Respuestas a la lectura del texto clásico chino de la biografía del primer maestro
1. Cómo escribir un título para el extracto de "Tres Reinos·La biografía del primer señor" (Cao Gong Nanzheng Biao)
¿Eres de Changwai? ¿Quiero hacer esto? también...
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Lo encontré, era:
Cuando Cao Cao marchaba hacia el sur para conquistar Liu Biao, el hijo de Liu Biao, Liu Cong, sucedió a Liu Biao y Envió un enviado (a Liu Cong) y pidió la rendición. Liu Bei estacionó tropas en Fancheng. No sabía que las tropas de Cao Cao vendrían. Se enteró cuando llegó a Wancheng, por lo que llevó a sus hombres. Al pasar por Xiangyang, Zhuge Liang convenció a Liu Bei para que atacara a Liu Cong (Liu Cong estaba en Xiangyang, luego puedes llegar a Jingzhou). Liu Bei dijo "No puedo soportarlo", así que simplemente detuvo su caballo y. Llamó a Liu Cong (para salir a responder). Liu Cong tenía demasiado miedo para presentarse. Muchos de sus hombres y la gente en Jingzhou desertaron a Liu Bei desde Xiangyang a Dang. Hay más de 100.000 personas en Yang. miles de vehículos de transporte, que sólo recorren una docena de millas (entre 5.000 y 6.000 metros) cada día. Además, Guan Yu (al frente del ejército) es enviado a Jiangling en cientos de barcos. Alguien le dijo a Liu Bei. Rápidamente a Jiangling para salvar a Jiangling. Aunque ahora hay muchas personas (siguiendote), (pero) hay muy pocos soldados, si llegan las tropas de Cao Cao, ¿cómo podemos resistirlas? ", Dijo Liu Bei, si quieres. Para tener éxito, las grandes cosas deben basarse en la gente. Ahora que la gente ha venido a mí, ¿cómo puedo soportar abandonarlos? 2. Lee el siguiente texto clásico chino y completa las siguientes preguntas
6.C 7.B 8.C 9. (1) Los ministros le pidieron al emperador Ofrecer un consejo leal es como un médico que usa medicina. Aunque la medicina proviene de manos de médicos, la mayoría de las recetas provienen de los antiguos. >
(Los puntos son: Na Zhong, Jin Yu Medical Hands y Prescription, 1 punto cada uno, significado de la oración. 1 punto, ***3 puntos) (2) Puede corregir los errores ideológicos del rey cuando mira hacia arriba. , y comunicar los deseos de la gente boca abajo (Puntos tomados: aspiraciones de Shang, Ge y Tianxia, 1 punto cada uno, significado de la oración. 1 punto, ***3 puntos) (3) Los ministros no expresaron. sus sinceros sentimientos y lo dejó a la discreción de Su Majestad
(Puntos para elegir: invencible, trivial, progreso y parada., 1 punto cada uno, 1 punto por el significado de la frase , ***3 puntos) 10. No hay necesidad de ocultárselo a uno mismo/no viene de uno mismo/no es necesario hacerlo por uno mismo/es por conspiración y no por prosperidad/el robo y el caos no son comprometido / Por lo tanto, la puerta no está cerrada / se llama Datong (3 puntos.
0,5 puntos por cada frase, si hay más de 6 fragmentos de frase, se descontarán 0,5 puntos por cada frase adicional, hasta que se deduzcan todos los puntos de esta pregunta) 6. Análisis: Para responder a este tipo de preguntas, necesitas movilizar tu memoria, combinarla con el análisis de los glifos y verificar el contexto. Sin embargo, la mayoría de ellas pueden usar la simple. y "método de sustitución" eficaz, es decir, sustituir el significado de cada opción en el texto original para comprobar si es coherente con el contexto.
En el ítem C, "simultáneamente" significa "al mismo tiempo". ". Punto de prueba: comprender el significado de las palabras chinas clásicas comunes en el texto.
El nivel de comprensión es B. . Análisis: para responder a esta pregunta, primero debe comprender claramente los requisitos de la pregunta y luego encontrar el intervalo para filtrar información del texto y utilizar el método de eliminación para encontrar la respuesta.
Esta pregunta requiere que seleccione "todos son indirectos". "Un grupo que expresa los talentos de Lu Zhi", ① y. ② son sobre Zhang Liang y Jia Yi, ③ es una "expresión directa" en lugar de una "expresión indirecta" de Lu Zhi. Punto de prueba: filtrar la información del texto.
El nivel de habilidad es C. 8. Análisis: Para responder este tipo de preguntas, primero debes relacionar cada opción con el evento correspondiente en el texto, delinear el área para las opciones y comparar cuidadosamente para ver si hay alguna confusión sobre las personas, el tiempo y el lugar. relacionado con el evento.
En esta pregunta, el punto C es incorrecto. El texto no dice que Tang Dezong adoptó las opiniones de Lu Zhi para revivir el país. Simplemente asume esta situación. Puntos de prueba: Analice y resuma las opiniones y actitudes del autor en el artículo.
El nivel de habilidad es análisis y síntesis C. 9. Análisis: Las oraciones traducidas deben ser principalmente una traducción literal, complementada con traducción libre, y deben implementarse palabra por palabra para cumplir con los estándares de "fidelidad, expresividad y elegancia".
Al mismo tiempo, debemos prestar atención a la traducción de palabras de contenido: polisemia, inflexión de partes del discurso, modismos antiguos y modernos, y la traducción de caracteres falsos también debemos prestar atención a algunos; palabras funcionales, algunas palabras funcionales también tienen significado; luego debemos prestar atención a la traducción de algunos patrones de oraciones especiales. "Na Zhong" en la pregunta (1) de esta pregunta significa "ofrecer un consejo leal"; "la mano del médico Jin Yu" significa "de la mano del médico";
En la pregunta (2), "Shang" significa "hacia la cima (es decir, hacia el emperador)"; "Ge" significa "corregir"; aspiraciones de los pueblos del mundo"deseo".
En la pregunta (3), "无胜" significa "expresión infinita"; "屯区" significa "(intención) sincera"; "progreso y parada" significa "disposición".
Punto de prueba: Comprender y traducir las frases del texto. El nivel de habilidad es comprensión B.
10. Análisis de preguntas de diseño: al segmentar oraciones chinas clásicas, debes captar algunos signos y combinar el significado de las oraciones. Algunos de estos signos son palabras funcionales, por ejemplo, palabras funcionales como "marido, gai, ruofu" suelen estar al principio de la oración, "ye, zai, hu, ye" suelen estar al final de la oración. er, ran, so, zhe", etc. suelen estar al principio de la oración. La pausa en el medio, etc.; algunas son frases simétricas y otras son palabras conversacionales como "曰".
Además, en ocasiones es necesario encontrar verbos y sus objetos para completar frases, y en ocasiones es necesario adivinar cuidadosamente el significado del texto. En la pregunta, primero debemos analizar el significado general de este párrafo basándose en la frase "significa Datong", y luego considerar los dos contenidos "innecesarios", y luego descubrir los verbos importantes y sus sujetos y objetos, y proceder en consecuencia. . Romper frases.
Punto de prueba: Comprender y traducir las frases del texto. El nivel de habilidad es comprensión B.
Traducción de referencia: Con sus talentos y conocimientos rudimentarios, los ministros ocuparon los puestos de conferenciantes y lectores. La sabiduría y la sabiduría del emperador fueron dadas por Dios, por lo que su conocimiento aumentaba día a día.
Los talentos y conocimientos de los ministros son limitados, pero los principios descritos por los sabios son infinitos. A menudo queremos decir algo en nuestro corazón pero no podemos expresarlo con palabras, por lo que nos sentimos avergonzados y no lo sabemos. qué hacer. En privado creemos que los ministros dan consejos leales al emperador, como cuando los médicos usan medicamentos. Aunque los medicamentos provienen de manos de médicos, la mayoría de las recetas provienen de pueblos antiguos.
Si la prescripción ha producido buenos efectos en el mundo, no hace falta que los médicos la vuelvan a prescribir ellos mismos. Creemos que Lu Zhi, el primer ministro de la dinastía Tang, podría ayudar al emperador en términos de talento y ser su maestro en términos de conocimiento.
Sus comentarios son profundos y pertinentes, y sus palabras no se desvían de los estándares morales. Era tan inteligente como Zhang Liang de la dinastía Han, pero su talento literario superó al de Zhang Liang. Su discernimiento era como el de Jia Yi, pero sus métodos no eran tan toscos como los de Jia Yi.
Puede corregir los errores ideológicos del rey cuando está arriba, y comunicar los deseos del pueblo cuando está abajo. Pero tuvo mala suerte y no tuvo una buena oportunidad de convertirse en funcionario.
Dezong usó la dureza como su habilidad, por lo que Lu Zhi usó la lealtad para amonestarlo; Dezong usó la sospecha como medio, por lo que Lu Zhi lo amonestó con sinceridad y a Dezong le gustaba usar tropas para luchar; Por otro lado, consideraba la eliminación de la guerra como su primera prioridad; a Dezong le gustaba acumular dinero, pero Lu Zhi creía que distribuir dinero era una prioridad absoluta. En cuanto al método de nombrar talentos y escuchar opiniones, la estrategia de estabilizar a los generales en las zonas fronterizas, culparse a uno mismo para ganarse el corazón de la gente, corregir errores para ajustarse al camino del cielo, excluir a los villanos para eliminar las preocupaciones de la gente, apreciar títulos y etiqueta para recompensar a las personas meritorias, es así. Es difícil enumerarlos a todos.
Se puede decir que lo que se da es una medicina amarga, y lo que se trata es una enfermedad grave y perjudicial para el organismo. Si Tang Dezong adopta todas sus opiniones, entonces la era próspera del "gobierno Zhenguan" puede reaparecer.
Cada vez que los ministros se retiraban del Pabellón Oeste, lo discutían en privado, pensando que Su Majestad era un hombre sabio y definitivamente le agradarían los comentarios de Lu Zhi. Mientras el Santo Señor y el sabio tengan las mismas opiniones, es como un ministro separado por cientos de años y el monarca actual están en la misma época.
En el pasado, Feng Tang habló sobre los talentos de Lian Po y Li Mu, y el emperador Wen de la dinastía Han lamentó no poder cumplir con ellos. El primer ministro Wei enumeró las estrategias de Chao Cuo y Dong; Zhongshu en el gobierno del país, y el emperador Xuan de la dinastía Han los adoptó, lo que permitió que la dinastía Han renaciera. Si Su Majestad puede encontrar un buen maestro, entonces no hay mejor manera de recibir lecciones del cercano monumento a Lu Zhi.
Los Seis Clásicos y las Tres Historias, así como cientos de escuelas de pensamiento, no carecen de méritos y pueden utilizarse para gobernar el país. Sin embargo, las palabras del sabio son profundas y misteriosas, y los libros de historia y las teorías de varios eruditos están fragmentados. Son tan profundos como montañas y mares, y es difícil encontrar incluso una o dos décimas para inferir y seleccionar.
Me gusta la discusión de Lu Zhi. 3. Lea el siguiente texto chino clásico
Pregunta 1: Pregunta B 1: Pregunta C 1: Pregunta C 1: (1) Después de que Liu Bei (el primer señor) pacificó a Yizhou, lo nombró Yilang, (él) junto con Xu Ci y otros estaban a cargo de las leyes, la etiqueta y las costumbres.
(2) Cuando el deterioro y la angustia son extremos, debe ser un último recurso (Sólo) puede utilizarse temporalmente. (3) Por lo tanto, los ministros importantes a cargo de los asuntos políticos estaban muy descontentos y (su) título no podía ser promovido. Cada vez que hablaba y daba consejos, no tenía escrúpulos y era odiado por la gente en ese momento.
Pregunta 1: Gracias: Disculpe. Pregunta 1: ④ Es la consecuencia de la franqueza de Meng Guang, no la franqueza ⑥ Significa hablar pero ser cauteloso y no decir tonterías. Pregunta 1: Decir pero ser infeliz es. relacionado con el texto original El significado es contradictorio. Pregunta 1: (1) "Arco" y "Zhang" valen 1 punto cada uno, y el significado es 1 punto por suavidad (2) "Qiongji" y "Quan" valen 1 punto cada uno, y el significado es fluido 1 punto (3 ) Complementar "su" título es 1 punto 1 punto por "no me gusta", 1 punto por semántica fluida.