Reflexiones sobre la educación ideológica y política de los estudiantes universitarios de minorías étnicas: un excelente ensayo de muestra de 1500 palabras.
?
Experiencias de los cursos ideológicos y políticos de estudiantes universitarios nacionales 1
?
Debemos explorar reformas e innovaciones audaces en la enseñanza en el aula y prestar atención a la sensación contemporánea de los materiales. Como docente ideológico y político, ¿es usted sincero? ¿Cómo fue durante la enseñanza teórica? ¿Decoración inteligente? El aula es colorida, el efecto es incremental y es un problema a largo plazo. La exploración práctica y la aplicación científica son la única forma de enriquecer las habilidades docentes. Con este fin, escribí esto con la esperanza de recibir orientación de mis colegas.
?
Es un fenómeno natural que la selección de cursos ideológicos y políticos preste atención a la connotación y denotación de los materiales didácticos. El primero generalmente se refiere a la cientificidad y el rigor de la teoría de los libros de texto; la integridad y armonía de la forma y la realidad y guía de la práctica; Este último se refiere a fenómenos sociales relacionados con los materiales didácticos. Poemas cruzados, modismos, alusiones, políticas importantes, etc. Si podemos ampliar los clásicos interesantes, utilizar materiales externos para activar el conocimiento connotativo de los libros de texto, formar una atmósfera de enseñanza sólida, hacer que el aula cobre vida y obtener el doble de resultado con la mitad del esfuerzo, creemos que podemos hacerlo de manera audaz y apropiada. cotizar materiales para una educación teórica simple y abstracta. ¿Nivel 2? Entonces, permítanme plantear una cuestión: ¿ser inteligente no es tan bueno como la sinceridad? .
?
Las reacciones conscientes reducirán la sensibilidad de la percepción ante una teoría demasiado abstracta. Por tanto, es objetivo y necesario procesar el contenido del material didáctico y complementarlo con materiales frescos. Cómo citar adecuadamente los materiales para decorar el contenido del material didáctico, basándose en principios psicológicos y leyes cognitivas. ¿Seguir uno? ¿Coincidencia? Si es así, deberíamos prestar atención a algunas reglas relevantes.
?
En primer lugar, debemos prestar atención a la naturaleza de los materiales decorativos. Está bien. Esto es inevitable. Si los conceptos, principios y teorías serias de los libros de texto no se manejan bien o no se implementan, inevitablemente se creará una atmósfera de enseñanza incomprensible o aburrida. ¿Fuera de lugar? Cansarse de estudiar es una reacción en cadena. En este momento, ¿el exquisito material epitaxial es la posición de llenado? medidas necesarias. ¿Se puede simplificar lo complejo, hacer fácil lo difícil y suavizar el aprendizaje de los estudiantes? ¿Y el ambiente del aula? Por ejemplo, ¿tengo un tipo impositivo progresivo más alto en el IRPF? En ese momento, los estudiantes no podían entenderlo. Con el tiempo, presente a alguien para que calcule cuánto impuesto sobre la renta personal debería pagar Yao Ming y haga el cálculo de manera oportuna. El conocimiento abstracto es intuitivo y los estudiantes lo olvidarán una vez que lo comprendan.
?
2. ¿Controlar estrictamente la calidad de los materiales? ¿Así llamado? ¿Licenciado en Ciencias? Contiene dos aspectos. La primera es la educación ideológica. ¿puro? Esa es la filosofía marxista. El segundo es el sistema material didáctico, que también es una palabra, ¿real? Es decir, está en consonancia con los materiales didácticos reales. Los materiales seleccionados deben ser concisos y fáciles de entender, no complejos ni abstrusos. Por ejemplo, cuando estaba en mi último año de secundaria, la enseñanza del hegemonismo y la política de poder en las relaciones internacionales se insertó oportunamente en una caricatura recopilada por "Reference News" que reflejaba la estrategia política de Estados Unidos en Medio Oriente
?
En tercer lugar, preste atención a la exactitud de los materiales. Sea natural y decente. Ésta es la clave para una cita exitosa de materiales. ¿Estás buscando un sentido de los tiempos? ¿Divertido? Centrarse en la búsqueda de materiales cercanos a la realidad social y la vida estudiantil, para lograr el propósito de utilizar puntos para representar aspectos, aumentar el conocimiento social y mejorar los niveles ideológicos y políticos. Por ejemplo, cuando estaba hablando de la segunda forma y método para que las empresas modernas mejoren la eficiencia económica en el primer año de la escuela secundaria, rápidamente presenté el modelo de gestión oec de Haier para mejorar mi nivel de gestión, mis resultados económicos y mi nivel de gestión. ¿Nissin está subiendo cada vez más? ¿Un uno por ciento de mejora todos los días? Hubo un breve silencio en el salón de clases durante el tiempo espiritual. Sí, el éxito de un material apropiado y de gran alcance amplía el efecto que los libros de texto no pueden lograr. ¿Es esto pura honestidad? Los métodos de enseñanza están fuera de nuestro alcance.
?
En cuarto lugar, prestar atención al posicionamiento de los materiales didácticos. La educación ideológica y política es un tema muy amplio. Sus requisitos especiales de educación ideológica cubren diversos campos de las ciencias naturales y las ciencias sociales. Precisamente por su amplitud de contenidos. ¿Está completo el contenido del libro de texto? ¿Cuál es la naturaleza de la relación entre los materiales citados y la teoría de los libros de texto? ¿Caballero? Entonces qué. ¿De donde? relación. La función más importante de citar materiales es mejorar la comprensión y el interés en la teoría del libro de texto. Sólo se posiciona como un medio portador que sirve para transmitir información teórica en los libros de texto. ¿Qué pasará si nos centramos demasiado en la búsqueda de cosas materiales? ¿Efecto teórico decreciente? Habrá ocasiones en las que intentarás llegar a fin de mes poniendo el carro delante del caballo.
Por ejemplo, en la enseñanza de los principios del comercio de mercado en el primer año de la escuela secundaria, hay innumerables ejemplos en el informe de inspección de calidad semanal de CCTV, como el jamón con diclorvos, los camarones con peróxido de hidrógeno y el tocino con triclorfón. Espera, hay demasiado material, solo toma una lección y dala. Sin embargo, la formación de materiales didácticos debe orientarse hacia una educación ideológica que penetre en el espíritu de cumplimiento de los principios de transacción y de integridad. Entonces, cuando estaba dando conferencias, copié un verso: "Un punto es más amplio y un punto es más beneficioso para la gente". Si haces trampa por un centavo, el negocio no vale nada. Entregar obsequios a los estudiantes para profundizar simultáneamente en el tema del material didáctico y la educación de la personalidad.
?
En quinto lugar, prestar atención a la idoneidad de los materiales en la estructura del aula. comprensión tradicional. La cita de los materiales a destacar debe ser coherente con todo el sistema del aula y la integración de la información educativa sobre el tema y el objeto. En términos generales, la apariencia de los materiales no es más que una introducción antes de la clase, una introducción durante la clase y un resumen después de la clase. Pero lo que quiero enfatizar es dónde debe aparecer el material y qué papel debe desempeñar. Ya sea interesante, entretenido o emocionante en clase, debe coordinarse con el contenido del material didáctico y la estructura de la clase, y ser conciso y natural. De lo contrario, habrá una aplicación inverosímil y tonta o el enfoque cambiará y no importará. Por ejemplo, en la enseñanza ideológica y política del primer año de secundaria, sólo se utiliza un pareado para revisar el papel de los bancos: el ahorro y el préstamo apoyan la construcción social. ¿Regulación y funcionamiento económico saludable? No es sólo un resumen de conocimientos de alto nivel, sino también conciso y fácil de recordar, lo que fortalece los puntos clave. Respecto a la conciencia de los estudiantes de secundaria, ¿tienen estructuras de conocimiento diferentes? Durante la explicación se utilizó un cuento "El descubrimiento del lago Mercurio" para resolver de manera objetiva y sencilla los dos párrafos del libro de texto, activando el pensamiento de los estudiantes y el ambiente del aula.
?
¿Reflexiones sobre los cursos ideológicos y políticos para estudiantes universitarios nacionales 2
?
En la actualidad, la epidemia de neumonía provocada por la infección del nuevo coronavirus afecta el corazón del pueblo chino. Los amigos se reúnen, charlan en WeChat y comparten con amigos. Casi tres frases son inseparables de los últimos avances de la epidemia. Detrás del debate está la preocupación de la gente por la epidemia y por la salud de ellos mismos y de sus familias. Desde el estallido de la epidemia, algunas personas han difundido rumores en línea, creado una atmósfera de terror y utilizado la ansiedad de los consumidores para hacer subir los precios y obtener enormes ganancias para su beneficio personal. Esto no solo ha agravado la ansiedad de la gente, sino que también ha afectado. orden social. Ante la epidemia, nadie puede permanecer al margen. Sólo dejando de lado los intereses personales todos podrán ganar la batalla.
?
Todos deberíamos acabar con los rumores. No hay nada de malo en que los amigos se envíen mensajes y se lo recuerden. Vale la pena abogar por recordarnos unos a otros frente a la epidemia, pero ha ido más allá del alcance de los rumores intencionados y los incidentes alarmistas. Este tipo de comportamiento de consumir la ansiedad pública para ganar la atención de la audiencia traerá graves daños al orden social. En la era de Internet, el daño de los rumores aumentará exponencialmente, especialmente en la situación de emergencia de la lucha contra la epidemia, y el daño a la sociedad es inconmensurable. Por lo tanto, es responsabilidad de cada uno de nosotros detener la fabricación y difusión de rumores.
?
Ante la epidemia, todos deben asumir sus debidas responsabilidades sociales. Recientemente, los expertos han pedido a la gente que no vaya a Wuhan por cosas innecesarias, y que la gente de Wuhan no debería salir de Wuhan por cosas innecesarias. Aunque todos tienen libertad de movimiento, aún es necesario priorizar la situación general durante la epidemia.
?
La prevención y el control de epidemias nos están poniendo a prueba. Esta no es sólo una batalla para el personal médico, sino también una batalla para todo el pueblo. No podemos correr riesgos con la epidemia, pero debemos estar lúcidos y tranquilos. Sólo uniéndonos podremos formar una fuerza conjunta para derrotar la epidemia.
?
¿Tres reflexiones sobre los cursos ideológicos y políticos para estudiantes universitarios nacionales
?
El Festival de Primavera era originalmente un día festivo para reuniones familiares, pero este año se ha convertido en un recuerdo amargo para algunas personas. ¿Resulta que justo antes del Festival de Primavera, se originó una enfermedad infecciosa en el mercado de mariscos del sur de China en Wuhan? ¿Nuevo coronavirus? estalló. En poco más de 20 días, decenas de miles de personas han sido infectadas con la enfermedad y cientos han muerto. Ha comenzado una guerra sin pólvora.
?
Al principio tenía muchos planes y planes para el Festival de Primavera. Aunque es imposible lograr todos ellos, no supone ningún problema completar dos o tres. Ahora, debido a la epidemia, afuera está desolado y todos los lugares públicos y parques infantiles están cerrados. Todos los hogares hacen un llamamiento activo, para ellos y para todos los demás, a que todos se queden en casa y no salgan ni se reúnan durante el Año Nuevo. Los familiares y amigos no pueden visitarse entre sí para felicitarse por el Año Nuevo.
?
Me quedé en casa y accidentalmente vi un informe "¡Estamos previniendo los virus, no la gente de Wuhan!". Aunque no he leído este artículo con atención, el título por sí solo es impactante.
Esto me hizo pensar: ¿Qué pasaría si estallara una epidemia en Hangzhou? Ante el miedo a lo desconocido, puede que nos cueste mantener la calma en nuestra propia ciudad. Siento lo mismo. La gente en Wuhan está realmente muy indefensa. Cuando permanecen en sus propias ciudades, se sienten inseguros y entran en pánico, e instintivamente huyen de Wuhan.
?
¿Nosotros, las personas fuera de Wuhan, no podemos evitarlo cuando vemos esta situación? ¿Espeluznante? Mi corazón se llenó de miedo. Vi algunas noticias en Internet y muchos internautas condenaban al pueblo de Wuhan, lo que provocó que los compatriotas de Wuhan en todas partes fueran discriminados. Me sentí muy triste cuando vi estos comentarios y pensé que esas ideas eran demasiado estrechas de miras.
?
Afortunadamente, este terrible virus no dejó que los científicos y? ¿Ángel de blanco? Los niños son intimidantes. Independientemente de sus propias vidas, dieron un paso adelante, renunciaron al tiempo para reunirse con sus familias durante el Año Nuevo y fueron al frente de la zona epidémica de Wuhan para luchar resueltamente contra la enfermedad. Además, ¡personas conocedoras de todos los ámbitos de la vida deberían unirse y trabajar juntas! Lo presencié con mis propios ojos. ¿excelente? ¿Huoshenshan? Entonces qué. ¿Montaña del Dios del Trueno? ¡El hospital surgió de repente en la transmisión en vivo!
?
Me quedé en casa durante el Festival de Primavera de 2020. Aunque muchos planes hermosos han fracasado, creo que este Festival de Primavera es el más especial y debe ser inolvidable para todos en esta vida. ¿He visto a algunas personas ignorantes sentir el instinto humano de timidez y miedo por las consecuencias de cazar animales salvajes? Sin embargo, ¡lo que vemos más es el coraje, la sabiduría y la unidad de la gente! Finalmente, ¡me gustaría desearles a todos los pacientes una pronta recuperación! ¡Que todos estén seguros y saludables en 2020!