¿Qué son las preposiciones, los adverbios y los pronombres?

1. La característica gramatical más destacada de los adverbios son los adverbios, que modifican adjetivos, verbos u oraciones completas.

Muy bien, muy bien, ve en persona y da un gran apoyo. ¿Es esto lo correcto? Sucedió que estaba enfermo.

Además de usarse como adverbios, los adverbios “muy, pocos y acabado” también pueden usarse como complementos, como por ejemplo:

Muy ingenioso, ingenioso, muy conveniente, muy emocionado, muy emocionado

2 Clasificación de los adverbios

(1) Adverbios de grado: muy, muy, extremadamente, más, también, top, most, extreme, relativamente, more. , ligeramente, ligeramente, etc.

(2) Adverbios de estado de ánimo: personal, mutuo, vigoroso, rápido, sucesivo, desenfrenado, rápido, cordial, apresurado, tranquilo, vago, intencional, especial de, como si, vigorosamente, tanto como sea posible , sucesivamente, en privado, en secreto, etc.

(3) Adverbios de frecuencia: otra vez, otra vez, otra vez, otra vez, otra vez, otra vez, otra vez, otra vez, otra vez, otra vez, etc.

(4) Adverbios de tiempo: inmediatamente, inmediatamente, inmediatamente, ya, justo ahora, justo ahora, en, siendo, justo ahora, justo ahora, ya, una vez, a menudo, a menudo, todavía, gradualmente, para siempre , siempre, Siempre, finalmente, ocasionalmente, de repente, inicialmente, inmediatamente, en cualquier momento.

(5) Adverbios de alcance: sólo, todos, todos, * * *, uno * * *, total * * *, ligero, todos, sólo, sólo, todos juntos, todos, único, etc.

(6) Adverbios negativos: no, no, no, no, no, no, no, no necesariamente, no, no tienes que, tomar un romper, etc

(7) Adverbios modales: no, tal vez, probablemente, no podría, será, con precisión, definitivamente, necesariamente, de hecho, debería, en realidad, abiertamente, inesperadamente, simplemente, desafortunadamente, simplemente, casi, afortunadamente, a la inversa, de todos modos, de todos modos, después de todo.

3. Varias cuestiones a las que se debe prestar atención

(1) Algunos adverbios tienen funciones relacionadas (pueden denominarse "adverbios correlacionados"), como "que, zai, jiu". , cai", "Regresar, comparar, superar", etc. Por ejemplo:

Aun así no entendió, pero no volvió a preguntar.

Cuanto más vives, más joven te vuelves.

Se lo diré en cuanto regrese.

Sé al mismo tiempo profesor y alumno de las masas.

Por muy difícil que sea, no tengo miedo.

(2) Algunos adverbios tienen múltiples significados y deben distinguirse cuando se usan.

a. Diferentes palabras tienen diferentes significados cuando se combinan.

Todos están de acuerdo. (Rango de tabla)

No falta nadie. ("Du" se pronuncia ligeramente.

Veinticinco años, todavía como un niño. (hora de cenar)

Hoy está aquí de nuevo. (frecuencia de expresión) p>

La montaña es alta y el camino resbaladizo

Hay miles de palabras en mi corazón, pero no puedo decirlas en mi boca. >El significado de la frase es diferente al de la frase.

Yo soy el único que va al cine

Iré al cine

Sucede que Xiao Li está en un descanso.

Solo tómate un descanso (Razones subjetivas)

Solo tiene el Diccionario Kangxi ("nada más" se refiere al alcance. de cosas)

Afortunadamente viniste (de lo contrario nos hubiésemos perdido) (por suerte alguien más que "tú" se benefició)

Afortunadamente viniste (de lo contrario habrías perdido esta oportunidad) (afortunadamente alguien más que "tú" se benefició). "Tú")

(3) Algunos adjetivos también se pueden usar como adverbios. La diferencia entre los dos es que los adverbios solo se pueden usar como adverbios, mientras. Los adjetivos también se pueden utilizar como atributos y predicados además de adverbiales. Por ejemplo:

Especial - especialmente

Excepcionalmente brillante (adverbial)

Expresión especial (atributivo). )

Esto es especial (predicado)

Se puede ver que "especialmente" es un adjetivo y "excepcional" es un adverbio

Ocasionalmente - ocasionalmente

Encuentro ocasional (adverbial)

Eventos accidentales (atributivo)

Las cosas también suceden por casualidad

Se puede ver que. "ocasionalmente" es un adjetivo y "ocasionalmente" es un adverbio.

(4) Los sustantivos de tiempo también se pueden utilizar como adverbios.

La diferencia entre los dos es que los adverbios de tiempo solo se pueden usar como adverbios, mientras que los sustantivos de tiempo también se pueden usar como objetos de preposición además de como adverbios, como "ahora" y "正"; justo ahora" tienen significados similares y ambos pueden usarse como adverbiales. La diferencia es que preposiciones como "desde" y "hasta" se pueden agregar antes de "ahora" y "justo ahora", pero no antes de "正" y "justo ahora".

(5) "无(o无)" puede ser un adverbio negativo o un verbo. La diferencia es que "无" después de un verbo es un adverbio y "无" después de un sustantivo es un verbo. Por ejemplo:

No vino a clase hoy. (adverbio)

No hay nadie en el aula.

¿Compró una entrada de cine (adverbio)

Tienes un diccionario Kangxi (verbo)

(6) Adverbio: "No (o no) " Diferencias con "no":

a. "No (o ninguno)" se utiliza para narrativas objetivas, limitadas al pasado y al presente, excluyendo el futuro. "No" se utiliza para la voluntad subjetiva y puede referirse al pasado, presente y futuro. Por ejemplo:

No vino anteayer.

Anteayer le pedí que no viniera.

No vino.

No vendrá.

No vendrá mañana.

b. "No" se puede utilizar antes de todos los verbos auxiliares, y "no (o no)" se limita a unos pocos como "can, can, dare". En el siguiente ejemplo, no puede utilizar "no (o no)".

Si no puedes hablar, no deberías ir. Si no quieres ir, no puedes usarlo.

La combinación de "no" y "verbo auxiliar + verbo" tiene cinco formas, y "no (o no)" tiene una sola forma.

No puedo ir/no puedo ir/no puedo ir/no puedo ir/no puedo ir/no puedo ir/no puedo ir/no puedo ir.

Pronombres: en lugar de palabras y frases reales.

1. Las características gramaticales de los pronombres son: Sustitución de palabras y frases de contenido.

(1) En lugar de palabras de contenido. Por ejemplo:

Xiao Wang está aquí. -Ya viene. -¿Quién viene?

Xiao Wang está enfermo. ——¿Qué le pasa a Xiao Wang?

Xiao Wang es muy bueno. -¿Cómo está Xiao Wang?

Xiao Wang vendrá mañana. ——¿Cuándo vendrá Xiao Wang (más tarde)?

Xiao Wang fue al dormitorio. ——¿A dónde va Xiao Wang?

(2) Reemplazar frases como

Como todos sabemos, ayer estuvo enfermo.

Xiao Wang estudia mucho. -¿Cómo estudió Xiao Wang?

Compró un apartamento nuevo. -¿Qué compró?

2. Clasificación de los pronombres

Los pronombres se pueden dividir en tres categorías según sus funciones: pronombres personales, pronombres interrogativos y pronombres demostrativos.

Los pronombres personales son palabras que reemplazan los nombres de personas o cosas; los pronombres interrogativos son palabras que señalan preguntas; los pronombres demostrativos también se llaman demostrativos, que hacen referencia o distinguen personas y situaciones.

(1) Pronombres personales

Yo, nosotros, nosotros, nosotros, nosotros, tú, tú, él, ella, ellos, ellos mismos, otros, personas, todos.

Uno, nosotros

"Nosotros" incluye al oyente, pero "nosotros" no incluye al oyente. Por ejemplo, mañana participaremos en el trabajo voluntario. Si eres libre, vayamos juntos. A veces "nosotros" también podemos incluir a la otra parte. Por ejemplo, si llegas justo a tiempo, veamos juntos un partido de fútbol. En el lenguaje escrito, generalmente se usa "nosotros" en lugar de "nosotros".

b. "Usted" es el título honorífico de "usted". No existe una forma plural en el lenguaje hablado y, a veces, se utiliza "ustedes dos, cuántos de ustedes". En los últimos años, "tú" también se ha utilizado en el lenguaje escrito.

c, otro, otros

a, se refiere a personas distintas al hablante y al oyente, puede referirse al singular o al plural. Los dos son intercambiables, es el mismo punto. Por ejemplo:

Las palabras son para que otros (personas) las lean, los artículos son para que otros (personas) los lean, las personas (personas) no tienen miedo, sólo tú tienes miedo.

b. "Renjia" definitivamente puede referirse a una determinada persona, que tiene el mismo significado que "él" o "ellos". También puede referirse a uno mismo y al "yo", de forma afectuosa o en broma. Cuando se utiliza de esta manera, "otras personas" no pueden sustituirse por "otras personas". Por ejemplo:

Le devuelves algo a otra persona.

¿No puedes caminar más despacio? ¡La gente no puede seguir el ritmo!

c. "人家" es un apositivo y no puede ser reemplazado por "otros". Por ejemplo:

Xiaofang se levanta a las seis en punto todos los días.

Soy un novato y no tan bueno como otras personas con experiencia.

d. Cuando "otros" se refiere a "otros", no se puede utilizar "otros" en su lugar.

Nadie aquí haría esto excepto él.

(2) Pronombres demostrativos

Pronombres demostrativos con "esto, aquello":

Esto (cerca), aquello (lejos) allí, aquí, ahora, ahora, ahora, entonces, entonces, entonces, entonces, entonces, entonces, entonces, entonces, entonces, entonces, entonces, entonces, entonces, entonces, entonces, entonces, entonces, entonces, entonces, entonces, entonces, entonces, Así, así, así, así, así, así, así.

Pronombres demostrativos especiales:

Punto: cada

Referente indefinido: un

Referente lateral: otro, otro, el resto de.

Generalmente se refiere a: todo, todo, cualquier cosa.

(3) Pronombres interrogativos

Quién, qué, dónde, dónde, cuándo, cuánto, cuántos

¿Cómo?

3. Utilice pronombres con flexibilidad

Los tres pronombres anteriores se pueden utilizar con flexibilidad. La llamada conjugación se refiere al uso de referencias imaginarias (como pronombres interrogativos para expresar preguntas) además de referencias reales.

1. Uso indeterminado. Por ejemplo:

Tú me lo dijiste, yo se lo dije y toda la clase lo supo desde hace mucho tiempo.

No puedes evitar creer lo que dijo.

El niño seguía molestándolo con esto y aquello.

Sentía aquí y allá, todo se sentía nuevo.

No sé quién rompió la ventana.

Me resulta familiar, como si lo hubiera visto en alguna parte.

b, cualquier uso. Por ejemplo:

Cualquiera puede cantar esta canción. ("Quién" significa "cualquiera")

Puede cantar cualquier canción. ("qué" significa "cualquier cosa")

No voy a ninguna parte. ("Dónde" significa "en cualquier lugar")

c, no se refiere a nada. Por ejemplo:

Si te gusta tocar el erhu, ¡tócalo!

Dale unos cuantos acres para que pruebe primero.

Cómetelo si quieres.

(El "él" en los últimos tres casos no tiene referencia, sino que sólo sirve para potenciar el potencial del lenguaje). Otro ejemplo es:

¡Tu caligrafía es tan hermosa!

Dónde, dónde. (Modest)

Preposiciones

1. Características gramaticales de las preposiciones:

(1) Expresan significados gramaticales como tiempo, lugar, método, objeto, etc. , como:

A partir de mañana (inicio) (especifique hora) en casa (autoestudio) (especifique ubicación)

Siga el principio (haga cosas) (expresión) y complete la tarea (objeto de expresión)

(2) La estructura objeto-objeto actúa principalmente como un adverbial, modificando un verbo o adjetivo, como "bajar del auto" y "más alto que él". Algunas estructuras objeto-objeto se pueden utilizar como atributos, pero se debe agregar "de", como "evaluación de personajes históricos" y "libros sobre la mesa". Se pueden utilizar algunas estructuras objeto-objeto como complementos, como "trabajar hasta altas horas de la noche" y "dormir en la cama". No se puede utilizar la estructura objeto-objeto.

(3) Palabras como "en, en, a, a, desde" se pueden adjuntar directamente a verbos u otras palabras para formar un todo, lo que equivale a un verbo. Por ejemplo, "Cae sobre mí", "Corriendo hacia el siglo XXI", "Confía en los resultados de tus exámenes", "Atrévete a practicar", "Hacia el destino", "Dedicado a la gente" y "Ven desde Nueva York". .

2. Clasificación de las preposiciones

(1) Expresión del tiempo: desde el principio hasta ahora, sigue la dirección.

(2) Expresión: Según fotos, según reglas, según reglas adoptadas.

(3) Finalidad expresa: para

(4) Motivo expreso: porque porque porque.

(5) Indica el objeto y alcance: derecha, derecha, dirección, seguir y dar.

(6) Exclusión significa: excepto excepto a menos que.

(7) Pasiva: llamada rendición.

(8) Comparación: comparación y similitud

Las palabras "zhu, liao, guo" en las preposiciones anteriores son morfemas, no partículas dinámicas.

3. La diferencia entre preposiciones y verbos

La mayoría de las preposiciones en el chino moderno evolucionaron a partir del chino antiguo. Algunas palabras tienen las funciones tanto de preposiciones como de verbos, como "tener, hacer,". comparar", con, con, con, y pasar".

Para quién, para todos. (verbo)

Servimos a la gente.

La puerta del colegio está orientada al sur.

La puerta del colegio está orientada al sur.

Hoy comparamos habilidades. (verbo)

Eres mejor que él.

El plan fue adoptado. (verbo)

A través del aprendizaje, mejoramos nuestra comprensión.

La diferencia entre los dos es:

(1) Los verbos pueden negar afirmativamente y superponerse para expresar preguntas, pero las preposiciones no.

Está en el dormitorio (verbo)

Escribió algunas palabras en la pizarra. ("在" es una preposición y no se puede cambiar a "在")

(2) ¿Hay otros verbos antes y después de "x + objeto"? Si hay otros verbos, "x" es un preposición; si no hay otros verbos, "x" es el verbo. Por ejemplo:

Ha llegado el tren (verbo)

El tren no llegó hasta las once.

Está en el dormitorio. (verbo)

Vive en el dormitorio.

Vive en el dormitorio.

(3) La mayoría de los verbos pueden tomar partículas dinámicas, pero las preposiciones no.

El coche pasa el puente Bayi. (verbo)

Después de una cuidadosa consideración, decidió ir a Xinjiang.

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