Ejemplo de discurso de profesor modelo avanzado

5 ejemplos de discursos para profesores modelo avanzados

El discurso que el orador prepara con antelación para hablar ante el grupo un día en el futuro se llama discurso. Entonces, ¿sabemos cómo escribir el discurso de un maestro modelo avanzado? A continuación se muestra un discurso de muestra de un maestro modelo avanzado que compilé, espero que pueda ayudar a todos.

Ejemplo 1 del discurso del docente modelo avanzado

Estimados líderes y docentes:

¡Hola a todos!

El impacto de la nueva era en la educación vocacional. Hay nuevas expectativas, nuevos requisitos para los profesores de escuelas vocacionales en la nueva era y las responsabilidades que los maestros de escuelas vocacionales deben tener en la nueva era: ser buenas personas, centrarse en la ética docente, impartir buenas clases, poner a los estudiantes en primer lugar, centrarse en la ciencia. investigar y mejorar las capacidades.

Solo la perseverancia puede seguir el ritmo de la felicidad en la educación, y solo la voluntad de dar puede agarrar la cola de la educación de la felicidad; ¡la felicidad es el resultado de la lucha! Cazadores de la educación de la felicidad.

Los profesores deben fortalecer continuamente su propio cultivo moral, calentar el corazón de cada estudiante con un corazón sincero y tolerante, participar activamente en la reforma curricular de la escuela, marcar tendencias en la reforma curricular e innovar y desarrollar constantemente. decididos a estar a la vanguardia de la reforma curricular debemos establecer firmemente una conciencia de calidad y esforzarnos por mejorar la eficiencia de la enseñanza en el aula;

Un nuevo semestre, nuevas metas y un nuevo punto de partida. Como docentes, debemos basarnos en conceptos de trabajo innovadores, estilos de trabajo con los pies en la tierra y medidas de trabajo pragmáticas para proteger el desarrollo feliz de los estudiantes. y ser buenos maestros en la nueva era. El nuevo viaje es nuevo y emocionante, y se ha escrito un capítulo colorido para profundizar la educación sobre la felicidad.

El nuevo semestre ha comenzado, se ha trazado el nuevo plan, se ha tocado la nueva trompeta, nuevas tareas nos esperan para completar y nuevas metas nos esperan para alcanzarlas. con perseverancia y coraje Persiga la excelencia y luche por el espíritu de la Sexta Escuela Intermedia, nunca olvide la intención original, mantenga la misión en mente, corra duro, persiga los sueños, use la diligencia y la sabiduría de la gente de la Sexta Escuela Intermedia para escribir un nuevo Capítulo de la Sexta Escuela Secundaria, ¡y cree una nueva gloria en 20__! Ejemplo de discurso de maestro modelo avanzado 2

Estimados líderes y maestros:

¡Trabajar al amanecer y descansar al atardecer! un retrato de los agricultores, especialmente los maestros de jardín de infantes, eso es "trabajar al amanecer y nunca parar al atardecer". En el medio mes desde que ingresé al jardín de infantes, las figuras ocupadas y las maravillosas actividades de observación me han hecho comprender la connotación de. la palabra "cansado", comprenda la estructura de la palabra "amor" y cómo enseñar a los niños

Gorky dijo: "Quien no ama a los niños no los amará. Sólo aquellos que aman a los niños pueden hacerlo". educar." "Niños". Yo, un nuevo maestro recién asignado este año, debería tener algo de experiencia.

Como maestro de preescolar, debes amar a los niños y tu propia carrera de educación preescolar, y debes cumplir con los requisitos siguientes condiciones:

1. Debes tener un elevado espíritu de dedicación y dedicación, una fuerte voluntad de perseverar, una gran confianza en ti mismo y un sentido de logro, tener el coraje de desafiar las dificultades y ser persistente. en la consecución de tu carrera. Sé persistente y resiste la prueba de los reveses y el éxito.

2. Ten un fuerte sentido de innovación y no copies lo que está escrito en el libro. Debes atreverte a innovar. Atrévete a cambiar tus ideas y atrévete a proponer nuevas ideas. Utiliza tu propio punto de vista único para influir en los niños y ayudarlos a establecer un sentido de innovación.

3. Mantenga una actitud tolerante y pida a colegas experimentados. Consejos cuando encuentren dificultades en el trabajo. Los colegas deben cuidarse unos a otros y vivir en armonía. Esforzarse por crear un ambiente relajado y relajado para los niños. 4. Los maestros de preescolar también deben aprender todos los aspectos del conocimiento y esforzarse por mejorar sus logros culturales. y aplicar la ciencia y la tecnología modernas al trabajo de educación infantil. Sólo enriqueciendo el propio conocimiento se puede satisfacer la gran curiosidad y la sed de conocimiento de los niños.

5. Tener la capacidad de educar e investigar. La sociedad y los padres están prestando cada vez más atención a la educación de la primera infancia y tienen requisitos más altos para la calidad de la educación de la primera infancia. Los maestros de preescolar deben realizar investigaciones científicas educativas seriamente, resumir y acumular experiencia y esforzarse por mejorar sus capacidades de investigación científica. sus estándares profesionales.

6. Comprender y dominar las teorías de enseñanza modernas y formar nuevos conceptos educativos modernos. Para ser un maestro de preescolar innovador, debe tener varias habilidades integrales. Creativo. Capacidad para diseñar actividades. Los maestros pueden respetar a los niños y seleccionar el contenido que les interesa en función de sus necesidades cognitivas, y diseñar contenidos y tareas en las actividades prácticas de los niños para que puedan aprender creativamente a través de actividades independientes. Puede permitir que los niños aprendan métodos de resolución de problemas en el proceso de completar actividades y tareas difíciles, y se pueden ejercitar sus habilidades de perseverancia y frustración.

8. Capacidad para guiar creativamente las actividades de los niños. Los niños tendrán varias actuaciones durante las actividades. Los maestros deben ser buenos observando a los niños y tomando registros cuidadosos. Cuando los niños encuentran dificultades, debemos guiarlos hábilmente, plantearles algunos problemas que son incompatibles entre sí o que carecen de ciertos factores, dejar que descubran los problemas por sí mismos y luego brindarles orientación para que puedan resolver los problemas de manera creativa.

9. Tener sólidas capacidades educativas, docentes y de investigación científica.

Para realizar la modernización y cientificización de la educación, los docentes deben participar en la investigación científica de la educación y la enseñanza. Explorar constantemente nuevas leyes y métodos educativos, esforzarse por acumular teorías y técnicas efectivas para guiar las actividades y escribir activamente artículos empíricos, mejorando así continuamente su nivel profesional y sus capacidades de investigación científica.

La propuesta de una educación moderna e innovadora es la necesidad del desarrollo nacional y las necesidades de desarrollo de los tiempos. La educación infantil es la educación básica en nuestro país y juega un papel sumamente importante en el desarrollo humano y el mejoramiento de la calidad nacional. Como nuevo docente, tenemos enormes responsabilidades. Para cultivar talentos con espíritu innovador y capacidad práctica, debemos convertirnos en docentes "creativos" en la nueva era. Ejemplo de discurso de maestro modelo avanzado 3

Estimados líderes y maestros:

¡Hola a todos!

Ser un representante de los maestros destacados de la escuela, es un gran honor y orgullo para mí. . Esto representa la confianza de los líderes y la ayuda de los colegas. Quisiera expresarles mi más sincero respeto. Gracias por su apoyo y ayuda en mi trabajo a lo largo de los años.

Dile adiós al calor y la irritabilidad del verano, y dale la bienvenida al frescor y al pensamiento del otoño. En esta dorada estación otoñal donde conviven la calma y el entusiasmo, estamos aquí para celebrar el curso escolar 2012-2013 de __. Ceremonia de apertura de la escuela secundaria para orar por una cosecha abundante el próximo año.

Como maestros, somos respetados y apoyados por los demás, y tenemos melocotones y ciruelas en todo el mundo. Al mismo tiempo, nuestras responsabilidades son más pesadas que el monte Tai. El ascenso y la caída del destino nacional. está relacionado con la educación, y el podio de tres pies está relacionado con el futuro. Asumimos la responsabilidad de la Misión de la patria, el objeto de nuestro trabajo es el futuro de nuestra patria. Los profesores trabajan duro, los estudiantes son traviesos, los padres no entienden y, a veces, piensan en darse por vencidos, pero nuestra carrera es sagrada y noble, entonces, ¿cómo podemos preocuparnos por el esfuerzo y la recompensa? Un maestro dijo una vez: no somos talentos. , pero lo que cultivamos somos talentos; no somos el sol, pero lo que levantamos es el sol no somos esperanza, pero lo que sembramos es esperanza, nos dedicamos a cumplir la misión que nos ha confiado la patria y. sirviendo a la educación de todo corazón.

Me gustaría aprovechar esta oportunidad para generar algunas esperanzas para todos los estudiantes de __ Middle School: Estudiantes de secundaria, ustedes son la esperanza de __ Middle School este año para que la escuela pueda llegar a ser tan grandiosa. Depende de tu arduo y duro trabajo. ¡Ve! ¡Lucha por tus ideales y tu mañana, a través del trabajo duro, creo que definitivamente tendrás éxito en tus estudios! Estudiantes de segundo grado de la escuela secundaria, ustedes son la fuerza impulsora de la escuela, comienzan mañana, heredan ayer, sientan una base sólida para la lucha del próximo año y dan un buen ejemplo a los estudiantes de primer grado, para que todos en el. la clase puede aprender algo; los estudiantes de primer grado de la escuela secundaria. Eres la sangre fresca de la escuela. Tu vivacidad e inocencia agregarán nueva vitalidad a la escuela para los sueños en tus corazones y las flores del futuro. florecer, tener los pies en la tierra y avanzar con valentía. Compañeros de clase, la puerta de Teng Yizhong está abierta a todos los estudiantes. Creo que no hay nada que no puedan hacer, solo cosas que no quieran hacer.

Cuando elegimos la profesión de docente, significa que tenemos que renunciar a muchas cosas, como dinero, tiempo, energía e incluso el crecimiento de nuestros propios hijos y nuestras familias. Compañeros, nuestros sueños y honores están todos conectados con ustedes. Cuando ustedes son felices, nosotros estamos felices cuando ustedes progresan, nosotros somos felices cuando ustedes tienen éxito, somos excelentes como maestros, estoy dispuesto a darlo. todo y dalo todo. Muestra de discurso de maestro modelo avanzado 4

Estimados líderes y maestros:

Mi nombre es Cheng Yuxia, mujer, nacionalidad Han, 39 años, maestra de primer nivel de escuela secundaria, tercer grado. Profesor de matemáticas. Soy docente desde hace 16 años desde que comencé a trabajar. En esta tierra de enseñar y educar a la gente. Con mi gran amor por la educación y mi total profesionalismo, siempre tomo mi trabajo en serio, trabajo duro, me preocupo por los estudiantes y soy un modelo a seguir para los demás. En mi puesto habitual, aunque no tengo retórica ni hechos trascendentales, he trabajado mucho y sudo mucho y uso mi trabajo dedicado y responsable para interpretar el amor y la perseverancia de un maestro por la educación. Los estudiantes son la fuerza impulsora detrás de mi trabajo y "amor" es todo lo que estoy dispuesto y puedo dar. Utilizo mis acciones para influir en los estudiantes y considero que ser maestro con el ejemplo y aprender como maestro es un credo de autodisciplina. Realmente tratar la educación y la enseñanza como un deber sagrado y una obligación de realizar.

(1) La brisa primaveral se convierte en lluvia, iluminando el alma con amor verdadero

El Sr. Tao Xingzhi dijo: "Sin amor, no hay educación". Brillo" en el proceso de crecimiento de los estudiantes "Punto" es en realidad la mayor alegría para nuestros profesores. Después de muchos años de experiencia laboral, entiendo profundamente que la educación es una carrera de amor. Amar a los estudiantes es el deber ineludible de los maestros y la promesa de mi vida.

Cuando me paré frente a los estudiantes por primera vez, todo me hizo sentir fresco y curioso. Me comunico con los estudiantes con una sonrisa y disuelvo la extrañeza y la timidez en sus corazones. La sonrisa abrió sus corazones y los iluminó. Descubrí que cada estudiante era un ángel puro. Los corazones puros, los santos sentimientos y las profundas intenciones de los niños purificaron mi alma e inspiraron mi profundo amor por la educación. Realmente experimenté toda la felicidad y la alegría de un maestro. Lo que vuela en ese aula es la esperanza, y lo que guarda el nido es uno mismo; lo que está escrito en esa pizarra es la verdad, lo que se borra es la utilidad, lo que dibuja esa tiza es un arcoíris, lo que se derrama son lágrimas; , y lo que se dedica es uno mismo.

Durante los últimos diez años, un grupo de estudiantes se fue, un grupo vino y luego se fue nuevamente. Lo que queda conmigo es el amor inmutable. Amo mi escuela, amo mi puesto, amo a mis alumnos. ¡Más aún! Cada vez que miro las cartas y tarjetas de felicitación que me envían los estudiantes después de graduarse, mi cuerpo se siente como si me estuviera bañando en el calor del primer rayo de sol en primavera. Lo que está escrito en ellas es: ¡Mis estudiantes me aman y! Reconocer y apoyar mi trabajo.

(2) Concéntrate en enseñar y crea buenos resultados con trabajo duro.

Sé claramente que el podio de tres pies es el escenario de la vida para mostrar mi estilo. Frente a un corazón puro, a menudo me digo a mí mismo: "Sé amable y paciente con los estudiantes, y ten confianza y perseverancia en tu trabajo". A lo largo de los años, he seguido estos requisitos en la tierra caliente de la educación y persevero en ello. Corazón sincero, creencia firme, espíritu tenaz y acciones desinteresadas. Amo profundamente esta carrera en la que estoy involucrado. Ya sea ideológicamente o en el trabajo, tengo un objetivo claro, que es seguir adelante siendo práctico e innovar mientras avanzamos.

Tengo perseverancia en hacer las cosas. La devoción total y la actitud rigurosa hacia la enseñanza son el reflejo de mi trabajo. Me doy cuenta de que, como profesor joven, para impartir bien cada clase hay que estudiar los materiales didácticos en profundidad y meticulosidad, y organizar el contenido didáctico de forma razonable según las necesidades. Las reglas cognitivas de los estudiantes eligen métodos de enseñanza apropiados, imparten conocimientos de manera clara y coherente, realizan entrenamiento de habilidades y mejoran continuamente las habilidades integrales de los estudiantes. A través del aprendizaje continuo, mi enseñanza ha logrado nuevos desarrollos sobre la base original. La preparación de las lecciones pasó de la imitación a la creación; de copiar a tener mi propio pensamiento; la enseñanza pasó de considerar solo el método de enseñanza al principio a estudiar gradualmente el método de aprendizaje, y finalmente mi capacidad empresarial y mis habilidades básicas mejoraron. mejora significativamente. En abril de 2012, el material didáctico "Gráficos y propiedades de funciones proporcionales inversas" que produje ganó el primer premio en la ciudad de Dezhou, y los estudiantes a los que guié ganaron el segundo premio en la ciudad de Dezhou. En marzo de 2013, gané el primer premio en la ciudad de Dezhou. en el 4to Concurso de Habilidades Básicas para Profesores de Matemáticas de Secundaria, el segundo premio cada vez que hice el examen, los resultados de las materias que enseñé estuvieron entre los mejores de la ciudad. En 2014, fui nombrado "Maestro Destacado de la Ciudad de Yucheng". y en 2015, fui nombrado "Experto en enseñanza de la ciudad de Yucheng". Participo activamente en actividades de docencia e investigación. En 2012, el proyecto que presidí, "Investigación práctica sobre el cultivo de la capacidad de lectura matemática de los estudiantes de secundaria rural", concluyó con éxito. En mayo del mismo año, escribí el artículo ". Uso de la tecnología de la información para mejorar la eficiencia de la enseñanza en el aula", se publicó en una revista educativa. Publicado en Education and Discovery. En 2013, los logros docentes y de investigación científica obtuvieron el tercer premio a nivel provincial...

(3) Soy corriente, pero no mediocre

En camino a Perseguir mis sueños, también me he sentido confundido y no sabía el camino. Pero siempre creo firmemente: "El fracaso no es terrible. Incluso si nos adentramos en la tierra, no podemos estar dispuestos a convertirnos en tierra, sino a convertirnos en flores que brotan de la tierra". Recuerde que acabo de asumir como maestra de noveno grado. Cuando trabajaba como maestra de clase, me enfrenté a un nuevo desafío sin experiencia como maestra de clase. Me dediqué a estudiar las experiencias y métodos de profesores destacados y pedí sinceramente consejo a mis mayores. Tuve conversaciones sinceras con cada niño muchas veces y creé una cultura de pizarra y de escritorio saludable y que elevaba la moral. en la clase: "No busques las razones del fracaso. "Encuentra caminos para el éxito"; "La competencia no se trata de esforzarse más, sino de esforzarse más que los demás"; "No hay límite para el mar de aprendizaje que se puede atravesado por el trabajo duro, y hay una montaña de libros que se puede escalar con determinación"... formando así una fuerte atmósfera de aprendizaje.

También tomé prestados e innové los lemas de clase y los lemas de carrera para levantar la moral: luchar en el cielo, volar miles de millas, perseguir sueños y nunca ser virtuoso, luchar por la superación personal, unirnos; y emprendedor, y siempre luchar por el primer lugar "Miles de refinamientos, sin arrepentimientos en el tercer grado de la escuela secundaria y el primer lugar en la lista de medallas de oro, quién más que yo ..."

En vísperas del examen de ingreso a la escuela secundaria, hablé con cada uno de mis compañeros para aliviar su presión psicológica; cuidé sus vidas con más cuidado, para que pudieran dedicarse a estudiar con mucha energía; ...

En el examen de acceso a la escuela secundaria de 2016, 17 de los 38 estudiantes de mi clase recibieron financiación pública de la primera escuela secundaria. No me atrevo a decir que tengo logros, pero estoy feliz de descubrir el valor de mi vida.

Zhuangzi dijo: "Mi vida también tiene un límite, pero mi conocimiento no tiene límite". Y yo dije: "Mi vida también tiene un límite, pero mi búsqueda tampoco tiene límite". Cada uno de nosotros es una de las estrellas brillantes. Aunque no soy el punto más brillante, aunque sea una estrella fugaz, debo dibujar el arco más hermoso, porque desde el día que me convertí en maestro, hice un juramento: lo soy. ordinario, ¡pero nunca seré mediocre!

Ser ordinario y no perder mi ambición, ser ordinario y expresar mis sentimientos, esto es lo que yo, un maestro del pueblo, persigo en mi vida sin remordimientos. ! Modelo avanzado de discurso del maestro 5

Estimados líderes y maestros:

¡Hola a todos!

¡Con motivo del Día del Maestro, todos se reúnen para celebrar el Día del Maestro! ,

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Desde aquí les deseo a todos un feliz Día del Maestro

¡El título de mi discurso de hoy es - Alma feliz!

¡Las flores son! florece todos los años, y este año las flores están en plena floración. El ambiente otoñal se tiñe de dulce osmanto y el joven se embarca en un viaje con pasión.

Hoy hablo como representante de los docentes, y me siento entusiasmado y entusiasmado por esta noble profesión de los docentes, sólo la dedicación puede conducir a un ámbito superior; sólo el aprendizaje continuo puede alcanzar un nivel de enseñanza superior; . ¡El futuro de la patria! Si no tienes un jardín, ¿cómo podrás conocer la belleza de la primavera? Si no te conviertes en maestro, ¿cómo podrás conocer la sublimidad de la educación? ¡Usa el sudor para testificar y ayudar a que los sueños vuelen!

¡Siempre me ha interesado la educación! ¡Todos siempre estarán asombrados! La educación es la unión del alma y el alma, la comunicación entre el corazón y el alma y el diálogo entre ellos. personalidad y personalidad. Los docentes son conocidos como los ingenieros del alma humana con la misión de "cultivar talentos, enseñar y educar a las personas". La profesión de docente está relacionada con el futuro brillante de millones de niños; la profesión de docente conlleva las esperanzas y los sueños de miles; de las familias; la profesión de los docentes La profesión está estrechamente relacionada con el ascenso y la caída de la nación. Esta no es sólo nuestra gloria suprema como docentes, sino que también nos hace sentir que hay un largo camino por recorrer y la responsabilidad recae en nosotros. espalda.

Desde que llevo décadas enseñando, siempre he prestado mucha atención a los hábitos de los estudiantes. Ovidio dijo: "Nada es más poderoso que el poder del hábito. Hasta cierto punto, los hábitos determinan el comportamiento de una persona". futuro. En la enseñanza, siempre puedo corregir las tareas de manera oportuna y hacer las correcciones cara a cara tanto como sea posible. Cuando haya problemas en la tarea de los estudiantes, exigiré estrictamente que los corrijan. Incluso si es solo una unidad, les pediré que la recuperen. Siempre he seguido los tres principios de "ser digno de los estudiantes, digno de los padres y digno de mi propia conciencia". Nunca te rindas con cada estudiante, descubre activamente dónde brillan, llévate bien con ellos con sinceridad y preocúpate por ellos con sinceridad, no solo por el aprendizaje, sino también por la vida. Por eso, cuando me llevo bien con los estudiantes, siempre he sido un maestro y. un maestro. Además, presto mucha atención a la acumulación de conocimientos. Xunzi dijo: "Si no acumulas pequeños pasos, no podrás llegar a mil millas; si no acumulas pequeños arroyos, no podrás convertirte en un río. ." Acumulado con tiempo y perseverancia, puedes llegar a ser tan rico como una montaña y tan profundo como un río. Persona conocedora. Prestamos atención al cultivo de la personalidad, ya sea en la moral o en el derecho, la personalidad es el elemento fundamental para medir el comportamiento de una persona, y la personalidad también determina el desarrollo de una persona. La falta de personalidad no puede compensarse con conocimiento.

Los profesores implementan activamente conceptos científicos y educativos excelentes en la enseñanza, corrigen constantemente sus métodos educativos y sus incansables y duros esfuerzos educativos día tras día han sido ampliamente recompensados: mi alumno Guo Tonglei tiene el honor de cruzar el frontera Ingresó a la Academia de Ciencias de China y se convirtió en estudiante de posgrado de la Academia de Ciencias de China; la estudiante Wu Jing entró por la puerta de la Escuela de Economía y Comercio Exterior con la cabeza en alto, la estudiante Cao Ning ahora es una estudiante de posgrado de. La Universidad de Ciencias Políticas y Derecho del Suroeste y muchos otros estudiantes que abandonaron 48 se han extendido por todo el país y se han convertido en los pilares del país. ¡Todas las mujeres hermosas se reúnen y embellecen la patria en todas direcciones! En cada festival especial, los maestros recibirán cálidos saludos y atención cordial de toda la patria. Están muy felices y felices en sus corazones. ¡Están agradecidos por su esfuerzo y agradecidos por el tiempo! En el examen de ingreso a la escuela secundaria que acaba de terminar, obtuvimos otra gran victoria. El estudiante de secundaria Tian Kangjie obtuvo una puntuación alta de 681 puntos. Dos estudiantes obtuvieron la máxima calificación en matemáticas y un estudiante obtuvo calificaciones perfectas en química. Especialmente en la materia de matemáticas, la mayoría de los niños tienen una base deficiente cuando ingresan a la escuela. Me familiarizo con los materiales didácticos antes de clase y hago todos los preparativos en clase, insisto en la enseñanza mutua y me concentro en la expansión de conocimientos. Escuchar y analizar las ideas de los estudiantes, expresar plenamente diversas opiniones, prestar atención al cultivo de las habilidades de los estudiantes, guiarlos hacia el autoestudio y la inducción, pensar en ello todos los días y evaluar estos esfuerzos incansables. Finalmente provocó el crecimiento de las matemáticas de los estudiantes. También me siento muy honrado de recibir el título honorífico de Maestro Modelo Provincial de Shanxi este año. ¡Estos honores no se pueden lograr sin el gran cuidado de los líderes escolares, así como el fuerte apoyo y la cooperación activa de los colegas de la escuela!

La consecución de estos impresionantes resultados es sin duda el resultado del duro trabajo de todos los profesores. El maestro Fan Rong de la escuela secundaria. Su padre estaba gravemente enfermo y fue hospitalizado. Luego, su hermano menor estaba gravemente enfermo y hospitalizado. El maestro Fan estaba ocupado y trabajando demasiado en la sala del hospital. Sus compañeros durante el día también eran profesores de clase y profesores de chino. Fan no se tomó un día libre, no retrasó a los estudiantes ni un día y persistió hasta el final del examen de ingreso a la escuela secundaria. Vi a la Maestra Fan yendo y viniendo, e innumerables emociones surgieron en mi corazón. La Maestra Yang Guimei estaba embarazada y estaba ocupada en el podio de un metro con su gran barriga todos los días, en silencio, trabajaba en silencio y luchaba duro hasta lo alto; examen de ingreso a la escuela Estos maestros son solo representantes de más de 300 maestros en 48 escuelas secundarias. Todavía hay muchos maestros que son desconocidos en sus propios puestos, cargando con la carga de sus familias, soportando molestias físicas y contribuyendo al crecimiento de los estudiantes. . Esfuerzo. Cada conmovedora historia se interpreta vívidamente en cada escena del campus de la 48.ª Escuela Intermedia, y cada figura conmovedora está activa en cada rincón del campus de la 48.ª Escuela Intermedia. Son un privilegio para los estudiantes y la columna vertebral de la escuela. Es tan afortunado que es difícil recordarlo.

El profesor Shi Cheng del departamento de secundaria y yo hemos sido profesores todos los años desde que ingresamos a la escuela en 2002-3, 48 Middle School, durante 16 años.

Fui testigo con mis propios ojos del crecimiento de la escuela desde una plántula joven hasta el árbol imponente con ramas y hojas florecientes de hoy, y fui testigo del difícil proceso del vigoroso desarrollo y crecimiento de la escuela. Vi claramente frente a mis ojos la escena de. cientos de negocios esperando a florecer cuando se construyó la escuela por primera vez: Hay un camino de tierra estrecho, embarrado y sinuoso que conduce al campus. Mientras caminamos por el camino de tierra, dudamos seriamente de que realmente haya una escuela al final. el camino de tierra? El nuevo campus está completamente abierto, sin muros ni portones; algunas aulas aún no han terminado su período de construcción, los maestros de construcción aún continúan mejorando, lo más importante es que no hay estudiantes, y los maestros. Todavía necesito encontrar formas de reclutar estudiantes... En comparación con la escuela secundaria número 48 de hoy, que se ha hecho famosa, domina el sur, se alza con orgullo, con imágenes vívidas y emociones vívidas, llenas de emociones, ¡emociones infinitas! >

El famoso escritor Mark Twain dijo una vez: "Cuando una persona centra su atención en un foco, hará cosas que le sorprenderán incluso a él mismo". Concéntrate en enseñar, enseña con concentración, sé pacífico como estudiante y sé pacífico como ser humano. "Geng Geng tiene el corazón de un jardinero y sus puños educan los corazones de las personas". Durante décadas, se ha dedicado a los estudiantes, se ha dedicado a la vanguardia de la enseñanza y se ha apresurado a estar a la vanguardia de la enseñanza. No recuerdo cuántas veces llegué temprano y me quedé hasta tarde. No recuerdo cuántas veces tuve conversaciones sinceras con los estudiantes. No recuerdo cuántas veces les di instrucciones e instrucciones, exhortaciones. y exhortaciones.

Decía Aristóteles: La felicidad es colocar el alma en la posición más adecuada. Mucha gente tiene tales o cuales explicaciones para la felicidad, y creo que las palabras de Aristóteles son un esquema claro y van al grano.

La docencia es una profesión que nos puede beneficiar a lo largo de nuestra vida. Los profesores pueden jubilarse del trabajo, pero no hay jubilación en la vida de los profesores. ¡Encuentra el puesto más adecuado a tu alma, donde puedas estar en paz con la situación y mantener siempre una actitud positiva! ¡Espíritu emprendedor! ¡Ésta es el alma feliz de un maestro!

Se ha abierto el telón de la nueva etapa, y con el paso del tiempo, ¡cuántos conocimientos y pensamientos se tejerán en hermosos artículos, cuántos elevados! Las aspiraciones rendirán los años de crecimiento, y ¡cuántos sueños juveniles alcanzarán el vuelo eterno! Años de dedicación, el alma se siente sumamente feliz Educación, ¡siempre estamos en el camino...!