Enlace al sitio web de consulta de puntuación del examen de ingreso a la universidad de Hong Kong

Puede consultarlo en el sitio web de educación local. El siguiente es un ejemplo de candidatos de Shandong. Los pasos específicos son los siguientes:

1. computadora.

2. Ingrese a la Plataforma de información de gestión de educación básica de Shandong.

3. Busque y haga clic en el sitio web oficial de la Plataforma de información de gestión de educación básica de Shandong.

4. Luego ingrese la cuenta y la contraseña que le proporcionó la escuela en la esquina inferior izquierda para iniciar sesión.

5. Puedes consultar tus puntuaciones en el interior.

A juzgar por la experiencia práctica de la implementación del sistema de exámenes de ingreso a la escuela secundaria durante más de diez años, en primer lugar, el sistema de exámenes de ingreso a la escuela secundaria ha guiado a las escuelas a cambiar sus conceptos educativos y considerar la educación integral. el desarrollo y la atención a todos los estudiantes, y aprender bien todos los cursos como una parte importante del funcionamiento de una idea general de la escuela secundaria. En nuestro país es bastante común que la filosofía educativa de las escuelas esté restringida por la sociedad.

Durante la Revolución Cultural, bajo ataque político, las escuelas ya no podían centrarse en el aprendizaje y la implementación de políticas educativas se convirtió en palabras vacías. Desde la restauración del sistema de exámenes de ingreso a la universidad, las escuelas han vuelto a centrarse en el aprendizaje, pero han sido controladas por el bastón del examen de ingreso a la universidad. La idea de "lo que se evalúa en el examen de ingreso a la universidad, lo que enseñan los profesores". "Y lo que los estudiantes aprenden". Aunque las escuelas y los maestros a menudo gritan Su objetivo es enfrentar a todos los estudiantes y promover el desarrollo integral de los estudiantes, pero nadie puede implementarlo realmente. Esta situación ha cambiado desde la implementación del examen de ingreso a las universidades provinciales.

La implementación del Examen Nacional de Ingreso a la Universidad puede controlar y cambiar esta situación, fortalecer algunas áreas débiles, escuelas débiles y materias débiles, y lograr el plan de enseñanza nacional unificado y los objetivos de enseñanza, asegurando así la mejora de niveles de educación básica. Proporciona una base de conocimientos confiable para la reforma del examen de ingreso a la universidad.