¿Qué es la cultura?

La palabra cultura tiene su origen en el verbo latino "colere", que significa cultivar la tierra (de ahí, gardening en inglés), y luego se expandió para cultivar los intereses, el espíritu y la inteligencia de una persona. El concepto de cultura fue propuesto por el antropólogo británico Edward Tylor en 1871. Definió la cultura como "un todo complejo que incluye los conocimientos, creencias, artes, leyes, moral, costumbres y habilidades y hábitos adquiridos como miembro de una sociedad". Desde entonces, las definiciones de cultura han ido surgiendo una tras otra. Clyde Kluckhohn recopiló más de 100 definiciones de cultura a finales de los años sesenta.

Cultura es en realidad la abreviatura de "educación humanística" en chino. La premisa es que sólo las personas pueden tener cultura, lo que significa que la cultura es el lenguaje exclusivo para discutir la sociedad humana; la "alfabetización" es el fundamento y la herramienta, incluyendo el lenguaje y/o la escritura es el verdadero foco de esta palabra: como sustantivo, " "Educación" es la * * * norma de identidad para las actividades espirituales y materiales de las personas (y esta norma se refleja en los resultados objetivados de las actividades espirituales y materiales). Como verbo, "educación" es el * * *norma de identidad, el proceso y medios de herencia, difusión y reconocimiento.

Algunas visiones sobre la cultura

Diferentes disciplinas tienen diferentes interpretaciones de la cultura.

Explicar la cultura desde una perspectiva filosófica, creyendo que la cultura es esencialmente la expresión de pensamientos filosóficos. Porque las características contemporáneas y regionales de la filosofía determinan los diferentes estilos de cultura. En general, los cambios en la filosofía conducen a cambios en los sistemas sociales, acompañados de la supresión de viejas culturas y el surgimiento de otras nuevas.

Desde una perspectiva existencial, la cultura es una descripción de la forma en que existe una persona o un grupo de personas. Las personas existen en la naturaleza, pero también en la historia y en la época; el tiempo es una plataforma importante para que una persona o un grupo de personas exista en la naturaleza, la sociedad y la nación (familia) son otra plataforma importante para una persona o un grupo de personas; las personas existen en la historia y en los tiempos. Plataforma; la cultura se refiere a la forma en que las personas hablan o se expresan, interactúan o se comportan, y son conscientes o cognitivas en este proceso de existencia. La cultura no sólo se utiliza para describir el comportamiento externo de un grupo de personas, sino que también incluye la conciencia espiritual y los patrones de percepción de los individuos. Una forma de diálogo interno y observación para que una persona regrese a su mundo interior.

El núcleo de la cultura es su sistema de símbolos, como la escritura. Cada sistema de escritura tiene su correspondiente psicología cognitiva.

Características Culturales

Solo a través de estudios comparativos de diferentes culturas podemos comprender las características de la cultura.

En primer lugar, la cultura es * * *. Es una serie de conceptos, valores y normas de comportamiento, es un mismo estándar que hace que las capacidades de comportamiento individuales sean aceptables para el colectivo. Cultura y sociedad están estrechamente relacionadas. No hay cultura sin sociedad, pero también habrá sociedades sin cultura. Dentro de una misma sociedad, la cultura también es inconsistente. Por ejemplo, en cualquier sociedad, la cultura de los hombres es diferente de la cultura de las mujeres. Además, existen diferencias entre subculturas de diferentes edades, ocupaciones y clases.

La cultura se adquiere, no se hereda. La forma en que se satisfacen las necesidades fisiológicas está determinada culturalmente y cada cultura determina cómo se satisfacen estas necesidades. Desde esta perspectiva, los primates no humanos también tienen la capacidad de realizar diversos comportamientos culturales, pero estos comportamientos culturales son sólo expresiones culturales unidireccionales, como comer termitas y gritar vigilancia. Esto es sólo una pequeña parte en comparación con el enorme y complejo sistema de símbolos culturales de la sociedad humana.

Referencia: Asimilación

La base de la cultura son los símbolos. Los más importantes son el lenguaje y las palabras, pero también incluyen otras formas de expresión, como imágenes (banderas tótem), movimientos corporales (como estrechar la mano, sacar la lengua), interpretación conductual (dar regalos), etc. Casi podemos decir que todo el sistema cultural está profundamente arraigado en el pensamiento humano a través de un enorme sistema de símbolos, y la gente también usa este sistema de símbolos para comprender e interpretar varias cosas que tienen delante. Por lo tanto, cómo interpretar el significado esencial de varios símbolos en esta cultura se ha convertido en una de las formas importantes para que disciplinas sociales como la antropología y la lingüística interpreten la mente humana.

Además, la cultura, como un todo interconectado, muestra una tendencia a la integración.

Clasificación Cultural

Cultura Prehistórica

Cultura Antigua

Cultura del Valle del Río Amarillo

Cultura del Valle del Nilo

Cultura de Mesopotamia

Cultura del valle del Indo

Cultura medieval

Cultura griega y romana antigua

Cultura persa antigua

Cultura india antigua

Cultura china antigua

Cultura medieval

Cultura cristiana

Cultura islámica

Cultura india

Cultura confuciana

Cultura moderna

Cultura imperialista

Cultura colonial

Cultura moderna

Cultura socialista

Cultura capitalista

Cultura del Tercer Mundo

Cultura posmoderna

Cultura de los países desarrollados

Cultura de los países en desarrollo

Cultura de los países menos desarrollados

Cultura del futuro

Cuatro niveles de estructura cultural :

( 1) Capa de cultura material: se refiere a la suma de las actividades de producción material de las personas y sus productos, que son cosas visibles y tangibles, como la comida, la ropa, la vivienda y el transporte de las personas.

(2) Cultura institucional: se refiere a las normas establecidas por las personas en la práctica social para regular su propio comportamiento y regular las relaciones mutuas.

(3) Cultura conductual: se refiere a los hábitos y costumbres formados por las personas en interacciones sociales a largo plazo. Este es un acto social y colectivo, no un libre albedrío individual.

(4) Cultura de mentalidad: se refiere a la psicología social y la ideología social de las personas, incluidos los valores, los gustos estéticos, las formas de pensar y las obras literarias y artísticas resultantes.

Características de la cultura china:

(1) Características externas

A. Unidad: en su larga historia de desarrollo, la cultura china ha ido formando gradualmente una unidad. La idea de la cultura china como núcleo reúne las culturas de todos los grupos étnicos de China.

B. Continuidad: La cultura china nunca ha sido interrumpida en su desarrollo histórico, sino que ha seguido desarrollándose uno tras otro.

C. Inclusión: la cultura china puede ser inclusiva.

D. Diversidad: Aunque la cultura china es una unidad completa, China tiene un vasto territorio y muchos grupos étnicos, por lo que la cultura regional interna y la cultura nacional presentan diferencias ricas y coloridas.

(2) Características internas

A. La cultura china resalta el espíritu del humanismo y no está tan apegada al dogmatismo teológico como la cultura occidental. Aunque la religión existe en China, no ha penetrado en todos los aspectos de la vida diaria. Por el contrario, en la vida del pueblo chino, la moral patriarcal es el vínculo fundamental que mantiene a toda la sociedad.

B. La cultura china enfatiza la armonía y la moderación.

C. La cultura china está llena de diversión y felicidad.