Debe memorizar los puntos clave de la gramática inglesa en el primer volumen para estudiantes de octavo grado.
La gramática inglesa importante en el primer volumen de octavo grado incluye sustantivos contables y sustantivos incontables, cláusulas de objeto, voz pasiva, etc. A continuación, compartiré la gramática inglesa específica para el primer volumen de octavo grado, esperando que sea de ayuda para los estudiantes en su revisión.
Sustantivos contables y sustantivos incontables
(1) Sustantivos contables
Los sustantivos materiales en inglés generalmente se pueden dividir en sustantivos contables y sustantivos incontables. Los sustantivos contables se refieren a un número contable de objetos. En su forma singular, puede agregar a o an antes del sustantivo para indicar uno, como una pera. En su forma plural, agregue -s o -es al final de la palabra (excepto en circunstancias especiales), como dos. plátanos, tres tomates, muchas manzanas, algunos estudiantes
(2) Sustantivos incontables
1. Los sustantivos incontables se refieren al número incontable de objetos. No existe una forma singular o plural para sustantivos incontables, ni se puede agregar el artículo a o an directamente antes de la palabra. Al expresar el número de sustantivos incontables, se puede agregar la frase correspondiente compuesta de cuantificadores antes del sustantivo incontable. Como una bolsa de... 2. Las frases cuantificadoras comunes son:
un trozo de... una taza de... una cucharadita de... una botella de...
3. Los sustantivos incontables están bien Usa las siguientes palabras para expresar cantidad: much (mucha lluvia),
un poco (un poco de leche)
4. Puede modificar ambos. sustantivos incontables y sustantivos incontables Las palabras son:
Muchos de= muchos, muchos de algunos (usados en oraciones afirmativas) cualquiera (usados en oraciones negativas y preguntas generales) Cláusula de objeto
(1) El orden de las palabras de la cláusula objeto:
El orden de las palabras de la cláusula objeto es el orden declarativo de las palabras, es decir, "el conectivo, el sujeto, el predicado y otros componentes". Énfasis especial: el orden de las palabras de su sujeto y predicado es un orden de palabras declarativo, no la estructura invertida de una pregunta.
¿Puedes decirme a quién(es) tenemos que ver?(╳)
¿Puedes decirme a quién(es) tenemos que ver?(√) p >
Cuando una oración declarativa se transforma en una cláusula de objeto, se debe prestar atención a los cambios de persona y tiempo, pero el orden de las palabras permanece sin cambios. por ejemplo, ella dijo: “Dejaré un mensaje en el escritorio”. à Dijo que dejaría un mensaje en el escritorio.
Cuando las preguntas generales y las preguntas especiales se convierten en cláusulas objeto, usted también debería hacerlo. preste atención a la persona y cambios de tiempo, seguidos del orden declarativo de las palabras. Ej. “¿Dónde están los boletos?” Le pregunté. à Le pregunté dónde están los boletos
(2) El eco del tiempo de la cláusula objeto:
El predicado en. la cláusula objeto El tiempo del verbo a menudo está restringido por el tiempo del predicado de la cláusula principal, que es el tiempo eco. Si el predicado de la cláusula principal es presente simple o futuro, el tiempo del predicado de la cláusula subordinada no está restringido; si el tiempo del predicado de la cláusula principal es tiempo pasado simple, la cláusula subordinada generalmente debe cambiarse a; el tiempo pasado correspondiente (tiempo pasado, tiempo pasado simple, tiempo pasado continuo, tiempo pasado futuro, tiempo pasado perfecto).
p.ej. pensé (que) hoy estarías libre (╳)
pensé (que) hoy estarías libre (√)
. Tenga en cuenta que cuando la cláusula objeto describe la verdad objetiva, la cláusula está en tiempo presente independientemente del tiempo del predicado de la cláusula principal.
(3) Otras cuestiones que necesitan explicación:
1. La puntuación está determinada por la oración principal. Si la oración principal es una oración declarativa o una oración imperativa, use un punto. ; si es una oración interrogativa, use un signo de interrogación.
Por ejemplo, escuché que había estado en la Gran Muralla. ¿Puedes decirme qué autobús debo tomar?
2. Presta atención al acuerdo de la persona principal y cláusulas subordinadas en oraciones individuales. Voz pasiva
(1) La estructura de la voz pasiva.
La voz pasiva está compuesta por "el participio pasado del verbo auxiliar be", en el que be cambia de tiempo, persona y número. La voz pasiva se puede dividir en los siguientes tipos según los diferentes tiempos:
Presente simple: am/is/are done
Tiempo pasado simple: was/were done
Presente continuo: estoy/es/se están haciendo
Pasado continuo: se estaban/estaban haciendo
Tiempo futuro: se hará/se haría, se va a ser hecho, estar por hacer
Presente perfecto: haber/ha sido hecho
Tiempo pasado perfecto: había sido hecho
Futuro perfecto: habrá sido done
(2) El uso de la voz pasiva.
1. Cuando no se sabe o no es necesario señalar al ejecutor de la acción, se suele utilizar la voz pasiva, y en este caso no se suele utilizar la frase by. El objetivo principal del uso de frases es resaltar al ejecutante de la acción.
Ejemplo: Ayer se rompió la ventana del frente del salón de clases.
Ayer se rompió la ventana del frente del salón de clases. (No sé quién rompió el cristal aquí)
La historia la hace el pueblo.
La historia la hace el pueblo. (Para resaltar a las personas que realizan la acción, se utiliza la frase by)
2. Para que el lenguaje sea más apropiado o más discreto, si la persona que realiza la acción no está dispuesta a decir la acción, utiliza la voz pasiva.
Ejemplo: No puedes traer al perro aquí.
No estás permitido traer al perro aquí.
3. Por motivos retóricos o para ordenar mejor las frases.
Ejemplo: La idea es especialmente rechazada por quienes han invertido mucho en el área. (Debido a que el atributo de aquellos es demasiado largo, si se usa como sujeto, el sujeto y el predicado estarán demasiado separados y la oración parecerá suelta).