¿Cuál es el método clásico de Yu Minhong para aprender inglés?

Yu Minhong es el fundador de New Oriental School y puede ser considerado como la persona más destacada en la educación del inglés chino. A continuación se muestra el método que compartí con Yu Minhong para aprender inglés. Echemos un vistazo.

El método de Yu Minhong para aprender inglés

De hecho, existen muchos métodos de aprendizaje del inglés en la sociedad. Muchas personas afirman que sus métodos de aprendizaje del inglés son atajos para aprender idiomas extranjeros, o lo son. muy corto. ¿Crees que aprender inglés puede ser rápido?

Yu Minhong: Es casi imposible decir que es completamente rápido. es alto o bajo, al igual que nuestro nivel chino, alto y bajo, no tiene fondo. Comparemos a un novelista o un lingüista con nosotros: son mucho más altos que nosotros. Si eres periodista, tu dominio del chino debe ser mucho mayor que el mío. Esto es desde la perspectiva china.

Entonces, si no puedes hablar inglés, debes aprenderlo rápidamente, pero si alcanzas un cierto nivel y puedes lograrlo en un período de tiempo, ¿hay alguna manera de lograrlo aprendiéndolo? ¿Rápidamente? Independientemente del inglés o de que acabas de mencionar el inglés, etc., New Oriental ahora propone que lo llamemos inglés. No queremos decir que el método que adoptamos es básicamente el mismo que otros métodos de entrenamiento en inglés. Es un método para que los estudiantes entrenen repetidamente.

En primer lugar, hemos logrado un punto muy importante. Cuando los estudiantes vienen a estudiar, primero definimos el alcance para ellos. Si estudias conmigo durante tres meses o una semana, te convertirás en inglés. experto. Absolutamente no. Si estudias conmigo durante dos o tres meses, alcanzarás este nivel. Sólo puedo garantizarte que alcanzarás este nivel. Sobre esta base, debe ingresar a una clase más avanzada y le diremos que el método de aprendizaje es muy simple. Síganos en escuchar, hablar, leer y escribir. No afirmamos qué método es este. Los objetivos de la clase son muy claros.

Pagué mucho dinero para ir a esta clase y aprendí a este nivel. Mientras estudie mucho, puedo alcanzar este nivel. Cuando alcance este nivel, hay otra clase esperando. Yo aprenderé. Cuando alcances otro nivel, tu nivel aumentará paso a paso. De esta manera los estudiantes pueden mejorar rápidamente en ese nivel en un corto período de tiempo.

Para nuestros estudiantes que han estudiado inglés, me especializo en enseñar vocabulario. Cuando ingresan, pueden memorizar abcd hasta el final. Muchos estudiantes acaban de aprender inglés, pero después de un año su vocabulario en inglés llega a tres. a cuatro mil, ya he memorizado de tres a cuatro mil palabras. El método es muy sencillo, es decir, escúchame primero y luego regresa y memorízalo. Otro método es que las palabras enseñadas esta semana deben probarse la próxima. Después de la prueba, definitivamente te probaré la próxima semana. Te digo claramente que si fallas, tu puntuación será cero.

Entonces el alumno tendría que repetir las quinientas o seiscientas palabras que le enseñé, y las memorizaría tras repetirlas unas cuantas veces. Nunca critico otros métodos de enseñanza de idiomas, porque cualquier método de enseñanza tendrá más o menos beneficios para los estudiantes chinos al aprender idiomas extranjeros. Algunos métodos son demasiado exagerados y algunos métodos no tienen confianza detrás de la propaganda. Me respaldaron lo que habían aprendido de mí y terminaron alardeando por todos lados, lo que hizo que mucha gente se sintiera decepcionada. En algunos casos, después de promocionar sus productos, el trabajo de seguimiento no puede continuar, lo que provoca que los estudiantes se enojen mucho. Lo que nuestra escuela entiende es que no es exagerada ni impotente, tiene metas claras y es responsable de los estudiantes hasta el final. Esta es también la razón por la que nuestra escuela se ha desarrollado tanto. La buena manera de Yu Minhong de memorizar palabras

Li: Mientras recuerdes las palabras, no tienes que considerar si el método de la memoria es científico o no.

Yu: ¿Ahí? No hay problema científico en memorizar las palabras en sí. Los métodos que pueden ayudar a la memoria son los más científicos. La ciencia está destinada a servir a los seres humanos. Si no puede servir a los seres humanos, no es necesario utilizar este tipo de ciencia. La fatiga que acabas de mencionar es realmente muy fácil de recordar. La primera f-a-t significa grasa), y la segunda gue puede imaginarse como un argumento), más una i?.

Estás gordo y te gusta discutir, pero ¿no te cansas? Siempre se te ocurren algunas ideas al memorizar palabras, y otras también te ayudan a pensar en ellas. Cada persona tiene un sentido diferente de dirección al recordar palabras, pero no importa cómo lo piense, es imposible pensar en todas las formas de recordar palabras, por lo que la autocreatividad es muy importante. Pero existen varios requisitos previos para la creación. El primero es conocer una gran cantidad de palabras. Una forma importante de recordar las raíces y los afijos. El propósito de memorizar palabras raíz y afijos para los estudiantes que se preparan para los exámenes GRE y TOEFL es dominar al 100% una gran cantidad de palabras en poco tiempo. La palabra será más fácil de recordar si la raíz de la palabra es clara. Por ejemplo, la raíz de la palabra bio significa "vida", biología significa "biología", antibióticos significa "antibióticos" y autobiografía significa "autobiografía". De esta manera, puedes memorizar muchas palabras a la vez captando la raíz de la palabra bio. De esta forma, es mucho más fácil memorizar grupos de palabras juntas que memorizar una sola palabra aunque es mucho más fácil memorizar una gran cantidad de palabras una vez que se conocen las raíces y los afijos.

Li: Es posible que otros libros también aborden el método de la memoria comparada, pero es Min quien lo propone específicamente y lo sublima hasta darle un significado universal. Hay algunas palabras que me impresionaron profundamente, una es minnow (pequeño pececillo), la otra es winnow (eliminar impurezas) y las palabras más clásicas intimidar (intimidación), burla (burla), alardear (alardear) y demacrado. (demacrado). El diccionario de orden inverso compilado por nuestra Nueva Escuela Oriental probablemente se base en este método de memoria comparativa.

Yu: Sí, el diccionario de orden inverso enumera las palabras que son similares en la segunda mitad juntas, por lo que es menos probable que las palabras se confundan mediante el método mnemotécnico comparativo. Por ejemplo, si identificas a las gemelas por separado, a menudo no sabes cuál es la hermana mayor y cuál es la hermana menor, pero cuando están juntas, puedes identificarlas; Por lo tanto, cuanto más similares sean las cosas, más será necesario identificarlas juntas. Después de separarlas, la distancia no mostrará la diferencia. Me gusta dar un ejemplo: flagrante y fragante, el primero es "notorio", el segundo es "fragante". Sólo hay una letra de diferencia entre estas dos palabras, la primera es l y la segunda es r. Los estudiantes muchas veces se equivocan. Les digo a los estudiantes que piensen en f como una flor y en l como un palo largo para recoger mierda. De esta manera, sus diferencias se destacan en la comparación. Lo mismo ocurre con otras palabras similares. Acabas de mencionar que minnow y winnow significan "pez pequeño" y minnow significa "aventar". La diferencia entre ellos es que uno es w y el otro es m. pequeño y w Piensa en el viento. El viento se utiliza para eliminar las impurezas. Pequeño se refiere a los peces pequeños. De esta forma no se confundirán las dos palabras.

Li: Descubrí que muchas personas están utilizando este método para memorizar vocabulario GRE.

Yu: Pero el método de memoria asociativa debe estar relacionado con la palabra misma y debe girar en torno a la palabra, porque el objetivo final es recordar la palabra.

Li: Estos métodos de memorización de palabras son muy efectivos para TOEFL y GRE. ¿Qué método crees que es el más efectivo? Yu: Creo que todos son buenos. Digámoslo de esta manera, cuando el vocabulario es inferior a dos o tres mil, las palabras se obtienen del aprendizaje y no es necesario considerar la cuestión de la memoria del vocabulario. En este momento, lo principal es dominar las habilidades básicas del inglés y no es necesario memorizar muchas palabras en inglés. Por ejemplo, el requisito de vocabulario para el examen de ingreso a la universidad es de solo dos a tres mil. Al igual que mi hija, su forma de memorizar palabras es muy sencilla, es decir, ve, ve, ven, ven, solo repítelo así. Al igual que cuando aprendemos a escribir cuando somos jóvenes, podemos escribirlo 100 veces. La razón por la que memorizar palabras requiere tantos métodos es que el vocabulario ha alcanzado un cierto nivel y necesitamos memorizar una gran cantidad de palabras a pasos agigantados. límites.

Li: Creo que probablemente existe este malentendido: creo que memorizar palabras desde una edad temprana requiere una variedad de métodos. Creo que los estudiantes de inglés con CET-4 e inferiores no deberían gastar demasiada energía en memorizar palabras, sino que deberían aprenderlas mientras estudian.

Yu: Hay tantas palabras (de cuatro a cinco mil) en los exámenes de Nivel 4 y Nivel 6. El método creado para memorizar palabras, además de raíces y afijos, hay de dos a tres mil. adaptar.

Si quieres memorizar 20.000 palabras en GRE, debes tener un método. Memoriza palabras en diferentes niveles. Considere ahorrar energía y tiempo tanto como sea posible. Mucha gente me preguntó: Sr. Yu, ¿cómo recuerda la palabra búho (búho)? Yo dije: ¿Es necesario preguntar? Consta de tres letras. Puede recordarla con solo mirarla. Explícalo así: o es la parte del búho, un ojo, w es como las plumas de un búho y l es como la rama sobre la que se apoya el búho. Usando este método para memorizar algunas palabras, ¿por qué no simplemente recordarlas como o-w-l, owl?

Li: Algunos estudiantes tienen esta confusión: ¿Cómo hacer que las palabras sean permanentes al realizar el examen?

Yu: Si quieres evitar que las palabras memorizadas se olviden en un corto período de tiempo, especialmente si pueden usarse en el futuro, la mejor manera es leer periódicos y revistas en inglés con frecuencia. Eres un experto en. leyendo periódicos y publicaciones periódicas, por lo que debes tener un buen enfoque.

Li: Respecto a la memoria, existe el problema de la curva del olvido de Ebbinghaus. El problema que tienen muchos estudiantes al memorizar palabras del GRE y TOEFL es que no memorizan las palabras de forma incorrecta. ¿Cómo controlar este tipo de repetición, especialmente la frecuencia de repetición al principio?

Yu: En términos de densidad de repetición, debería llegar de 8 a 10 veces en el primer mes, y después de un mes ¿Solo repetir? 2 a 3 veces al mes. Escribí las palabras que había memorizado en una página y marqué la fecha en que las memoricé por primera vez en la esquina superior derecha de la página. Las leía una y otra vez. Generalmente, debería escribir al menos dos palabras correctas. en cada página, significa que la ha memorizado diez veces y el intervalo de memoria en el futuro puede ser relativamente más largo. Método de aprendizaje de inglés de Yu Minhong

Método de memoria para memorizar palabras

Para los estudiantes de inglés comunes, si esperan alcanzar un nivel relativamente alto de inglés, no solo deben memorizar palabras. se relacionan con las habilidades de escuchar, hablar y leer. El tamaño del vocabulario tiene un impacto en la capacidad de lectura, pero sólo juega la mitad de ese papel. Especialmente para aquellos que realmente quieren aprender un idioma y aplicar palabras en la lectura, la memorización de palabras debe completarse completamente en la lectura.

Abogo por memorizar palabras con un propósito, es decir, que las palabras memorizadas sean todas aquellas que aparecerán en el artículo de lectura. Por ejemplo, si desea estudiar el tercer volumen de "New Concept English", primero debe memorizar todas las palabras de los 60 textos de este volumen. El propósito es evitar hojear el diccionario al leer el texto. Hay muchos efectos dañinos al buscar palabras mientras lee artículos. De hecho, le hace perder el tiempo y afecta su capacidad de lectura. Buscar el texto mientras consulta el diccionario significa que debe consultar el diccionario cada vez que encuentre una palabra nueva. Aunque algunos estudiantes pueden usar computadoras para buscar palabras más rápido, todavía tienen que dedicar mucho tiempo a observar la fonética. símbolos y luego juzgue según el contexto. Descubra el significado chino de la palabra que buscó en el texto y escríbalo en el libro. Hacerlo inevitablemente hará que la lectura sea un comportamiento intermitente, lo que dificultará que las personas sientan el placer de leer artículos en inglés. Cuando leemos una novela china, nunca nos detenemos a buscar en el diccionario sólo porque no conocemos uno o dos modismos que contiene, a menos que queramos aprenderlo como libro de texto.

Por lo tanto, ahora creo que el método más engañoso es dejar que los estudiantes busquen palabras mientras leen. Al final, no podrán memorizar las palabras y no podrán leer bien. Por lo tanto, sugiero que la memorización de palabras y la lectura de artículos se realicen por separado. Sin embargo, si el vocabulario no es suficiente, encontrarás muchos obstáculos al leer el artículo; si no memorizas palabras dentro de un cierto rango, quedarás muy ciego; Por tanto, es necesario combinar la lectura y la memorización de palabras. ¿Cómo combinarlas? Solo asegúrate de que todas las palabras sean palabras que encontrarás en el artículo que estás a punto de leer. Es especialmente importante elegir un libro de texto con glosario desde el principio.

Los artículos seleccionados en los libros de texto son generalmente representativos, lo que significa que cuando leas otros artículos en el futuro, el vocabulario que aprendiste generalmente puede aparecer. Si desea mejorar sus habilidades en idiomas extranjeros en China, las palabras que memorice deben ser palabras prácticas. El signo de las palabras prácticas son las palabras que se pueden encontrar al leer revistas en inglés (como Time, Newsweek, China Daily) o libros en inglés en el futuro. De esta manera, memorizar palabras tendrá propósito y significado. De lo contrario, si simplemente memorizas las palabras (yo mismo he memorizado el Diccionario Longman y ya he olvidado la mitad de ellas), las olvidaré si no las necesito después de memorizarlas.

Mi experiencia se puede resumir de la siguiente manera: En primer lugar, la memorización de palabras debe estar conectada con la lectura. En segundo lugar, la dificultad para leer las palabras del artículo debe ser básicamente similar a la de su propio vocabulario. Si casi la mitad de un artículo de doscientas a trescientas palabras consta de palabras nuevas, la lectura carecerá por completo de interés. En tercer lugar, no seas demasiado ambicioso y memoriza un diccionario a cada paso. Esto es sólo para lucirte, no es necesario. Asegúrese de memorizar las palabras de los artículos que encuentre. Para comprender la lectura hay otra cosa que requiere casi tanto tiempo como memorizar palabras y es la interpretación de la estructura de las oraciones. Si no tienes la capacidad de interpretar la estructura de una oración, será inútil incluso si memorizas las palabras.

Conozco cada palabra, pero no entiendo el significado de la oración completa.

Esto se debe a que no tengo suficiente capacidad para interpretar oraciones. Los estudiantes chinos tienen dos grandes problemas: sus habilidades para escuchar y hablar son bastante bajas, pero la estructura de sus oraciones habladas es relativamente simple, siempre que trabajen duro en escuchar y hablar, no es difícil mejorar. Los problemas más difíciles de resolver son las dos barreras principales a la lectura, a saber, el vocabulario y la estructura de las oraciones.

Mientras recuerdes las palabras, ¿no tienes que considerar si el método de la memoria es científico o no?

No existe ningún problema científico en memorizar las palabras en sí. El método que puede ayudar a la memoria es el más científico. La ciencia está destinada a servir a los seres humanos. Si no puede servir a los seres humanos, no es necesario utilizar este tipo de ciencia. Cada persona tiene un sentido diferente de dirección al recordar palabras, pero no importa cómo lo piense, es imposible pensar en todas las formas de recordar palabras, por lo que la autocreatividad es muy importante. Pero existen varios requisitos previos para la creación. El primero es conocer una gran cantidad de palabras. Una forma importante de recordar las raíces y los afijos. El propósito de los estudiantes que se preparan para los exámenes GRE y TOEFL al memorizar palabras raíz y afijos es dominar al 100% una gran cantidad de palabras en poco tiempo. La palabra será más fácil de recordar si la raíz de la palabra es clara. Por ejemplo, la raíz de la palabra bio significa "vida", biología significa "biología", antibióticos significa "antibióticos" y autobiografía significa "autobiografía". De esta manera, puedes memorizar muchas palabras a la vez captando la raíz de la palabra bio. De esta manera, es mucho más fácil memorizar grupos de palabras juntas que memorizar una sola palabra. Aunque es mucho más fácil memorizar las raíces y afijos de las palabras una vez que estás familiarizado con ellas, será mucho más fácil memorizar una gran cantidad. número de palabras.

La diferencia en los métodos de memoria entre el vocabulario CET-4 y CET-6 y el vocabulario GRE

Hay tantas palabras (de cuatro a cinco mil) en CET-4 y CET-6 Para memorizar las palabras, existen entre dos mil y tres mil métodos de creación, incluidas raíces y afijos, lo cual no es adecuado. Si necesita memorizar 20.000 palabras para GRE, debe tener un método. Memoriza palabras en diferentes niveles. Considere ahorrar energía y tiempo tanto como sea posible.

Cómo consolidar palabras memorizadas

En cuanto a la densidad de repeticiones, debe llegar de 8 a 10 veces en el primer mes, y después de un mes, se puede repetir de 2 a 3 veces. por mes. Escribí las palabras que había memorizado en una página y marqué la fecha en que las memoricé por primera vez en la esquina superior derecha de la página. Las leía una y otra vez. Generalmente, debería escribir al menos dos palabras correctas. en cada página, significa que la ha memorizado diez veces y el intervalo de memoria en el futuro puede ser relativamente más largo.

Memorizar analizando palabras raíz y afijos