Repasos de mitad de período o esquemas de cada materia del primer volumen de octavo grado
Unidad 2 Exploración de la modernización
Lección 6 Movimiento de occidentalización
1. Descripción general del movimiento de occidentalización
1. Problemas exteriores, problemas internos y externos.
2. Propósito: Fortalecer el ejército y enriquecer el país, deshacerse de las dificultades y mantener el gobierno de la dinastía Qing.
3. Representantes
Central: Príncipe Gong Yixin
Local: Zeng Guofan, Li Hongzhang, Zuo Zongtang, Zhang Zhidong
4 Lema: Superación personal, búsqueda de riqueza
2. Contenidos principales del movimiento de occidentalización
1 Establecimiento de la industria militar: Anqing Ordnance Institute (Zeng Guofan en 1861), Jiangnan Weaving. Administración General (Zeng Guofan en 1861), Li Hongzhang en 1865), Fuzhou Shipping
Situación política (Zuo Zongtang)
2 Fundación de industrias civiles: Oficina de Promoción de Inversiones en Buques de Vapor (Li. Hongzhang Shanghai), Hanyang Iron Works (Zhang Zhidong), Hubei Weaving Layout (Zhang Zhidong)
3 Planificación de la marina: Nanyang, Beiyang y Fujian Establecimiento de nuevas armadas. escuelas: En 1862, el Museo Tongwen de la capital (cultiva talentos militares, diplomáticos y científicos y tecnológicos)
3. Evaluación
1. sistema feudal, reemplazar lo viejo sin quitar lo nuevo.
2. Evaluación
El Movimiento de Occidentalización fue un fallido movimiento de autorrescate de gobernantes feudales. El propósito subjetivo de los occidentalizadores era mantener el dominio feudal, no llevar a China hacia el capitalismo.
. No hizo a China rica y poderosa, pero introdujo ciencia y tecnología occidentales avanzadas y permitió el surgimiento del primer grupo de empresas modernas en China. El movimiento de occidentalización acumuló experiencia en producción y cultivó fortaleza técnica para las empresas modernas de China. Objetivamente, promovió el surgimiento y desarrollo del capitalismo nacional de China y contribuyó a que la modernización de China abrió el camino.
Lección 7 El Movimiento Reformista de 1898
1. Carta en el autobús
1 Antecedentes: China firmó el Tratado de Shimonoseki con Japón.
2. Influencia: Tuvo poco impacto en el gobierno Qing, pero causó sensación en todo el país. A partir de entonces comenzó el movimiento reformista.
3. Desarrollo: Liang Qichao y Kang Youwei fundaron la "Gaceta Global de Todas las Naciones" (continuando promoviendo la reforma y la reforma introduciendo las condiciones políticas y económicas de los países capitalistas).
Posteriormente cambió su nombre a "China y Crónicas Extranjeras" (Publicado como órgano de la Sociedad Fuerte)
2 Cien Días de Reforma
1. 1898
2, Contenido: a. Política. Reformar las agencias gubernamentales, eliminar funcionarios redundantes y nombrar reformadores.
b. Incentivar a las empresas privadas a establecer empresas industriales y mineras.
c.Abrir nuevas escuelas. , cultivar talentos; traducir libros occidentales, difundir nuevas ideas; fundar periódicos y publicaciones periódicas.
d. tipo de ejército
3. Resultado: Fracaso
Con la oposición de los intransigentes encabezados por Cixi
Razones subjetivas
La razón. fue que Yuan Shikai, el líder del Nuevo Ejército, informó al respecto
Los reformadores eran débiles
Razones objetivas
El emperador Guangxu no tenía poder real p>
4. Seis caballeros de Wuxu
Tan Sitong, Kang Guangren, Lin Xu, Liu Guangdi, Yang Shenxiu, Yang Rui
Importancia histórica
Aceleró el proceso de modernización de China y creó una teoría política y un conocimiento científico burgueses. Desempeñó un papel ideológico en la sociedad
Lección 8: La Revolución de 1911
1. Sun Yat-sen fundó el Partido Revolucionario
1.
Hora y lugar: 1894 Honolulu (Hawái, EE. UU.)
Fundador: Sun Yat-sen
Lema: Expulsar a los tártaros, restaurar China y establecer un gobierno unido.
Personaje: Primer grupo revolucionario burgués de China.
2. Tongmenghui
Hora y lugar: 1905, Tokio, Japón
Fundador: Sun Yat-sen
Programa revolucionario: expulsar los tártaros, restaurar China, establecer la República de China e igualar los derechos territoriales.
Publicación oficial: "Minbao" (en la publicación, el programa revolucionario de Tongmenghui se elaboró como "nación", "derechos civiles" y "medio de vida del pueblo", denominados colectivamente los "Tres Principios del Pueblo". ")
Naturaleza: el primer partido revolucionario burgués de China.
2. Levantamiento de Wuchang
1. Hora y lugar: Wuchang, provincia de Hubei, el 10 de octubre de 1911
2. -Asalta la Oficina del Gobernador de Huguang---Captura de Hankou y Hanyang
3 El establecimiento de la República de China
Hora y lugar: 1 de enero de 1912
Condiciones: El gobierno Qing colapsó políticamente; los tres principios principales sentaron las bases ideológicas que declararon la independencia se reunieron en Nanjing para sentar las bases organizativas;
4. Importancia: La Revolución de 1911 derrocó el gobierno de la dinastía Qing y puso fin a los dos mil años de gobierno feudal de mi país, arraigando profundamente los principios y conceptos democráticos en los corazones de la gente.
Sin embargo, los frutos de la victoria de la Revolución de 1911 fueron robados por el señor de la guerra de Beiyang, Yuan Shikai, y se estableció el gobierno de los señores de la guerra de Beiyang.
Lección 9 Movimiento Nueva Cultura
1. Antecedentes
1. La democracia, la libertad, la igualdad, la fraternidad y otras ideas y pensamientos políticos están profundamente arraigados en los corazones. de la gente.
2. Yuan Shikai fue contra la corriente y desató la contracorriente de "respetar a Confucio y restaurar los tiempos antiguos".
3. Los demócratas quieren establecer un país comunista burgués.
2. Rise
1. Símbolo: En 1915, Chen Duxiu fundó la "Revista Juvenil" (más tarde rebautizada como "Nueva Juventud")
2. Democracia, Ciencia
3 Figuras representativas: Chen Duxiu, Li Dazhao, Hu Shi, Lu Xun
4. Posición principal: revista "Nueva Juventud"
5. Centro deportivo: Universidad de Pekín
3. Contenidos principales
1. Promover la democracia y oponerse a la autocracia feudal
2.
3. Promover la nueva moral y oponerse a la vieja
4. Promover la nueva literatura y oponerse a la vieja
5. a "respetar a Confucio y restaurar los tiempos antiguos"
4. Desarrollo
Desde entonces, los intelectuales avanzados de China han utilizado el marxismo como arma espiritual para educar y organizar al mundo. pueblo y hacer avanzar la revolución hacia una nueva era
.
5. Influencia
El Movimiento Nueva Cultura es un movimiento de liberación ideológica sin precedentes en la historia de nuestro país. Inspiró a la gente a buscar la democracia y la ciencia, explorar la verdad de salvar al país y al pueblo, y creó las condiciones para la difusión del marxismo en China. Sin embargo, el Movimiento de la Nueva Cultura también tenía una tendencia a negar o afirmar absolutamente las culturas oriental y occidental. Esto siguió influyéndome
hasta más tarde.
Unidad 3 El ascenso de la Revolución de Nueva Democracia
Lección 10 El Movimiento Patriótico del Cuatro de Mayo y el establecimiento del Partido Comunista de China
1. Cuarto Movimiento
1. La mecha: En 1919, la diplomacia de China fracasó en el Tratado de Paz de Versalles.
2. Brote
Hora y lugar: Beijing, 4 de mayo de 1919
Lema: "Luchar por la soberanía en el extranjero, eliminar a los traidores nacionales en casa", cancelar "Dos Artículos 11", se opusieron a la firma del "tratado de paz" con Alemania y acogieron al traidor Cao Rulin y otros
Fuerza principal: estudiantes
Líderes: Chen Duxiu, Li Dazhao
El centro fue trasladado de Beijing a Shanghai
3 Desarrollo
La fuerza principal pasó de estudiantes a trabajadores
4. Resultado: el gobierno de Beiyang se vio obligado a liberar a los estudiantes arrestados y fue despedido. Cao Rulin y otros traidores se negaron a firmar el "tratado de paz" con Alemania. El Movimiento Patriótico 4 de Mayo
logró la victoria inicial.
5. Importancia: Es un movimiento patriótico completo contra el imperialismo y el feudalismo y el comienzo de la nueva revolución democrática de China.
6. Espíritu del 4 de Mayo: El espíritu del 4 de Mayo es un espíritu patriótico que se preocupa por el país y la gente, es inflexible, está dispuesto a contribuir y se atreve a luchar.
2. El nacimiento del Partido Comunista de China
1. Condiciones: 1. Ideología: pensamiento marxista
2. clase trabajadora
3. Organización: organización temprana del partido comunista
4. Cuadros: cuadros destacados que crecieron durante el Movimiento del 4 de Mayo
2. Partido" Se celebró el Primer Congreso
Hora y lugar: Shanghai en julio de 1921 (posteriormente trasladado a un crucero en Nanhu, Jiaxing debido al seguimiento de espías)
Participantes: Mao Zedong, Dong Biwu, Li Da et al
Contenido: La conferencia adoptó el programa del partido, que determinó que el objetivo del partido es derrocar el régimen burgués, establecer la dictadura del proletariado y realizar el comunismo
. Se determina que la tarea central del partido es dirigir el movimiento obrero. El Congreso eligió la Oficina Central, el órgano de dirección central del partido, y eligió a Chen Duxiu como Secretario de la Oficina Central.
Importancia: De esta manera nació la vanguardia del proletariado chino, el Partido Comunista de China. El Partido Comunista de China no sólo representa los intereses de la clase trabajadora, sino que también representa los intereses de toda la nación china. Su nacimiento fue un acontecimiento sin precedentes en la historia de China. Desde el establecimiento del Partido Comunista en China, el rostro de la revolución china ha adquirido un aspecto completamente nuevo.
2. El “Segundo Congreso Nacional” del Partido Comunista de China
Época: 1922
Contenido: Formulación de un programa revolucionario. Después de analizar las condiciones nacionales de China, el congreso reiteró que el objetivo final del Partido Comunista Chino es realizar el comunismo; la etapa actual es la revolución democrática, y la tarea del partido es derrocar a los señores de la guerra y la opresión del imperialismo y el establecimiento de una república democrática. . Esta fue la primera vez en China que se presentó un programa revolucionario democrático antiimperialista y antifeudal. Después de eso, el partido luchó por realizar el programa de la revolución democrática.
Lección 11 La Expedición al Norte
1. El establecimiento de la Academia Militar Whampoa
1 Propósito: cultivar la columna vertebral revolucionaria y construir un ejército confiable.
2 Hora y lugar: Huangpu, Guangzhou, mayo de 1924
3 Líderes: Chiang Kai-shek (director) Zhou Enlai (director del Departamento Político)
4 , Papel: Cultivó talentos políticos y militares, estableció el Ejército Nacional Revolucionario.
2. La Marcha Victoriosa de la Expedición al Norte
1. Propósito: derrocar el gobierno de los señores de la guerra de Beiyang y unificar el país.
2. Descripción general
Época: julio de 1926
Objetos: Wu Peifu, Sun Chuanfang, Zhang Zuolin
Personajes: Chiang Kai- shek (Presidente Ren Comandante)
Principales campos de batalla: Hunan, Hubei
Batallas principales: Batalla del Puente Tingsi, Batalla del Puente Hesheng
Vanguardia: Ye Ting Cuarto Regimiento Independiente del Ejército (Ejército de Hierro)
3. Resultados
Menos de medio año después del lanzamiento del Ejército Expedicionario del Norte, su impulso conmocionó a todo el país desde la cuenca del río Perla hasta el sur. Cuenca del río Yangtsé. Bajo la dirección de nuestro partido, las amplias masas de trabajadores y campesinos dieron un fuerte apoyo a la Expedición al Norte, permitiendo que el Ejército Nacional Revolucionario avanzara rápidamente. El Ejército de la Ruta Oeste liberó a Hunan y capturó Wuhan, Hubei; el Ejército de la Ruta Central liberó a Jiangxi; A principios de 1927, el Ejército Expedicionario del Norte derrotó a los señores de la guerra de Beiyang, Wu Peifu, Sun Chuanfang y otras fuerzas principales, ocupó la mitad de China y logró una gran victoria. Sin embargo, en el momento crítico en que avanzaba la Expedición al Norte, Chiang Kai-shek, Wang Jingwei y otras fuerzas de derecha del Kuomintang, con el apoyo del imperialismo, lanzaron los ataques del "12 de abril" y del "15 de julio" en Shanghai y Wuhan. "Golpe contrarrevolucionario. Al mismo tiempo, debido a la influencia de los errores capitulacionistas derechistas de Chen Duxiu
, el partido no pudo tomar las medidas correctas para hacer frente a las emergencias. Como resultado, la camarilla reaccionaria de Chiang Kai-shek robó los frutos de la revolución y estableció un nuevo gobierno de señores de la guerra.
La vigorosa Expedición al Norte terminó en un fracaso.
4. Razones del éxito de la marcha de la Expedición del Norte
La política de combate de la Expedición del Norte fue correcta.
Los dos partidos del país trabajan juntos.
Los oficiales y soldados de la Expedición del Norte libraron sangrientas batallas y desempeñaron un papel pionero y ejemplar en el Partido Comunista de China.
Gracias a la cooperación activa y el apoyo de los trabajadores y campesinos bajo el liderazgo del Partido Comunista de China.
Esto es lo que encontré ayer
Está bien
Edición de la Universidad Normal de Beijing Biología Octavo grado Resumen de puntos de conocimiento 1
Unidad 5 Animales y microorganismos en la biosfera
Capítulo 15 Movimientos de animales
Sección 1 Movimientos de animales
1. Movimientos de animales: agua (natación principalmente), tierra (gateando, caminar, correr y saltar), aire (principalmente volar).
2. Los patrones de movimiento de los animales se adaptan a su entorno de vida.
3. La importancia del movimiento de los animales: puede tomar la iniciativa para obtener alimento; puede escapar de los depredadores y migrar a hábitats adecuados; puede completar el cortejo y el apareamiento, etc. Estos son beneficiosos para la supervivencia de los animales y son beneficiosos para la reproducción y reproducción de los animales.
Sección 2 La formación del movimiento animal
4. El sistema de movimiento de humanos y vertebrados consta de tres partes: huesos, conexiones óseas y músculos esqueléticos. Con la regulación del sistema nervioso y la cooperación de otros sistemas, el sistema motor desempeña un papel de apoyo, protección y movimiento.
5. El hueso es un órgano. Divididos en huesos largos (tubulares. Como el húmero, fémur), huesos cortos (granulares más grandes. Como el carpo), huesos planos (en forma de placa. como el esternón)
Y huesos irregulares (irregulares. como como columna vertebral).
6. La estructura de los huesos largos: periostio, hueso (hueso esponjoso, hueso compacto) y médula ósea.
7. La conexión móvil entre los huesos se llama articulación. Las estructuras básicas de las articulaciones incluyen: superficie articular, cápsula articular y cavidad articular.
8. Los huesos están conectados entre sí para formar huesos. El esqueleto se divide en huesos axiales (cráneo, vértebras, etc.) y huesos de las extremidades (fémur y cintura).
9. Además de participar en deportes, los músculos esqueléticos también tienen muchas funciones como mantener la forma del cuerpo humano, proteger los órganos internos, participar en la respiración y la defecación, expresar emociones y mantener la temperatura corporal.
10. El movimiento del cuerpo humano se manifiesta principalmente por el movimiento de palanca de los huesos.
Capítulo 16 Comportamiento animal
Sección 1 Comportamiento innato y comportamiento aprendido
11. Las actividades de los animales bajo estimulación interna y externa se denominan comportamiento de los animales.
12. El comportamiento animal está regulado por el sistema nervioso y las hormonas, y controlado por el material genético, que se va formando gradualmente durante el largo proceso de evolución.
13. (Divididos según el proceso de ocurrencia del comportamiento animal) Comportamiento innato y comportamiento adquirido
Categorías Comportamiento innato y comportamiento adquirido
Comportamiento innato Los comportamientos instintivos son nuevos comportamientos que se aprenden y forman gradualmente después del nacimiento
La ruta de adquisición está controlada por el material genético del cuerpo. Características adaptativas que se forman gradualmente a través de reflejos condicionados, pruebas, epifanías e impresiones junto con el aprendizaje.
Adaptarse a un entorno relativamente estable Adaptarse a un entorno complejo en constante cambio
Tendencias evolutivas La principal forma de comportamiento de los invertebrados Cuanto más alto es el animal, más desarrollado está el comportamiento adquirido y mayor la proporción de todos los comportamientos
Sección 2 Principales tipos de comportamiento animal
14 (Basado en la función del comportamiento animal) Los principales tipos de comportamiento animal son: comportamiento alimentario, comportamiento territorial. , comportamiento defensivo y comportamiento agresivo (refiriéndose a la misma especie
Interorganismos), comportamiento reproductivo (incluido el cortejo, apareamiento, etc.), comportamiento rítmico y comportamiento social.
15. Organización de la colonia de abejas:
Número de miembros, tamaño de la colmena, funciones alimentarias, género y fuentes
Reina (reina) 1 jalea real más grande
(Rica en proteínas) Pone huevos fecundados→♀
Drones
Varios
Medianos
Polen
Néctar
Apareamiento con miel
(mueren al finalizar) Huevos no fertilizados→♂
Cientos de abejas obreras
(la mayoría) Otros pequeños
Todos los huevos fertilizados que funcionan→♀
Sección 3 Investigación sobre el comportamiento animal
Casos estudiados por los científicos:
Principales logros del método de investigación de los objetos de investigación de los científicos
[Método] El método de observación de insectos de Fabre "Insectos"
[Austríaco] El método experimental de visión del color de las abejas de Frisch demostró que las abejas De hecho, es no daltónico, derribando los conceptos erróneos de la gente
[Británico-Holandés] El método de observación, el método experimental y el estudio modelo de la solicitud de alimento de los polluelos de gaviota argéntea de Yenbergen muestran que los polluelos de gaviota argéntea picotean a sus padres en busca de alimento. es causada por las manchas rojas en el pico del pájaro padre
[O] Método experimental de Lawrence para aprender el comportamiento del ganso salvaje Si el pequeño ganso salvaje pierde a su madre durante un período importante de desarrollo del comportamiento, el al pico le sigue otro sustituto
17. Diferencia entre método de observación y método experimental
Método de observación Método experimental
Diferencia El objetivo principal es describir el desempeño conductual de los animales y explicar la aparición o cambio de comportamiento
Métodos y procedimientos Observación directa con la ayuda de equipos y luego observar después del tratamiento experimental
El tratamiento del material no afecta los animales pero afecta a los animales
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El método del experimento de contacto se basa en el método de observación
Capítulo 17 Animales en la Biosfera
Sección 1 El papel de los animales en la biosfera
18. Las plantas verdes son productoras (fabricantes) en la biosfera y los animales son consumidores en la biosfera.
19. En un determinado espacio natural, diversos organismos tienen una relación compleja entre presa y presa, y esta relación nutricional forma una cadena alimentaria.
20. Los animales son componentes de la estructura de la cadena alimentaria.
21. Las flechas en la cadena alimentaria indican la dirección del flujo de materia y energía. Toda cadena alimentaria debe comenzar con los productores (plantas verdes) y terminar con los feroces carnívoros (omnívoros). La cadena alimentaria generalmente no incluye personas.
22. El impacto de los animales en el medio ambiente: dependencia → adaptación → influencia → cambio.
Ejemplos: Efectos positivos de los animales: polinización animal; animales esparciendo semillas, etc.
Efectos negativos de los animales: afectando la transmitancia de luz en el agua; Impacto indirecto en las plantas, etc.
Sección 2 Los recursos animales de mi país
23. Los animales raros de mi país: el panda gigante, un animal protegido a nivel nacional (Sichuan, Gansu, Shaanxi). , área natural protegida de Sichuan Wolong); takin, un animal protegido de primer nivel nacional (Sichuan, Gansu, Tíbet y Shaanxi), un animal protegido de primer nivel nacional (Shanxi y); Hebei); caimán, animal protegido a nivel nacional de primer nivel Protección de animales (Suzhou, Zhejiang
, Henan, Anhui), etc.
Sección 3 Protección de los recursos animales de mi país
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24. Diversidad animal: sexo diverso de especies, diversidad genética, diversidad de ecosistemas. La diversidad genética de los animales es la base de la diversidad de especies.
25. Protección de la diversidad animal: protección in situ, protección ex situ, educación y gestión jurídica.
26. La principal medida para la conservación in situ es establecer reservas naturales; la principal medida para la conservación ex situ es establecer centros de cría de animales en peligro de extinción. Leyes pertinentes sobre educación y gestión jurídica: "Ley de protección ambiental de la República Popular China", "Ley de protección de la vida silvestre de la República Popular China", "Ley forestal de la República Popular China", "Esquema de conservación de la naturaleza de China", etc.
Capítulo 18 Microorganismos en la Biosfera
Sección 1 El papel de los microorganismos en la Biosfera
27. En la biosfera, se consideran todos los microorganismos con individuos pequeños y estructuras simples. Los organismos inferiores se denominan colectivamente microorganismos.
28. Microorganismos:
Tipos de microorganismos Organismos unicelulares: bacterias, actinomicetos, cianobacterias, etc.
Organismos pluricelulares: mohos, hongos comestibles , Bacterias medicinales, etc.
Microorganismos sin estructura celular: virus, viroides, priones, etc.
Vida de los microorganismos
Metabolismo vida saprofita - descomposición en el biosfera
(Bacillus subtilis, lactobacillus, moho, etc.)
Vida parásita - consumidores en la biosfera
(Bacillus anthracis, neumococo, etc.)
Vida autótrofa - productoras en la biosfera
(Cianobacterias, bacterias azufradas, bacterias nitrificantes, etc.)
Características de reproducción: extremadamente rápida
29. Las condiciones de vida de los microorganismos: nutrientes (materia orgánica, algunos requieren CO2), H2O, temperatura adecuada y espacio (muy pequeño).
30. El principal lugar de actividad de los microorganismos: el suelo. Las superficies y cuerpos de animales y plantas también son sitios importantes para la actividad microbiana.
Sección 2 La relación entre los microorganismos y los humanos
31. Los microorganismos y los alimentos: Por ejemplo, la levadura se utiliza en la industria de la fermentación (pan, cerveza, licores, vino, etc.) .
32. Microorganismos y enfermedades: Ciertos microorganismos viven en la superficie o en el interior del cuerpo humano y pueden provocar que las personas padezcan determinadas enfermedades.
33. Microorganismos y medicamentos: Por ejemplo, las penicilinas y cefalosporinas utilizadas habitualmente en el tratamiento médico son antibióticos producidos a partir de los correspondientes hongos.
Los antibióticos pueden prevenir y tratar enfermedades infecciosas, controlar el crecimiento de aves y ganado, y prevenir enfermedades bacterianas y fúngicas de las plantas.
34. Perspectivas de aplicación de los microorganismos: Los microorganismos se han utilizado ampliamente en la vida humana y en las actividades productivas.
Aún no lo he usado, así que no lo sé.
Las versiones son diferentes, no sé qué versión quieres. Puedes ver si funciona. .
Es sólo una cuestión de urgencia