Escribe un artículo de 600 palabras titulado "Predica con el ejemplo y sirve de modelo para ti mismo".

1 Predicar con el ejemplo y ser rectos.

Confucio dijo una vez: “Si tu cuerpo está erguido, lo harás sin que te lo digan; si tu cuerpo no está erguido, no obedecerás aunque te lo digan, practicándolo personalmente y empezando desde cero”. Las pequeñas cosas es una autoexigencia que parece fácil pero es difícil de conseguir. En nuestra época no hay falta de comprensión o de visión, sino una falta real de partir de nosotros mismos y de las cosas pequeñas. Cuando les pedimos a los estudiantes que lleguen a tiempo y no lleguen tarde todos los días, ¿nuestros maestros también llegan tarde? Cuando somos como niñeras mayores que revisan la limpieza del área de clase todos los días, algunos de nuestros maestros "siembran semillas" con frialdad, "colillas de cigarrillos por todas partes". ... no se puede ocultar que la existencia real de estas situaciones actuales reducirá de forma invisible la credibilidad de los estudiantes ante los profesores." Por lo tanto, como maestro de clase, debes corregir tus pensamientos, purificar la ética de tu maestro, comenzar desde las cosas pequeñas, comenzar desde tu alrededor, comenzar desde ti mismo, tomar la iniciativa al dar el ejemplo y dar el ejemplo a los estudiantes en todo momento. En todas partes y en todo, la educación puede llegar así al estado en que la brisa primaveral se convierte en lluvia y humedece las cosas en silencio. Muchos estudiantes de mi clase son relativamente vagos. Para dar el ejemplo e influir positivamente en los estudiantes, siempre tomo la iniciativa en el trabajo. Cuando limpio, no soy un "supervisor" sino un miembro de la fuerza laboral. La iniciativa de los estudiantes en el trabajo ha aumentado y ahora pueden dejarme "dar un paso atrás" con confianza. En términos de estudio, compito con ellos para recitar los textos que los estudiantes deben recitar. A veces, después de demostrarlo y recitarlo frente a ellos, los emociono felizmente: "Soy muy mayor y todavía puedo recitarlo. Eres mucho más joven que yo, ¿no puedes hacerlo todavía?". todos pueden recitarlo. Ahora, verificaré aleatoriamente el estado de la recitación y nunca relajaré mis requisitos. Entiendo que como director con la doble misión de enseñar y educar a las personas, cada palabra, cada movimiento que haga inevitablemente caerá en los ojos de los estudiantes y se convertirá en un objeto de imitación para ellos. Por lo tanto, presto gran atención a la estandarización de mis palabras y acciones, para que los estudiantes puedan ser influenciados e influenciados de manera sutil.

El filósofo nos ilumina: "Para las mentes de los jóvenes, la personalidad del maestro es el sol más brillante que no puede ser reemplazado por ninguna fuerza". y la personalidad del profesor La luz que brilla en el corazón de los estudiantes es profunda y duradera, e incluso puede afectar la vida de los estudiantes. Por lo tanto, los profesores de clase deben esforzarse por moldear su noble personalidad y convertirse en modelos a seguir y mentores para los estudiantes en su camino de crecimiento.

2 El libro "Historias de generales" contiene muchas historias conmovedoras sobre generales durante la Guerra Antijaponesa que sacrificaron a sus familiares por la justicia, probaron bombas con sus propios cuerpos y tomaron el liderazgo en el ejército. Sin embargo, la historia que más me conmovió fue: Wang Zhen: estricta autodisciplina y confinamiento solitario.

La historia es la siguiente: después de que Wang Zhen se convirtiera en comandante, dirigió sus tropas hacia el norte para bloquear la ruta de escape del Kuomintang hacia el corredor Hexi. Pensé en la gran cantidad de preciosas reliquias culturales que se encuentran en la cercana Dunhuang. Más tarde, debido a que el líder del tour ignoró el riesgo de daños a la escultura de las Grutas de Mogao, la trasladó a un "lugar secreto" para facilitar futuras visitas. También consideraba el tesoro nacional como unas pocas estatuas de arcilla, pero Wang Zhen lo encarceló. Más tarde, Wang Zhen lamentó no haber debido golpear al líder del grupo con un palo de madera y lo acompañó al confinamiento.

Este artículo me conmovió mucho. Pensemos en un sacerdote taoísta de la dinastía Ming. Para obtener más dinero, se entregaron a extranjeros miles de escrituras en las Grutas de Mogao. Pero nunca pensó que las escrituras en la cueva de las Escrituras excedían con creces el dinero que le dieron los extranjeros. Para proteger los tesoros nacionales en las Grutas de Mogao, Wang Zhen también confinó al líder.

La paliza de Wang Zhen al líder del grupo en realidad no fue demasiado. Pero lo que más me conmovió fue que insistiera en autoconfinarse.

Todo esto se debe a que Wang Zhen es un buen general y estricto consigo mismo.

3

Ser líder de escuadrón durante muchos años me ha hecho comprender muchas cosas: predicar con el ejemplo es lo que persiguen muchos cuadros dirigentes.

Pero todos malinterpretamos su significado, ¿no? Como líder del escuadrón, si hay algo en la clase que otros no quieren hacer, tengo que ser el primero en hacerlo, por alguna razón, el horario de clases se ha visto interrumpido y tengo que limpiar un salón de clases enorme; solo; no importa cuán mal me haya hecho el maestro, no importa cuán severo sea el castigo, tengo que soportarlo hasta el final de la clase y explicarle lentamente al maestro cuántos estudiantes adolescentes pueden tolerar esto. ?Hay una competencia de clase en la escuela. Tengo que gritar a todo pulmón y hacer lo mejor que pueda para ganar. La clase compite por el honor. ¿Cuántas veces he hecho enojar al maestro y tengo que preguntarle con valentía? venir a clase... ¿No es esto lo que todos ven como predicar con el ejemplo? Negativo: En la escuela, si sucede algo gracioso durante la clase de autoestudio, los estudiantes pueden reírse, pero el monitor no sólo no puede, sino que también los detiene. ¿Es esto un ejemplo? ¡No! En primer lugar, soy una persona normal. Tengo que tener mi propia reacción normal ante algunas cosas que suceden. ¿Por qué no puedo reír? Sólo por una posición especial, ¿tiene que volverse especial incluso el corazón? Además, los compañeros de clase también son personas normales y la risa es una reacción humana normal. Además, en el segundo grado de la escuela secundaria, todos estamos en la adolescencia, y los niños en este período son los más difíciles de manejar. Al igual que el agua que fluye naturalmente, si la bloqueamos, no dejará de fluir hacia abajo, sino que la abrumará. Baja de nuevo. ¿Y qué pasa si abrimos más canales para ello? Fluirá incluso mejor que antes. Por eso, creo que reírse antes es mucho mejor que predicar con el ejemplo. No solo no podemos detenerlo, sino que también tenemos que seguir su pensamiento. ¿No es ese el verdadero significado de predicar con el ejemplo? El liderazgo negativo con el ejemplo no es fácil de ser aceptado por los demás, pero ¿es mucho mejor que predicar con el ejemplo?

4 Predicar con el ejemplo-----Plan del Nuevo Semestre

A medida que se acerca el nuevo semestre, la campana de Año Nuevo se desvanece gradualmente y también salimos de la alegría del vacaciones y dedicarnos a En medio de una vida de estudio estresante, hice este plan de estudio

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En primer lugar debes corregir tu actitud de aprendizaje. "¡La actitud lo determina todo!" La mentalidad es un vínculo muy importante para lograr el éxito. ¡Si tienes una buena mentalidad, obtendrás buenos resultados!

Durante este semestre debes fortalecer las materias en las que no eres bueno en chino, además de dominar el contenido y el conocimiento del texto, también debes leer más libros extraescolares, como clásicos famosos. . También es necesario pensar en algunas formas de mejorar sus habilidades de lectura y escritura. No puede concentrarse únicamente en las actividades dentro y fuera de clase. "Una buena memoria no es tan buena como una mala escritura." Recuerda cada nota y tómate cada ejercicio en serio. Sólo con una base sólida podrás acumular más. En matemáticas, no basta con entender cómo hacer los ejercicios del libro de texto, si quieres aprenderlo bien, debes dedicar algo de tiempo a estudiar y hacer más ejercicios fuera de clase. Escuche atentamente en clase, comprenda cada pregunta, complete la tarea a tiempo, busque calidad y velocidad, y realice una vista previa y revise el trabajo en casa. Escuche y lea más idiomas extranjeros por la mañana y por la noche, acumule más palabras y mejore su inglés en todos los aspectos. Comience desde una buena base y avance hacia metas más altas.

Finalmente, y el punto más crítico es organizar el tiempo científicamente. Sin arreglos razonables, por muy bueno que sea el plan, será en vano. Por lo tanto, en el nuevo semestre, lo más importante que se debe aprender es organizar razonablemente el tiempo para el estudio, el entretenimiento y el descanso, y aprovechar cada pedacito de tiempo precioso.

Un nuevo semestre, nuevos planes y trabajando duro por nuevas metas.