario con el saxofón en la espalda.
Comenzó a tocar el saxofón. Después de un tiempo, todos los estudiantes quedaron fascinados. Inesperadamente, Niu Tianchi acababa de terminar su actuación y sus compañeros le pidieron que interpretara otra sección, pero salió del escenario con una sonrisa.
En ese momento, el presentador dijo: "La siguiente es una competencia de inflado de globos para ver quién puede inflar la mayor cantidad de globos en un minuto". La competencia ha comenzado y nuestro compañero de clase Huang Shengyang está soplando fuerte. En ese momento, los estudiantes que miraban abajo seguían gritando "¡Vamos, vamos!". Pasó un minuto y miré los globos que todos inflaron. Al final, ganó su compañero de clase Zhu Ke. "Dos personas trabajan juntas abajo para hacer estallar todos los globos en el suelo", dijo el anfitrión. Después de un rato, todos los globos en el suelo estallaron.
Hay muchos otros programas a continuación. Debido a limitaciones de tiempo, no se los presentaré uno por uno. Composición 10 del Día del Niño para 4to grado el 1 de junio
Han sucedido muchas cosas inolvidables en el campus. Entre ellas, ¡la más inolvidable para mí fue el Día del Niño "1 de junio" del año pasado!
Por la mañana, entré al campus con emoción y encontré que el campus estaba rodeado de todo tipo de banderas de colores: rojas, amarillas, azules... Era realmente hermoso, y también había banderas. Al lado de las escaleras, colgado con cintas de colores, todo el campus está lleno de un ambiente festivo. Al entrar al salón de clases, ¡todos los estudiantes se reían y hablaban sobre las actividades del jardín de la tarde!
A las dos de la tarde comenzó el recorrido por los jardines. Mi buen amigo Cen Silin y yo fuimos a jugar el juego "Tocarse la nariz de cerdo" en la Clase 3 (1). El equipo de la Clase 3 (1) estaba tan lleno que finalmente llegamos a la cola. Finalmente fue mi turno. La maestra me vendó los ojos y mis ojos estaban todos rosados. Estaba muy nerviosa y perdida. Después de dar vueltas, me sentí un poco mareado, pero estaba pensando en el "cerdo" en mi mente. Cuando lo toqué con el dedo, los estudiantes a mi alrededor gritaron "¡Ah!" Nerviosamente me quité la toalla y miré hacia arriba, jaja, mi dedo tocó el centro de la nariz del cerdo. Mi buen amigo Cen Silin dijo: "¡Li Yurou, eres genial! La maestra me dio una botella de leche como premio". . ¡Yo estaba tan feliz!
Con los "trofeos" en la mano, Silin y yo fuimos felices a la Clase 3 (8) para jugar al juego de "doblar ropa". Cuando entramos, vimos que no había muchos estudiantes haciendo cola. Después de un rato, todos se turnaron. Es mi turno. Pensé que doblar la ropa era demasiado fácil, así que me acerqué y doblé la ropa tres veces, pero el maestro árbitro dijo: "¡Ay, no calificado!", Realmente lamento no haber sido serio al doblar la ropa, era demasiado moralista. No tuve más remedio que abandonar la Clase 3 (8) abatido.
Luego fuimos a otras clases a jugar a juegos como cruzar el río en pony, dar vueltas, adivinar, etc. ¡Nunca olvidaré esta actividad de jardín del "1 de junio"! Composición 11 del Día del Niño para el Día del Niño de 4º grado
Hoy es el Día del Niño. Tenemos un día libre, pero mi madre todavía tiene que ir a trabajar, así que mi hermano y yo fuimos con ella a Lianxinyuan.
Jugué allí con mis buenos amigos por la mañana. Jugamos juegos de cumpleaños y de viajes. Por la tarde, mi madre, mi tía Jingyu y mi madre Da Beryllium nos llevaron a los seis niños a la Aldea de Cultura Folclórica. Al principio, muchas hermanas y hermanos de minorías étnicas bailaron, más y más personas empezaron a bailar juntos. Luego, el agua brotó del suelo y todos empezaron a jugar en el agua. Minshui Yo, estoy muy feliz de tenerte. Más tarde, mis amigos y yo también nos unimos a la actividad de elaboración de agua con una palangana. Tan pronto como entré, salté al agua y comencé a jugar. De repente, tuve una idea. La fuente estaba rociando el lavabo y pensé, ¿podría ser rociado a mí también en el aire, así que encontré una fuente grande y esperé a que el agua saliera? me río. Más tarde quise bajar a tierra para tomar el sol, pero cuando caminé hacia el pequeño puente y llegué a tierra, un tío me roció con una pistola de agua y me golpeó justo en la punta de la nariz, pensé: Déjame ver. ¡Qué poderoso soy! Tomé la palangana y la llené con agua. Casi no podía sostenerla más. La vertí hacia el trasero del tío y luego salí corriendo, ¡jaja!
Después de la actividad de chapotear en el agua, fuimos a ver la actuación más famosa del pueblo folclórico, "Oriental Colorful Clothes". Esta fiesta fue tan hermosa. Mis bailes favoritos fueron la danza mongol "Mother River". y el "Danza de las flores y las flores" del grupo étnico Yi. Después de ver la fiesta, nos tomamos fotos con las marionetas y las dos hermosas hermanas actrices, y también fuimos a comer cuadros de azúcar. El tío que pintó los cuadros de azúcar fue tan hábil que me pintó un fénix dorado con almíbar. ¡Este es un día tan feliz! Composición 12 del Día del Niño para el grado 614
Hoy es el Día del Niño anual. Todos llegaron temprano a la escuela y no faltó nadie. La maestra realizó una pequeña actividad interesante en nuestra clase. El nombre de la actividad fue "Concurso de recolección de frijoles". Las reglas son así: la maestra preparó una bolsa de frijoles y unos palillos, y luego nos dividió en cinco grupos. El grupo que atrapara más frijoles en cuarenta segundos sería el campeón de hoy.
Comenzó la primera ronda del juego y todos recogieron los frijoles con cuidado. Wang Gang, el representante de nuestro grupo, subió. Es diestro y utiliza sus hábiles posturas para declarar la guerra al oponente. Lo vi poner rápidamente los frijoles en el bol sin ningún esfuerzo. Liu Li a un lado, los frijoles que sostiene son como niños traviesos saltando, dejando a la gente estupefacta. Esta vez, nuestro grupo ganó el campeonato y todos tenían una sonrisa en la cara.
En la segunda ronda, la maestra anunció que los frijoles debían recogerse con la mano izquierda. Esta vez subí.
Miré a los otros estudiantes en el escenario y vi que parecía torpe, lo que hizo reír a toda la clase. La tercera ronda es una prueba de habilidades de trabajo en equipo. En esta ronda no aprovechamos las fortalezas de nuestro grupo y arruinamos el juego.
Entre vítores de todos, el tiempo pasó tranquilamente. En el Día del Niño de este año, aunque no ganamos el campeonato, no estaba triste, sino mucho más alegre. Composición 13 del Día del Niño para el Día del Niño de cuarto grado
Llovió mucho en la mañana del Día del Niño, así que no pude ir al parque Changsha Leshi por la mañana y solo podía mirar televisión en casa. Por la tarde Li Limin y yo jugamos en casa.
Li Limin y yo nos sentimos muy aburridos porque ya habíamos jugado antes. De repente, yo, que tenía las ideas más creativas, pensé en un juego, que era similar a Cake Wars, pero uno tiraba pasteles y el otro tiraba harina espesa. Después de expresar mi idea, Li Limin y yo inmediatamente hicimos un recipiente grande con harina espesa. La guerra comenzó, agarré un puñado de harina y se lo lancé a Li Limin. Jaja, te golpeé en la cara, ¡la harina en tu cara es tan divertida! Esta vez Li Limin se volvió loco e inmediatamente agarró la harina y me la arrojó a la cara. Qué coincidencia, simplemente me lo arrojaron a la boca. Tiré la harina por todas partes. Li Limin no tuvo oportunidad de defenderse. Le tiré harina por todo el cuerpo. Esta vez estaba feliz, pero Li Limin parecía harina, lo que la hacía muy infeliz. Agarró la harina con ambas manos y corrió hacia mí, limpiándola de mis mejillas con sus manos cubiertas de harina. ¡Todo lo que escuché fue bang! ¡Roto! Hubo dos ruidos fuertes y mi cara estaba cubierta de harina. Li Limin rápidamente me arrojó la mitad de la harina en el recipiente. Estaba en casi todo mi cuerpo. Me enojé, tomé un recipiente con harina y lo vertí directamente sobre la cabeza de Li Limin. ¡La cara de Li Limin de repente se volvió como la de una anciana!
Después de jugar con un plato de harina, nos miramos en el espejo y no me reconocí. Mirando hacia atrás, fue realmente interesante. ¡Tuvimos una mala mañana, pero la tarde fue tan interesante, tan loca e inolvidable para nosotros~! Composición del Día del Niño 14 para el Día del Niño de 4º grado
El Día del Niño es un día festivo para los niños cuando llega el 1 de junio de cada año, siempre se llevan a cabo actividades interesantes o fiestas de celebración.
El año pasado, el Día del Niño, se organizó una actividad: un juego en clase. Los estudiantes de primer y segundo grado están en un grupo, los estudiantes de tercer y cuarto grado están en un grupo y los estudiantes de quinto y sexto grado están en un grupo. Entregue a cada estudiante doce cupones de juego y utilícelos para jugar en cada clase. El ganador obtendrá un boleto de premio. Si acumula los boletos de premio, podrá ir al salón de la escuela para canjearlos.
Tengo los cupones del juego, este, aquel, ¿a cuál debo jugar primero? ! Saqué suertes al azar. ¡A primera vista, era un juego "nariz a nariz" jugado por la Clase 1 (6)! , salté a la clase uno (6). Hay un gran trozo de papel blanco colgado en la pizarra y en él está dibujada una gran cara graciosa. La razón por la que es gracioso radica en la nariz de esta cara. Y hazlo desde una distancia de tres metros, con los ojos vendados y la nariz en la posición adecuada. Primero lo medí con los ojos. La posición de la nariz era casi la misma que la altura. Con confianza pedí a los demás que se taparan los ojos, caminé lo más derecho posible hacia el pizarrón, hice un gesto y puse mi mano sobre él. Cuando estaba en la clase 1 (6), tenía un billete de lotería en la mano y mi buen amigo dijo con envidia: "¡Guau! ¡Estás a punto de recibir un billete de lotería!". ¡Me sentí muy orgulloso después de escuchar esto! Luego tuve mala suerte. Jugué varios juegos y solo obtuve dos boletos de premio en un día. Fui al pasillo a cambiar un lápiz, un lápiz pequeño. No estaba nada feliz. Lo importante es jugar. Perdí mi felicidad en el proceso.
¡Realmente espero que el Día del Niño de este año llegue lo antes posible!
(Breve comentario del maestro: ¡La alegría que brindan las actividades recreativas del Día del Niño está escrita de manera más vívida y vívida!) Composición 15 del Día del Niño para el Día del Niño de 4to grado
“1 de junio "Día del Niño El Día del Niño es una gran ocasión para los niños. El Día del Niño celebramos nuestro propio tiempo.
Ya tengo 10 años y he celebrado el Día del Niño varias veces. Cada vez estoy muy feliz. Lo más significativo es visitar a los niños del orfanato y enviarles amor.
También quiero hacer algo significativo en el Día del Niño de este año. Debido a cuestiones laborales, mi padre es ahora el primer secretario de la aldea Caojia, en la ciudad de Linghai. Todos los días, cuando regresa, me cuenta lo que ha visto y oído en el campo. Hay muchos niños abandonados allí. Sus padres y madres se han ido a trabajar al exterior. Los niños restantes viven con sus abuelos ancianos en las zonas rurales. También deben querer pasar un feliz Día del Niño.
Así que planeo ir con mi papá al pueblo donde trabaja el Día del Niño. Ya comencé a preparar algunas tarjetas de felicitación y regalos que les daré a los niños del pueblo.
Creo que a los "pequeños ratones de biblioteca" del pueblo les debe gustar mucho leer libros. Elegí una docena de libros para que los leyeran a su antojo. También encontré algunos juguetes hermosos, pensé, qué niñas. En el pueblo les gustaría leer libros. Definitivamente les gustará. También preparé algunos ventiladores para mantenerlos frescos en el caluroso verano.
Realmente espero que los niños del pueblo estén felices cuando reciban los regalos y que puedan pasar unas vacaciones maravillosas como nosotros.