5 informes de autoexamen sobre el manejo de enfermedades infecciosas
#informe# Introducción El tiempo vuela, el tiempo vuela y el arduo trabajo ha llegado a su fin. Mirando hacia atrás en el trabajo realizado durante un período de tiempo, la situación general es buena y mala. tomarse el tiempo para escribir un informe de autoexamen. El siguiente es un informe de autoexamen sobre el manejo de enfermedades infecciosas compilado por kao.com, ¡bienvenido a leer!
1. Informe de autoexamen sobre el manejo de enfermedades infecciosas
Con el fin de prevenir, controlar y eliminar la aparición y prevalencia de enfermedades infecciosas en nuestro colegio, y proteger la salud de los docentes y estudiantes en toda la escuela, la prevención y el control de enfermedades infecciosas Implementando la política orientada a la prevención, integrando la prevención y el tratamiento, la gestión clasificada, apoyándose en la ciencia y apoyándose en las masas, se ha formalizado el manejo de las enfermedades infecciosas en nuestra escuela. De acuerdo con el espíritu del documento No. 30 [20**] del XX Departamento Provincial de Educación, hemos Nuestro hospital ha realizado un autoexamen sobre el manejo de enfermedades infecciosas, y el informe es el siguiente:
1. Organización de gestión
Los líderes escolares otorgan gran importancia al manejo de enfermedades infecciosas en toda la escuela y han establecido un comité de gestión encabezado por el director, el adjunto ejecutivo. El director es el líder del equipo y el subdirector del equipo y los jefes de los departamentos pertinentes son los miembros principales del "Grupo Líder para la Prevención de Emergencias de Salud Pública"; el Hospital Universitario XX también ha establecido un "Tratamiento Médico para Emergencias de Salud Pública" en consecuencia. ", "Grupo líder de prevención y control de enfermedades infecciosas", "Grupo líder de prevención y control de enfermedades 'Nº 2'" y "Departamento de Gestión de Enfermedades Infecciosas (afiliado al Departamento de Salud)" garantizan la gestión estandarizada de enfermedades infecciosas desde la organización. estructura.
2. Normas y Reglamentos
Después del establecimiento de la organización, se establecieron una serie de normas y reglamentos basados en la "Ley de Prevención y Control de Enfermedades Infecciosas", incluyendo : "Sistema de notificación de epidemias", "Sistema de registro de epidemias", "Sistema de registro de registros médicos para pacientes ambulatorios", "Sistema de gestión de enfermedades infecciosas", "Sistema de notificación de epidemias de enfermedades infecciosas", "Sistema de inspección y gestión de epidemias de enfermedades infecciosas", "Epidemia de enfermedades infecciosas" Sistema de Archivo de Datos", "Sistema de Notificación de Epidemias de Enfermedades Infecciosas", "Sistema de Recompensas y Castigos por el Manejo de Epidemias", "Sistema de Confidencialidad de Epidemias", "Sistema de Trabajo de Mesa de Triaje", "Sistema de Desinfección, Aislamiento y Protección Personal", "Sistema de Trabajo de Clínica de Fiebre". ", "Sistema de registro de pacientes de la clínica de fiebre", "Sala de observación de aislamiento", "Sistema de trabajo", "Sistema de trabajo de la clínica intestinal", "Sistema de trabajo del Departamento de Manejo de Enfermedades Infecciosas", etc., para que el manejo de enfermedades infecciosas tenga una base legal y bien documentado.
3. Responsabilidades del personal
Desde los líderes hospitalarios hasta el personal relevante en el manejo de enfermedades infecciosas, se ha llevado a cabo una división del trabajo específica para garantizar una división clara del trabajo, la cooperación mutua y una responsabilidades. Hay personal dedicado responsable de la notificación de epidemias, el registro de epidemias, el manejo de enfermedades infecciosas, la inspección del manejo de epidemias de enfermedades infecciosas, el archivo de datos de epidemias de enfermedades infecciosas y las recompensas y castigos por el manejo de epidemias de enfermedades infecciosas. La Sección de Manejo de Enfermedades Infecciosas también se encarga de la inmunización planificada de enfermedades infecciosas. gestión de enfermedades y prevención de epidemias. El trabajo de notificación de inspecciones, visitas, inspecciones e investigación de casos de defunción se ha dividido en tareas específicas, para que todos cumplan con sus deberes y responsabilidades, y el trabajo se realice de manera ordenada.
Se han formulado responsabilidades laborales, normas y reglamentos para el Departamento de Manejo de Enfermedades Infecciosas y su personal relacionado, así como para los médicos de la clínica de fiebre y la clínica gastrointestinal.
IV. Capacitación del personal
Para estandarizar el manejo de enfermedades infecciosas, llevamos a cabo capacitaciones para todo el personal médico del hospital y organizamos a todos los empleados para que estudiaran repetidamente el "Congreso Popular de la República Popular China y la "Ley de Control y Prevención de Enfermedades" Nacionales de Enfermedades Infecciosas, el "Reglamento sobre Respuesta de Emergencia a Emergencias de Salud Pública" y otras leyes y reglamentos, así como el espíritu de los documentos pertinentes de los departamentos administrativos superiores de salud, y organizado estudio de "SARS infeccioso", "Enfermedades altamente infecciosas" He aprendido repetidamente conocimientos teóricos relacionados con enfermedades infecciosas como "influenza aviar humano-humano", "enfermedad número 2", "tuberculosis", "polio", "sarampión", "SIDA", "meningitis meningocócica", "encefalitis japonesa" y otras enfermedades infecciosas. Las diversas normas y reglamentos de nuestro hospital sobre el manejo de enfermedades infecciosas han mejorado la comprensión y el profesionalismo del personal médico sobre las enfermedades infecciosas.
5. Medidas de emergencia
Nuestra escuela ha establecido un grupo líder para la prevención de emergencias de salud pública, encabezado por el director, el grupo líder de prevención y control de enfermedades infecciosas, el médico primero. equipo de ayuda para responder a emergencias de salud pública y el grupo líder de rescate de emergencia. Una vez que ocurre una emergencia de salud pública o una enfermedad infecciosa prevalece en nuestra escuela, el personal relevante informará inmediatamente la infección al hospital. y el grupo líder de emergencias de salud pública de la escuela toma las medidas correspondientes. Al mismo tiempo, el equipo de emergencia médica está en espera durante mucho tiempo, obedeciendo la orden en cualquier momento y despachando en cualquier momento, la escuela puede activar la emergencia. salud pública en cualquier momento* **Plan de respuesta a emergencias sanitarias, respuesta de emergencia a epidemias de enfermedades infecciosas o emergencias de salud pública.
6. Manejo de epidemias
Según el sistema de notificación de epidemias de enfermedades infecciosas de nuestro hospital, una persona dedicada es responsable de informar las epidemias de SIDA, ántrax pulmonar y "pacientes portadores de patógenos". y los pacientes sospechosos como "SARS" y "gripe aviar" deberán informar directamente en línea dentro de dos horas y, al mismo tiempo, enviar una boleta de informe de epidemia de enfermedades infecciosas a los CDC del distrito dentro de seis horas para pacientes con enfermedades infecciosas de Clase B y/o sospechados; casos, informar directamente en línea dentro de las 2 horas y enviar una boleta de calificaciones de epidemias de enfermedades infecciosas a los CDC del distrito dentro de las 12 horas. Los pacientes con enfermedades infecciosas de categoría C y/o casos sospechosos deben reportar una boleta de calificaciones de epidemias de enfermedades infecciosas a los CDC del distrito dentro de las 24 horas; ; cada departamento de clínica ambulatoria y salas de emergencia ha completado registros de pacientes ambulatorios. Si se encuentran pacientes con enfermedades infecciosas o sospechas de enfermedades infecciosas, complete el libro de registro de enfermedades infecciosas, complete la boleta de calificaciones epidémicas y envíela al Departamento de Salud de nuestro país. Hospital. Cada libro de registro se ha completado detalladamente uno por uno. Fácil de consultar.
Cada registro ambulatorio se contabilizará una vez al mes, y las estadísticas se enviarán al Departamento de Salud antes del día 26. El Departamento de Salud tendrá una persona dedicada a las estadísticas y reportará a la administración superior de salud. departamento.
La gestión epidémica y la calidad de los informes de nuestro hospital serán inspeccionados por la Estación de Prevención de Epidemias del Distrito XX o la Estación de Prevención de Epidemias Municipal en mayo y septiembre de cada año, y aceptaremos críticas y orientaciones de las autoridades competentes. . Los médicos a cargo de la epidemia en el Departamento de Salud han supervisado, inspeccionado y guiado a los médicos de varios departamentos del hospital para realizar informes epidémicos en cualquier momento. La clínica intestinal y los departamentos relacionados serán inspeccionados todos los meses para verificar la situación epidémica y se archivarán registros detallados de las inspecciones para referencia futura. Antes del día 2 de cada mes, enviar el informe mensual de la clínica intestinal del mes anterior y el informe mensual de la inspección epidémica a la Estación de Prevención de Epidemias del Distrito XX. El decano comercial y el director del departamento de salud realizaron inspecciones irregulares sobre la gestión de informes epidémicos del hospital.
El hospital estipula que quienes cumplan las siguientes condiciones serán elogiados y recompensados:
1. La gestión de la epidemia debe lograr cuatro cosas: ① Tener un líder a cargo; ② Tener un líder dedicado; persona a cargo; ③ Tener un sistema de gestión sólido (incluidos informes, inspección, recompensas y castigos, etc.) Hay un sistema de registro para enfermedades infecciosas y visitas epidémicas.
2. Hacer tres cosas al informar sobre epidemias: no omitir informes; no informar tarde; no informar incorrectamente.
3. La boleta de calificaciones de enfermedades infecciosas debe estar completada en su totalidad, con letra clara y una calificación de aprobación de 100.
4. Los informes epidémicos mensuales y anuales se envían de manera oportuna, los datos son precisos y completos y la tasa de informes llega a 100.
5. La situación epidémica se maneja de manera oportuna, el registro de registro de visitas epidémicas es detallado y completo, la investigación del caso se completa con sinceridad y se archiva de manera oportuna, y la tasa de visitas llega a 100.
Por violaciones a la "Ley de la República Popular China sobre Prevención y Control de Enfermedades Infecciosas" y al sistema de notificación de epidemias, se impondrán sanciones en función de su naturaleza, circunstancias y grado de daño al escuela:
1. Aquellos con violaciones menores serán criticados y educados, y se harán correcciones dentro de un límite de tiempo.
2. Quienes no mejoren y sigan infringiendo las normas serán multados, además de ser criticados y educados y hacer correcciones en un plazo determinado. El importe de la multa se descontará de 20 a 20. 50% de la bonificación mensual según la naturaleza de la infracción y el grado del daño.
3. Sanciones administrativas: Si el trabajo no es serio y el sentido de responsabilidad no es fuerte, lo que resulta en la propagación de enfermedades infecciosas, el interesado será sancionado con sanciones que pueden llegar hasta el despido de un cargo público. .
4. Investigar las responsabilidades legales y perseguir las responsabilidades legales de quienes descuidan sus deberes y causan la aparición y prevalencia de enfermedades infecciosas de Clase A, SIDA y ántrax pulmonar, así como los brotes de Clase B y C. enfermedades infecciosas.
7. Manejo de enfermedades infecciosas importantes
El hospital maneja emergencias de salud pública y enfermedades infecciosas de clase A y enfermedades infecciosas de clase B como el SIDA, el ántrax pulmonar y el SARS "humano". "La gripe aviar" y otras enfermedades infecciosas importantes han formulado planes de tratamiento, creado un equipo de emergencia médica y están en alerta en todo momento, y pueden iniciar el plan inmediatamente cuando sea necesario. Por ejemplo, en el incidente de contaminación del agua en 20**, tomó decisiones decisivas después de descubrir la epidemia. El gobierno local lanzó un plan para prevenir emergencias de salud pública y tomó medidas efectivas para controlar la epidemia de manera oportuna.
8. Gestión de la desinfección
El hospital ha establecido un Comité de Gestión de la Desinfección encabezado por el vicepresidente a cargo de negocios y el jefe de enfermería para trabajar en estrecha colaboración con varios departamentos para implementar la desinfección y el aislamiento. medidas en su lugar. Se llevan a cabo controles periódicos de desinfección y cultivos bacterianos en las encimeras de los departamentos y del personal médico para garantizar el efecto de desinfección.
9. Medidas de gestión de enfermedades infecciosas
El hospital incorpora a su plan de gestión y desarrollo la prevención y el control de las enfermedades infecciosas. Tendencias epidémicas de enfermedades infecciosas y determinación de la prevención, control, tratamiento, seguimiento, predicción, alerta temprana y otros proyectos de enfermedades infecciosas.
Se han tomado medidas efectivas de protección de la salud y atención médica, y se han otorgado subsidios apropiados al personal involucrado en la prevención de enfermedades infecciosas, el manejo médico de epidemias en el lugar y otro personal expuesto a patógenos infecciosos en el trabajo.
Cada año, todos los estudiantes recién admitidos son vacunados contra la hepatitis A y la hepatitis B cuando son nuevos en la escuela. Según las temporadas epidémicas de enfermedades infecciosas, se vacunan contra la influenza, el sarampión, la tuberculosis, la polio y la influenza. Se organizan vacunas para toda la comunidad contra la encefalitis japonesa y otras enfermedades.
Los casos sospechosos de enfermedades infecciosas se mantendrán en aislamiento en nuestro hospital para observación, tras el diagnóstico serán trasladados al hospital correspondiente por los canales habituales. De acuerdo con la situación de alerta de enfermedades infecciosas, durante las vacaciones de verano se distribuyeron medicamentos preventivos para enfermedades como la "enfermedad número 2" y la "malaria" a los estudiantes de las zonas epidémicas.
Repartir recetas de prevención del "SIDA" a nuevos alumnos, un ejemplar por persona.
10. Propaganda de divulgación científica
Nuestro hospital tiene un boletín publicitario de enfermedades infecciosas patrocinado por el Departamento de Salud y el Departamento de Manejo de Enfermedades Infecciosas. Cada año se publican de 6 a 8 números para promover la enfermedad. Conocimientos de prevención y control de enfermedades infecciosas.
11. Deficiencias
1. Aprendizaje insuficiente del personal.
2. Es necesario implementar más el sistema.
3. Es necesario mejorar aún más las condiciones del hardware para la gestión de enfermedades infecciosas.
2. Informe de autoexamen sobre el manejo de enfermedades infecciosas
Las enfermedades infecciosas respiratorias tienen una alta prevalencia en primavera y las escuelas están densamente pobladas. Una vez que ocurre una enfermedad infecciosa, es extremadamente fácil. desparramar. Con el fin de mejorar aún más la prevención y el control de enfermedades infecciosas en nuestra escuela antes y después del semestre de primavera, y proteger eficazmente la salud y la seguridad de la vida de maestros y estudiantes, de acuerdo con el espíritu y los requisitos del "Aviso de Alerta Temprana de la La Oficina General del Ministerio de Educación para el Fortalecimiento de la Prevención y el Control de la Influenza y Otras Enfermedades Infecciosas Respiratorias ", la Escuela Primaria No. 3 de la ciudad de Yulong celebró una reunión de capacitación sobre conocimientos sobre prevención y control de enfermedades infecciosas respiratorias de primavera en la mañana del 28 de febrero de 20xx.
La reunión estuvo presidida por el director Xu Hongzhen. El subdirector He Xiangfei transmitió por primera vez los requisitos y medidas de la Oficina de Educación y Deportes sobre la prevención y el control de enfermedades infecciosas en primavera y formuló el plan "Salud y salud escolar". Sistema de prevención de epidemias", "Sistema de inspección de prevención de epidemias y salud escolar", "Sistema de gestión y prevención de enfermedades infecciosas de primavera" y "Plan y medidas de gestión de emergencias de enfermedades infecciosas de primavera", y se estableció un grupo líder de prevención y control de enfermedades infecciosas de primavera. División clara del trabajo, asignar responsabilidades a las personas y establecer firmemente un sentido de responsabilidad. Con el fin de garantizar la implementación fluida del trabajo de prevención de epidemias y salud después de la reapertura de la escuela, y garantizar la meticulosidad, persistencia e institucionalización del trabajo de prevención de epidemias y salud escolar. Luego, el vicepresidente He Xiangfei resumió y reflexionó sobre el trabajo de salud y prevención de epidemias en el período anterior, y detalló el despliegue y los arreglos para el trabajo de salud y prevención de epidemias en el nuevo semestre. El estado del autoexamen de la prevención de enfermedades infecciosas de nuestra escuela. y el trabajo de control se informa ahora de la siguiente manera:
1. Los directores de cada clase son plenamente conscientes de la importancia de la prevención y el control de las enfermedades infecciosas en primavera y utilizan diversos canales para llevar a cabo la educación sanitaria y mantener el medio ambiente y; higiene personal.
Después de que comenzaron las clases, la escuela produjo inmediatamente un "Boletín de conocimientos sobre prevención y control de enfermedades infecciosas de primavera" y lo publicó en un lugar visible del campus para advertir a los estudiantes y maestros que presten atención a la seguridad alimentaria dentro y fuera. la escuela.
Se imprimieron y distribuyeron a cada estudiante materiales publicitarios de "Conocimientos sobre la prevención de enfermedades infecciosas comunes de primavera", y los estudiantes fueron promovidos y educados a través de reuniones de clase, para que los estudiantes pudieran comprender completamente la importancia de la seguridad alimentaria y la importancia del conocimiento sobre la prevención de enfermedades infecciosas comunes. La estación de radio de la escuela y las reuniones matutinas de las clases deben usarse como publicidad para que la conciencia sobre la higiene pueda arraigarse profundamente en los corazones de cada estudiante. También difundimos a los padres el conocimiento sobre la prevención y el control de enfermedades infecciosas respiratorias comunes y los requisitos para el trabajo de prevención y control de enfermedades infecciosas en las escuelas. En segundo lugar, debemos fortalecer la gestión del saneamiento ambiental del campus, organizar a los maestros y estudiantes de toda la escuela para eliminar los puntos muertos en el saneamiento del campus, mejorar el entorno sanitario existente en la escuela y eliminar los peligros ocultos en el saneamiento escolar.
2. Implementar estrictamente diversos sistemas como inspecciones matutinas y tomar medidas efectivas de prevención y control.
Este semestre, nuestra escuela debe implementar estrictamente el sistema de inspección de la mañana y la tarde, el sistema de registro y seguimiento de estudiantes ausentes y el sistema de reporte de información, y hacer un buen trabajo para conectar el hogar y la escuela con formar una fuerza conjunta de prevención y control. Luego, el vicepresidente He Xiangfei explicó en detalle las precauciones para completar el "Libro de registro de informes de enfermedades infecciosas", el "Libro de registro de licencias por enfermedad y de investigación de seguimiento", el "Libro de registro de exámenes matutinos" y el "Libro de registro de desinfección".
En el futuro, nuestra escuela se centrará en la prevención y el control de enfermedades infecciosas y en la publicidad y educación basadas en las características de los estudiantes y las estaciones, y mejorará y fortalecerá aún más el sistema de gestión y el mecanismo de supervisión de la salud y Trabajo de prevención de epidemias.
3. Informe de autoexamen sobre el manejo de enfermedades infecciosas
Para implementar el espíritu de las reuniones y avisos relevantes de los superiores, nuestra escuela lleva a cabo seriamente la prevención de enfermedades infecciosas, por lo que velar por la salud de los docentes y estudiantes, y garantizar el normal progreso de la educación escolar y la labor docente. El estado de la autoinspección del trabajo escolar sobre enfermedades infecciosas se resume ahora de la siguiente manera:
1. Dar gran importancia y establecer una organización.
Cumplir con seriedad el espíritu de las reuniones y comunicados de los superiores sobre la prevención de enfermedades infecciosas, y velar por que las instrucciones se den al pie de la letra. La escuela convoca oportunamente una reunión del equipo directivo según la situación para estudiar medidas específicas para prevenir enfermedades infecciosas y cortarlas de raíz. Nuestra escuela ha formulado un plan de emergencia para la prevención de enfermedades infecciosas y ha establecido un grupo líder para la prevención de enfermedades infecciosas. El grupo líder supervisa e implementa diversos trabajos de emergencia y varios sistemas de gestión de manera oportuna. Implementar seriamente el principio de “detección temprana, notificación temprana, aislamiento temprano, tratamiento temprano y eliminación temprana” de las enfermedades infecciosas.
2. Establecer y mejorar el sistema e inspeccionarlo e implementarlo cuidadosamente.
1. Se ha establecido un sistema de notificación de epidemias una vez que ocurre una enfermedad epidémica en la escuela, se deben tomar medidas de prevención y control con prontitud. Informar la situación epidémica a los superiores de manera oportuna y ordenada, y esforzarse por controlar la situación epidémica desde su raíz. No oculte informes, no mienta, no omita informes y no informe tarde para garantizar que la situación epidémica se informe con precisión a niveles superiores. Y mantener registros.
2. Estableció un sistema de inspección matutina. Nuestra escuela ha reforzado el sistema de inspección matutina. Cada mañana, después de que los estudiantes llegan a la escuela, el director primero verifica si los estudiantes han llegado a la escuela con normalidad y si tienen fiebre u otros síntomas. Implementar seriamente el sistema de inspección matutina y mantener registros de las inspecciones matutinas y las ausencias por enfermedad.
3. Para prevenir aún más las enfermedades infecciosas en las escuelas, garantizar que se implementen medidas preventivas, comprender el estado de salud de los profesores y estudiantes, descubrir, informar y tratar rápidamente a los pacientes con fiebre y otros síntomas en las escuelas. y prevenir enfermedades infecciosas
4. Fortalecer el trabajo de desinfección y ventilación de la escuela, formular un sistema de desinfección y ventilación y contar con personal dedicado responsable de todos los lugares de la escuela que necesitan ser desinfectados.
3. Realizar actividades y tomar medidas efectivas.
1. Realizar difusión y educación del conocimiento en salud. Cada clase tiene una clase de educación sanitaria cada semana y la escuela también utiliza izamientos de banderas, tableros de anuncios, periódicos en pizarra, reuniones de clase, etc. para educar a todos los profesores y estudiantes sobre las enfermedades infecciosas. Realmente permite que todos los maestros y estudiantes tengan un alto grado de conciencia sobre la prevención y el control de enfermedades infecciosas y trabajen juntos para prevenir la aparición y propagación de enfermedades infecciosas en las escuelas.
2. Realizar profundas campañas patrióticas de salud y realizar activamente actividades de eliminación de vectores. La escuela utiliza discursos bajo la bandera nacional para educar a los estudiantes a desarrollar buenos hábitos de higiene y a no escupir por todas partes, garantizando un ambiente limpio y ordenado en el campus. Realizar limpieza general una vez por semana y limpieza menor dos veces al día. Educar a los estudiantes para que presten atención a la higiene personal y desarrollen el hábito de lavarse las manos con frecuencia. Educar a los estudiantes para que pidan rápidamente a sus familiares que los acompañen a ver a un médico cuando estén enfermos, aconsejar a los estudiantes sospechosos de tener enfermedades infecciosas que se curen antes de ir a la escuela y comunicarse con los padres de manera oportuna para evitar que los estudiantes infecten a otros al asistir a clase mientras está enfermo.
3. Establecer y mejorar el sistema de contacto familia-escuela para garantizar que cada estudiante tenga un método de comunicación que pueda contactar a los padres en cualquier momento y aprovechar al máximo el papel de la comunicación escolar. Educar a los estudiantes para que pidan permiso si tienen algo que hacer. Si es demasiado tarde para pedir permiso, deben llamar al maestro a tiempo. Si solicitan permiso por enfermedad, deben informarle al maestro la causa de la enfermedad. y llevar un registro.
4. No tengas miedo a la inversión y compra insumos.
La escuela está equipada con 84 desinfectantes suficientes y la escuela está equipada con botes desinfectantes, trapeadores y otros artículos para cada clase. Se ha habilitado una sala de aislamiento y equipada con termómetros, mascarillas y otros elementos.
En resumen, nuestra escuela ha llevado a cabo una serie de medidas publicitarias para prevenir enfermedades infecciosas. En el futuro, seguiremos protegiéndonos estrictamente y haremos un buen trabajo en la prevención de enfermedades infecciosas. Asegúrese de que no se produzcan incidentes importantes de salud y seguridad.
4. Informe de autoexamen sobre el manejo de enfermedades infecciosas
Con el fin de implementar concienzudamente y prevenir y controlar oportunamente las enfermedades infecciosas, velar por la salud física y mental de docentes y estudiantes, y mantener Orden normal de educación y enseñanza, de acuerdo con las regulaciones pertinentes de los superiores. En el espíritu del documento, los líderes escolares organizaron activamente al personal para realizar un autoexamen del trabajo de prevención y control de enfermedades infecciosas de la escuela mientras realizaban diversas tareas de manera normal y ordenada. El informe ahora es el siguiente:
1. Objetivos claros y asignar responsabilidades a las personas. Se ha establecido una estructura organizacional y un sistema para la prevención y el control de enfermedades infecciosas y se ha identificado al informante.
La escuela una vez más estableció un equipo de prevención y control de enfermedades infecciosas y aclaró al líder del equipo y reportero de epidemias. Debemos tomar medidas de respuesta de emergencia y cumplir con la detección temprana, la notificación temprana, el aislamiento temprano, el tratamiento temprano, sin demoras en la notificación y sin omisión u ocultación de informes.
2. Adquirir conocimientos relevantes e incrementar los esfuerzos de prevención.
(1) Tomar medidas preventivas
1. Fortalecer la publicidad y educación sobre la prevención de enfermedades infecciosas. La escuela lleva a cabo educación múltiple sobre prevención de enfermedades infecciosas y conocimientos de salud para los estudiantes a través de diversos métodos para mejorar la conciencia de los estudiantes sobre el autocuidado. Llevar a cabo capacitación sobre conocimientos relacionados con enfermedades infecciosas para todos los maestros, de modo que todos los maestros puedan comprender las características, los síntomas, el período de incubación, la desinfección y otros sentidos comunes de las enfermedades infecciosas comunes entre los estudiantes, mejorar su conciencia sobre la prevención de diversas enfermedades infecciosas comunes y aclarar sus responsabilidades y trascendencia laboral, asegurando el buen desarrollo del trabajo de salud escolar.
2. El colegio insiste en realizar educación sanitaria. Incorporar la educación para la salud en el plan docente, proporcionar suficientes horas de clase e impartir bien las clases de salud. La escuela lleva a cabo activamente la prevención y el tratamiento de enfermedades comunes, enfermedades frecuentes y enfermedades infecciosas, y toma activamente medidas de emergencia para prevenir enfermedades infecciosas. Utilice la radio en el campus, recursos de educación a distancia, periódicos de pizarra, educación sobre la salud y otras formas para promover el conocimiento sobre la prevención de enfermedades infecciosas y las medidas de prevención del aislamiento entre los estudiantes. Educar a los estudiantes para que no coman alimentos "tres noes" ni alimentos crudos o fríos, y que no compren en puestos móviles fuera de la escuela; que no beban agua cruda y que laven frutas y verduras crudas antes de comerlas. Promover un estilo de vida civilizado, científico y saludable, al tiempo que educa a los estudiantes para que desarrollen buenos hábitos de higiene, mejoren sus capacidades de autoprotección y les permita convertirse en divulgadores del conocimiento de las ciencias de la salud.
3. Presta mucha atención a la higiene y al trabajo, y nunca te relajes. Hemos llevado a cabo una limpieza y rectificación diaria del entorno del campus, sin dejar rincones sanitarios muertos y manteniendo los baños y lugares públicos en buenas condiciones sanitarias. Organice científicamente el tiempo de trabajo y descanso de los estudiantes en la escuela, insista en hacer "dos ejercicios" todos los días y asegúrese de que haya una hora de actividad física todos los días. Cada clase se adhiere al sistema de ventilación interior. Las ventanas del aula se abren todos los días para ventilar y garantizar que haya aire fresco en el interior. Los estudiantes se organizan activamente para realizar actividades de limpieza regulares. Preste atención a la limpieza del entorno. Al limpiar, asegúrese de rociar agua primero y luego barrer el piso para evitar que salga polvo durante la limpieza. Los estudiantes básicamente han desarrollado el hábito de ser civilizados y amar la higiene.
(2) Tomar buenas medidas de seguimiento
1. Realizar exámenes matutinos de los estudiantes, ausentismo por enfermedad y rastrear la causa de la enfermedad. Específicamente, el director y los profesores de la materia. Llevará a cabo un examen matutino de los estudiantes que lleguen a la escuela. Vigilará de cerca la asistencia de los estudiantes. Si hay un aumento anormal de enfermedades inexplicables entre los estudiantes de la clase, infórmelo a la escuela de inmediato y comuníquese con el hospital de la ciudad.
2. Implementar el sistema de consultas.
Cuando los profesores de clase y de materia descubren anomalías en los estudiantes todos los días, deben tomar la iniciativa de preguntarles sobre sus condiciones físicas cuando descubren que los estudiantes en la clase tienen síntomas tempranos de enfermedades infecciosas, sospechas de enfermedades infecciosas y están ausentes del trabajo. debido a enfermedades como varicela, paperas, influenza y tuberculosis, esperar un informe inmediato para comprender la enfermedad de los estudiantes, realizar una investigación oportuna y tomar las medidas preventivas correspondientes, es decir, si se encuentra un caso, informarlo de inmediato y. aislarlo. Cuanto antes, mejor.
3. La escuela no organizó actividades colectivas de estudiantes a gran escala durante la temporada de enfermedades infecciosas para reducir el flujo de personas y reducir las posibilidades de infección. La escuela monitorea constantemente la situación epidémica, se asegura de que se informe lo antes posible y coopera con el departamento de prevención de epidemias para completar el trabajo de vacunación de los estudiantes. La escuela insiste en que los estudiantes beban agua embotellada higiénica y fiable. Para implementar y garantizar mejor la prevención de enfermedades infecciosas, los líderes escolares y varios departamentos llevan a cabo cuidadosamente una supervisión e inspección para garantizar los arreglos, inspecciones e implementación. Hemos resuelto cuidadosamente la situación de la prevención y el control de enfermedades infecciosas en las escuelas para promover y mejorar el nivel de prevención y control de enfermedades infecciosas en las escuelas.
5. Informe de autoexamen sobre el manejo de enfermedades infecciosas
Con el fin de implementar de manera consciente y oportuna la prevención y control de enfermedades infecciosas y la higiene y seguridad alimentaria escolar, garantizar el bienestar físico y salud mental de maestros y estudiantes, y mantener la educación y el orden normal de enseñanza, de acuerdo con el espíritu del "Aviso sobre el fortalecimiento de la supervisión e inspección de la prevención y el control de enfermedades infecciosas en las instituciones escolares de cuidado infantil en primavera y verano" del Departamento de Educación del distrito de Dawukou. y la Oficina de Deportes, los líderes escolares y diversos departamentos, mientras realizan diversas tareas de manera normal y ordenada, son responsables de la prevención y el control de enfermedades infecciosas en las escuelas. Realizamos autoexámenes sobre la prevención y el control de enfermedades y la higiene y seguridad de los alimentos. , y ahora informa de la siguiente manera:
1. Objetivos claros y asignar responsabilidades a las personas
Establecí una organización de control y prevención de enfermedades infecciosas y mejoré el sistema. El líder del equipo y el reportero de epidemias. están aclarados.
Tomar medidas de respuesta de emergencia e insistir en la detección temprana, la notificación temprana, el aislamiento temprano, el tratamiento temprano, no retrasar la notificación, no omitir la notificación y no ocultar la notificación.
El colegio actualmente no dispone de comedor ni tienda.
2. Adquirir conocimientos relevantes e incrementar los esfuerzos de prevención.
Implementar de manera integral diversas medidas preventivas, detección de pacientes infecciosos, implementación de aislamiento de pacientes, ventilación interior, compra de medicamentos desinfectantes y desinfección, inspección matutina y saneamiento ambiental escolar, etc.
( 1 ) Tomar medidas preventivas
1. Fortalecer la publicidad y la educación sobre la prevención de enfermedades infecciosas.
La escuela ha llevado a cabo múltiples educación sobre prevención de enfermedades infecciosas y conocimientos de salud para los estudiantes a través de reuniones del equipo de clase, reuniones del equipo temático, mítines de izamiento de banderas, pizarrones, ventanas, etc. para mejorar la conciencia de autocuidado de los estudiantes. ; al mismo tiempo, educar a los estudiantes para que desarrollen buenos hábitos de higiene y mejoren las capacidades de autoprotección.
Utilizar diversas formas, como transmisiones escolares, escaparates, pizarrones y educación sanitaria, para promover conocimientos sobre la prevención de enfermedades infecciosas y medidas de prevención del aislamiento entre los estudiantes, cultivar sus buenos hábitos de higiene y convertirlos en divulgadores del conocimiento de las ciencias de la salud. .
Promover un estilo de vida civilizado, científico y saludable, y prestar atención a la higiene personal y a la higiene dietética. Recuerde a los estudiantes que presten atención a la higiene dietética, centrándose en el conocimiento de la prevención de enfermedades como la hepatitis y las enfermedades infecciosas intestinales, y eduque a los estudiantes para que desarrollen buenos hábitos de higiene personal. Educar a los estudiantes para que no coman alimentos "tres noes" ni alimentos crudos o fríos, y que no compren en puestos móviles fuera de la escuela; que no beban agua cruda y que laven frutas y verduras crudas antes de comerlas.
Llevar a cabo capacitación sobre conocimientos relacionados con enfermedades infecciosas para todos los docentes, de modo que los docentes puedan comprender las características, los síntomas, el período de incubación, la desinfección y otros aspectos de sentido común de las enfermedades infecciosas comunes entre los estudiantes, y mejorar su conciencia sobre la prevención de diversas enfermedades. enfermedades infecciosas comunes, y aclarar Sus propias responsabilidades y la importancia del trabajo garantizan el buen progreso del trabajo de salud escolar.
2. El colegio insiste en realizar educación sanitaria.
Incorporar la educación para la salud en el plan docente. La tasa de inscripción en educación para la salud es de 100 y hay planes, materiales didácticos, evaluaciones y resúmenes, y expedientes de salud completos. Comuníquese con los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades para realizar exámenes de salud regulares a los estudiantes. La escuela lleva a cabo activamente la prevención y el tratamiento de enfermedades comunes, enfermedades frecuentes y enfermedades infecciosas, y toma activamente medidas de emergencia para prevenir enfermedades infecciosas.
3. La escuela lleva a cabo amplias campañas patrióticas de salud.
Se lanzó la campaña de primavera “Eliminación de las Cuatro Plagas”.
Realizar diariamente la limpieza y rectificación del ambiente sanitario del campus, no dejando rincones sanitarios muertos y manteniendo en buen estado sanitario los aseos y lugares públicos.
Cada clase organiza activamente a los estudiantes para realizar actividades periódicas de limpieza. Preste atención a la limpieza del entorno. Al limpiar, asegúrese de rociar agua primero, barrer el piso y luego trapearlo. Evite el polvo que sale volando durante la limpieza y los estudiantes básicamente han desarrollado el hábito de ser civilizados e higiénicos.
Cada clase respeta la ventilación interior y las ventanas del aula se abren para ventilar todos los días para garantizar que haya aire fresco en el interior.
Durante la temporada de alta incidencia de enfermedades infecciosas, la escuela insiste en usar desinfectante 84 para desinfectar el suelo y el aire del aula.
4. La escuela ha lanzado "Sunshine Sports" para garantizar que los estudiantes tengan una hora de actividad física todos los días.
Que se ponga en práctica el concepto de salud de “Hacer ejercicio durante una hora todos los días, trabajar de forma saludable durante cincuenta años y vivir feliz toda la vida”.
Organice científicamente el tiempo de trabajo y descanso de los estudiantes en la escuela, insista en hacer ejercicios oculares dos veces al día, insista en actividades entre clases y asegúrese de que haya una hora de actividad física todos los días. La escuela organiza a los estudiantes para realizar competencias deportivas especiales cada mes por nivel de grado, utilizando actividades para promover que maestros y estudiantes hagan ejercicio, fortalezcan su físico y mejoren su capacidad de resistir enfermedades.
(2) Tomar medidas de seguimiento
1. La escuela ha establecido un sistema de inspección matutina para los estudiantes. Implementar el examen matutino de los estudiantes, ausencias por enfermedad y rastrear y registrar la causa de la enfermedad. El maestro de clase debe comprender la condición física de los estudiantes todos los días. El maestro de clase realizará un examen matutino de los estudiantes que lleguen a la escuela y pagará. mucha atención al estado de asistencia de los estudiantes. Si se encuentra un aumento anormal en las enfermedades inexplicables de los estudiantes en la clase, la situación se informará al equipo de liderazgo de inmediato y la escuela informará la situación anormal al Centro Municipal para el Control y la Prevención de Enfermedades y a la Oficina de Educación y Deportes del Distrito. dentro de 2 horas.
2. El maestro de la clase pregunta sobre la condición física de los estudiantes todos los días, comprende la temperatura corporal de los estudiantes y rastrea los motivos de la ausencia de los estudiantes a clase. Si se descubre que los estudiantes de una clase tienen síntomas tempranos de enfermedades infecciosas, pacientes sospechosos de enfermedades infecciosas o están ausentes del trabajo debido a una enfermedad, el maestro de la clase debe investigar la situación claramente e informarlo a la persona a cargo de la escuela. quien resumirá la situación y la informará a la oficina de educación y deportes del distrito.
3. La escuela organiza actividades colectivas de estudiantes a gran escala durante la temporada en que ocurren enfermedades infecciosas, adhiriéndose al principio de "no esencial, no organizado" para reducir el flujo de personas y reducir las posibilidades. de infección.
4. El responsable monitorea la situación epidémica en todo momento y se asegura de que la situación epidémica se informe lo antes posible.
5. Hacer un buen trabajo en el control de las vacunas de los estudiantes.
6. Incrementar la supervisión de la calidad del agua potable en las escuelas y tomar medidas periódicas de desinfección y protección de seguridad.
Aprovecharemos este autoexamen como una oportunidad para realizar una revisión detallada del trabajo de prevención y control de enfermedades infecciosas de la escuela, y promover y mejorar los niveles de trabajo de prevención y control de enfermedades infecciosas y de higiene y seguridad de los alimentos de la escuela. .