Imitación(1)

En el mar azul,

los peces se alinean en fila,

por favor, haz compañía a las gaviotas.

En un gran barco pesquero,

El aroma del arroz flotaba,

Estaba tan bueno, tan bueno.

Imitación (2)

En la vasta pradera,

vacas y ovejas están en grupos,

Por favor, acompaña al viento.

En una gran carpa,

¡los pastores de los pastizales bailaban,

cantaban y reían!

Imitación (3)

Donde resbalan los dedos,

El agua turbia del río es clara

Los árboles desnudos son verdes;

El cielo gris es azul;

¡Azul - como - como un trozo de cristal!

Datos ampliados:

En el proceso de imitación de la escritura es necesario elegir una escena o establecer una premisa principal. Configurar escenas y premisas puede dar a los estudiantes una sensación de control y dirección en su escritura. El mismo paisaje, vivido con diferentes sentidos. No sólo se utiliza el color, sino también la visión y otros sentidos. Esto involucra la esencia de la escritura, cómo entendemos el mundo, lo escribimos y dejamos que otros descubran y comprendan el mundo a través de las palabras.

Las diversas cosas de las que "yo" quiero hablar deben estar incluidas en él y deben poder conectarse en un todo. No se esfuerce por hacer que cada poema sea muy bueno. Aún así es bueno combinar varios poemas para lograr el efecto general. Después de elegir una escena, podemos discutir qué sería bueno escribir en ella.