¡Cómo puedo ayudar a mi hijo de 3 años a memorizar 50 poemas y ahora está más dispuesto a recitar poemas!
Tenemos una larga historia de recitación de poemas. Desde que mi hijo tenía tres años hasta ahora, nunca he dejado de pedirle que recite poemas. Ahora he practicado tres métodos para recitar poemas. Le doy Usted comparte un método para memorizar poesía que es más efectivo después de la práctica y es menos objetable para los niños y está dispuesto a recitarlo.
El método de recitar poemas que utilizamos son juegos de palabras y experiencias interactivas. Este método de recitar poemas está completamente en línea con la naturaleza cognitiva de los niños.
El primer día de contacto con un poema, léelo en orden aproximado con él y luego explícaselo. Tomemos como ejemplo un poema que memoricé hace unos días.
El poema que memorizamos fue "Escuchando la flauta en la ciudad de Shoujiang por la noche". El poema describe la escena que el autor vio y en la que pensó en una muralla de la ciudad. Lo primero que vio fue el paisaje distante y lo siguiente que vio fue la escena cercana. Esta fue una descripción visual. Escuché el sonido de una flauta de caña a lo lejos. ¿Qué tipo de sonido hace la flauta de caña? Es un sonido triste. ¿En qué le hizo pensar el sonido triste al autor? Zhengren, que está lejos, extraña su ciudad natal.
Desde la descripción visual del paisaje que vio cuando escaló la muralla de la ciudad, hasta la descripción auditiva de los sonidos que escuchó, ¿qué tipo de sentimientos despertó en él?
Las dos primeras frases de este poema son lo que vio. La arena frente al pico Huile es como nieve, la luna fuera de la ciudad es como escarcha y la descripción del paisaje lejano y cercano. La tercera frase trata sobre tocar una flauta de caña en algún lugar, fueron los sonidos que escuchó, lo que vio y escuchó, y la situación en la que se encontraba. Lo último que asoció con él fue que un hombre que estuvo en una expedición toda la noche anhelaba. por su ciudad natal. Un hombre que está de viaje extraña su ciudad natal.
Todo lo que la autora oye y ve es para activar su estado de ánimo en este momento, que echa de menos su ciudad natal.
Cuando se lo recé a mi hijo, dijo el nombre de un lugar y lo seguí con la escena. Por ejemplo, cuando dijo el nombre de Hui Le Feng, dije que la arena es como nieve. , y cuando dijo el nombre de la ciudad fuera de la ciudad, dije que la luna es como escarcha. Este método se utiliza para separar cada poema y utilizarlo como un juego de palabras o un solitario de palabras. El niño estará muy feliz de cogerlo y se familiarizará con él después de cogerlo varias veces.
Además, también sintió el sentido del ritmo al recitar el poema. Lo más importante es que sabía que la composición de la poesía es lugar más escena o lugar más sentimiento. Fácil de entender el poema.
A continuación, para que los niños tengan una comprensión más profunda de los poemas que memorizaron, ya sean escenas, sentimientos o descripciones de paisajes, es resaltar los sentimientos del autor.
Por ejemplo, cuando memorizamos el poema "Finales de la primavera", para profundizar la comprensión de los niños después de memorizarlo, a menudo jugábamos juegos que decía: "Ahora estamos a finales de la primavera, la escena. de flores de primavera." ¿Qué es? Él decía que la hierba y los árboles saben que la primavera regresará pronto, y todo tipo de rojos y morados competirán entre sí. Yo dije, ¿y el árbol? ¿Cómo debería comportarse el árbol? Al final de la primavera, diría que los álamos y los olmos no tienen talento y solo pueden resolver todo como nieve volando en el cielo. Este método se puede utilizar para jugar con los niños.
Si dejas que el niño lo recite de esta forma, ¿comprenderá el significado del poema? Después de inculcarlo durante mucho tiempo, ¿sabe que el propósito del autor que escribe poesía es expresar sus pensamientos? ¿Están todas las descripciones del paisaje destinadas a desencadenar sus pensamientos? Si los niños conocen estos conceptos más básicos y saben que escribir poesía son en realidad los sentimientos del escritor sobre el mundo, ¿tendrán los niños una comprensión más profunda de los sentimientos de una persona? ¿Sabe también que las flores, las plantas y los árboles también tienen sentimientos? ¿No sería bueno para él comprender lentamente el aprendizaje del idioma chino?
Además, este método de memorizar poemas es completamente libre de estrés y no requiere ningún tiempo especial. Podrás decirle a tus hijos qué paisaje ves en cada momento. Por ejemplo, cada vez que vemos las nubes que se acercan. a llover, les diré a mis hijos que las nubes oscuras presionan la ciudad y la ciudad está a punto de ser destruida, y la luz de las armaduras se abre hacia las escamas doradas del sol. Esta es la depresión que sintió el autor cuando. Vio las nubes negras. Sin embargo, hay esperanza detrás de la desesperación, y la luz de la armadura se abre hacia las escamas doradas del sol.
¿Crees que la poesía es vida? A través de la poesía, puede comprender el mundo y las emociones de los personajes en el lenguaje más conciso.
Este tipo de experiencia de la vida real, al ponerse en el lugar de los demás, puede ayudar a los niños a tener una comprensión muy intuitiva del mundo, tener una experiencia muy delicada de las emociones humanas y pueden los niños tener una gran experiencia. comprensión del uso del lenguaje, unas pocas palabras pueden describir una gran escena.
Su capacidad para usar palabras, comprender el lenguaje, experimentar las emociones de los personajes y comprender el mundo mejorará enormemente.
Este método, en primer lugar, no pierde tiempo, en segundo lugar, a los niños les gusta aprender, en tercer lugar, pueden decir algunas frases en cualquier momento y en cualquier lugar, en cuarto lugar, el escenario de la realidad en sí es un lugar para aprender, y En quinto lugar, aprender es repetición. Hoy diré dos oraciones. Di dos oraciones mañana. Di dos oraciones cuando lo pienses. Di dos oraciones cuando veas una escena. La memoria de los niños es muy profunda, porque el aprendizaje es repetición, son neuronas. construir vínculos, y los vínculos deben repetirse suficientes veces antes de que se rompan, es decir, significa no olvidar.
Lo que es más importante es que se aprende en profundidad en la realidad, no se memoriza rígidamente, por lo que el tipo de escena que ve le recordará naturalmente qué tipo de poema recita, lo que significa que esto le permite realmente comprender el poema en profundidad.
Resumen
Esta forma lúdica e interactiva de recitar poemas tiene un muy buen efecto de aprendizaje. A los niños, naturalmente, les gustan los juegos y las cosas desafiantes. Este juego está en consonancia con esto. Se adapta a la experiencia del niño. No es necesario sentarse y memorizarlo, y no es necesario obligarlo a memorizarlo. Este es un método que he practicado. Lo sabrás después de que lo practiques. oraciones todos los días, y esas 4 oraciones son realmente iguales. Luego, dígalo dos veces hoy y dos veces mañana, cuéntele al niño una escena y déjele imaginar a qué tipo de poema corresponde.
Los niños entienden profundamente el poema cuando hablan y les gusta memorizarlo. Espero que pueda inspirarte y que puedas usarlo no requiere tiempo ni habilidades especiales. Mientras los padres tengan esta conciencia, cada momento es un escenario de recitación de poesía y cada momento es un escenario de educación.
En cuanto a cómo guiar a los niños a memorizar poemas, escribiré otro artículo específicamente, que es para que los niños se den cuenta de los beneficios de memorizar poemas desde la base de su pensamiento. Realmente entendí este asunto, la motivación era muy fuerte. Le conté muchos de los beneficios de memorizar poemas en la etapa inicial, lo que sentó una base suficientemente profunda para su pensamiento. Que se dé cuenta de que memorizar poemas es muy importante, por eso le dio gran importancia mentalmente desde el principio. Sintió que este asunto era muy importante, por lo que no lo rechazó en absoluto en su comportamiento.
¿Quieres saber cómo persuadir a los niños para que memoricen poemas y cómo atraer la atención de los niños para que memoricen poemas? Escuche mi desglose en mi próxima publicación.