Prueba final para el volumen 2 del idioma chino de sexto grado
Edición de prensa de Educación Popular 2017, examen final del volumen 2 de chino de sexto grado.
El chino es la herramienta de comunicación más importante y una parte importante de la cultura humana. La unidad de instrumentalidad y humanismo es la característica básica de los cursos de chino. Lo siguiente es sobre el examen final del segundo volumen de idioma chino de sexto grado publicado por People's Education Press. ¡Espero que todos lo lean con atención!
1. Acumulación y aplicación de conocimientos básicos. (40 puntos)
1. Lee Pinyin y escribe las palabras. (10 puntos)
ji? lǎo y? kū wěi du?n li?n su?n b?n shū j? ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
m?ɡuǐ zh?n shuǐ dǎ jiǎo r?nɡ y?t?u xi?n
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2. Elija la pronunciación correcta de la palabra Braille y escriba ? (4 puntos)
Petardos (p?o b?o) Servicio conmemorativo (d?o di?o) Primer mes (zhēnɡ zh?nɡ) Aniquilación (jiān qiān) Vago (f? h?) Prosperidad ( x?nɡ xīnɡ) Todo está actualizado (ɡēnɡ ɡ?nɡ) Al principio (chū cū)
3. Entre los siguientes modismos, coloque ? entre paréntesis si todos son correctos. corchetes. (4 puntos)
A Una persona que ha sido entrenada para convertirse en acero, persiste en enfrentar las dificultades sin comprender y trabaja duro para volverse más fuerte ( )
B Una persona que no se avergüenza hacer preguntas a sus subordinados, recopilar ideas de la multitud y sacar inferencias de un caso ( )
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C Buscar la verdad a partir de los hechos y expresar las propias opiniones, esforzándose por alcanzar la excelencia del pasado por el momento ( )
D Fenghua Zhengmao, ingenioso e interesante Chang'e volando a la luna ( )
4. Complete los corchetes con las palabras apropiadas. (6,5 puntos)
Los ojos de ( ) Los disparos de ( ) Las fotos de Año Nuevo de ( ) ( ) desgarrando
( ) ( )' s servicio a la gente ( )'s ( )'s encantador ( ) )
Diferentes formas ( ) Horrorizado ( ) Revisar ( )
Corregir ( ) Organizar ( ) Persistir ( )
5. Elige palabras para completar los espacios en blanco. (5 puntos)
Serio Serio Serio
(1) Papá ( ) dijo: Los niños no deben preguntar por los adultos. ?
(2) La situación está empeorando cada vez más y el trabajo de mi padre se vuelve cada vez más tenso.
(3)El padre mantuvo su actitud habitual ( ) y no les explicó ningún motivo.
Aunque no lo es, pero aunque
(4) La papilla se elabora con varios arroces, varios frijoles y varias frutas secas. Esta ( ) papilla, ( ) pequeña exhibición agrícola.
(5) El primer ministro Zhou ( ) es el líder nacional, ( ) su vida es muy sencilla.
6. Escribe oraciones según sea necesario. (7,5 puntos)
(1) El observatorio meteorológico anunció que el tifón está a punto de tocar tierra en Fuzhou. (Modifica la oración incorrecta)
(2) Anoche recibí una paliza. Mientras mecía la cuna de su pequeño cachorro, me quedé dormido inconscientemente. (Use palabras relacionadas para combinar estas dos oraciones en una sola)
(3) Los eventos pasados se recuerdan vívidamente. ¡Son las perlas brillantes en nuestro almacén de memoria (Abreviatura)
(4) Ella no vendió una cerilla ni ganó dinero, por lo que su padre definitivamente la golpearía.
(Cambiar a oración doble negativa)
(5) Como una gota de agua en la punta de una aguja que gotea en el océano, mis días gotean en el flujo del tiempo, sin sonido ni sombra.
Mi comprensión de esta oración es:
7. Juzga cada una de las siguientes afirmaciones, marca ? si es verdadera, marca si es incorrecta. (3 puntos)
(1) "La niña de los fósforos" es una de las obras del escritor francés Andersen. ( )
(2) "Recuerdos de hace dieciséis años" fue escrito por Li Xinghua, la hija de Li Dazhao, en el decimosexto aniversario de la muerte de su padre. ( )
(3) El artículo "Caoba" nos dice que "el que planta un árbol debe cultivar sus raíces, y el que planta la virtud debe cultivar su corazón". ( )
3. Complete los espacios en blanco según sea necesario. (6 puntos)
(1) Utilice el método de búsqueda de secuencia fonética para la palabra 湂平? para buscar primero las letras mayúsculas. La palabra ?Bing? en "Bingzhu Night Tour" significa.
(2) La palabra "tú" significa "estructura" y *** tiene "pintura". Se puede formar en palabras ( ).
(3) La palabra "gu" tiene seis interpretaciones en el diccionario: ① cosas inesperadas; ② razón, causa; ③ intencional, intencional, ④ viejo, antiguo, pasado; fuera; ⑥ morir. Si no hay ningún motivo en la lista, debe seleccionar ( ).
4. Lee el siguiente pasaje y completa los paréntesis con las palabras apropiadas usando palabras claras y claras. (4 puntos)
Al caminar por el bosque, el aire es especialmente ( ). Vi agua de manantial brotando del ojo del manantial, fluyendo a lo lejos y formando un pequeño arroyo ( ). Bebimos el agua de manantial de ( ) y escuchamos el canto de los pájaros en ( ). ¡Fue realmente refrescante!
5. Señale el papel de la siguiente puntuación en la oración. (4 puntos)
(1) Aprovechando esta característica, Boyle fabricó papel tornasol, un papel de prueba ácido-base comúnmente utilizado en experimentos.
Dash: ( )
(2) El río Amarillo es la "cuna" de la nación china.
Comillas: ( )
(3)? Después de las nuevas lluvias en las montañas vacías, el tiempo llega tarde en otoño. La luna brillante brilla entre los pinos y la clara fuente fluye sobre las rocas. ?Oh, entiendo este poema. Citas: ( )
(4)? Lo siento a todos, no completé la tarea. ?
Elipses: ( )
6. Oraciones complementarias. (6 puntos)
1. Inclina la cabeza y prepárate para ser un Ruzi Niu.
2. No olvides informar los sacrificios familiares a Naiweng.
3. Cuando sale el sol, las flores del río son tan rojas como el fuego.
4. El que planta un árbol debe cultivar sus raíces.
5. Jiang Taigong pescó
6. , convertido en barro primaveral para proteger las flores.
7. Escribe oraciones según sea necesario. (8 puntos)
(1) Xiaoxin se asustó cuando escuchó el rugido de las olas y el rugido del viento. (Cambio a pregunta retórica)
(2) Nadie no dice que es un héroe ingenioso y valiente que toma en consideración la situación general. (Cambiar a oración afirmativa)
(3) La casa es muy pequeña. (Modificado para exagerar)
(4) La manzana es roja. (Cambiar a frase de personificación)
8. Utilice los símbolos de modificación para modificar el siguiente párrafo. (5 puntos)
?Harry Potter? Este libro es profundamente conmovedor y vívido. He querido leerlo durante mucho tiempo. Finalmente lo tomé prestado hoy y estoy muy feliz. Tan pronto como terminaron las clases, no podía esperar para tomar el libro y leerlo. Leer este libro me inspiró mucho. Quiero ser como Harry Potter, un buen pensador que se atreve a desafiar a las fuerzas del mal.
9. He acumulado muchos conocimientos y puedo completar los espacios en blanco según sea necesario. (14 puntos)
1. Los días pasados fueron como lluvia, arrastrada por la brisa, como lluvia, arrastrada por el sol temprano.
?Esta frase proviene de la prosa de un famoso escritor moderno.
2. Aunque he aprendido de ello, . ? Dijo: No es así. "Ju" significa.
3. Durante las fiestas, escribiremos cartas o enviaremos correos electrónicos a nuestros familiares lejanos. Podemos citar esta frase para expresar nuestro anhelo.
4. Durante los seis años de estudio y vida, el maestro ha derramado su corazón y su alma en nosotros. De ahí surgió el famoso dicho
para expresar su amor. y elogios para el maestro.
5. A veces, algunas personas tienen menos claro su entorno y lo que están haciendo que otras. Esto es "las autoridades están confundidas, pero los espectadores lo tienen claro". El poema "Inscrito en el muro del bosque occidental" de un poeta de la dinastía Song ilustra este problema.
10. Debes haber visitado muchos lugares pintorescos en tu ciudad natal. Elige uno de tus lugares favoritos y escribe un eslogan publicitario para que pueda salir de tu ciudad natal y hacerse famoso en todas partes. el mundo. (3 puntos)
1. Nombre de la atracción:
2. Palabras publicitarias:
11. Ideas de lectura. (2 2 2 2 3 2 puntos)
Amigo
Mi hijo está en cuarto grado este año. Todos los días después de la escuela, estoy ocupado llamando a amigos, jugando e intercambiando varias tarjetas. Los fines de semana, también organizo a los estudiantes para que participen en actividades en equipo y asistan a clases de interés, lo que parece muy ocupado. ( ) Llueve los domingos y no hay actividades. Si no vienen niños, él ( ) abre la ventana y mira hacia afuera para mirar las macetas con flores y plantas que ha cultivado. La lluvia fría del invierno golpeó los pequeños pétalos del crisantemo dorado y las flores acumularon un agua poco profunda y curvada en el corazón de la flor. No pudo evitar reír y dijo: "Hijo, esto es demasiado exagerado". ?
Un niño de unos 10 años pasa todo su tiempo jugando. Enseñarle a observar a las personas y las cosas con atención no es una tarea fácil. Todos los niños de hoy son hijos únicos. Cuando son bebés y niños pequeños, ( ) son pequeños, ( ) siempre que se les alimente, se vista y se mantenga sano. Cuando crecen y se convierten en adolescentes, tienen sus propios intereses y compañeros de juego. Los padres no siempre comprenden el corazón de sus hijos. Piensan que mientras utilicen todo su tiempo libre, podrán hacer que sus hijos se sientan satisfechos y felices. De hecho, lo que más desea un niño en su tiempo libre es la amistad de sus amigos.
Recuerdo que cuando mi hijo estaba en el jardín de infantes, una tarde volvió de jugar afuera, sudoroso y con cara de gato. , y manchas de barro por todo el cuerpo, Banban, sin embargo, sostenía un puñado de ramas frescas de osmanthus perfumadas en su mano, diciendo que era un regalo de la amiga de la abuela. No presté mucha atención a lo que dijo, así que simplemente tomé una botella de vidrio, la llené con un poco de agua y se la entregué, dejándolo jugar con ella.
Unos días después, mi hijo trajo un puñado de ramas de naranja cubiertas de hojas verdes y frutos rojos. Tan pronto como entré por la puerta, me dijo: "Las naranjas de la casa de la amiga de mi abuela están deliciosas. Mamá, tú también puedes comer una". ?Lo miré y le pregunté: ?¿Quién es el amigo de la abuela? Mi hijo dijo: ?La última vez que yo y los niños estábamos jugando fuera de la casa de la abuela, a Zhou Hansheng le sangraba la nariz y la abuela detuvo la hemorragia. La abuela también dijo que la próxima vez que tengamos dificultades, deberíamos acudir a ella, ¡¿ella es nuestra amiga?! Jaja, me reí mucho, mira a mi hijo, un hombrecito mayor, se ha hecho amigo de ancianas afuera.
Más tarde nos mudamos y nuestro hijo entró en primer grado. Un día, cuando volvía a casa de la escuela, mi hijo llevaba una pequeña bolsa de red hecha de terciopelo rojo colgada del cuello y dentro había un huevo de pato con cáscara verde. Mi hijo estaba tan emocionado que tartamudeaba. Me llevó mucho tiempo entender el origen de este huevo de pato. Más tarde, me conmovieron mucho los sentimientos inocentes entre los mayores y los jóvenes.
1. Escribe los sinónimos de las siguientes palabras.
Atención ( ) Inocencia ( )
2. Complete los corchetes del primer y segundo párrafo natural de este artículo con palabras relacionadas apropiadas.
3. Basándote en tus propias observaciones y experiencias, revisa la frase que tu hijo escribió descuidadamente en la composición.
Oración original:
Oración modificada:
4. Según las indicaciones, completa el espacio en blanco que queda en el último párrafo natural del artículo. (Pista: ¿Qué día podría ser hoy? ¿Quién le dio los huevos de pato a mi hijo?)
5. Para mostrar la amistad inocente entre la abuela y su hijo, ¿qué tres cosas escribió en orden este artículo? ? (Resumen de cada cosa, no más de 15 palabras)
(1)
(2)
(3)
6 Leer Después de leer este artículo, ¿qué piensas? Escribe lo que más quieres decir.
12. Composición. (30 puntos)
Hay cientos de flores en primavera, luna en otoño, brisa fresca en verano y nieve en invierno. En los últimos seis años, debes haber experimentado mucha alegría y mucha felicidad al llevarte bien con tus familiares, profesores y compañeros de clase. Utilice el título "Inolvidable" para escribir la alegría y la felicidad que experimentó con sus familiares, profesores y compañeros de clase. ;