Una colección completa de periódicos manuscritos chinos clásicos de Bashang.
El tema es: Literatura. El título puede utilizar la palabra "bien". Si le resulta difícil escribir, puede utilizar otras palabras creativas.
Contenido: Todo lo que mencioné anteriormente se elige en función de tu propio nivel académico. De hecho, la parte de literatura también incluye literatura china antigua, que es simplemente poesía china clásica y antigua. Puedes elegir algunos hermosos poemas antiguos para embellecerlo.
Te sugiero que utilices papel número 4 para la composición tipográfica. Primero elige una historia corta (o un artículo corto) y escribe tus propios sentimientos breves al final del artículo (porque el profesor te pide que hagas esto para ampliar tu lectura, y tener tus propias opiniones y sentimientos será lo más destacado de tu escritura a mano). periódico).
Segundo: Un artículo chino clásico o un poema antiguo deben traducirse a la lengua vernácula. Si ya estás en la escuela secundaria, usa chino clásico. El "Prefacio al Pabellón Wang Teng" es bueno. Puedes elegir un párrafo porque la traducción es bastante larga. Si está escrito en chino clásico, escriba algunas explicaciones de las palabras que se deben tener en cuenta.
Tercero: si aún queda un hueco, simplemente elige un poema. Xu Zhimo es bueno. No hay muchos poemas largos de Tagore.
Cuarto: Si es posible, verifique la división temporal de la literatura en Internet, qué es la literatura moderna, qué es la literatura moderna, qué es la literatura antigua y haga una pequeña tarjeta informativa para que los estudiantes sepan más sobre ella. .
En cuanto al fondo, no seas demasiado sofisticado, solo mantenlo simple, preferiblemente en blanco y negro. ¿Conoces los gráficos vectoriales? No es difícil buscar líneas de gráficos vectoriales en Internet y delinearlas con líneas simples. Puedes encontrar algunas palabras artísticas creativas e imitarlas. Sería mejor si tuviera la capacidad de innovar por su cuenta.
Solo puedo darte hasta cierto punto. Antes de poner el lápiz sobre el papel, primero diseñe y planifique el plato. Déjate un lugar para escribir tu nombre.
¡Vamos! Te deseo éxito.
Por cierto, no te molestes en hacer cosas. Si quieres ser apreciado por profesores y compañeros, el trabajo duro es indispensable.
2. El título y el contenido de los periódicos chinos primarios y secundarios. 1. El formato del periódico escrito a mano es el de utilizar ocho hojas de papel, dobladas por la mitad en una o dos páginas.
Requiere un título, un encabezado y una cola. El diseño es razonable y el diseño es simétrico.
La letra es estándar y bonita, toda escrita con bolígrafo o pluma estilográfica. En segundo lugar, el contenido del periódico escrito a mano es rico y diverso, tanto dentro como fuera del aula; puede incluir no sólo conocimientos de chino, sino también contenidos de otras materias como física, cultura, matemáticas e inglés; Puede centrarse en la acumulación de conocimientos, pero también puede implicar métodos de aprendizaje y encontrar formas de resolver problemas; puede revisar conocimientos antiguos y obtener una vista previa de contenidos nuevos;
Requisitos específicos: Generalmente, el contenido de los tabloides se formula de acuerdo con el contenido y el progreso de la enseñanza. Se requiere que cada número tenga un título claro y el contenido clave se determina cada dos semanas. Las prioridades son claras y el diseño es novedoso y animado.
3. Pasos específicos 1. Explicar el significado y estimular el interés. La importancia de publicar un buen periódico escrito a mano es cultivar habilidades prácticas en chino como leer, escribir, escuchar y hablar, y lograr el desarrollo de la subjetividad de los estudiantes en el aprendizaje del chino. Al guiar a los estudiantes a usar sus manos y cerebro, se puede promover el aprendizaje del chino, cultivar el interés de los estudiantes en aprender chino y mejorar su capacidad para utilizar el chino.
Mejora la independencia, la iniciativa y la creatividad de los estudiantes. Que los estudiantes se den cuenta de que el lenguaje es una herramienta básica.
En cuanto a la importancia de aprender chino, el plan de estudios dice claramente: "El chino es una herramienta básica para aprender y trabajar. El chino es la base para aprender otras materias.
Aprender bien el chino No se trata sólo de aprender bien otras materias, condiciones necesarias, y tendrá un profundo impacto en el trabajo y el estudio futuros. “Este es el esquema de un posicionamiento claro de las disciplinas chinas.
A partir de estas dos palabras, podemos entender plenamente la importancia de aprender bien chino. Sin embargo, en la vida real, ¿cuántas situaciones en las que el estudio y el trabajo se ven afectados porque el idioma no está a la altura? Algunos estudiantes son muy buenos en ciencias, pero se quedan atrás debido a sus malas artes liberales.
A algunas personas les gustan las matemáticas, pero no pueden resolver problemas planteados complejos. A algunas personas les va muy bien y les dejan resumir sus experiencias, pero no saben nombrar una, dos o tres.
Desde la escuela secundaria, el examen de ingreso a la universidad hasta el aprendizaje continuo en el trabajo; desde el resumen del estudio del trabajo hasta la transmisión e intercambio de grandes cantidades de información en el trabajo social, todos son inseparables de la herramienta del chino y Todos dependen de esta base. Entonces, ¿cómo podemos empezar a sentar las bases y dominar esta herramienta a partir de ahora? ¿Tomando una clase de chino todos los días? No es fácil.
Actualmente, no se nos permite dedicar demasiado tiempo a aprender chino. Entonces, ¿cuáles son algunas formas de combinar actividades curriculares y extracurriculares? ¿Cómo se promueven mutuamente el aprendizaje de idiomas y otras materias? En ese momento, los estudiantes estaban muy activos, algunos pensaban con ojos brillantes; otros esperaban la respuesta del maestro con ojos expectantes.
En ese momento no dije la respuesta, pero aproveché para preguntar: "¿Quieres ser editor y reportero?". En ese momento, todos los estudiantes dijeron: "¡Quiero"! En ese momento, le conté mi idea de dirigir un periódico: "No sólo puedes intentar ser editor y reportero dirigiendo un periódico escrito a mano, sino que también puedes ser el editor en jefe y Diseñe el diseño usted mismo. Este es un trabajo muy desafiante. Creo que mientras insista en escribir periódicos escritos a mano, no solo mejorará su nivel de aprendizaje de chino, sino que también ejercitará y mejorará sus habilidades integrales, como la composición tipográfica y el diseño. .”
En este momento, los estudiantes están ansiosos por intentarlo. Un signo de interrogación pareció surgir de sus ojos expectantes. ¿Qué es un periódico escrito a mano? ¿Cómo hacerlo? ¿Puedo hacerlo bien? 2. Se moviliza el entusiasmo de los guías típicos. La siguiente tarea es brindar orientación específica sobre cómo preparar un periódico escrito a mano. Mi enfoque es: (1) Permitir que los estudiantes primero hagan un periódico escrito a mano de forma independiente y elijan los temas, los materiales, el diseño y la redacción por sí mismos. Puede consultar Study Daily y Beijing Daily, o puede usar su imaginación.
Estará finalizado en dos semanas. (2) Seleccione algunos manuscritos recopilados que sean buenos, bríndeles una guía cuidadosa y déjelos revisarlos repetidamente.
Después de repetidas revisiones, el periódico escrito a mano básicamente cumplió con los requisitos, por lo que mostré las ventajas de cada periódico a los estudiantes en forma de comentarios y les expliqué a todos en detalle el formato básico del periódico escrito a mano durante el proceso de revisión y luego volver a la práctica. Después de tanta práctica repetida, los estudiantes básicamente dominaron el método de publicar un periódico. (3) El informe escrito a mano debe ser específico y estandarizado.
Después de que la mayoría de los estudiantes dominaron el formato básico del periódico escrito a mano, para mejorar la calidad del periódico escrito a mano, planteé más requisitos. El título del periódico escrito a mano debe ser claro, centrado y novedoso.
Desarrolla un título llamativo basado en el contenido central. Por ejemplo, "El objetivo principal es revisar conocimientos antiguos. Se puede redactar como un "Periódico de orientación de revisión". Si se trata de conocimientos sobre estudios chinos, se puede redactar como una "Revista de estudios chinos" y esforzarse por ser novedoso.
b. El diseño razonable es principalmente Significa que el diseño es simétrico, las prioridades son claras, las secciones están entrecruzadas y las ilustraciones están colocadas razonablemente. el diseño debe brindar a las personas una sensación hermosa y cómoda.
La escritura debe realizarse con un bolígrafo o un bolígrafo, la escritura debe ser clara, el orden de los trazos debe ser estandarizado y el tamaño debe ser apropiado. debe poder leer unos tres metros)
3. Evalúe la exposición para estimular el interés y promover la mejora de la escritura a mano. Para estimular aún más el entusiasmo de los estudiantes por aprender, insisto en leer atentamente cada número y comentar detenidamente.
Principios de los comentarios: Elogie principalmente los méritos de los comentarios: desde la forma hasta el contenido, desde la disposición general hasta la disposición y diseño de cada sección, desde la selección del material hasta el estilo de escritura. , escribir un periódico escrito a mano refleja la capacidad integral de un estudiante, que no se puede mejorar con una o dos sesiones de práctica. En este proceso, la guía paciente y el estímulo entusiasta del maestro son la motivación para superar. dificultades y persisto.
Así que en los comentarios, no dudé en elogiar a cada estudiante. Realmente no hay nada que elogiar por cada progreso y cada pluma exquisita, siempre y cuando lo entregue a tiempo. lo elogiará. De esta manera, los estudiantes podrán escuchar los comentarios del maestro con una actitud pacífica y feliz, aprender de las fortalezas de los demás y apreciarse a sí mismos y planificar cómo mejorar sus propios periódicos. >3. Apreciación de los excelentes periódicos escritos a mano en chino. Te sugiero que los aprecies a partir de estas prácticas estándar.
Primero, el formato de los periódicos escritos a mano está doblado por la mitad en una o dos páginas.
El diseño es razonable, el diseño es simétrico y la escritura está escrita con bolígrafo o bolígrafo.
En segundo lugar, el contenido del periódico escrito a mano es. rico y diverso, tanto dentro como fuera del aula; puede ser no sólo el conocimiento chino, sino también contenidos en otras materias como física, cultura, matemáticas e inglés.
Puede centrarse en la acumulación de conocimientos, pero también puede implicar métodos de aprendizaje y encontrar formas de resolver problemas; puede revisar conocimientos antiguos y obtener una vista previa de contenidos nuevos; Requisitos específicos: Generalmente, el contenido de los tabloides se formula de acuerdo con el contenido y el progreso de la enseñanza. Se requiere que cada número tenga un título claro y el contenido clave se determina cada dos semanas.
Prioridades claras, diseño novedoso y animado. 3. Pasos específicos 1. Explicar el significado y estimular el interés. La importancia de publicar un buen periódico escrito a mano es cultivar habilidades prácticas en chino como leer, escribir, escuchar y hablar, y lograr el desarrollo de la subjetividad de los estudiantes en el aprendizaje del chino.
Al guiar a los estudiantes a usar sus manos y mentes, puede promover el aprendizaje del chino, cultivar el interés de los estudiantes en aprender chino y mejorar su capacidad para usar el chino. Potenciar la independencia, la iniciativa y la creatividad de los estudiantes.
Hacer que los alumnos se den cuenta de que el lenguaje es una herramienta básica. Respecto a la importancia de aprender chino, el programa de estudios dice claramente: "El chino es una herramienta básica para aprender y trabajar.
El chino es la base para aprender otras materias. Aprender bien chino no es sólo una condición necesaria para aprender otras materias, pero también una buena base para el futuro "
Este es el posicionamiento claro de la materia china en el programa de estudios. A partir de estas dos palabras, podemos comprender plenamente la importancia de aprender bien chino.
Sin embargo, en la vida real, ¿cuántas situaciones en las que el estudio y el trabajo se ven afectados por unas habilidades lingüísticas deficientes? Algunos estudiantes son muy buenos en ciencias, pero se quedan atrás debido a sus malas artes liberales. A algunas personas les gustan las matemáticas pero son incapaces de resolver problemas complejos.
Algunas personas lo hacen muy bien y les dejan resumir sus experiencias, pero no saben nombrar una, dos o tres. Desde los exámenes de ingreso a la escuela secundaria y la universidad hasta el aprendizaje continuo en el trabajo; desde el resumen del estudio del trabajo hasta la transmisión e intercambio de grandes cantidades de información en el trabajo social, todos son inseparables de la herramienta del chino y todos se basan en esta base.
Entonces, ¿cómo podemos sentar unas bases sólidas y dominar esta herramienta a partir de ahora? ¿Tomando una clase de chino todos los días? No es fácil. Actualmente, no se nos permite dedicar demasiado tiempo a aprender chino.
Entonces, ¿hay alguna forma de combinar actividades curriculares y extracurriculares? ¿Cómo se promueven mutuamente el aprendizaje de idiomas y otras materias? En ese momento, los estudiantes estaban muy activos, algunos pensaban con ojos brillantes; otros esperaban la respuesta del maestro con ojos expectantes. En ese momento no dije la respuesta, pero aproveché para preguntar: "¿Quieres ser editor y reportero?". En ese momento, todos los estudiantes dijeron: "¡Quiero"! En ese momento, le conté mi idea de dirigir un periódico: "No sólo puedes intentar ser editor y reportero dirigiendo un periódico escrito a mano, sino que también puedes ser el editor en jefe y diseñar el diseño usted mismo.
Esta es una actividad desafiante. Creo que mientras insista en escribir periódicos escritos a mano, no solo mejorará su nivel de aprendizaje de chino, sino que también ejercitará y mejorará sus habilidades integrales, como por ejemplo. composición tipográfica y diseño." En ese momento, los estudiantes estaban ansiosos por intentarlo. Signos de interrogación parecieron destellar en sus ojos expectantes. ¿Qué es un periódico escrito a mano? ¿Cómo hacerlo? ¿Puedo hacerlo bien? 2. Se moviliza el entusiasmo de los guías típicos. La siguiente tarea es brindar orientación específica sobre cómo preparar un periódico escrito a mano. Mi enfoque es: (1) Primero, dejar que los estudiantes creen un periódico escrito a mano de forma independiente y elijan los temas, los materiales, el diseño y la redacción por sí mismos.
Puedes consultar Study Daily y Beijing Daily, o puedes usar tu imaginación. Se completará en dos semanas.
(2) Seleccione algunos periódicos escritos a mano recopilados que sean mejores, guíelos con cuidado y déjeles que los revisen repetidamente. Después de repetidas revisiones, el periódico escrito a mano básicamente cumplió con los requisitos, por lo que mostré las ventajas de cada periódico a los estudiantes en forma de comentarios. Durante el proceso de revisión, expliqué en detalle el formato básico del periódico escrito a mano y luego volví. para practicar. Después de repetidas prácticas como esta, los estudiantes básicamente dominaron el método de publicar un periódico.
(3) Se requiere que el informe escrito a mano sea específico y estandarizado. Después de que la mayoría de los estudiantes dominaron el formato básico del periódico escrito a mano, para mejorar la calidad del periódico escrito a mano, planteé más requisitos.
El título del periódico escrito a mano debe ser claro, enfocado y novedoso. Crea un título atractivo basado en el contenido central.
Por ejemplo, "Se trata principalmente de revisar conocimientos antiguos. Se puede redactar como "Revisión del periódico de orientación". Si se trata de conocimientos sobre estudios chinos, se puede redactar como "Revista de estudios chinos" y esforzarse por ser novedoso. b. Diseño razonable.
El diseño racional significa principalmente que el diseño es simétrico, las prioridades son claras, las secciones están entrecruzadas y las ilustraciones están colocadas de manera razonable.
C. La escritura debe realizarse con bolígrafo o bolígrafo.
La escritura debe ser clara, el orden de los trazos debe ser estandarizado y el tamaño debe ser adecuado (debe poder verse con claridad). a unos tres metros de distancia).
4. El informe escrito a mano en chino de segundo grado de "Nueve canciones" de Qu Yuan: El viento otoñal se riza y las hojas caídas se ondulan en el Dongting. Xiezhuang Yuefu: Las olas se levantan en Dongting y las hojas de madera están ligeramente despegadas. "Canción del rey Linjiang Jieshi" de Lu Jue: Debajo de las hojas, hay flores de loto en el río y la luna de otoño brilla sobre las nubes que descansan sobre la montaña. "Crossing Hebei" de Wang Bao: El viento otoñal sopla las hojas como un pequeño bote en los miles de kilómetros de olas en Dongting. ——Las hojas de Frost "Sin título" de Li Shangyin son rojas. En febrero, Hua Jun vio aparecer un pequeño barco entre el viento y la lluvia. Una hoja oscurece los ojos, Ye Gonglong Hao es bastante importante. Las hojas caen hasta la raíz, las ramas son exuberantes, las hojas se recogen, las hojas se congelan, las hojas se esparcen y las palabras se mastican. No hay ramas ni hojas, las hojas son muy gruesas, las hojas son muy gruesas, las hojas son muy gruesas, las hojas son muy gruesas, las hojas son muy gruesas, las hojas son muy gruesas, las hojas son muy gruesas, las las hojas son muy gruesas, las hojas son muy gruesas. Aunque las peonías son buenas, también es bueno sostenerlas con hojas verdes. Al final, depende de las hojas verdes como apoyo. Las hojas verdes son verdes, las hojas verdes son hermosas y el viento otoñal barre las hojas caídas. El viento otoñal barre las hojas caídas, y las ramas suaves y las hojas tiernas son como árboles de hoja caduca que se sacuden. Las hojas caen hasta la raíz, las ramas se suman, las hojas se suman, las ramas se suman, las hojas se suman, las hojas se cortan en hojas, las hojas se recortan, las hojas son concéntricas, las hojas se levantan, las hojas se buscan, las hojas se recogen, las hojas se desgastan, las hojas se recomendado, las hojas caen hasta las raíces, las hojas conocen el otoño, las hojas conocen el otoño, las hojas conocen el estado del mundo, el otoño, las hojas se pierden en las montañas, las hojas se cubren, no puedo ver a Taishan Ning mover raíces críticas, cambiar las hojas, mover raíces, injertar hojas, agregar ramas y hojas, hojas, cinturones de lluvia, hojas de tabaco, hojas de jade, ramas doradas, hojas de jade, hojas rojas, hojas esparcidas, hojas esparcidas, hojas esparcidas, hojas esparcidas, hojas esparcidas, hojas esparcidas, esparcidas hojas, hojas esparcidas, hojas esparcidas, hojas esparcidas, hojas esparcidas, hojas esparcidas, hojas esparcidas, hojas esparcidas, hojas esparcidas, Hojas esparcidas, hojas esparcidas, hojas esparcidas, hojas esparcidas, hojas esparcidas, su función es sintetizar materia orgánica a través de la fotosíntesis , tiene transpiración y proporciona al sistema radicular la función de absorber agua y nutrientes minerales del mundo exterior. (1) Proporcionar alimentos y energía para los humanos; (2) Regular el clima y purificar el medio ambiente; (3) Pueden usarse como bebidas, alimentos y procesarse en materiales medicinales; (4) Controlar la contaminación del aire; en edificios; (6) Predicción del tiempo y terremotos; (7) Como papel de escribir y materiales para manualidades, la forma y estructura de las hojas se volverán de color verde oscuro a medida que se adapten al entorno y la función. Cuando dejan su ciudad natal y a la madre que más los ama, el sentimiento de desgana es como hojas volando por el aire después de salir del baúl. Las hojas caídas caen al suelo, extrayendo fertilizante y nutriendo la tierra. Como vagabundos, yendo hacia donde la patria más los necesita. Para la construcción de la patria, dedicaron su juventud y sangre a la construcción de la patria.
5. El contenido del periódico manuscrito chino de la escuela secundaria se puede ver en los pasajes del libro de Zhu Ziqing:
Las golondrinas se han ido, pero los sauces volverán; se han marchitado, pero volverán a ser verdes con el tiempo; las flores del durazno se marchitaron, pero volvieron a florecer. Pero dime, sabio, ¿por qué nuestros días se han ido para siempre? Alguien los robó: ¿quién era? ¿Dónde está escondido? Se escaparon solos: ¿dónde están ahora?
No sé cuántos días me dieron, pero se me están quedando las manos vacías. Contando en silencio, más de ocho mil días se me escaparon; como una gota de agua en la punta de una aguja en el océano, mis días gotearon en la corriente del tiempo, sin sonido ni sombra. No pude evitar estallar en lágrimas.
Ve a donde vayas, ven a donde vengas; ¿cuál es la prisa entre el ir y el venir? Cuando me desperté por la mañana, dos o tres soles ponientes brillaban en la cabaña. El sol tiene patas y se ha movido suave y silenciosamente; lo seguí aturdido. Entonces, cuando me lavo las manos, los días pasan en la palangana; cuando como, los días pasan en el cuenco de arroz; cuando estoy en silencio, los días pasan delante de mí; Creo que tenía prisa. Cuando extendí la mano para cubrir mi brazo, él pasó nuevamente junto a la mano cubierta. Cuando oscureció y estaba acostado en la cama, él pasó junto a mí y se alejó volando de mis pies. Cuando abra los ojos y vuelva a ver el sol, será un nuevo día. Cubrí mi cara y suspiré. Pero con un suspiro las sombras de un nuevo día comenzaron a vislumbrarse.
En los días en los que vuelo, en este mundo de miles de hogares, ¿qué puedo hacer? Sólo queda deambular, sólo correr; en el apuro de más de 8.000 días, ¿qué más queda además de deambular? Los últimos días son como humo, arrastrados por la brisa, como niebla, evaporada por Chu Yang, ¿qué huellas he dejado atrás? ¿Dejé un rastro como una telaraña? Vine a este mundo desnudo y volveré desnudo en un abrir y cerrar de ojos, ¿verdad? Pero no puede ser plano. ¿Por qué haces este viaje en vano?
Eres muy inteligente, dime, ¿por qué nuestros días se han ido para siempre?
28 de marzo de 1922
6. El contenido del periódico manuscrito chino se puede ver en los pasajes del libro de Zhu Ziqing: La golondrina se fue y volverá, Liu Ku Now; , llegará un momento en que volverá a ser verde; las flores del durazno se han marchitado, pero han vuelto a florecer.
Pero dime, sabio, ¿por qué nuestros días se han ido para siempre? Alguien los robó: ¿quién era? ¿Dónde está escondido? Se escaparon solos: ¿dónde están ahora? No sé cuántos días me dieron; pero mis manos se estaban quedando vacías. Contando en silencio, más de ocho mil días se me escaparon; como una gota de agua en la punta de una aguja en el océano, mis días gotearon en la corriente del tiempo, sin sonido ni sombra.
No pude evitar romper a llorar. Ve a donde vayas, ven a donde vengas; ¿cuál es la prisa entre ir y venir? Cuando me desperté por la mañana, dos o tres soles ponientes brillaban en la cabaña.
El sol tiene patas, y se ha movido suave y silenciosamente; lo seguí aturdido. Entonces, cuando me lavo las manos, los días pasan en la palangana; cuando como, los días pasan en el cuenco de arroz; cuando estoy en silencio, los días pasan delante de mí;
Creo que tenía prisa. Cuando extendí la mano para cubrir mi brazo, él pasó nuevamente junto a la mano cubierta. Cuando oscureció y estaba acostado en la cama, él pasó junto a mí y se alejó volando de mis pies. Cuando abra los ojos y vuelva a ver el sol, será un nuevo día.
Me cubrí la cara y suspiré. Pero con un suspiro las sombras de un nuevo día comenzaron a vislumbrarse.
En los días en que vuelo, en este mundo de miles de hogares, ¿qué puedo hacer? Sólo queda deambular, sólo correr; en el apuro de más de 8.000 días, ¿qué más queda además de deambular? Los últimos días son como humo, arrastrados por la brisa, como niebla, evaporada por Chu Yang, ¿qué huellas he dejado atrás? ¿Dejé un rastro como una telaraña? Vine a este mundo desnudo y volveré desnudo en un abrir y cerrar de ojos, ¿verdad? Pero no puede ser plano. ¿Por qué haces este viaje en vano? Eres inteligente, dime, ¿por qué nuestros días se han ido para siempre? .