Fue admitido en la universidad a la edad de 10 años y se convirtió en el estudiante de maestría más joven del país. ¿Qué pasó después?

En 1978, por sugerencia del físico chino-estadounidense Tsung-Dao Lee, las universidades chinas abrieron "clases juveniles" especiales. La "Clase Juvenil" es un modelo de educación especial para adolescentes precoces en mi país. Aunque hasta ahora este modelo educativo ha seleccionado y capacitado con éxito a más de 1.300 graduados destacados para la sociedad, China cuenta actualmente con estudiantes de alto nivel a una edad muy temprana. Las calificaciones académicas no provienen de la "clase juvenil". Hoy hablaremos del extraordinario joven Yang, que ingresó a la universidad a la edad de 10 años, estudió posgrado a la edad de 13 y obtuvo un doctorado. .D. a la edad de 16 años.

El brillante camino académico de un niño extraordinario

En julio de 1995, una familia ordinaria de clase trabajadora en el condado de Panshan, ciudad de Panjin, provincia de Liaoning, dio la bienvenida a una nueva vida joven. Revisé el diccionario y nombré a mi hijo Zhang Xinyang, con la esperanza de que tuviera una vida próspera en el futuro. El padre de Zhang Xinyang es un funcionario público y su madre es profesora de secundaria. Tanto el marido como la mujer tienen conocimientos y una buena educación, y le han transmitido sus mentes inteligentes a su hijo Zhang Xinyang.

Desde que Zhang Yang tenía dos años y medio, su padre aprovechó cada oportunidad de la vida para enseñarle a leer a su hijo. Lo que sorprendió a sus padres fue que Zhang Xingyang memorizó 1.000 palabras en sólo 3 meses. Esta vez, los padres se dieron cuenta de que el niño podría tener una inteligencia extraordinaria, por lo que decidieron atacar mientras el hierro estaba caliente y enviaron a Xiao Xingyang temprano al primer grado de la escuela primaria. En ese momento, Zhang Xingyang tenía solo 6 años.

Quién diría que el desempeño de Zhang Xinyang en la escuela fue tan sorprendente: un mes después de que comenzó el primer grado, Zhang Yang aprendió todo el conocimiento y se transfirió al segundo grado. Los cursos de segundo grado también se completaron en uno. Un mes, Zhang Yang lo aprendió fácilmente y luego pasó 4 meses estudiando el curso de tercer grado, se saltó el cuarto grado y pasó 2 meses completando el curso de quinto grado. Zhang Xinyang completó todo el curso de escuela primaria de 6 años en sólo 2 años.

Esto no es un milagro. Después de ingresar a la escuela secundaria, la extraordinaria inteligencia de Zhang Xinyang se ejerció en gran medida. En 2 años, dominó todos los conocimientos de la escuela secundaria y saltó directamente a la escuela secundaria y se unió. la clase tan pronto como ingresó a la escuela en el tercer año de secundaria.

En 2005, Zhang Xinyang se inscribió con éxito en el examen de ingreso a la universidad con la ayuda de sus padres. Después de salir de la sala del examen de ingreso a la universidad, Zhang Xinyang les contó a sus padres sus sentimientos y estimaciones: se desempeñó bien y fue excelente. admitido en una universidad. Las dos universidades seguramente ganarán.

Como era de esperar, el puntaje del examen de ingreso a la universidad de Zhang Xinyang ascendió a 505 puntos. Teniendo en cuenta las opiniones de sus padres, Zhang Yang finalmente solicitó ingresar a la Facultad de Ingeniería de Tianjin y fue admitido con éxito. Zhang Yang, de 10 años, se ha convertido en una "pequeña celebridad" en su ciudad natal. Debes saber que los niños de su misma edad solo han aprendido las operaciones mixtas de suma, resta, multiplicación y división.

Por el bien de su hijo, sus padres están dispuestos a acompañarlo hasta la escuela.

Zhang Xinyang, de 10 años, se convirtió en el "estudiante universitario más pequeño del país". No ha perdido su infantilismo en absoluto y obviamente no tiene capacidad para vivir de forma independiente. Para solucionar el problema de no tener a nadie que cuidara de su hijo mientras estudiaba en el extranjero, su padre decidió "estudiar con él" hasta el final. La familia dependía del salario de la madre para cubrir sus gastos. Creen que, después de todo, los niños todavía son pequeños y no pueden distinguir bien las malas tentaciones y los riesgos potenciales de ciertas cosas en el mundo exterior. Para que sus hijos tengan un buen futuro, vale la pena que los padres hagan algunos sacrificios.

Bajo el cuidado y protección de sus padres, el inteligente Yang ha estado nadando libremente en el océano del conocimiento. Sus calificaciones en varias materias en la universidad fueron realmente buenas. Durante este período, sus padres también alentaron a Zhang Xinyang. mirar hacia el futuro y continuar sus estudios. En 2008, Zhang Xinyang aprobó sin problemas el examen de ingreso de posgrado y el reexamen, y fue admitido en la Universidad Tecnológica de Beijing para estudiar una maestría. En ese momento, a la edad de 13 años, se convirtió en el estudiante de posgrado más joven del mundo. país.

El padre estaba preocupado por su hijo y todavía estaba dispuesto a acompañarlo a estudiar. Sin embargo, cuando Zhang Xinyang entró en la adolescencia, comenzó a ser "rebelde" cuando estaba en el primer año de la escuela de posgrado. , Zhang Xinyang le pidió solemnemente a su padre que fuera "independiente" y se negó a acompañarlo a estudiar. Más tarde, sus padres acordaron darle a Zhang Yang "libertad" e "independencia", y Zhang Xinyang comenzó a estudiar de forma independiente como deseaba.

Sé infantil y una vez pidió a sus padres que compraran una casa en Beijing debido a sus perspectivas de futuro.

Después de convertirse en un estudiante de posgrado "libre e independiente", asuntos triviales como la comida y La vida diaria no le preocupaba a Zhang Xinyang. Logró hacerse muy amigo de sus compañeros de clase que eran 8 o 9 años mayores que él. Al principio, Zhang Xinyang estaba inmerso en Internet y no podía liberarse, pero afortunadamente sabía cuándo ". reiner" su alegría.

Con la ayuda y el consejo de sus profesores y compañeros de estudios superiores, Zhang Yang completó su tesis de posgrado sin problemas. En la víspera de la defensa de su graduación, sus padres le mencionaron que continuaría estudiando para un doctorado. Y Zhang Yang de repente hizo una propuesta: dejar que los padres compren una casa en Beijing.

Dijo que si no aceptaba comprar una casa en Beijing, no participaría en la defensa ni realizaría el examen de doctorado. Pero sus padres no tenían tanto dinero para comprar una casa en Beijing. Para hacer feliz a su hijo, los padres de Zhang Yang alquilaron una casa en Beijing y le dijeron a su hijo que esa era la casa que compró su familia.

En 2011, Zhang Xinyang estuvo a la altura de las expectativas y fue admitido en la Facultad de Matemáticas y Ciencias de Sistemas de la Universidad de Beihang para realizar un doctorado, convirtiéndose en el doctorado más joven en la historia de China.

Conoció a un mentor que le brindó atención y ayuda, y finalmente se graduó con un doctorado.

Aunque Zhang Xinyang ha tenido un recorrido académico fluido desde que era niño y ha creado uno llamativo. logro tras otro, Sin embargo, nadie es perfecto. Algunas "deficiencias" causadas por omitir "inadvertidamente" algunos procesos necesarios durante su proceso de crecimiento comienzan a mostrar desventajas para las tesis doctorales extremadamente difíciles, los supervisores de doctorado generalmente comienzan temprano. hicieron todo lo posible para elegir temas que les interesaran, pero después de que Zhang Xinyang probó varios temas, sintió que no eran adecuados y se rindió uno por uno.

El supervisor de doctorado de Zhang Yang es una persona muy amable. Sabe que Zhang Xinyang es joven y tiene poca experiencia social, por lo que a menudo lo guía y alienta con diligencia y le brinda orientación sin bajar los estándares de graduación. Zhang Yang fue más tolerante y servicial. Con el consentimiento del hospital, el tutor redujo adecuadamente la presión sobre Zhang Yang y le permitió completar su tesis de graduación antes de la extensión de tiempo, pero debe demostrar un alto nivel académico.

Después de que las condiciones se relajaron, Yang sintió que la presión psicológica causada por su tesis doctoral era menor. Con el maestro, se familiarizó con los requisitos de redacción, los métodos de revisión y los estándares de manuscritos de los artículos científicos, y continuó. estudiar en la Universidad de Beihang con tranquilidad. Desde entonces, Zhang Xinyang ha estado en silencio durante varios años, sin noticias. Pero esos pocos años fueron exactamente el momento en que estaba compensando las diversas "deficiencias" causadas por saltarse un grado antes de que Zhang Xinyang se diera cuenta de que tenía que calmarse y estudiar paso a paso y estudiar con los pies en la tierra. .

Al final, Zhang Yang completó sus estudios de doctorado gracias a sus propios esfuerzos y recibió su doctorado. Actualmente, Zhang Yang ya está trabajando y participando en proyectos de investigación en la estación móvil de investigación postdoctoral, y también ha hecho realidad sus ideales.

En la vida real, muchos padres ponen grandes expectativas en sus hijos y persisten en "retrasar el crecimiento" para poder cumplir sus sueños inconclusos. Los pensamientos y comportamientos de estos padres están más o menos bajo la excusa de "lo hago por tu propio bien". Sin embargo, no saben que ese afán por cultivar a los niños a menudo conduce a la falta de algunos vínculos y causas de crecimiento necesarios. "desconexiones" en el proceso de crecimiento mental de los niños, el comportamiento que viola las leyes naturales del crecimiento y desarrollo de los niños es poco científico y frágil, y sin duda está lleno de peligros ocultos desde otras perspectivas.

El proceso de crecimiento de cada niño no se puede replicar. La interferencia más directa de sus padres son los métodos educativos poco científicos de sus padres, que llevaron a su experiencia actual. Aunque todos los padres esperan que sus hijos tengan éxito, no olviden que todo tiene pros y contras, y los padres deben hacer todo lo posible para brindarles a sus hijos las condiciones para un "salto" cumpliendo con las reglas, después de todo, aprovechando. de la situación y enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes es la forma más adecuada de cultivar talentos.