Colección de citas famosas - Libros antiguos - Plan de lección "Vino de primavera" del volumen 2 del idioma chino de octavo grado

Plan de lección "Vino de primavera" del volumen 2 del idioma chino de octavo grado

1. Objetivos docentes:

(1) Conocimientos y habilidades:

1. Consultar la información para comprender la vida y obra principal del autor Qi Jun.

2. Acumule palabras, domine la pronunciación y el significado de palabras como "familia, primero, quisquilloso, inventado, como su nombre indica, alegre" y aprenda a utilizarlas.

3. Comprender los detalles interesantes del artículo y darse cuenta de sus funciones.

4. Comprender el tema de la nostalgia expresado en el artículo.

Objetivos y métodos:

1. Leer el texto con emoción, transmitir la emoción con la voz, comprender la emoción del artículo y sentir el significado de la obra.

2. Lea atentamente el texto, aprecie el maravilloso lenguaje, preste atención a la descripción detallada y sienta la belleza de las costumbres locales y de la obra.

(3) Emociones, actitudes y valores:

1. Comprender la belleza de las costumbres locales y las costumbres mostradas en Spring Wine.

2. Experimentar la nostalgia contenida en el artículo y cultivar el amor de los estudiantes por su ciudad natal.

2. Enfoques y dificultades de la enseñanza:

1. Comprender las costumbres de Año Nuevo de la ciudad natal del autor, Wenzhou, Zhejiang, y comprender la profunda nostalgia que fluye en el artículo.

2. Leer y descubrir atentamente el significado de las frases clave del artículo y los pensamientos y sentimientos contenidos en ellas.

3. Métodos de enseñanza:

1. Los estudiantes obtienen una vista previa y los profesores y los estudiantes exploran juntos.

2. Discusión, preguntas y respuestas y presentación de diapositivas.

Cuatro.Preparación de material didáctico:

Material didáctico en Power Point.

Cinco.Preparación de los profesores:

1. Jun y su trabajo.

2. Preparar las diapositivas necesarias para la clase.

6. Preparación del estudiante:

1. Los estudiantes deben obtener una vista previa completa, eliminar los obstáculos de escritura y redacción y comprender inicialmente el contenido del texto.

2. Leer el texto y leer los sentimientos.

7. Horas de clase:

Una clase.

8. Proceso de enseñanza:

(1) Crea situaciones e introduce nuevas lecciones:

Hoy, el profesor te traerá las enseñanzas de Qijun de otros lugares "Primavera". Vino". (Tema de presentación de diapositivas).

Consulta la vista previa:

1. Acércate al autor (presentación de diapositivas).

Qi Jun, una famosa escritora de la provincia de Taiwán, nació en Wenzhou, provincia de Zhejiang. Se fue a la provincia de Taiwán en 1949 y luego se estableció en los Estados Unidos. Sus obras incluyen más de 30 tipos de ensayo, novela y literatura infantil. El "Vino de Primavera" que vamos a estudiar es uno de sus ensayos.

2. Lea los siguientes sonidos con precisión. (Presentación de diapositivas)

El glicol y las aceitunas que vierten el bazo

Picky (tι) hacen lo mismo (páo)

3. significar.

(1) Vino fermentado nacional: vino elaborado en casa. Granos fermentados en licor, aquí generalmente nos referimos al vino.

(2) Cerrar: Cerrar.

(3) Adicción: Satisfacer una afición especialmente profunda, generalmente se refiere a satisfacer una afición.

(4) Quisquilloso: Demasiado estricto en los detalles de la culpa.

(5) Cargar hacia la batalla: cargar hacia adelante en la batalla, describiendo caminar al frente y cargar hacia adelante.

(6) Como sugiere el nombre: cuando ves el nombre, piensas en su significado.

(7) Lleno de energía: lleno de energía y humor entusiasta.

(4) Conozca Spring Wine y conozca el significado del texto: (presentación de diapositivas)

Lea el texto libremente de la forma que desee y piense en: ¿Cuáles son los ¿Contenido principal escrito en el artículo? ¿Qué es esto? ¿Qué está sucediendo? ¿Qué impresión te dejaron? (Leer y pensar)

(5) Pruebe el vino de primavera, saboree los detalles y experimente las hermosas sensaciones que contiene. (Preguntas de presentación de diapositivas)

Utilice nuestro grupo de estudio como unidad para discutir estas cuatro preguntas en la pantalla grande. En el futuro hablaré con mis compañeros para ver cuál es el mejor.

1. ¿El autor sólo echa de menos el vino de primavera en su ciudad natal?

La orientación del profesor es muy clara: el autor escribe principalmente sobre la belleza de las costumbres y costumbres de su ciudad natal a través del vino de primavera, y escribe sobre su nostalgia por sus familiares y amigos en su ciudad natal y su madre.

Mientras tanto, tengo un profundo anhelo de una vida inolvidable.

2. ¿Qué detalles pueden reflejar la inocencia infantil de mi infancia? Por favor comprenda, lea y comente. (Leer y dibujar)

Por ejemplo, "Me apoyaré en los brazos de todos, pediré vino con palillos y lo lameré".

"He metido el dedo en la taza en secreto Lo he lamido varias veces y no sé cuánto vino Babao me he lamido entre las uñas”.

3. el artículo, ¿qué detalle te gustaría elegir? ¿Por qué?

Resumen: Mamá es una persona inteligente, capaz, hospitalaria, sencilla, virtuosa, amable y solidaria.

4. Además de mamá, ¿quién más puede escribir sobre ello? (Vecinos como el tío A Biao)

¿Cómo es la relación entre vecinos? Busque la frase específica y léala en voz alta.

Resumen: Los vecinos son cercanos, tranquilos, armoniosos y cálidos. Están escritos para reflejar la belleza de la humanidad y la humanidad en mi ciudad natal.

(6) Explora el tema.

¿Qué frase del artículo expresa mejor la fuerte nostalgia del autor? Por favor encuéntralo y léelo.

Claramente: "Una frase me recuerda que no es el sabor auténtico de mi ciudad natal. ¿Pero dónde puedo encontrar a mi verdadera familia?"

¿Qué tono debo usar para leer esto? ¿oración? Intentemos leer esta frase, leer los sentimientos y hablar sobre el sabor. (Leer al menos dos veces)

(7) Ampliar y ampliar.

1. Frases célebres del antiguo poema "Nostalgia".

(1) "Por fin puedo enviar a mi mensajero, el ganso salvaje, de regreso a Luoyang". Uno de los de Wang Wan estaba estacionado al pie de la montaña Beipuo

(2) Pero miré hacia casa, el crepúsculo se hacía más denso y las olas del río se llenaban de una triste niebla. Torre de la Grulla Amarilla de Cui Hao

(3) "Una persona está en una tierra extranjera, un lugar desconocido, y extraña aún más a su familia durante las vacaciones". ("Missing My Shandong Brothers on Holiday in" de Wang Wei). las Montañas")

(4) "¡Qué brillante es la luz de la luna en casa! Él sabe que las gotas de rocío de esta noche serán escarcha." ("Moonlight Night Recalls Brothers" de Du Fu)

(2) Muéstrate Una parodia del término "Su Mugai Nostalgia";

1. La noche es oscura y la luz de las velas es como una antorcha. El camino a casa desde la tierra de las luces. Mirando hacia atrás de repente, ya tengo 30 años y esos años han sido en vano.

2. La luna está alta, las luces son claras, el bolígrafo es como lluvia, el libro verde está rociado, la copa de vino está apoyada contra la ventana, el vino está triste y un poco de nostalgia.