Cinco artículos del plan de trabajo docente para docentes destacados 2022

Si se piensa que los profesores son sólo un transmisor, entonces el papel profesional del profesor es transferir conocimientos a los estudiantes. La naturaleza del papel del profesor es ayudar a los estudiantes a crecer, en otras palabras, los profesores promueven el crecimiento de los estudiantes; . gente. El siguiente es el plan de trabajo docente para docentes destacados que compilé, ¡bienvenido a leer!

Plan de trabajo docente para docentes destacados 1

¡Este semestre, lo haré! Estoy decidido a continuar fortaleciendo el aprendizaje y la práctica, y mientras me esfuerzo por mejorar la propia calidad, contribuir a la labor docente de nuestro colegio. El siguiente es mi plan personal:

1. Fortalecer el aprendizaje y crear conciencia

Cada uno de nosotros, sin importar la profesión que ejerzamos, debemos tener una buena ética profesional. El "Código de Ética Profesional para Profesores de Primaria y Secundaria" es un criterio para evaluar los pensamientos, palabras y acciones de cada docente. Plantea requisitos normativos para todo lo que decimos y hacemos. En el pasado me faltaba el estudio de los "Estándares" y solo sabía sumergirme en el trabajo. Siempre quise hacer mi trabajo a la perfección, pero la situación real de los estudiantes estaba lejos de mis deseos personales, así que lo estaría. ansioso por el éxito y se producirían algunos extremos en el lenguaje o el comportamiento. Aunque mis motivos eran buenos, sin saberlo violé la ética docente. Por lo tanto, primero debo fortalecer mi estudio, comprender cuidadosamente los diversos contenidos de los "Estándares" y dejar que los requisitos de los "Estándares" penetren en mi corazón. Sólo así puedo asegurarme de no desviarme de la dirección en la que estoy. mi trabajo futuro y no violará la ética docente.

2. Enseñar con el propio ejemplo y ser docente con el ejemplo

La ética docente incluye tanto el carácter moral propio del docente como su ética profesional. Los profesores trabajan con los estudiantes, y sus pensamientos, comportamientos, estilos, apariencia y temperamento pueden infectar e influir en los estudiantes en cualquier momento. Por ello, los profesores deben ser "hermosos en sus virtudes y cuidadosos en sus acciones" sin cometer omisiones. Cualquier cosa que se les pida a los estudiantes que hagan, deben hacerlo ellos mismos. Aunque mis hijos son muy pequeños y mi carga familiar es pesada, nunca afectaré mi trabajo por motivos personales. Donde haya estudiantes, allí estaré. Los estudiantes deben llegar a la escuela a las: 40 todos los días. Insisto en llegar todos los días. No importa cuán grandes sean las dificultades, debo superarlas yo solo. En el trabajo, siempre preste atención a su propia imagen, vístase de manera ordenada, sencilla y generosa, compórtese con elegancia, tome la iniciativa en el cumplimiento de las reglas y regulaciones de la escuela, participe activamente en diversas actividades y obras de caridad, y dé un buen ejemplo de aprendizaje para estudiantes Al mismo tiempo, el uso de las propias acciones prácticas establece el prestigio entre los estudiantes y una buena imagen del profesor.

3. Fortalecer el autocultivo y mejorar la calidad

Makarenko dijo una vez: "Los estudiantes pueden perdonar a los profesores por ser serios, rígidos e incluso críticos, pero no pueden perdonar su falta de aprendizaje". e incompetencia. "

Como docente, usted tiene la doble tarea de enseñar y educar a las personas. Para completar bien la tarea, no sólo debe tener un conocimiento profesional profundo, sino también un amplio conocimiento en otras disciplinas adyacentes. , arma tu mente con un rico conocimiento. A medida que avanzan los tiempos, los estudiantes exigen cada vez más a los docentes. Además, la implementación de nuevas reformas curriculares también ha comenzado a requerir nuevos docentes en la nueva era. Por lo tanto, para poder completar mejor mi trabajo, ser digno de las expectativas de los estudiantes, los padres y la sociedad, y ser digno del glorioso título de maestro del pueblo, en el futuro continuaré fortaleciendo mis estudios, continuaré estudiar cuando las condiciones lo permitan y esforzarme por superarme Para mejorar el nivel de enseñanza lo antes posible, al mismo tiempo, estudiar en profundidad "Pedagogía" y "Psicología" para comprender la edad y las características psicológicas de los estudiantes, sentando las bases para la formación; buen desarrollo del trabajo de un profesor de clase. Además, mientras hace un buen trabajo en educación y enseñanza, también debe prestar atención a cultivar sus propios intereses y pasatiempos amplios, cultivar constantemente sus propios sentimientos y convertirse en un maestro popular de alta calidad.

Plan de trabajo docente para docentes excelentes 2

Los estudiantes de quinto grado han dominado ciertas habilidades de proceso y método, como observación, registro, experimentos simples, etc. Este semestre guiará a los estudiantes a experimentar más para un proceso de consulta completo. Dado que la mayoría de las exploraciones en este semestre son las causas de la ocurrencia de las cosas naturales, las reglas del cambio y las interrelaciones entre las cosas, existen requisitos más altos para comprender la investigación y cultivar las habilidades de investigación.

Por ejemplo, se enfatiza que las especulaciones y explicaciones antes y después de los experimentos deben tener una base suficiente; dominar aún más las habilidades de los experimentos con variables controladas y aprender a diseñar experimentos con variables controladas utilizando experimentos de simulación para explorar las causas, cambios y leyes de las cosas naturales; Los estudiantes también enfrentarán varias actividades de observación e investigación a largo plazo: pueden usar líneas, símbolos, imágenes, palabras, etc. para registrar fenómenos de observación, usar gráficos de barras y gráficos de líneas para procesar datos y darse cuenta de la importancia de experimentos repetidos. En resumen, el nuevo contenido guía a los estudiantes a realizar actividades de proceso y método más coloridas. Objetivos didácticos y resumen de contenidos:

Este libro de texto consta de cuatro unidades: "Biología y Medio Ambiente", "Luz", "Superficie de la Tierra y sus cambios" y "Movimiento y fuerza". Cada unidad didáctica de este libro de texto tiene ocho temas. Estos ocho temas son el contenido del aprendizaje y reflejan el desarrollo bidireccional y el proceso en espiral de conceptos, procesos y métodos científicos. Generalmente, cada contenido de enseñanza es de una hora de clase, pero en la enseñanza específica, los procesos y métodos típicos se pueden explorar en profundidad y el límite no se limita a una hora de clase.

La unidad "Organismo y Medio Ambiente" se divide en tres partes en contenido: a través de "Germinación y Crecimiento de Semillas de Frijol Mungo" y "Selección de Lombrices de Tierra", la relación entre la supervivencia de los seres vivos y lo abiótico. Se estudia el entorno. La segunda parte guía a los estudiantes a observar y analizar las cadenas alimentarias y las redes alimentarias entre organismos en comunidades ecológicas y, a través de la producción y observación de botellas ecológicas, los estudiantes exploran las relaciones interdependientes entre organismos y organismos, y organismos y no organismos en comunidades ecológicas. . La tercera parte es extender la comprensión anterior al mundo natural y darse cuenta de la importancia de proteger la naturaleza y mantener el equilibrio ecológico a través del análisis de casos típicos.

La unidad "Luz" primero lleva a los estudiantes a observar las características de propagación de la luz (propagación lineal y reflexión) y su aplicación en la producción y la vida, luego los guía a comprender que muchas fuentes de luz también generan calor cuando se encienden; emiten luz. El sol es la mayor fuente de luz y calor de la tierra. El calor que recibe un objeto bajo la luz solar está relacionado con la intensidad de la luz que recibe, así como con las propiedades del propio objeto. Finalmente, el conocimiento relevante se aplica de manera integral al fabricar un calentador de agua solar.

El contenido didáctico de la unidad "La Superficie de la Tierra y sus Cambios" incluye principalmente dos aspectos: primero, comprender la topografía general de la superficie terrestre, así como la topografía y características de ríos, océanos, montañas, mesetas. , etc.; segundo, los cambios topográficos y geográficos y sus causas. Hágales saber a los estudiantes que es el movimiento interno de la tierra y que es el sol, el agua corriente, el viento, los glaciares, las olas y otras fuerzas naturales las que trabajan juntas para formar y remodelar la apariencia de la tierra.

El contenido de la unidad "Movimiento y Fuerzas" se puede dividir en cuatro partes. La primera parte aprende sobre la gravedad, la elasticidad y el retroceso, lo que permite a los estudiantes usar estas fuerzas como potencia para mover el automóvil y estudiar la relación entre la magnitud de la potencia y el movimiento del automóvil. La segunda parte aprende a medir el tamaño de la fuerza, comprender la unidad de fuerza y ​​preparar habilidades para estudiar el tamaño de la fuerza de fricción. La tercera parte comprende la fricción, estudia algunos factores que afectan la magnitud de la fricción y estudia el impacto de la fricción en el movimiento de los objetos. La cuarta parte es práctica práctica, diseño y fabricación de un automóvil.

Plan de trabajo docente 3 para docentes excelentes

(1) Actitudes y valores emocionales

Centrarse en fortalecer la comprensión de las características cambiantes y las interconexiones dentro de las cosas , tanto existe la observación de la apariencia externa de las cosas como la comprensión de la estructura interna y el análisis regular de los cambios de las cosas desde el mundo microscópico, destacando la comprensión de la estructura y función de las cosas, como el mundo microbiano, simple. máquinas, etc.; comprensión de la interconexión de las cosas, como los virus y la vida, las máquinas simples y los deportes, etc. Fortalecer aún más la revisión y aplicación de la experiencia de vida indirecta de los estudiantes. Prestar atención a cultivar el interés de los estudiantes por aprender ciencias y buenos hábitos de estudio; la observación y la investigación son los procesos y métodos de formación intensiva en quinto grado. Deben combinarse con contenidos de aprendizaje específicos y la formación debe fortalecerse conscientemente durante el proceso de investigación. Mejorar el coraje de los estudiantes para resolver problemas y superar dificultades ayudará a educarlos sobre su ética ideológica y moral y a aplicar el conocimiento que han aprendido en sus vidas.

(2) Objetivos del conocimiento

1. Comprender las principales características de las bacterias y sus efectos positivos y negativos en el ser humano; saber que los hongos no son ni plantas ni animales.

2. Comprender los huesos, los músculos y sus funciones; comprender los procesos de digestión, respiración y circulación sanguínea del cuerpo humano; ser capaz de darse cuenta de la importancia de desarrollar buenos hábitos de vida; salud física Ser capaz de participar activamente en el ejercicio y prestar atención al cuidado de la salud personal comprender los nutrientes que los humanos necesitan y sus fuentes, y comprender la importancia de una nutrición razonable e integral comprender los métodos y características de transmisión de información entre animales y plantas; el papel del cerebro en el lenguaje, el pensamiento y las emociones humanos Funciona como la "sede general" de las actividades de la vida humana.

3. Comprender el fenómeno de la propagación lineal de la luz; comprender que un espejo plano o una lupa puede cambiar la ruta de propagación de la luz; la luz humana puede cambiar nuestras vidas; comprender que la luz tiene color, comprender la dispersión; fenómeno de la luz solar; comprender las características de la luz; síntesis de los tres colores primarios y la luz; jugar juegos de mezcla de colores; comprender la relación entre la luz y nuestras vidas y la contaminación y prevención de la luz; saber que el sonido se produce por la vibración de los objetos; ser capaz de distinguir el tamaño y el tono del sonido; saber que el sonido debe transmitirse a través de la materia para llegar a los oídos de las personas; ser capaz de distinguir entre música y ruido, y comprender los peligros del ruido y cómo prevenirlo;

4. Saber que el agua puede disolver algunas sustancias; saber que hay dos tipos principales de cambios en las sustancias, uno es solo un cambio de forma y el otro producirá nuevas sustancias; Las sustancias son reversibles y algunas irreversibles.

5. Saber que el uso de maquinaria puede mejorar la eficiencia del trabajo, comprender el uso de algunas maquinarias simples, como pendientes, palancas, engranajes y poleas; ser capaz de medir y registrar la posición de un objeto; moverse en línea recta en diferentes momentos, y Ser capaz de utilizar tablas o gráficos simples para expresar la relación entre la distancia y el tiempo. Saber que describir el movimiento de los objetos requiere posición, dirección y velocidad.

(3) Desarrollo de habilidades

1. Cultivar a los estudiantes para que expresen, comenten y discutan en la forma en que son buenos.

2. Cultivar la capacidad de los estudiantes para analizar, recopilar y organizar información. Por ejemplo: puede consultar libros, publicaciones periódicas y otras fuentes de información; puede utilizar tablas, gráficos, estadísticas y otros métodos sencillos para organizar información relevante.

3. Cultivar a los estudiantes en el uso de herramientas y equipos simples para realizar observaciones simples y tomar registros para poder realizar experimentos exploratorios simples con variables controladas.

4. Cultivar a los estudiantes para que presenten ideas o planes generales para sus propias actividades de investigación.

5. Guiar a los estudiantes para que utilicen el conocimiento y la experiencia existentes para hacer explicaciones hipotéticas de los fenómenos observados, y para intercambiar opiniones con otros sobre el proceso y los resultados de la investigación.

Plan de trabajo docente de excelentes docentes 4

Para implementar concienzudamente el plan de trabajo de la escuela y permitir que todos los aspectos del trabajo de este semestre se lleven a cabo mejor, combiné mi propia situación real y especialmente Desarrollar el siguiente plan de trabajo.

1. Aspectos ideológicos y políticos

1. Fortalecer el estudio de la teoría política y mejorar la propia calidad

Estudiar seriamente la línea, los principios y las políticas del partido, y mantener una dirección política de pensamiento correcto. Me preocupo por los asuntos nacionales y, a menudo, hablo de experiencias de aprendizaje con los profesores para mejorar mi conciencia ideológica y política. Ama tu carrera, preocúpate y cuida a cada estudiante, deja que los estudiantes consideren la escuela como una familia cálida, trata a los estudiantes por igual y todo debe basarse en la realidad de los estudiantes, para que cada estudiante pueda crecer saludable y felizmente en la escuela. .

2. Fortalecer el aprendizaje y los intercambios, y mejorar el cultivo moral de los docentes

Este semestre, recopilaré materiales sobre las hazañas de maestros famosos a través de Internet, publicaciones y otros canales, y Estudiemos seriamente y apreciemos las excelentes experiencias educativas de los demás, bajo la guía de maestros famosos, cuidaremos aún más de cada corazón joven con amor y paciencia. Si no entiendes nada en el trabajo de clase, pide consejo con prontitud y humildad a los profesores que te rodean. Siempre preste atención a su habla y comportamiento, sea estricto consigo mismo, enseñe con palabras y hechos, y sea un modelo a seguir para los demás.

2. Educación y enseñanza

1. Estudiar seriamente las teorías de la educación y la enseñanza

El siglo XXI es la era de la información, el conocimiento científico y tecnológico se actualiza constantemente, Y constantemente se desarrollan nuevas ideas. El aprendizaje se ha convertido en una de las formas de vida importantes en nuestra sociedad moderna. Los docentes están comprometidos con la importante labor de enseñar y educar a las personas y necesitan seguir aprendiendo. En el trabajo, continuaré estudiando seriamente las teorías de la educación y la enseñanza, estudiaré los estándares curriculares, los métodos de estudio y los métodos de enseñanza, estudiaré los puntos clave y las dificultades de los materiales didácticos, para que la teoría pueda guiar la práctica, la práctica enriquezca la teoría y aplique algunas buenas prácticas educativas. y enseñar métodos teóricos a la práctica específica.

Implementar concienzudamente el espíritu de la Conferencia Nacional de Trabajo sobre Educación Básica, aprovechar la reforma curricular de la educación básica como una oportunidad, promover integralmente la educación de calidad y profundizar la reforma educativa. Centrarse en cultivar la conciencia innovadora y la capacidad práctica de los estudiantes y profundizar la reforma de la enseñanza en el aula.

2. Esfuerzos para mejorar el rendimiento de los estudiantes

Para mejorar el rendimiento académico, los estudiantes con dificultades de aprendizaje son la clave. Estoy preparado para utilizar diversos métodos para ayudar y mejorar a los estudiantes con dificultades de aprendizaje según. a la situación específica del rendimiento académico de los estudiantes.

3. Aprovechar plenamente el papel de los padres

Comunicarse más con los padres, establecer una buena relación con ellos, escuchar atentamente sus opiniones o sugerencias, satisfacer sus necesidades razonables y esforzarse por acortar el tiempo de distanciamiento de los padres con el maestro. Movilizar plenamente el entusiasmo de los padres y convertirlos en un respaldo sólido para la educación escolar.

4. Aspectos comerciales de rutina

Esfuércese por completar diversas tareas a tiempo, prepare las lecciones con cuidado y esté completamente preparado para la enseñanza en el aula de 40 minutos. Tome cada clase en serio y reflexione sobre las ganancias y pérdidas de la enseñanza de manera oportuna después de la clase, para que pueda utilizar sus fortalezas y evitar debilidades en la enseñanza futura.

5. Aprende de forma independiente y amplía tus horizontes.

Participar activamente en diversas formaciones y estudios organizados por el colegio, y llevar registros de los estudios. En su tiempo libre, lea más publicaciones educativas y docentes, extraiga algunos pasajes que sean beneficiosos para su trabajo y estudio, y participe activamente en las actividades educativas, docentes y de investigación organizadas por la escuela. Suele leer más, leer más periódicos, enriquecerse constantemente y mejorar su propia calidad y nivel. Hacer uso de medios en línea, periódicos, revistas, monografías empresariales, etc. para fortalecer el aprendizaje y la investigación, y mantenerse al tanto de las dinámicas y tendencias en el desarrollo docente de las materias que imparte.

En definitiva, debo exigirme estrictamente en todas partes, esforzarme por superarme y trabajar duro para completar mejor la labor educativa y docente.

Plan de Trabajo Docente 5 para Docentes Excelentes

Con la mejora continua de nuevos conceptos curriculares, se han planteado requisitos cada vez más altos para la alfabetización teórica, la calidad profesional y la educación y enseñanza de los docentes. conceptos. Como profesores de matemáticas de escuela primaria, deberíamos poder aprender activamente y convertirnos en un nuevo tipo de profesores profesionales, de acuerdo con las necesidades de desarrollo de los tiempos. Debemos seguir aprendiendo y mejorando continuamente nuestra alfabetización científica y cultural. Por eso, formulé un plan de desarrollo profesional personal para este año basado en mis propias características:

1. Estudia alto como modelo, educa a los demás primero y disciplinate a ti mismo.

En primer lugar, Debo mejorar mi calidad política e ideológica. La orientación política, la calidad moral, la perspectiva educativa, la visión del mundo y la visión de la vida de los docentes tienen un impacto directo en los estudiantes. “Estudiar alto es maestro, ser íntegro es modelo”, guiando a los estudiantes a establecer diversos conceptos correctos. Aprenda de la experiencia docente y educativa avanzada de otros y comprenda los nuevos conceptos de la educación y la enseñanza modernas. Aprenda teorías modernas de educación y enseñanza, aprenda nuevos estándares curriculares y organice la enseñanza de acuerdo con la situación real de los estudiantes. Trate de orientarse a todos los alumnos y enseñarles de acuerdo con sus aptitudes, para que cada alumno pueda convertirse verdaderamente en el maestro del aprendizaje.

2. Promover el desarrollo profesional personal y establecer nuevos conceptos docentes.

Después de la práctica docente de este semestre, he acumulado una valiosa experiencia. Habitualmente participo activamente en las actividades docentes y de investigación organizadas por la escuela. También estudió y resumió notas profesionales por sí mismo; ganó una buena calificación en el concurso de caligrafía con pluma organizado por toda la escuela. En la exploración de temas de enseñanza profesional, el título es "Investigación sobre la mejora de la capacidad informática de los estudiantes". Durante la implementación en el aula, siempre presto atención a movilizar el entusiasmo de los estudiantes por aprender y crear un ambiente de aula democrático, igualitario, armonioso y lleno de interés. Permita que los estudiantes cometan errores para que puedan resumir experiencias y lecciones de errores continuos. Y mejorar enormemente la capacidad informática de los estudiantes. Brinde a los estudiantes más oportunidades para desempeñarse y cultivar su capacidad para aprender de forma independiente. En el futuro quehacer docente es necesario cambiar constantemente las estrategias para lograr mejores resultados docentes.

3. Los contenidos y enfoques del aprendizaje y desarrollo son integrales.

Hoy vivimos en una sociedad de la información abierta, con una amplia gama de canales de información, que incluyen inspecciones sociales, aprendizaje en línea e investigación de proyectos. Observar el aprendizaje en escuelas extranjeras, debates académicos, investigación de acción práctica, etc. Además, el contenido del aprendizaje no se limita a los libros de texto y los métodos de enseñanza, sino que debe abarcar una gama más amplia de áreas de conocimiento. Para realmente "darles a los estudiantes un recipiente con agua, debes tener la capacidad de tener un balde de agua"

Este semestre, estoy enseñando matemáticas al quinto grado de la escuela primaria. Durante el último semestre me he dedicado a la docencia con actitud académica seria y rigurosa, diligencia y perseverancia. Amo a mis alumnos como madre.

El corazón de los niños es puro y pueden sentir el amor sincero y estricto que les brindas.

Para amar a los estudiantes pobres, realmente trato de conmover a las personas con mi cariño: en primer lugar, debo ser "sincero", es decir, no me atrevo a mostrar ninguna hipocresía o engaño frente a los estudiantes, y Debo hacer lo que digo; en segundo lugar, debo "Aceptación" significa poder sentir las diversas manifestaciones psicológicas y opiniones de los estudiantes pobres durante el proceso de aprendizaje, como miedo, vacilación, satisfacción, indiferencia, ideas equivocadas y acusaciones sobre el aprendizaje. etc., confiando en los estudiantes pobres y animándolos a discutir libremente. Finalmente se consigue la palabra “comprensión”, es decir, ver las cosas a través de los ojos de los alumnos. Debido a que puedo entenderlos con amabilidad y aceptarlos felizmente, he promovido el progreso y desarrollo de estudiantes medios y pobres en diversos grados.

En segundo lugar, formule cuidadosamente planes de enseñanza, concéntrese en investigar teorías de enseñanza, prepare y enseñe cuidadosamente las lecciones, participe activamente en las actividades del grupo de asignaturas y en las actividades del grupo de preparación de lecciones, tome bien las clases abiertas y, con frecuencia, escuche las clases de los profesores. y aprender de ellos. Experiencia docente, aprender de las fortalezas de los demás y mejorar el propio nivel profesional docente. En cada clase, me paro en el foro de enseñanza en el mejor estado mental y me enfrento a los estudiantes con una imagen amable, relajada y seria. Enseñar de acuerdo con el plan de estudios de matemáticas de la escuela primaria para permitir a los estudiantes dominar el conocimiento de la materia. También prestamos atención a tener una orientación moral, combinar los fenómenos de la vida real con diversas tentaciones y cultivar un buen carácter moral realista y una personalidad noble desde múltiples aspectos y ángulos.

La educación es una tarea solidaria. Para cultivar la próxima generación de alta calidad, siempre doy orientación basada en la realidad de la salud física y mental y las características de personalidad de los estudiantes individuales con bajo rendimiento. , Utilizo múltiples conversaciones entre clases para animarlos a establecer una actitud de aprendizaje correcta, enfrentar la vida de manera positiva y, para la eugenesia, educarlos para que se protejan contra la arrogancia y la impetuosidad, trabajen duro, hagan esfuerzos persistentes y logren un mayor éxito. A través de ejemplos de la vida real, los estudiantes pueden desarrollar conscientemente sus propios conceptos desde todos los aspectos de la moral, la inteligencia, el cuerpo, la belleza y el trabajo, y establecer ideales elevados y elevados.

En el futuro trabajo docente, debemos acumular experiencia constantemente y esforzarnos por mejorar nuestro nivel de enseñanza. También debemos trabajar más duro para fortalecer la orientación de los estudiantes pobres individuales. Creo que todos los problemas se resolverán. También creo que con trabajo duro, ¡habrá logros!

Cinco artículos relacionados sobre el plan de trabajo docente de docentes destacados en 2022:

★ 5 artículos generales sobre el plan de trabajo docente de docentes en 2022

★ Labor docente de docentes en 2022 Cinco artículos sobre el plan

★ Cinco artículos sobre la última plantilla para el plan de trabajo docente docente de 2022

★ Cinco artículos sobre el plan de trabajo docente y de formación docente 2022

★ Plan de trabajo docente y objetivos 2022 5 artículos

★ 5 artículos sobre el plan de trabajo docente docente 2022

★ 5 artículos sobre el plan de trabajo docente 2022

★ 5 artículos sobre el plan de trabajo docente e investigador 2022

★ Cinco ensayos de muestra sobre los planes de trabajo docente 2022

★ Cinco ensayos sobre la última versión de los planes personales de trabajo docente para 2022