Plan de formación del talento en gestión de recursos humanos
Plan de formación de talento en gestión de recursos humanos
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Plan de Formación del Talento 1 en Gestión de Recursos Humanos
1. Objetivos de la Formación
Esta especialidad forma talentos que sepan adaptarse a las necesidades de desarrollo de la moderna economía de mercado y posean espíritu humanista, alfabetización científica y talentos integrales y orientados a las aplicaciones de alta calidad con integridad y calidad, que posean conocimientos y habilidades en economía, gestión, derecho y gestión de recursos humanos, y sean capaces de participar en la gestión de recursos humanos y trabajos relacionados en empresas e instituciones. , departamentos gubernamentales y otras organizaciones.
2. Requisitos y características de la formación
Requisitos de formación: esta especialización se basa en la educación general y toma como base el entrenamiento de habilidades, cultivando estudiantes con una base teórica sólida, una gran capacidad práctica y un alto nivel de capacitación. calidad integral. , profesionales en gestión de recursos humanos con buena ética profesional y profesionalismo. Los estudiantes reciben formación básica en métodos y técnicas de gestión de recursos humanos, tienen la capacidad básica para analizar y resolver problemas de gestión de recursos humanos y son competentes en diversas tareas de gestión de recursos humanos. Los graduados deben adquirir los siguientes conocimientos y habilidades:
1. Dominar las teorías básicas y los conocimientos básicos de la gestión, la psicología, el derecho, la economía y la gestión moderna de recursos humanos.
2. métodos de análisis cualitativo y cuantitativo de la gestión moderna de recursos humanos;
3. Tener fuertes habilidades básicas en lenguaje y expresión escrita, comunicación interpersonal, coordinación organizacional y liderazgo.
4. las directrices, políticas y regulaciones relacionadas con la gestión de recursos humanos;
5. Comprender las fronteras teóricas y las tendencias de desarrollo de esta disciplina
6. Dominar los métodos básicos de recuperación de información moderna; con capacidad de investigación científica preliminar y trabajo práctico.
Características profesionales: basado en las necesidades del desarrollo económico y social local, se centra en cultivar la gestión del desempeño de los estudiantes, la gestión de salarios y beneficios, la formación de talentos y las capacidades de gestión de recursos humanos de empresas internacionales.
3. Sistema académico y titulación
Años de estudio: cuatro años
Titulación obtenida: Licenciatura en gestión
4. Principales disciplinas
Administración de empresas, derecho, gestión empresarial
5. Cursos básicos
Principios de gestión, microeconomía, comportamiento organizacional, economía laboral, Introducción a la gestión de recursos humanos , evaluación y contratación de talentos, formación y desarrollo de empleados, gestión del desempeño, gestión salarial, planificación y gestión de carreras de empleados, tecnología de análisis de puestos, legislación laboral, seguridad social, etc.
6. Horas de clase y créditos
7. Calendario de progreso docente
Tabla 1: Cursos generales requeridos (cursos obligatorios para estudiantes públicos)
Nota: La situación y políticas son dispuestas por el Departamento de Docencia de Teoría Ideológica y Política, y los créditos se computarán hasta el sexto semestre. El Departamento de Deportes organiza de manera uniforme el seguimiento de la aptitud física.
Tabla 2: Plataforma del Curso Básico de Materias
Tabla 3: Plataforma del Curso Profesional
Continuación de la tabla anterior
Tabla 4: Práctica Plataforma de enseñanza
Revisor: Yu Mingxia y Deng Baoguo Plan de formación de talentos en gestión de recursos humanos 2
1. Objetivos de la formación
Esta especialización tiene como objetivo cultivar el bien ideológico y moral. Dominar las teorías básicas, los conocimientos básicos y los métodos y habilidades de gestión de recursos humanos en gestión, economía y gestión de recursos humanos, estar familiarizado con las leyes, regulaciones y políticas nacionales de gestión de recursos humanos, tener la capacidad básica para analizar y resolver problemas de gestión de recursos humanos. , y ser rico en profesionales orientados a la aplicación, con espíritu innovador y afinidad, calificados para el desarrollo integral de la gestión de recursos humanos de empresas e instituciones, agencias del partido y gobierno, grupos sociales, docencia e investigación científica.
2. Especificaciones y requisitos de capacitación
Esta especialización se guía por la Perspectiva Científica sobre el Desarrollo, implementa plenamente la política educativa del partido y del país, y se guía por el desarrollo social y demanda del mercado El objetivo de la capacitación es cultivar talentos aplicados con buen carácter ideológico y moral, base profesional sólida, fuerte capacidad práctica y alta calidad integral, y adherirse a la unidad de independencia e individualidad, herencia e innovación, naturaleza humana y adaptabilidad, normatividad. y flexibilidad El principio de capacitación es implementar las ideas de capacitación para fortalecer el conocimiento general y resaltar las características, ampliar la base y fortalecer las habilidades, guiar el aprendizaje para aprender y guiar el aprendizaje para ser un ser humano, basándose en la optimización de los cursos y el contenido seleccionado del curso, enfocándose en La innovación en los modelos y mecanismos formativos, a través de la integración de la enseñanza teórica, la enseñanza práctica y la formación de calidad y desarrollo de capacidades, y la interacción de la educación y la autoformación, los estudiantes pueden cumplir las siguientes especificaciones formativas:
1. Tener una dirección política firme y correcta, amar a la patria, apoyar la línea básica del partido en la etapa primaria del socialismo, tener las cualidades de ser dedicado y emprendedor, respetar las leyes y reglamentos, ser unido y cooperativo, tener buena ética social y ética profesional. , y estar comprometido con la prosperidad del país y la prosperidad de la nación La ambición y el sentido de responsabilidad por alcanzar.
2. Tener un espíritu científico riguroso y realista y, sobre la base de los logros de educación general internalizados, dominar las teorías básicas de la gestión, las ciencias políticas, la economía, la gestión de recursos humanos, etc., y sentar una base sólida de conocimientos temáticos y profesionales.
3. Conocer las políticas, leyes y reglamentos del partido y del país sobre gestión de recursos humanos, comprender las fronteras teóricas de la gestión de recursos humanos y las tendencias de desarrollo de la administración, la gestión, el derecho, la economía y otras disciplinas afines.
4. Ser competente en inglés, tener conocimientos básicos de informática, poder escribir programas sencillos y dominar el uso de equipos de ofimática y sistemas de procesamiento de información.
5. Dominar los métodos básicos de recuperación de literatura y consulta de datos, tener ciertas habilidades de planificación, organización, comunicación, coordinación y expresión del lenguaje, y tener capacidades preliminares de investigación científica.
6. Tener la capacidad básica para participar en la gestión de recursos humanos, la investigación científica y otros trabajos comerciales relacionados en agencias, empresas e instituciones del partido y del gobierno.
7. Dominar los puntos de vista básicos y los métodos analíticos del materialismo dialéctico y el materialismo histórico, y tener la capacidad de pensar críticamente y autoestudiar, especialmente la capacidad de aprendizaje permanente.
8. Dominar ciertos conocimientos deportivos, militares y de defensa nacional, cumplir con los estándares nacionales de calificación de entrenamiento deportivo y militar para estudiantes universitarios, desarrollar buenos hábitos de ejercicio físico e higiene, y tener un cuerpo sano y buena calidad psicológica.
3. Principales disciplinas y principales cursos
(1) Principales disciplinas economía y administración de empresas
(2) Principales cursos
Principios de gestión, microeconomía, macroeconomía, sistemas de información gerencial, estadística, gestión financiera, gestión de recursos humanos, comportamiento organizacional, economía laboral, derecho laboral.
4. Sistema académico
Sistema académico estándar: cuatro años Duración máxima de estudios: ocho años
5. Título obtenido
Licenciatura de Gestión
6. Calendario de actividades docentes y docentes
Calendario de actividades docentes y docentes de cuatro años
7. Estructura docente y distribución de horas y créditos
(3) Estadísticas del curso de examen para cada semestre
8. Tabla de configuración del curso y asignación de horas de crédito
Nota: *Las horas de clase no están incluidas en el horas de crédito totales
9. Instrucciones relevantes
(1) El tipo de evaluación c es un examen, s es un examen
(2) Se llevan a cabo conferencias de calidad cultural todos los días; semestre, y cada estudiante debe asistir al menos 15 veces
(3) Cada estudiante debe unirse al menos a un club
(4) La escuela formulará una lista de; lecturas básicas requeridas y organizar evaluaciones en el sexto semestre.